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1、 小学教科研工作计划范本_教科研工作计划 一、指导思想 本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以中心校和学校工作思路为依据,坚决“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新奉献。二、主要工作:这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。详细规划如下:1、理论学习促提高。本学期将连续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的熟悉,要求每一位教师常常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心讨论一个教学问题,感悟一种
2、教学方法,做到有所体验,有所收获。这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,仔细学习新课标和各类理论杂志,坚持写好学习体会,要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。剪贴本上每周至少剪贴2篇文章,并准时写下不少于字的所思所想。2、校本教研讲实效。第一、抓好校本教研,在中心校“一体两翼”思想的指导下,以“提高课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂,带着思索去讨论,带着阅历去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积存教学阅历,推广胜利的教学方法。连续开展同组互助观课活
3、动.由一、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学讨论小组,针对一个相比照较完整的教学内容共同设计和讨论课堂教学过程。观课者带有明确的目标,凭借自身的肯定感官及有关帮助工具直接从课堂情境中收集资料,并依据资料做课后的反思、沟通、研计的一种教育科学讨论。其次、结合教研活动问题化、主题化和课题化,做好课题讨论。各年级组要围绕各教研组课题积极开展讨论,宣传发动更多的教师参加到讨论中来,开展群众性讨论工作。3、严格治理求进展教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将依据我校特点,积极开展市级讨论课题,严格科研常规治理,努力促进我校教科研工作安康进展,提高我校的教科研工作层次。第一,准时收集各地教育教学
4、改革信息,营造良好的教科研气氛,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参加教科研活动。其次,连续组织好教育、教学论文的沟通、评比、推举等工作。学校大力提倡教师参加教育、教学改革,仔细实践,勇于探究,擅长反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将仔细拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的同时,让更多的教师享受胜利的喜悦。第三,加强教科研工作的规划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作规划、学期末做好工作总结。小学学教科研工作规划 一、指导思想 本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以学校工作思路为依据,坚决“科研兴教、科
5、研兴校”的思想,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新奉献。 二、主要工作: 这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学特色”这个目标开展工作。详细规划如下: 1、理论学习促提高。 本学期将连续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的熟悉,要求每一位教师常常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心讨论一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。 这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,仔细学习新课标和各类理论杂志,坚持写好学习体会,要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。努力提高教师的教
6、科研意识和理论水平,做科研型的教师。 2、校本教研讲实效。 第一、抓好校本教研,以“提高课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂,带着思索去讨论,带着阅历去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积存教学阅历,推广胜利的教学方法。 连续开展同组互助观课活动。针对一个相比照较完整的教学内容共同设计和讨论课堂教学过程。观课者带有明确的目标,凭借自身的肯定感官及有关帮助工具直接从课堂情境中收集资料,并依据资料做课后的反思、沟通、研计的一种教育科学讨论。 其次、结合教研活动问题化、主题化和课题化,做好课题讨论。要围绕各教研组课题积极开展讨论,宣
7、传发动更多的教师参加到讨论中来,开展群众性讨论工作。 3、严格治理求进展 教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将依据我校特点,积极开展区级教师行动讨论课题,严格科研常规治理,努力促进我校教科研工作安康进展,提高我校的教科研工作层次。 第一,准时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研气氛,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参加教科研活动。 其次,连续组织好教育、教学论文的沟通、评比、推举等工作。学校大力提倡教师参加教育、教学改革,仔细实践,勇于探究,擅长反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将仔细拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的同时,让更多的教师享受胜利的喜悦。 第三,
8、加强教科研工作的规划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作规划、学期末做好工作总结。 体育教科研工作规划范本 由于工作竞争剧烈,为了满意社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种规划。本文体育教科研工作规划范本由小编为您整理,仅供参考! 【篇一】 一、指导思想: 以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作规划为核心,以年部工作规划为主线,树立“安康第一”的学校体育教育教学观念,标准体育课堂教学,扎实推动学生的阳光体育活动,让学生积极主动安康欢乐地进展,以提升体育教师的自身素养为工作重点。 二、工作措施: 1、外塑形象,内强
9、素养。 学高为师,身正为范。本学期带着体育团队进展提升自身人文素养和综合力量工程,要求课前提前2分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。提倡多读书读好书,要求全部体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本连续教育书,并做读书笔记。常常进入中国学校体育博客圈吸取学问,引领全体教师参与中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面学问,为自己充电。组织团队学习教师职业道德标准,严守职业道德,爱岗敬业,老狡猾实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己,争做学习型教师科研型教师,做名师做教育家。 2、狠抓课堂,提高教学实
