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1、 教师励志演讲稿范文汇编八篇教师励志演讲稿 篇1 各位教师、各位领导： 大家好！ 特别荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今日，我演讲的题目是“我在最好的学校做教师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好?”我是这么理解的，“好”就是能带给我们幸福欢乐的人或物，那也就是在给我们带来幸福和欢乐的学校做教师。 20xx年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的教师，一开头，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们-我的领导和同事们，你们关怀培育我，鼓励帮忙我，使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有时机站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情
2、。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。 【人物篇】 莎士比亚曾说：“人不是由于漂亮而得意，而是由于得意而漂亮，”细细品来，确实如此，在我的身边也有着这样一群漂亮的同事，她们虽没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，但是他们却给我的工作带来了很多暖和和欢快。 艳子姐，我们的科组长，和善、有活力且热心肠的大姐姐，每天为了科组的事情忙前忙后，来无影去无踪，只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。 婷婷姐，刚熟悉她的时候我觉得她很严峻，经过长时间相处发觉其实她的内心比谁都要松软，是一个真性情的人。她常常会和我共享她的工作阅历，准时的给我排解困惑。 媛媛，一个特别漂亮有气质的女人，用高雅、大气来形容她
3、最好不过，听她说话有种如沐春风的感觉，她用她的一言一行感染着我。 文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事来有干劲，看到她觉得浑身布满了力气。 方圆，特别得意的女生，别看她人小个头小，做起事来可是毫不逊色。而且，他还是我们的快乐果，时不时给我们带来意想不到的欢快。 卿静 有人曾这样说，她是一个典型的白富美，让人不敢接近，其实那只是外表，她实际上是一个活泼得意，特殊平易近人的小女孩。 思靖 在我们科组当中，她和我们的性格截然不同，我们几个都是急性子，做起事来大大咧咧，可是她是一个慢性子，什么都会比我们慢一拍，这也是她的一个优势，可以弥补我们的缺乏。 【团队篇】 一盘散沙塑造不出一尊雕像，一根
4、稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。 行政领导 他们是大家最熟识的人，每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航，他们为我们搭建了很多优秀的平台，他们带着着我们越走越好。 小学部 这是一个有分散力、团结的集体，全部人都是那么的友善，友爱，我们在一起就像一家人一样，信任小学部在大家的努力下肯定会越来越好。 后勤组同事 每天都能见到他们的身影，他们在各自的岗位上为我们供应效劳，安全的环境、漂亮的校园、可口的饭菜，他们是最平凡宏大的幕后人员。 可园，我们愿走进你，这个学问的海洋，共同编织幻想。 可园，我们愿专心情的音符，去谱写和美可园华美的乐章。 让我们共同发扬“我在最好
5、的学校做教师”的精神，在将来的道路上我们将做出更优异的成绩，让可园学校因有我们而更加精彩，更加辉煌! 教师励志演讲稿 篇2 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神奇的,是今日的海市蜃楼 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的呈现 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明媚的杏花,春雨是模糊的山水画.明天布满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下教师那疲乏的客颜蕴含对明天的希望和追求,成功欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生很多新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要
6、时刻.共青团中心评比出的十佳青年,在宽阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点正是我们的教师和辅导员细心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少年“一样,从尚不稳健中查找了属于他们的起点. 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下“,“万事从一开头“.不要由于“起点“构不成画面而忽视它的位置,正是由于那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生.人生的起点假如经常是模糊不清,人生将会留下一路圆满. 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今日开头.教师,多么光明,光芒的名字.我们教师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给
