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1、 家庭应用电路心得体会范文家庭电路实训心得(六篇)主题家庭应用电路心得体会范文一 大家好! 家，一个多么熟识的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。我家就是一个大家庭，我们三代人在一起生活着。我们家人虽多，日子却过的简洁，平淡，并不象别的家庭一样，布满欢声笑语。 以前，每天早上，爸爸、妈妈工作比拟忙，没时间照看我的起居饮食，除了晚饭，我几乎每天都在吃妈妈早上煮好的便当。爷爷、奶奶知道后，就特意从老家搬过来，每天为我预备好饭菜，使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。爷爷、奶奶来了之后，两手可不闲着，每天为我们擦地洗衣等。
2、一双手由于常常干活布满了老茧，身体硬朗，一双温柔慈爱的眼睛，闪耀着幸福的光线。 我爸中等身材，172的身高，不胖不瘦，长国字脸，爱开玩笑，但只要一不笑就看上去很严厉，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁很高，在我听从他的话时，他很快乐，不听时，我就会被他骂到变成蚂蚁，他的性格变起来比换衣服都快。 我的妈妈很辛苦，每到周未都要为我们做上丰富，津津有味的佳肴，把我养得像小猪一样，又白又胖。妈妈怕老人累着，每天晚上回来都抢着做好多家务，洗衣服，拖地，擦桌子等。晚上还要检查我的作业。每到暑假妈妈经常带着我去全国各地旅游，让我体验外面的世界。 接下来就是一个爱玩耍，马虎马大哈的人，那就是我。我每次做数学题都要错三道
3、，而且都是简洁的数学题，写语文总是错别字很多。我已经知道这会给我带来麻烦了，会让我在考试的时候得不了高。今后肯定要改掉这个坏毛病，你们以后干事可不要像我这样马虎哦，肯定要仔细。 这就是我的家庭，生活虽然平淡，却从这平淡之中突出了和谐与幸福，这就是我的家庭，一个普一般通的家庭。 主题家庭应用电路心得体会范文二 （一）课程概括 这学期我们学了一门新的课程-经济应用文写作，此课程是由郑云翔教师主讲的。本书介绍了经济应用文写作的根本学问，讲解了写作根底学问、行政治理文书、日常事务文书、经济活动文书、会议活动文书等内容。明确以有用性为目的的写作。同时借助一些真实的事例、文书等办公文件集中的反映了有用性、
4、真实性、思维的规律性等特点，要求学生要有严谨的思维逆向力量与较强的写作力量。 （二）教师教学模式分析 经济应用文写作在课程教学上要求比拟严谨、思路要清楚，借助的事例要有鲜亮的代表性，教师的教学模式上分为两种不同的方法相结合。在课程的实践活动中，教师注意启发学生的自主思维力量，将课程安排的学问与培育学生力量相结合。例如在求职信和应聘信的写作上，我们是用一次课堂模拟应聘面试的实践活动来突出展现的；在商务谈判方案的写作上，教师当堂课就要求我们依据活动的要求，分组进展商务谈判等等。在每次实践活动之前，教师都会先说明下一节课的实践活动任务，要求同学们提前去预备资料，也会依据不同实践活动可能消失的问题状况
5、适当给同学们一些建议，但更多的是，鼓舞同学们自己专心去预备，并在预备的过程中学会自己发觉问题，解决问题。 而相对于理论学问，教师在授课形式中，以课堂理论讲授为主，主要突出文体的写作特点、格式的要求，穿插事例分析，最终再布置作业简洁一线教学模式。郑云翔教师再运用独有的语文课堂朗读法，在每节课堂上要求学生朗读课程的重点内容，让学生明白声音在文字表达里也可以充当一种艺术，从而用声音来表达情感，言为心声，进一步体会语言的心境。并借助这种独有的朗读法让学生们深入尝试“读出事例的本质”，让学生结合自己的鉴赏与之相体验，激发不一样的想法。 （三）学生学习态度分析 实际上，对于一门课的学习，学生更多的是带着应
6、付式的态度去学习，或许是现代应试教育的深根蒂固的影响，或许是学生们体验不到经济应用文在现实生活的作用，因此同学们在对待这门课的学习上，普遍积极性不高。但郑云翔教师尝试从不同的角度去促发同学们的思维，调动同学们的课堂主体位置，让学生带着每节课的问题去深入学习。此外，每节课教师都会借助一些有代表性的例子去引出文章中的重点，也会安排一些实 践性较强的作业给同学们练习。特殊是在第一节课学习时，教师就用了话题：我的人生规划、人生中最想做的十件事、这学期的学习规划等来让同学们对写作有初步的熟悉，也借此鼓舞同学们思索当下的学习生活态度及将来的努力方向。同学们对这门课的兴趣度很大程度上取决于第一次课的学习与培