10、效性。 详尽制定好本学期的教育教学进度规划,并要严格按规划科学扎实开展好教学工作。认仔细真研读新课标,领悟新理念,肯读新精华。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好朋友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到熬炼,逐步增加学生的身体素养,增进学生安康。老教师帮扶新教师尽快成长,每位年轻教师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。 3、开展体育活动,丰富学生业余生活。 (1)3月6日开展7、8年级学生踢跳竞赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳竞赛选拔队员。 (2)4
11、月上旬开展校园春季学生大接力竞赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯,以竞赛促进练习,增加学生体质,提高学生安康水平。 (3)5月中旬进行7、8年级学生校园乒乓球竞赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球竞赛选拔运发动。 (4)6月上旬进行7、8年级男生篮球竞赛,女生排球竞赛 (5)利用大课间时间进行大课间活动器材及活动内容、播送体操、绳操、校园衰弱操、队列回归竞赛。 4、建立校园学生体育运动俱乐部。 篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好训练规划、训练出缺席状况、
12、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练,注意时效性与成效性,重过程,更要看结果。 三、遵守学校规章制度,做好日常工作。 要求体育团队成员不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有其次的硬朗工作作风。准时积极参与学校组织的各会议,并仔细做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,吸取各方面学问,以提升自己的教学品尝。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人,进德修业,看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的3糖果的精神。主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则。在校园里将以体
13、促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。 【篇二】 一、指导思想: 秋风送爽、丹桂飘香,送走了酷热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将连续以学校体育工作条例为指导、以“安康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施国家学生体质安康标准和“冬季三项熬炼活动”,切实推动学校群众体育工作,把安康素养作为评价学生全面进展的重要指标。 二、工作重点: 1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。 体育教学常规治理始终是这些年来我们工作的重点,由于我们深信“态度打算高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推动,本学期要求全部体育教师仔细执行体育教学工作“六
14、仔细”,特殊是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对比师德标准以及体育教师岗位职责开展教学工作。教研组要形成良好的的教学气氛,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避开场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好动身,充分做到以学生为主体,培育学生勤于熬炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地进展,全面提高身体素养,培育学生终身熬炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。 2、常反思、重积存,提高
15、课堂教学力量。 教学流程中,反思积存是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要擅长在课后对教学过程中消失的问题或经典的事例进展反思并找出缘由,注意心得体会的积存。结合教学实践,仔细撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”严密结合,做到常争论、多沟通,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成肯定的区域辐射效能。 3、结合教学,连续推动“体、艺2+1工程”实施。 “体育、艺术2+1工程”(以下简称“2+1工程”)是教育部为了落实XXXX年教育振兴行动规划,落实德智体美全面进
16、展的教育方针,推动学校体育和美育改革与进展,逐步推动的一项重要工程工程。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地把握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素养,陶冶情操奠定良好的根底。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”工程的进程中责任尤其重大。我们依据我校实际状况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1工程的推广,让学生在课堂教学中把握两项以上的体育技能,为培育他们的终身体育意识奠定根底。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动
17、”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格根据体育活动安排表组织好体育课外活动课,仔细抓好播送操和冬季三项熬炼工作,积极实施国家学生体质安康标准。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天熬炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。 5、连续抓好业余训练,争取更大成绩。 由于学校领导的大力支持,体育组各位教师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队获得金坛市竞赛其次名、排球队获常州市竞赛第五名(男)、常州第四名(
18、女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间仔细训练、积极备战,虽然困难重重,也力争取得好的成绩。另外,其它队伍也尽快进展组队和调整,早做安排。 6、重视体育课安全问题。 体育课的安全问题始终是令我们体育教师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的熬炼效用,增加学生身体素养,又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生布满爱心。其次,上课前应仔细检查场地器械是否坚固安全,毁灭安全隐患;再次,在课堂中应认真观看学生的活动状况,发觉问题准时解决;最终,在教学中应加强学生的安全教育,以免发生意想不
19、到的损害事故。 【篇三】 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“安康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平,仔细组织实施学生体质安康标准,加强校园体育文化建立,促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,安康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念,推动讨论性、集体性的教学方法;改良教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一
20、是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 3.1、强化常规教学治理,做好体育课常规教学安排。 3.1.1、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划和课时规划(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整