7、景秀河山添辉加彩. 我为我们的教师而傲慢,我为祖国的明天而盼望满怀. 让我们从起点开头,呈现一个漂亮的明天. 教师励志演讲稿 篇3 敬重的各位教师： 大家晚上好！ 又是一个收获的季节，又是一个写满感谢和盛满祝愿的日子。今日我们全校师生聚拢在一起，盛大庆祝我们自己的节日-第25个教师节。在此，我谨代表学校党政工团向全部为瑞格的教育教学事业倾注巨大心血的广阔的教职员工表示最诚心的庆贺和最真诚的感谢！ “我们是最小的官，管着将来的部长将军,是啊，世界上最宏大的人，也离不开教师的启蒙。回望我们的职业，我们真的应当挺起脊梁，傲慢地宣布：做教师，真好！做瑞格的教师，更好！让我们再一次把热闹的掌声送给我们自
8、己，由于我们正在从事着“太阳底下最光芒的事业！ 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节，但是今年的感受非常深刻！我们这支队伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注，今日又由于一批阅历丰富的新教师的参加，而让她更加布满活力、更加富有才智、更加成长壮大。我们这个团队，在过去的一年里，精诚合作、勇于拼搏、敢于担当、无私奉献、任劳任怨，硬是把没盼望变成有盼望，把不行能变成可能，初三指标生的胜利获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的迷人成果这一切怎能不让我们兴奋窃喜、欢欣鼓舞！再一次地感谢你们，我们不会遗忘今日的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的，所以更加弥足宝贵！在过去的一
9、年中，我们瑞格人励精图治、披荆斩棘，携手走过坎坷、走出低谷，一起痛过、累过，一起经受的点点滴滴已经沉淀为我们最珍贵的财宝，让我们更加珍惜今日拥有的一切-包括幸福欢乐的感觉！原来收获是可以累积的，今年的收获比去年多，所以，今年的欢乐也肯定比去年多！亲爱的教师们，让我们放开胸怀，收敛起曾为人师的庄重，抖落一身的疲乏，尽情地笑吧，尽情地跳吧，把忽视了许久的欢乐重新捡起，把和谐幸福的感觉相互传递！ 各位教师，胜利是曾经拼搏后的结果，也是新一轮竞争的开头。它在给我们鼓舞的同时，也给了我们巨大的挑战。有了过去一年的胜利阅历，我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有时机，我们已经做了充分的预备把目光放得很远。由于
10、学苗的缘由，今年的初三较去年会更多困难，需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战，力争明年中考实现跨越式突破；今年的初二成绩下滑的趋势较明显，带给我们许多压力，需要我们查找缘由，对症下药，学期检测努力实现“保二争一的目标；今年的初一是一个重新组建的团队，建立一支团结向上顽强有力的年级队伍是根底也是关键。全部这一切的结果只有一个-胜利，只能胜利！我们强调年级组总体素养的提高和教育教学团队上的合作；强调教师对课程标准理论的讨论和理论指导下的实践；强调提高教学效率，重在向课堂40分钟要成绩；强调对尖子生、优秀生重点培育的前提下，重视对中差生的培育，争取大面积的提升；强调主科成绩提高的同时，重视小学科的教
11、学效果；强调智育训练的同时，重视学生综合素养的全面提升。我们要创立一支蓬勃向上、富有才智的教师队伍；创新一种科学高效、富有人文的教育手段；制造一个学生成就、世人瞩目的教育成果，携手共谱一曲和婉壮美的凯歌！等到明年9月10日再聚首，我们将再次举杯畅饮，同庆属于我们自己的辉煌！ 各位教师，你选择了瑞格，也就选择了一种时时到处在瑞格教师身上表达的精神：乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、沉着淡定，这是一种境地，一种胸怀，它催生了瑞格可持续进展的不竭动力。各位教师，是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今日，并将连续书写瑞格明天的绚烂与辉煌。让我们共同举杯，再次为我们今日的胜利、明天的辉煌喝彩！ 藉此祖国60华诞
12、降临之际，我们也以共和国教师的荣耀身份，共同为我们宏大的祖国送上我们最忠诚的祝福，愿我们的祖国明天更美妙！ 感谢！ 教师励志演讲稿 篇4 奉献还是索取，是高尚与卑劣，宏大与渺小，荣耀与耻辱的分界。 我不是一位多情的诗人，不能用美丽的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去表达我的人生价值。然而，我就是我一个一般的小学教师。今日要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最微妙的哲理。我要用深深的思考和凝重的感情来唱出我心中最美的歌！今日我演讲的题目是：奉献崇高的道德境地 原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不行少的甚至几乎是最主要的品质就是
13、喜爱儿童。”教师是培育人的事业，更是一种爱的事业！这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱简单消失溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，流入学生的心田。它是春雨，能滋润枯槁荒漠的心田，萌发一片绿洲。 几年前，我们的柯仲华教师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的怀疑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生沟通的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈，妈妈。”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和
