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1、 花和哇教案200字范文（7篇）花和哇教案推举200字范文1 1、争论：还想玩些什么嬉水嬉戏？ 2、观看教师或中大班幼儿制作的玩水玩具：水车、水伞等，学习自制小帆船放入水中玩。 花和哇教案推举200字范文2 重难点 教学重点：学生对图画的涂色及工具箱、颜料盒的隐蔽与恢复。 教学难点：学生对图形进展填色时，简单遗忘图形是否封闭。 花和哇教案推举200字范文3 （1）、这些物体是一样重吗？（鼓舞幼儿用自己的方法去比拟） 用手去掂重量或其他方法。 （2）、帮忙幼儿发觉物体的轻重是相对的。有的物体的轻重差异很小，很难用手掂出。 花和哇教案推举200字范文4 一、谈话引入： 寻常，我们常常看到一些颜色绚
2、丽的画面。那么，这些图画是怎么涂颜色的呢？我们首先翻开保存的文件看看。 二、翻开文件 进入“画图”，翻开“文件”菜单，选择翻开。 在对话框中选择fangwen. 单击对话框翻开按钮。 三、颜色的填充 给fangwen.填上漂亮的颜色。 单击填充工具，这时指针变成工具。 将指针移到颜料盒中，选择蓝色。 将指针移到一个窗子中间单击，一个窗口就填好了颜色。 四、隐蔽与恢复工具栏、颜料盒 1、检查菜单设置 2、隐蔽工具栏、颜料盒 3、恢复显示工具栏、颜料盒 五、作业练习： 1、涂色 2、换色 板书设计 给图画涂上漂亮的颜色 翻开-选择颜色-填充颜色 隐蔽与恢复工具栏、颜料盒 花和哇教案推举200字范文
3、5 1、照镜子，找五官。 -照照镜子，看看我们的脸上有什么？ -它们分别在脸的什么地方？ (1)首先让孩子熟悉自己的五官，要求孩子说出自己五官的名称（引导幼儿用中、英文说出五官的名字） 然后教师拿出预备好的五官图片让孩子识别。 (2)请配班教师示范贴，可有意识地把五官位置贴错，让孩子辨别正确与否，同时请孩子把错的订正过来。 (3)邀请孩子上台操作，教师加以指导。 2、教师出示幼儿活动材料美术，提问：脸上少了什么？ 3、教师讲解撕贴作画的要求：按轮廓撕下来，在反面抹上胶水，然后找到适宜的位置粘贴。 4、供应材料给幼儿，鼓舞幼儿大胆撕贴。 将幼儿作品放置展览区，供幼儿相互观赏。 5、课后学念儿歌我
4、的五官。 花和哇教案推举200字范文6 1、活动身体：穿上泳衣、泳裤，做腰部、膝部的活动。 2、嬉水活动。 （1） 幼儿先把脚上的鞋放在一边，然后从楼梯上一个跟着一个下去。 （2） 自由玩水：幼儿自由在水池里玩水、踩水。教师引导幼儿感受水的特性。“你身体进水里有什么感觉？水能抓住吗？看得见你的脚吗？” （3） 供应材料，幼儿探究。幼儿用各类大小不同的容器盛水、倒水，观看水的流淌。在水中玩充气玩具、救生圈，观看其在水中的状况，感受水的浮力。 3、嬉水嬉戏。 （1） 推球水中走：每人一个球，推球走、踢球走。 （2） 学小动物走：教师扮大象，敲击铃鼓，并不断转变站立的位置。幼儿扮小动物听信号向教师扮
5、的大象走去。 4、放松活动。 幼儿依次爬出水池，用毛巾擦干身体，换衣服和鞋子。 花和哇教案推举200字范文7 一、班会时间： 2022年5月15日 二、班会地点： 五二班教室 三、参与人员： 全班同学及班主任 四、主持人： 班主任和班长 五、班会主题： 防震减灾安全教育 六、活动目的： 通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震降临时，应当如何进展自救，互救，以及如何进展避震等。让学生懂得怎么样进展避震减灾，努力把损害降到最小。 七、主要内容： 1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况; 2、使学生学会推断大震前的前兆; 3、让学生懂得地震前应当做什么预备及其避震要点; 4、组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。 八、形式： 展现四川地震造成的损害的图片和资料，采纳主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生争论、沟通如何进展避震减灾，组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动演习。 九、活动过程： 1、主持人开场白，宣布主题班会开头。 2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况。 3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的根本状况。 4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。 5、主持人宣布班会完毕。 十、活动小结