花和哇教案推荐200字范文(7篇).docx

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1、花和哇教案推荐200字范文(7篇)花和哇教案推荐200字范文11、讨论:还想玩些什么嬉水游戏?2、观看教师或中大班幼儿制作的玩水玩具:水车、水伞等,学习自制小帆船放入水中玩。花和哇教案推荐200字范文2重难点教学重点:学生对图画的涂色及工具箱、颜料盒的隐藏与恢复。教学难点:学生对图形进行填色时,容易忘记图形是否封闭。花和哇教案推荐200字范文3(1)、这些物体是一样重吗?(鼓励幼儿用自己的方法去比较)用手去掂分量或其他方法。(2)、帮助幼儿发现物体的轻重是相对的。有的物体的轻重差别很小,很难用手掂出。花和哇教案推荐200字范文4一、谈话引入:平常,我们经常看到一些色彩绚丽的画面。那么,这些图画

2、是怎么涂颜色的呢?我们首先打开保存的文件看看。二、打开文件进入“画图”,打开“文件”菜单,选择打开。在对话框中选择fangwen.单击对话框打开按钮。三、颜色的填充给fangwen.填上美丽的颜色。单击填充工具,这时指针变成工具。将指针移到颜料盒中,选择蓝色。将指针移到一个窗子中间单击,一个窗口就填好了颜色。四、隐藏与恢复工具栏、颜料盒1、检查菜单设置2、隐藏工具栏、颜料盒3、恢复显示工具栏、颜料盒五、作业练习:1、涂色2、换色板书设计给图画涂上美丽的颜色打开-选择颜色-填充颜色隐藏与恢复工具栏、颜料盒花和哇教案推荐200字范文51、照镜子,找五官。-照照镜子,看看我们的脸上有什么?-它们分别

3、在脸的什么地方?(1)首先让孩子认识自己的五官,要求孩子说出自己五官的名称(引导幼儿用中、英文说出五官的名字)然后教师拿出准备好的五官图片让孩子辨认。(2)请配班老师示范贴,可有意识地把五官位置贴错,让孩子分辨正确与否,同时请孩子把错的纠正过来。(3)邀请孩子上台操作,教师加以指导。2、教师出示幼儿活动材料美术,提问:脸上少了什么?4、提供材料给幼儿,鼓励幼儿大胆撕贴。将幼儿作品放置展览区,供幼儿互相欣赏。5、课后学念儿歌我的五官。花和哇教案推荐200字范文61、活动身体:穿上泳衣、泳裤,做腰部、膝部的活动。2、嬉水活动。(1)幼儿先把脚上的鞋放在一边,然后从楼梯上一个跟着一个下去。(2)自由

4、玩水:幼儿自由在水池里玩水、踩水。教师引导幼儿感受水的特性。“你身体进水里有什么感觉?水能抓住吗?看得见你的脚吗?”(3)提供材料,幼儿探索。幼儿用各类大小不同的容器盛水、倒水,观察水的流动。在水中玩充气玩具、救生圈,观察其在水中的情况,感受水的浮力。3、嬉水游戏。(1)推球水中走:每人一个球,推球走、踢球走。(2)学小动物走:教师扮大象,敲击铃鼓,并不断改变站立的位置。幼儿扮小动物听信号向教师扮的大象走去。4、放松活动。幼儿依次爬出水池,用毛巾擦干身体,换衣服和鞋子。花和哇教案推荐200字范文720_年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五

5、、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和中国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。九、活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、主持人介绍地震的相关常识和中国地震工作的基本状况。3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。5、主持人宣布班会结束。

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