14、丈夫那憔悴的脸，此时的柯教师的心碎了。在儿子最需要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了早晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她喜爱的学生走去。 这是一种何等崇高的爱！正是这种爱，推动了教育的进展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲！ 有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？ 教育工作是辛苦的，教师每天都进展着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备
15、课、上课、批改作业、治理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新奇感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比拟低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的困难无法使教师摆脱贫困。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利悄悄耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的喜爱。 王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还经常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的创意，节目道具上有他的思考，甚至教师的教具上都记录着他的辛苦。而这些几乎都是他
16、在周末完成的。 有一次，他为了帮忙学校制作道具而爽了女朋友的约，以致于原来有烦躁生活的他，更增加了一些苦恼。可是他没有怨言。他付出了很多，却从来没有谈过索取，这是什么？ 这就是教师的奉献！是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误会，理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会仔细对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于微小处显精神，于小事上下功夫。在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值实现的.满意，也正是它这样的精神和道
17、德价值观鼓舞着广阔教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培育了一批又一批人才！ 对每个时代的每个民族、每个人来说：奉献的积存，就是财宝的积存，文明的积存，社会生产力的积存。积存越多，社会进展和进步的速度就越快。这是那些做出了出色奉献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们敬重的缘由，也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚恳劳动、办事公正的人受到大家敬重的缘由。 奉献世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境地。志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，去追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。 亲爱的同行们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，共攀道德的顶峰。
18、在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关怀，去换起学生的快乐、家长的放心、祖国的振兴！ 教师励志演讲稿 篇5 教师们、朋友们： 一提起这个题目，大家自然会想道：最喜爱的人嘛，确定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说，确定就是自己的女朋友罗!不错。但我最喜爱的人不是我的女朋友。由于我现在还没有女朋友。不过我最喜爱的人今日就在现场，而且大家都很熟识。他就是现在正在演讲的人，名叫。 ，这个并不惊人的名字。我这个人也并不是什么了不起的人物。我跟寻常人一样，有着平凡的经受，平凡的思想;有着寻常人所具有的酸甜苦辣;有着寻常人所具有的七情六欲。既然如此寻常，有什么好喜爱
19、的? 我喜爱自己的自尊。我敬重自己，敬重自己的人格。尤其是敬重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“”。很多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。其缘由是多方面的。一者自己的成绩不是非常抱负;二者我是大山的儿子，家庭条件不够富有。但最重要的还是我敬重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。但是正是在这个艰难中，我真正领悟到自己存在的价值。就是这点，便可证明自己当时的选择是正确的! 我喜爱自己的自信。我特别信任自己。大家都看清晰了：我是个矮个子。假如把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我
20、的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。但是我信任：我也会在一个漂亮的黄昏中迎来一位美丽的姑娘。不知为什么，生活中有好多美妙的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不行即。但是我想：矮个子们可以站在凳子上。一张不够，两张，两张不够，三张最终他们肯定会得到自己想要的一切! 我喜爱自己的自爱。我疼惜自己的身体。有时想睡，就去睡个够;想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我疼惜自己的名誉。因此但凡会损害名誉的事，我坚决不干;但凡会赢得名誉的事，我却都想试试。正如这次参与演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是英勇地走上了演讲台。由于这将会使我赢得荣誉。至少回去之后，有