7、育，学生明白教师的教学思路和方法，与让教师明白同学们的学习态度、兴趣同等重要，只有从双方面的想法动身，才能有所学习，有所探讨。 （四）从双方面分析总结 经济应用文写作是一门有用性很强的科目，在现代社会中也占据重要的位置，在公司的各种文书中都突出其鲜亮的特性，固有的文体格式、严谨的语言组织力量等都是必不行少的。因此，教师在教学模式上也要不断的创新，转变一味的教学灌输法。特殊是在理论学问的讲解上，要有适当的教学方式激发学生的兴趣。 1、在教师教学的立场上 如何培育学生的经济应用文写作兴趣，提高学生的积极性。1、教师要让学生明确经济应用文写作在现代社会的重要作用，其次在授课的过程中，不断依据学生的实
8、际学习状况赐予充分的指导。2、注意课堂写作训练，把培育学生的语言文字表达力量作为素养教育的重要内容。通过应用文写作还要培育学生的写作力量和创新思维习惯，培育学生收集处理信息的力量，猎取新学问的力量，分析和解决问题的力量。 （1）采纳问题主导教学的课程组。提倡“提出问题-引导学生思索-争论解决方案-比照论证-得出结论”的思路。此方法可以比拟适用行政治理文书中的报告的写作、请示的写作、批复的写作、函的写作等。再则遇到相类型但本质不同的文书写作，例如“请示”与“报告”时，就可以运用文体格式要求进展比照，引导学生明确其中的区分。这样的方法不仅调动了学生学习的积极性和主动性，同时也训练学生的规律思维力量
9、与分析解决力量。 （2）情景教学模式。则是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习，以提高学生分析和解决实际问题的力量。特殊是在合同和协议的熟悉与写作。教师让我们在课堂上模拟商务洽谈。分别按学号来进展选题，其中4位同学两两相对模拟洽谈双方，1位同学模拟洽谈记录员。借助这一课堂学习环境中的情景有利于学生对学问的理解，同时，在我们进展商务洽谈的过程中，遇到不懂或不理解的地方教师会准时进展指导，或者小组内部之间通过沟通的商榷和争论。 2、在学生的立场上 教师在备课的过程中要理解教材，哪些是学生必需把握学习学问，需要通过怎样的方式让学生更好的把握课程学问。同时，教师要提前去深入实际，了解学生在学习中遇
10、到的困难和问题等，或许只有真正了解了学生，才能有针对性地提问，恰当地把握问题的难易度，使教师提出的课程问题提问更加有效。 教学活动是师生的双边活动，但有时由于教学双方分析问题，解决问题的力量不同，有些课程内容在教师看来比拟简单，但从学生的角度看可能存在较大的难度，由此可能会消失的教学内容的理解和承受方式等方面存在较大的差异，因此，教师应站在学生的 立场去思索，从学生的角度动身，帮忙学生实现由难到易的转化。学生是教学的主体，我们的教学活动都应围绕学生这个主体而绽开。 （五）个人学习体会 从生疏、高难度的一门有用性的经济应用文写作中，使我收获最多的就是自己能清晰的熟悉到在现实生活中的作用，回归运用
11、到日常生活中是对一门课最好的诠释。从最初在写作上消失的语言苍白，组织语言写作力量的缺乏，总会消失断断续续的思维想法，或者是自己第一次学到这样文体格式固定、针对性较强等诸多限制的缘由，使自己不怎么感兴趣，但随着深入的学习，慢慢明确应用文在现代企业文书的重要性和教师的细心教育后，自己渐渐的也找到各类文体的写作思路，虽还是觉得内容很枯燥，写起来难度大，但专心去学，去思索，总会有另一种收获的。 以下附上我本学期的写作作业： 我的人生规划 一 筹划目的： 我的人生需要在有目标、有方向中自由穿梭。对我而言，大学的意义就在于自我呼唤，找到一生可以努力的方向，做自己喜爱的行业与自己擅长的领域。同时，在大学马上
12、毕业时，能充分的认清自己的生活定位，与为之可以终生奋斗目标的。 二 总体目标： 虽然我现在拥有的学历是大专，所学的专业是工商企业治理，但我的人生规划目标是：当一名历史教师，参加义工社，成为一名有责任和爱心的人。 三 人生规划的意义： 我想要过有意义的生活，首先必需对自己的生活乃至人生有一个清楚的目标和前进的路径。正如歌词中所说的，没有人能随任凭便胜利。你想要一个正确的生活方向，都要经过一番艰难的努力、磨练和经营。其中重要的是：我必需要对自己的人生进展方向有着清楚的熟悉和正确的规划。有了目标，沿着规划好的路径脚踏实地地前进，才能到达胜利的终点。 四 个人分析： （一）现在的状况： 本人现在就读于
