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1、 教师师德师风学习心得体会|教师跟岗学习心得体会 更新时间：2023-04-29 来源：学校工作总结 点击： 2023秋季运动会开幕式致辞讲话_运动会开幕式致辞三篇 2023秋季运动会开幕式致辞讲话_运动会开幕式致辞三篇 2023-03-24 2023学校进行秋季运动会加油词_中学运动会加油稿50字 2023-03-23 2023学校秋季运动会加油稿_中学运动会加油稿大全 2023-03-23 2023入团申请书书写格式经典范文参考 2023-03-23 2023运动会开幕式致辞大全优秀6篇 2023-03-22 【-学校工作总结】 4月16日到20日，在最明朗的春光里，来到朴实的合肥，正式开
2、头了为期一周的跟岗学习活动，这次培训学习与以往不同，不仅仅是参观考察，而是通过参加学校的教育教学多个环节，去触摸、去感受、去体悟，固然，这次培训所带来的思想升华和眼界格局也是前所未有的。下面，结合跟岗培训状况，谈一谈自己的几点感受。 1、 扁平化治理实现资源有效整合，实行才智治理让优势最大化。 “扁平化”治理是相对于等级式治理构架的一种治理模式。它较好的解决了等级式治理的“层次重叠、冗员多、组织机构运转效率低下”等弊端，加快了信息流的速率，提高决策效率。五十中、四十五中都有几个校区，为了充分表达教育均衡进展，实现优质教育资源共享，学校在行政治理上实行一体化治理，同步进展。三个校区不设“本部”与
3、“分部”，治理模式上实行“条线分工，分块负责”。“条线分工”，就是各位执行校长负责校区的相关工作。“独立治理”“分块负责”，协调和催促各条线工作的落实，对学校教育教学进展统一治理。充分利用好校园网络，整合优质资源，利用各校一起召开的行政会议，准时了解学校治理细节。学校的工作栏中，学校每天的（工作安排）是全都的，学校各种活动也是同步的。学校的治理权限直接下放到年级，这种治理模式，大量精减了浩大的治理机构，让优质资源到达更大化的发挥，表达了才智型的治理。 2、 让教师带着尊严、带着幸福工作。 在当今社会环境下，怎样有效激发教师工作的积极性成为摆在各治理者面前的一项重要课题，除了适当的经济杠杆作用于
4、教师评价之外，还有什么方法更有效、更长久，我们始终在探究。教师团队的活力和工作积极性来自教师对职业的认同感，来自从事教师的幸福感，更来自归属感与获得感。不管是五十中、四十二中还是四十五中，都特别重视教师的幸福感，最大限度的调动教师工作的积极性，让教师有尊严的工作。参观的学校教师的传帮带工作，都做得特别细致，教学研讨方面，既重视集中研讨活动，又注意特色进展，既营造出深厚的科研教改的气氛，又给教师们供应了一个相互学习的平台。让我印象特殊深的是他们对于“校区教师调度”的处理手法，让各校区教师均衡进展。将学校的进展与学生的成长都与教师的进步有机结合起来。做到教师的优质高位均衡，才能更好地促进学校的进展
5、。绩效考核制度治理，有力的鼓励教师增加了责任意识，而定期开展的师德、师风论坛，更是让高尚的师德成为每一位教师的精神追求。重视教师的身心安康，人性化的治理教师队伍。 3、以“爱”为核心，传承、创新进展校园文化。 行走在校园中，发觉每个校园角角落落，都有学生作品或者设置成了读书角，合肥各间市区中心的初中学校共同点是校园面积小，但精巧而又高雅，给人以身心愉悦的享受。学校注意人文传承，创新的进展。学校注意文化艺术强校，创办优质品牌学校;实行人本化治理，创立和谐、人文关心的学校;开展才智型教育，办质量型学校 、文化性学校、共性特色化学校。学校重视体艺活动，五十中、四十五中、八中等都注意学生分批进展体育熬
6、炼。充分利用校内校外资源，拓展校本课程，培育学生综合素养的力量。让学生在思辨中学习，在愉悦合作与竞争中学习，在布满爱的科城体系下教学生学会倾听，学会沟通，学会了学习，设置能注意学生可持续进展的高品质课程。 4、注意校本课程体系架构和顶层设计，大力进展学生社团活动。 课程的品质，打算学校的品质和教育的品质。课程设置的高度打算了学校进展的格局和方向，一所学校的优质进展，教师和学生双向选择设置课程将成为素养教育进展的必定。每间学校都设置特色的校本课程，以五十中为例，他们特殊重视进展学校的社团，社团活动丰富学生的生活，促进学生智能的全面进展，有助于综合素养的提高，有助于培育学生安康的心理，给学生以温馨
7、的心灵安慰。 基于社团优点，我们可以说，好的社团诞生于有抱负有理想的高品质学校。合肥五十中学的校本课程都是由社团担当，学校民乐管乐团成立于2023年，至今已经传承了十多年，成为学校突出的特色之一。社团里这些孩子他们热爱音乐、他们追求美妙、他们喜爱生活、他们勇于担当、他们擅长超越从一个一个音符到一首一首乐曲完善的演奏，从一遍一遍练习到一次一次演出的胜利，这中间经受了很多艰辛与磨练，但他们甘之如饴，在社团活动中快速成长。 这样的校本课程不仅培育学生的兴趣，进展学生的才智，而且为他们拓展无尽的心灵空间，积存奋斗的意志和力气，在温馨和喜悦中产生对学校、对生活、对人生、对社会的爱。现场感受合肥五十中学民乐乐团的练习课，被这些媲美于专业团队的执着和仔细的孩子震撼住!特色校本课程学业与素养并举，既帮忙教师专业进展与进取，又帮忙学生个人特长与团队的融合进展，引领教师和学生在人生的道路上走得更加宽广，为明天积蓄力气。 这次跟岗活动收获良多，在沟通中学习，在学习中成长，只要我们扎扎实实、脚踏实地认仔细真的做好教育，多留给教师们讨论教育教学的时间与空间，更多的去关注学生的进展、教师的成长，信任我们明天肯定会更加的辉煌和美妙!