21、些朋友会说：“讲的还可以”;也有些朋友会说“讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓舞，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去熟悉自己、塑造自己。 教师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!由于很多美丽的姑娘看不上我们。她们看不上的缘由是说我们穷。但是我还是喜爱我自己。我就喜爱自己“穷”。事情往往这样：你认为贫困的人，他不肯定贫困;你认为富有的人，他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。 教师们、朋友们：假如有人问我：“你最喜爱谁?”我会毫不迟疑地答复：“我最喜爱我自己!”我喜爱自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的
22、党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人假如自己都不爱自己，那么世界上就没什么得意可言! 感谢大家! 教师励志演讲稿 篇6 敬重的各位领导、教师： 上午好! “青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开头。而今，青春象征着勃发的生气与活力、无穷的激情与幻想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。 人的一生匆忙数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽
23、的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。 医生和教师，两个神圣而荣耀的职业，儿时的我怀揣着这两个抱负难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清晰的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告知我们作为一名优秀的教师，首先要注意学生的人格培育，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面学问填鸭式的塞给学生就大功告成的。 尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“安康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简洁的八个字，把作为一名医疗工的责
24、任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培育出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。 青春是迷人的，很多人在青春光华里谱写了辉煌绚烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气概领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民效劳，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是直立潮头的英雄，是永久不落的星辰，更是我心中的楷模。 假如说他们的时代距离我们有些遥远，假如说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，缺乏以表达新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政
25、治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和讨论工作，二十多年来，他始终把学习讨论共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚决、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品行显示了一名共产党员政治信仰的力气和优秀教师的高尚境地。 “千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境地。典范在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和进展做出自己最大的奉献。 奉献是一种不求回报的赐予，奉献既是一种高尚的情操，也是一
26、种平凡的精神;既包含着崇高的境地，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，大方赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献全部的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿消灭自己。 教师的行为是楷模，为学生坦露着纯净和正直;教师的欢快是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热忱，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业 我不是诗人，不能用华美的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手，不能用悦耳的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自