13、揭阳职业技术学院工商企业治理。虽然在学习本专业的成绩上表现不错，但我在高中到现在就非常喜爱历史，也始终视历史教育为以后的奋斗目标，同时，在高一和同学的自主组织到偏僻的山村给一些家里无法供钱上学的小孩补习，也定期去孤儿院和老人院那里赐予点滴的关心。所以，在现在的大学里，除了学好本专业学问外， 也时常去旁听历史课和参与学院青协的家庭效劳队。我想过有意义的生活，给身边的人带去不断的关心与爱心，始终是我以后的人生规划。 （二）个人做事风格分析： 有奉献精神，比拟简单承受新的学问，不断通过自学扩宽各个领域的学问面。为人真诚，无论是对家人还是身边的其他人，努力学习，擅长思索。但意志力不够坚持，对一件事恒心
14、缺乏。 五 将来规划 （一）前三年的短期规划： 1 学好相关历史教育课程并回忆稳固之前学的学问。 2 提高师范技能水平，争取获得相关奖项。 3 做好自学本科的相关预备，了解各大高校的自学考本科信息。 4 争取时机参加教学实践，能找到一份历史教育的实习工作。 5 工作期外的时间去孤儿院做义工，帮忙更多的孩子。 6 熟悉更多的朋友，不断的在他们身上看到值得学习的东西。 （二）详细实施： 1 学好本专业的同时，课余时间多去旁听历史教育的相关课程，遇到难题准时向教师请教，或者到图书馆去查相关资料。 2 坚持每天早读和晚上自习的习惯。 3 不断加强教材与实践课程想结合，并不断向同学和教师相争论，培育自己
15、的教学力量 4 加强一般话和计算机等方向的深入讨论。 5 有意义的进展一两次远途旅行。 （三）长期规划： 1 取得自学本科证，成为一名有创新教育特色的历史教师。 2 拥有自己的爱人和家庭，有一个温馨的家庭。 3 不断用自己的行动去感染更多的学生去关爱和帮忙需要的人。 4 把握更多领域的学问，对教育不断深入的摸索，拥有一个良好的团队和和谐的信任关系。 （四）详细实施： 1 坚持阅读，常作笔记，练习写作。通读教材和通史，仔细反思，不断提高教学起点。 2 不懈探究，追求共性化教学风格。结合实际状况和自己的教学特点创立自己课堂教学的根本模式。 3 与更多喜爱一样的兴趣的人一起做公益。 4 和爱人和家人
16、去想去的地方旅行。 六 完毕： 其实想要过有意义的人生，就肯定要有明确的目标和不懈坚持的动力。不断的了解身边的亲朋好友和结识更多志同道合的朋友。不管生活中扮演什么样的角色，都能仔细的对待。同时，不断的培育和扩宽自己的学问面，在困难面前努力站起来。还有，关爱家人与朋友，更好地了解他们。 主题家庭应用电路心得体会范文三 敬重的领导： 你们好!我是系专业xx班的学生，来自。我现在非常需要领导、学校、国家帮忙我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺当完成学业。 我的家庭有四口人：爷爷、爸爸、妈妈，还有我。由于工厂的效益很不好，我的父母在1996年前后分别下岗。从那时开头，我们的家就陷入
17、了窘迫之中。年老体弱的爷爷需要妈妈的悉心照料，所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，自强的爸爸屡次去外地打工，盼望能为我挣出大学学费，但每次都是由于上了年纪，再加上没有文化，不时间不长就被人辞退了。屡次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而给家中唯一的经济支柱爸爸，留下了很多的伤。现在，爸爸常常都会头痛、四肢无力，更加不能担当强体力劳动了。有一次，爸爸的头疼的特别厉害，在我和妈妈的剧烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的重体力劳动和养分不良所致，若想进一步确诊，还要经过许多检查。然而，爸爸为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。
18、后来，爸爸经人介绍，在工厂了当了门卫，一个月的工资有650元。但妈妈仍旧没有工作。 20xx年，经过多年的努力，带着全家人的幻想，我最终考上了大学。但是昂扬的学费却让我们一家更剧烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际状况，我原准备放弃连续求学这条道路，早日参与工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经受，深切体会到了文化学问的重要性。只有教育才能转变命运，只有教育才能从根本上转变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的时机，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中承受更好的教育，全家人经过认真筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚决的写下了 x大学这几个沉甸甸的字。但这一年巨额学费是
