幼儿园园本教研活动制度幼儿园园本教研措施(九篇).docx

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1、 幼儿园园本教研活动制度幼儿园园本教研措施(九篇)有关幼儿园园本教研活动制度一 2.教师祝福你在踏上新起点时,用才智、才情、胆略和毅力,开拓出一块属于你自己的土地。 3.亲爱的孩子们,我们想对你们说:昨天的你已经长大,不久,你们将去当一名荣耀的小学生。 4.愿你今后在不断探究的日子里,每天都有新的收获! 5.七月,充满着各种各样的离别。曾经小小的幼儿,也告辞暖和的幼儿园,马上步入小学校门。 6.教师盼望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。 7.庆贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的进展,取得了很好的成绩。 8.回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,

2、建立了深厚的师生情意。 9.我们诚心祝愿这些得意的孩子展翅高飞,信任自我,成为最好的自己! 10.立刻就要上小学了,教师盼望你能积极参与体育熬炼,加强身体协调力量的进展! 11.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着盼望的梦幻,驶向宽阔的海洋。 12.恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪慧伶俐。 13.愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章! 14.孩子,教师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高教师就越快乐! 15.你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,假如你能严格要求自己,就更棒了! 16.教师盼望你将来也请不要吝啬你灿烂的笑容,让它填充你将来的每一天吧

3、! 17.就要上小学了,假如你能严格要求自己,那你就肯定是个最棒孩子。 18.立刻就要上小学了,假如你能改掉这个缺点,教师信任你肯定会更棒了。 19.毕业后,愿欢乐的笑容永久能停留在你们的脸庞。 有关幼儿园园本教研活动制度二 1、教室走廊不奔驰,安全第一真是好。 2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、一个能思索的人,才真是一个力气无边的人。巴尔扎克 5、孩子,教师和你一起成长! 6、上下台阶渐渐走,当心滑倒要谦让。 7、生活就是面对现实微笑。 8、*幼儿园,孩子欢乐的家园,抱负的起点。 9、东西越用越少,学问越学越多! 11、不要推不要挤,关怀别人爱自己

4、。 12、为中华崛起而读书! 13、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中心,依次行走有秩序,不推不挤望前方。 14.创立平安幼儿园 15.关怀爱心贴心 16.启蒙明天播种将来 17.这里是孩子的乐园 18.创立平安幼儿园 19.关怀爱心贴心 21.安康活泼欢乐 22.成长摇篮,亲子乐园 23.满园蓓蕾,个个芳香。 24.关注成长,心系将来 25.让欢快的种子撒在每个孩子的心田! 26.新起点,新方向,我们在阳光下成长。 27.孩子是祖国将来的太阳 28、道德是永存的,而财宝每天都更换仆人。 29、同在蓝天下,和孩子共同成长! 31、上下床铺要当心,手要扶好脚踩稳。 32、蹲下来和孩子说话。 33、多一

5、份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。 34、敏而好学,不耻下问。 学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语 学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语 有关幼儿园园本教研活动制度三 一、指导思想 以党的和xx届三中全会精神为指导,以安委教【20xx】8号为指南,把立德树人作为教育的根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国“教育和“中国梦“教育为重点,以提高学生思想道德素养为目标,深化改革,提升内涵,不断增加学校德育工作的针对性和实效性,努力提高德育工作科学化水平。 二、工作目标 努力

6、使德育内容更加贴近学生的成长需要和成长规律,重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善“的教育。 三、工作措施 (一)强化师资队伍,提升教师教书育人水平 1.完善德育工作机制。进一步加强德育工作领导,完善德育工作机制,特殊是加强学校关工委建立,充分发挥关工委老干部以及身边道德楷模等教育资源在学校德育中的独特作用。从20xx年度起,县级先进德育工评比将提高门槛:参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育类表彰,或有组织师生参与县级及以上德育主题实践活动获奖,或有组织开展德育活动信息被县级及以上德育(教育)网站接受发表等,否则将取消或削减学校该项评先名额,中心学校将持续加强此项工作的开

7、展,我园将积极发动教师积极参与以上相关活动。 2.加强德育队伍建立。进一步完善班主任队伍培育机制,优化治理制度,加大班主任队伍培训力度,提高班主任师资整体水平,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,加强专题讨论和沟通,征集班主任工作阅历论文,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色阅历,以促进班主任的专业进展。把德育工作实效作为评优评先的重要依据,通过选树典范,表彰先进,促进德育骨干队伍的形成与进展。 3.推动师德师风建立。组织教师仔细学习教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理方法,仔细贯彻落实中共福建省委教育工作委员会 福建省教育厅关于进一步加强中小学师德