27、己的言传身教和储存在脑海里的学问来培育祖国的将来，我能用最真诚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美妙的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春。 亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更酷热的燃烧吧! 感谢大家，我的演讲完毕! 教师励志演讲稿 篇7 敬重的各位同仁你们好！ 从教二十年，今日站在这里，在同仁的面前说我们教师自己，这还是第一次。当我提笔写下题目时，感觉手中的笔是困难的，心中的情是沉重的。困难，是由于我们每个教师都有一段难忘的经受，每一段经受都有不同的故事，每个故事中都饱含着喜怒哀乐苦辣心酸；沉重，是由于伴随着我们一路走来的，有喜悦、欢乐，也有忧愁、苦痛，有成就感时的自我欢畅，也有冲突
28、中的苦苦思考。 在提起“教师”这个字眼的时候，人们自然会想到许多闪烁在教师头上的很多美妙而亮丽的词汇：光芒、崇高、宏大、师长、母亲、人类灵魂的工程师我们也被这些光环围围着并为此傲慢骄傲着。说实话，我经常为生活在四周的人所感动，经常为眼前发生的事所感染。在这里，我要赞颂的人和事物太多太多。先说我们十二个班主任，每天看到他们每到课余就站在班级的门口，细心观看和了解着学生不同的表现和平常的心情，也常常观察他们在不同的角落里找学生急躁谈话的场面。那时时消失的身影，是那样的熟识，那样亲切，那样令人遗忘。一般而照人，瞬间而永恒！请不要说“班主任有多少津贴”之类的话，我想说，有什么比操劳的白发过早地消失而更
29、令人感慨万千？有什么比额头爬上越来越多的皱纹而更令人折去年轻的容颜？因此，我想说，你们不愧为是我们学校的脊梁！ 给予教师“神圣”、“宏大”的照人光环，不该吝啬，永久不该！况且，在我们学校，不宠爱学习的学生不占少数，当我们面对这些活生生的孩子的时候，尤其看到他们有时萎靡不振无所事事的样子，我们的心在痛苦，在流血，我们在心中一次次地不断召唤：给孩子们力气，振作他们的精神！育人比教书更重要！ 教师，宏大！这不是一句简洁的口号，这是长期的意志与精神，造就出来的无限忍耐的顽强性格！ 感谢大家！ 教师励志演讲稿 篇8 亲爱的同学们： 早上好! 我们进入高三已经两个多月了。时间是最无情的，如江水一样日夜不停
30、的向前奔流着;时间又是最狡猾的，它不仅走的太匆忙，还悄无声息，让我们觉查不到它量的积存和变化。可是，面对时不我待的紧迫形势，面对全市、全省高三学子你追我赶的紧急局面，我们有理由停下来喘气、休息吗? 你可以埋怨说，高三的学习生活是枯燥难挨的;也可以埋怨说，教师对你是严峻乃至苛刻的，家里的唠叨和说教让你很不拘束。但是，请你想一想，教师和家长似乎对你很不友好的目的是为了什么?他们对你怒发冲冠、指东喝西的时候，他们是不是在拿你的错误惩处自己?他们何苦，何必，这又是为了谁呢?我没有见过一位教师，是为了熬煎学生才走上讲台的，也没见过一位家长，为了摧残孩子才要小孩的! 我看到过许多这样的教师，已经远过了下班
31、时间，还伏案在办公桌前;我见到过这样的父母，在只有三个小时假的状况下，风尘仆仆地从五六十里地外跑过来，嘴唇已经裂开，喉咙干得咽着唾液，却不舍碰一下怀里揣的、早就给孩子预备好的，一大兜孩子爱吃的零食和爱喝的饮料。 看到这样的一幕幕，你又怎么好意思说，你是最辛苦的人啊，亲爱的同学们?到现在，假如你还仅仅以走个完整的高三甚至随 波逐流为终极目标，心安理得地享受着父母的付出，把教师对你的付出认为是理所固然，你怎么对得起父母脸上头发上岁月的痕迹?又如何面对自己10年的寒窗苦读的青葱岁月?往而不行追的，是时间;悔而不能改的，是成长。成长，就是不再把无知当共性!现在吃苦，苦一阵子;将来吃苦，苦一辈子。我信任
32、每一位同学很明智作出选择和取舍。 现在，学校关怀、关注，尽全力效劳高三;教师钻研、切磋，谆谆教育高三;家长任劳任怨，无怨无悔供应高三;天时地利人和，可以说是万事俱备，大家为了不给自己留下圆满和懊悔，也该拼一把!为了抓住这个转变生活和命运的时机，更应当拼一把! 在大家中间，有一局部同学成绩优异，志存高远，但你不是全河南最好的;也有一些同学根底较差，奋力追逐，但只要坚持就会不断进步。所以你不必自傲，也用不着自卑和畏惧。你应当明白，有些人一生没有辉煌，并不是由于他们不能辉煌，而是由于他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应当如何辉煌。雨果曾经说过：“最大的决心产生最高的才智”。挖掘和发挥自己最大
33、的潜力，得到更好(不肯定是最好)的结果。 勤劳的蜜蜂永久没有时间悲伤。不要过多回忆过去，你必需而且只能活在现在静下心来，俯下身去，为将来、为抱负而奋斗吧。对自己所下的决心要常常加以检讨，戒掉一切不必要的行动，不铺张时间，将想做的事情，该做的事情整理得有条不紊;专注眼前，赢在当下，就能才能让过程变得更漂亮，就会让结果变的更绚烂! 每一朵花都有绽放的理由，每个人都有自己特别的天分，只要我们在学习生活、生存和进展的过程中，学会了在各种困难困苦面前 “搏一下”“不到最终我是决不放弃”，那么我们就会在将来拥有愉悦、欢乐、幸福和爱的人生。学校、教师和家长时刻在关注你们，帮忙你们，根底不好没关系，只要我每天进步一点点，就是一种胜利! 滴水能穿石，不仅由于它目标始终如一，还由于它持之以恒。一个人树立了雄心壮志，还要有坚忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事长马云曾经说过：“今日很残酷，明天更残酷，后天很美妙，但是绝大局部人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”可见，贵在坚持，难在坚持，成在坚持。 高三生活，虽然艰难，但更充实;虽然单调，但更光明;虽然苦痛，但更幸福!人生，正因努力而显宝贵;青春，正因奋斗而更显精彩! 高三全体教师将和每一位同学一起 ，一起书写这段刻骨铭心的流金岁月;一起培育这份桃李满园的芳香硕果!同学们，诚心祝福你明年收获一个绚烂的前程! 感谢大家!