19、我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的将来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的时机，来到了漂亮神圣的大学，坐在这光明宽阔的教室里，承受更好的教育。 上大学两年以来，我深知着上学的时机来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均到达优良水平，积极参与学校的各项活动，热心帮忙同学，在班里名列前茅。大一的时候就通过了英语四级考试，大二的时候通过了计算机二级的考试，始终是入党的积极分子。我盼望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。 大三的学习生活如期而至
20、，而父亲，也和每年一样，又在挨家挨户的为我的学费奔跑。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难过。由于我知道，别的朋友或许不理解，为什么我的父亲非要让我去上那么贵的x大学。我也知道，父亲肯定又是为了我患病了很多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。我还知道，有许多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不情愿借钱给我们家了。这些让我的父亲非常发愁。好在，在开学的时候，学费最终凑齐了，按时缴上了。可是明年的学费又在哪里呢? 现如今，党和国家的政策是大力进展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的盼望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关怀。真诚盼望领导给我一次时机，一解我求学之路的燃眉之急。我会以2
21、00%的努力好好学习，争取上进!只要自己一有力量，就立刻回馈社会，帮忙全部有需要的人。特殊的是我肯定要成为一个能对国家和社会做出特别和巨大奉献的人。 再次真挚的感谢各位领导。 此致 敬礼! 20xx年x月x日 主题家庭应用电路心得体会范文四 辖区各单位、社区： 20xx年是我市创立国家卫生城市的冲刺年，在市委、市政府的科学领导和全力推动下，全市各级党政机关、企事业单位和广阔干部职工纷纷投入到创卫工作，已掀起了齐抓共管、广泛参加的创卫工作热潮。为了充分调动辖区单位、小区特殊是广阔居民群众创立热忱，使单位、小区、居民都能自觉地把创立活动与改陋俗、树新风，提倡文明安康生活方式，与遵守城市治理、维护公
22、共秩序，提高市民文明素养等结合起来，都能积极投入全市创立活动，形成全民参加人人创卫的深厚气氛。经党工委、办事处讨论打算，在辖区广泛开展“文明卫生小区、文明卫生单位、文明家庭、文明楼宇”评比活动，现将有关事项通知如下： 一、评比范围准时间 此次评比活动从6月1日开头，6月30日完毕。参评范围涵盖新兴辖区全部的单位、小区、楼宇及广阔居民。 二、评比程序 单位、小区、楼宇、家庭为四个评比组。活动开展时间内，在社区居委会的统一组织下，通过社区考核单位、小区，小区考核楼栋，楼栋考核家庭的分层评比方式进展考核评比。每个参评单位在创卫评比活动开展以来优良表现的量化得分构成评比的依据。量化得分由根底分、考评分
23、、参加分和附加分组成。全部参评组均有非常根底分，另外每组自身环境好坏和每组成员参加创卫活动的人数、次数进展加减分。每组到达国家级卫生城市考核验收标准，做到每项得1分。初次检查没有做到，但在限期内整改到位的不扣分;限期没有整改的扣一分。胜利订正不文明行为一次，由当事人签字后可获附加分5分。活动完毕后，每个测评组每项得分相加，得分最高的单位、小区、楼宇家庭为文明单位，授予文明奖牌。扣分最多的单位、小区、楼宇则给与挂黑牌惩罚。 三、评比标准 参照国卫考核验收标准对小区、楼宇、单位、家庭的环境卫生进展综合评分，对未到达考核标准的进展整改，能到达的申请社区居委会或所对应的部门进展考核，猎取考核分。单位、