8、师风建立的意见(闽教人20xx97号)精神,强化教师职业抱负和职业道德教育,引导教师树立爱岗敬业、诚恳守信、为人师表、教书育人的良好形象,切实使广阔教师的思想观念有新的转变,道德素养和工作作风有新的提升。仔细落实福建省中小学教师职业道德考核方法(试行)(闽教人20xx153号),定期对每位教师开展师德考评,标准考评工作程序,完善奖惩机制,做到师德师风考核与年度履职考核、绩效工资安排和评优推先等有机连接。 4.提高德育科研水平。针对学校德育工作热点、难点坚持开展讨论,鼓舞教师担当各级德育工作课题讨论,充分发挥德育科研对学校德育工作的促进作用。建立和完善学校德育工作校本讨论制度,增加学校德育工作的

9、时代性和创新性,提高学校德育工作科学化水平。 5、为了适应新形势新社会,必需加强和改良幼儿园德育工作,必需真正做到全员育人,而教师队伍建立又是做到全员育人的关键。我园将成立德育工作组织机构: 组长:许洪虹 副组长:林锦翔 成员:林婷婷张潇潇李全宝李艺芳 苏玲玲 小组成员应在组长的领导下,分工明确,齐抓共管。 二、抓好一日德育教育,提高幼儿行为习惯。 抓好幼儿的一日生活常规治理是加强园风建立的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明、纪律、早操等状况进展抽查,使全园形成班班争先的良好气氛。 1、进展礼貌待人、讲文明、守纪律的教育。 (1)能主动有礼貌地称呼

10、身旁的人,并主动热忱使用礼貌用语。 (2)能主动地遵守本班和幼儿园的各项规章。 (3)能遵守公共场所和卫生要求,如不乱丢纸屑、果皮、不折花草。 2、有目的培育幼儿谦让、诚恳的品质 。 (1)培育幼儿对同伴的友爱,情愿帮忙有困难的幼儿或其他人。 (2)逐步学会自己解决彼此之间发生的纠纷。 (3)做事有信念,学会自我爱护。 (4)常常保持活泼开心的心情,不爱哭,不任凭发脾气,能合群。 (5)从小学会自己的事情自己做,不会的事情学着做。 3、培育幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 (1)让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口许多。 (2)熟悉国旗、国徽,了解国歌、首都等。 (3)培育

11、幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡爱祖国。 4、培育幼儿良好的生活卫生习惯。 (1)我们注意幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培育幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。如:留意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病情愿看医生。 (2)知道幼儿园的玩具应当大家一起玩,轮番玩,初步做到不争抢、不独占玩具,用完后整理并放好回原处。 三、开展主题教育活动 依据重大节日、纪念日开展教育活动,对幼儿进展爱国主义、集体主义,并依据每个月的工作重点开展主题教育活动,如升旗教育,九月份开展“教

12、师节“活动,十月份开展“国庆节、中秋节“活动,一月份开展“庆元旦“等活动,在活动中寓教于乐。 四、加强家园联系,分散教育合力。 1、依法治校,家长共同参加学校治理的机制,以家委为龙头,做好家长工作,取得有效成果,本学期组织召开两次家委会座谈会。 2、定期召开家长会,收集整理学生具体资料,常常家访亲密家园联系,便于对幼儿实施更敏捷、更有效、更有针对性的教育。 五、月份安排: 九月份: 1、制定德育规划。 2、加强入学常规教育、卫生教育、礼仪教育、安全教育。 3、庆祝教师节。 4、引导幼儿遵守公德、遵纪守法、讲文明懂礼貌。 5、德育主题:行为标准教育。 十月份: 1、庆祝国庆节,激发幼儿对祖国的赞

13、美之情。 2、培育幼儿养成良好的学习习惯。 3、加强幼儿疾病的预防教育。 4、学会礼貌用语,教育幼儿养成懂礼貌的好习惯。 5、德育主题:爱国主义教育。 十一月份: 1、培育幼儿主动遵守本班和幼儿园的各项规章,养成遵纪守法的好习惯。 2、开展环保教育的主题活动。 3、开展生命教育的主题活动,培育幼儿从小学会自我爱护的力量。 4、德育主题:感恩主题教育。 十二月份: 1、培育幼儿与人为善,诚信合作的好习惯。 2、培育幼儿从小养成“敬重长辈、敬重父母“的好习惯。 3、培育幼儿有根本的生活自理力量。 4、开展防寒、防火、防盗、防中毒、交通安全等教育。 5、开展消防演练活动 6、德育主题:法制安全教育。

14、 一月份: 1、庆祝元旦。 2、从小培育幼儿养成爱学习,不怕苦困难的好习惯。 3、做好寒假生活安全指导。 4、收集德育资料,做好整档工作。 5、德育主题:自我评价教育。 有关幼儿园园本教研活动制度四 春游地点:富乐山公园 (一)事故发生后,现场人员应向园领导报告。一般性事故,各班保教人员可依据状况自行解决,并进展记录。 (二)重大事故,应马上上报园领导,同时组织人员进展抢救,也可向景点工作人员求救,以最短时间最快速度送往医院,并马上通知家长。 (三)如遇特大损害事故,依据事故状况应尽快拔打110、120求助电话,同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进展抢救时,现场有关负责人要帮助做好各