21、理和治理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3.1.2、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟识、把握教学课标和教材,明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划,提前两周写出设计方案和课时规划,提前一周分年级进展集体备课争论(全员参与),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。 3.1.3、加强课堂常规治理,提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度
22、,严格标准教学常规行为,初三年级教师,依据学生实际状况,仔细抓好课堂常规治理与教学质量,提高学生身体素养和运动技能,力争20XX级中考体育成绩平均分到达48分。 3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期规划开展年级播送操竞赛,全面提高学生的做操质量,到达锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、参与区运动会、播送操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练,体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛,为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置
23、,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 3.2、加强与班主任的联系,留意抓好学生的思想工作和学习成绩。 四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平 建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习,促进沟通,提高见识,丰富阅历。对9月24日区上体育课题子课题初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的讨论的结题任务,要积极参加并以的努力使其顺当结题。 五、开好选修课,打造特色 积极
24、开设选修课,开办各类社团(衰弱操社团、羽毛球社团,乒乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培育两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的进展平台。 树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的进展之路。 明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培育目标。 坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。 六、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新,使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改良的建议。 小学教科研工作规划范文 一、指导思想 以全国根底教育工作会议和教育部根底课程改革纲要(
25、试行)精神为指针,在上级教育科研部门的领导和指导下,充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推动我校教育科研事业的进一步进展和创新,使科研工作更好地为教育决策效劳,为进一步提升我校的办学水平作出奉献。 二、主要工作及措施 (一)围绕课程改革,连续强化校本讨论,推动科研创新。 1.强势推动校本讨论,要通过校本讨论,优化校本治理,开展校本讨论,开发校本资源,建立校本课程,营造校本文化,开创制度化、科学化的学校教育科学讨论的新局面。校本讨论要形成校长为主帅,教师为主体,课堂为主阵地的格局。 2.以提高教学质量为中心,使讨论的问题来自
26、教学的需要;讨论的过程贯穿教学的始终;讨论的目的解决教学实际中的问题。在加强课题工程讨论、课堂教学讨论、考试评价讨论中进展学生、进展教师、进展学校。 3.连续举办好教师教科研讲座,构筑学校学术。做到定内容、定教师、定时间、定领导负责,保证质量。 (二)围绕科研兴校,标准教科研治理,形成科研网络。 1.充分发挥优秀教师的科研才能,进一步标准我校教育科研治理。课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题讨论观摩活动,积极推广优秀教育科研成果。 2.抓好重点课题讨论,力争多出精品。 (1)做好网络环境下建构性学习环境设计的结题工作,主要工作有
27、:整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的试验报告;参与总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题讨论进展全面梳理、总结、提升,进行网络课题的结题报告会。 (2)强化综合实践活动中的社会实践与社区效劳,主要工作有:开拓校外实践基地,拟定合作实践课题,制定基地实践规划,扎实开展社会实践与社区效劳活动,做强、做大我校的综合实践活动讨论,讨论设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例,举办劳动课题苏州市级研讨展现活动。 (3)进一步推动心理课题的讨论,特殊要做好心理教育的个案讨论,主要工作有:心理辅导室要有专人轮番值岗,了解学生中的心理困惑,做
28、好心理疏导工作;收集教师中间积存的心理辅导个案,形成心理辅导个案集,作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论,提高教师这方面的力量,使心理辅导渗透在平常的教育教学中。 (4)小学语文共性化阅读教学的探究与讨论这一课题方面的主要工作有:仔细完成总课题组的任务,上好两堂课题试验课,积存阅历,进一步讨论探究,在此根底上完成总课题报告中其中一局部内容的编写。 (5)动手做创新力量培育的讨论主要做好结题预备工作:收集试验数据和有关资料,对前阶段的试验状况进展总结提升,撰写试验报告等。 (6)进一步开展充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动,本学期在这方面应作为一个重点,
29、在原有根底上不断拓展,创新,做好充分预备,迎接有关领导对此课题的中期评估。 3.加强课题全程治理,提高教科研工作实效。 积极进展课题讨论过程治理,要依据试验方案仔细实施,期初部署各课题本学期讨论重点,定期组织开展研讨会、初步成果展现等活动。严格执行课题台帐制度,记录好课题组工作手册。 4.重视科研成果的开发、转化和应用推广,重视发动教师,组织力气,撰写高质量论文,保证有肯定数量的文章在省、全国获奖、发表,利用好教海探航在常熟举办的契机,组织好教师撰写教海探航征文。 (三)开展行动讨论,加强教学反思,营造科研气氛。 在上学期进展网上教学反思沟通的根底上,进一步开展教学反思的撰写、沟通活动。本学期
30、教师在xxx发表的教学反思或教学故事不少于10篇,杜绝抄袭现象,提倡相互学习,积极回帖,特殊是对一些典型问题、热点问题,要加强在中绽开争论。结合市电教馆博客教学反思的评比,青年教师要把自己的教学反思或教学故事同时贴在自己的博客网站上,用博客记录自己成长的脚印。 (四)培育师资队伍,分散科研人才,促进教师提高。 1.做好我校市级学术带头人、学科带头人的考核工作,上好展现课,记录好带头人手册。 2.有规划地选送教师参与市级以上的教育科研培训及研讨活动。 3.以课题组活动为抓手,每学期各课题正常开展专题研讨活动,促进教师讨论,提高。 (五)编写成果专集,扩大学校影响,提升科研水平。 编写xxx小学心理辅导个案集。 编写网络环境下建构性学习环境设计课题讨论专集。 编写xxx小学教学案例与反思选粹 (六)加强自身建立,仔细学习理论,发挥应有作用。 教科室成员要切实加强教育科研理论的学习,积极投身教育科研实践,不断提高自身的教育科研素养和教科治理水平,加强对课题研讨及课题组各成员的指导,了解相关的教育教学热点及理论前沿等,努力发挥教科研在学校教育工作中的引领、先导作用。 欢送阅读小学教科研工作规划范本内容,我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题,请访问:教科研工作规划