24、小区、楼宇及家庭中的全部成员，除做好所在单位、小区、楼宇、家庭环境卫生的整治外，还应参加社区、小区组织的创卫义务劳动和创卫宣传活动，参加一次每位成员可获参加分1分，参加人员越多，次数越多的参加分越高(社区、小区、楼宇分别会对每一类别的参加成员进展登记)。每组成员胜利订正不文明行为一次，由当事人签字后可获附加分5分。活动完毕后，各测评单位分别把所对应的参评部门得分结果上报社区居委会，由社区居委会对每个单位每项得分进展相加审核，审核结果报街道组织科进展复审表彰。 四、表彰嘉奖 此次评比活动完毕后，对表现突出总分最高的家庭、楼栋、小区、单位除授予单位、小区、家庭文明奖牌，发放纪念品赐予表彰外，并可成
25、为市、区文明办 “文明家庭”“文明楼栋”“文明小区、文明单位”评比的候选单位。对考核得分最低的单位、小区、楼道进展批判曝光。 五、几点要求 1、高度重视，加强领导。各社区居委会要充分熟悉到此次评比活动，是改善城市人居环境，提升城市文明程度，塑造魅力新咸阳的重要之举，同时是提高城市环境质量的重要举措，要切实加强领导、统一思想、狠抓落实，以高度负责的工作态度和扎实的工作作风确保此次评比活动取得实效。 2、明确责任，加强协调。各社区、所辖物业公司、单位小区要明确各自职责，加强协调，相互协作，形成工作合力，确保评比活动取得成效。评比活动结果将纳入各社区年度精神文明考核评比之中。 3、广泛宣传，营造气氛
26、。要依据本辖区的实际状况做好宣传推广工作，营造良好活动气氛。 主题家庭应用电路心得体会范文五 分家协议 甲方：(男，身份账号：，户籍地址：社)。 乙方：(男，身份账号：，户籍地址：社)。 经全体家庭成员协商达成如下分家协议： 第一条 甲方分给乙方的房屋状况： 甲方除自己居住50外，分给乙方面积为51.2。 其次条 甲方将房屋交付给乙方后到房地产部门办理产权过户登记手续，房屋产权证编号：农房权 证房地证20xx字第。 第三条 在办理该房屋过户手续中，应支付的费用，由乙方担当。 第四条 甲方自愿将上述房屋分给乙方，乙方同意此分得的房屋。 第五条 争议的解决方式：本合同发生的纠纷，由单方当事人协商解
27、决，协商不成，任何一方均可 向仲裁机关或人民法院申请解决。 第六条 房屋图纸： 第七条 曹兴斌每月支付200元赡养费曹明燎和黄兴玉。 此协议一式两份，双方签字日生效。 协议人： 甲方：(签字) 乙方：(签字) 20xx年x月xx日 20xx年x月xx日 x社区居委会 主题家庭应用电路心得体会范文六 托付方：承接方：工程工程： 甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方打算托付乙方进展居室装潢。为保证工程顺当进展，依据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。 第一条：工程概况 1.工程地址：_ 2.居室规格：房型层室厅厨卫1、_室，计_平方米;2、_厅，计_平方米;3、_厨房，计_平方米;4、_卫生
28、间，计_平方米;5、_阳台，计_平方米;6、_过道，计_平方米;7、其他_，计_平方米;总计：施工面积_平方米; 3.施工内容：详见本合同附件家庭装潢施工内容单和施工图。 4.托付方式：_ 5.工程开工日期：_年_月_日 6.工程竣工日期：_年_月_日工程总天数：_天 其次条：工程价款工程价款元，详见本合同附件家庭装潢工程材料预算表。 1、材料款_元; 2、人工费_元; 3、设计费_元; 4、施工清运费_元; 5、搬卸费_元; 6、治理费_元; 7、税金_元; 8、其他费用_元; 第三条：质量要求 1.工程使用主要材料的品种、规格、名称、经双方认可。详见本合同附件家庭装潢工程材料决算清单。 2.工程验收标准，双方同意参照市地方标准31/30-1999住宅装饰装修验收标准规定。 3.施工中，甲方如有特别施工工程或特别质量要求，双方应确认，增加的费用，应另签订补充合同。 4.质量检查监视部门：市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会。 5.凡由甲方自行选购的材料、设备，产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。 6.甲方如自聘工程监理，须在工程开工前通知乙方，以便于工作连接。