15、方面工作。 (一)安全常规措施 1、班级教师及配班人员应熟知春游安全须知,准时到岗到位。 2、全部教师、工作人员和家委会成员手机必需处于开机状态。(教师与家委会人员名单及联系表附后) 3、各班教师要屡次清点参与活动幼儿人数(轻点地点:选在在此次聚合地点;清点内容:幼儿人数、教师与伴随父母人数、更换参观或嬉戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数),确保幼儿安全。 4、各班保教人员仔细组织幼儿参观、嬉戏活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。 5、安全治理员提示全部幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留、照相等。 (二)天气变化处理 1、活动前一天了解天气状况,通知幼儿做好相应预备。 2、发车时

16、遇天气变化,要仔细分析趋势和可能,做出延时、变更处理。 3、针对幼儿可能消失的心情波动,做好疏导工作。 (三)车辆故障处理 1、依据家委会协商,此次活动交通有各个家庭自行解决,集合地点根据活动通知执行。 2、每个家庭前往目的地路途中,要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随便走动,尤其应防止交通事故发生。 (四)人员突发疾病、意外损害处理 1、活动参与人员在途中突发疾病、意外损害,要马上报告园领导,视轻重打算是否送就近送医院。 2、活动参与人员在活动时突发疾病、意外损害,教师马上报告园领导,视轻重打算是否送就近送医院。 (五)幼儿丢失处理 1、活动过程中,必需

17、随时清点幼儿人数。 2、如发觉幼儿丢失,切不行大意、拖延,应马上报告园领导,组织人员查找。 3、从幼儿最终接触的同伴入手,了解最终行踪。 (六)交通事故处理 1、如有严峻受伤马上拨打110、120,并马上组织抢救。 2、快速报告治理局事故详情。 3、爱护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。 4、安定幼儿心情,询问、检查幼儿受伤状况,受伤幼儿送医院检查、诊治。 5、马上成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥当处理善后事宜。 1、带队的教师要留意观看活动场地的四周环境,提示孩子留意脚下凹凸。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面凹凸不平,教师们要特殊留

18、意。 2、孩子在活动过程中比拟活泼,常常会大量出汗。汗湿假如没有准时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很简单引发感冒。因此,请家长随身携带一些干毛巾,准时地帮孩子擦干身上的汗水。 3、春天气候变化无常,时风时雨,外出春游时定要备足衣服,携带雨具,以防雨淋,伤风感冒 4、过敏病史的人事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏 5、防扭、摔、砸、坠伤。在行走、攀登、观望时,教师及家长稍不留意,幼儿就简单消失扭、摔、砸、坠等意外事故。带幼儿春游时,要留意让幼儿穿轻巧、防滑的旅游或布鞋,家长和教师要提前做好春游的预备工作,要制止孩子到险峻的地方或建筑工地四周观望、玩耍。 6、春游时,家

19、长可以为预备好湿纸巾以及预备一些食物和零食。但某些食物是不相宜由孩子携带食用的,例假如冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不当心就会噎住。 有关幼儿园园本教研活动制度五 华启悦:悦悦是个得意的小姑娘,平常喜爱和教师讲一些自己的快乐事,虽然有时会耍点小脾气,但听大人的话,也很讲道理。盼望在新的一年里通过自己的努力取得更大的进步。 高习杰:小杰能和小朋友们友好相处,虽然脾气很倔强,但做事很仔细,能有始有终,平常在活动中也较有创意。盼望保持自己的优点在新的一年取得更大进步。 吴依凡:通过一学期的集体生活,凡凡小朋友的进步很大,变的爱上幼儿园了,平常也能主动和教师打招呼,主动和小朋友沟通。教师盼望你在新的一

20、年里能仔细听教师上课并且积极举手发言。 钱思颖:你是个得意的小女孩,自己的事能自己做,愿意帮忙其他小朋友。语言表达也得到了肯定的进展。盼望在新的一年里能积极举手发言。 吴伊菲:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和教师的帮忙下,现在你越来越喜爱上幼儿园了,并且愿意参与教师组织的各项活动。盼望你能坚持每天上幼儿园,在新的一年取得新的进步。 陈黎瑞:你是个特殊顽皮的小哪孩,平常表现很聪慧伶俐,会帮教师做力所能及的事。盼望你在新的一年里能做到和小朋友友好相处,不争抢不打闹,成为一个人见人爱的好孩子。 居曾子:你是个聪慧懂事的小女孩,能和小伙伴友好相处,愿意帮忙别的小朋友,平常爱动脑筋问为什么。老盼望你在新

21、的一年里争取做到不迟到、不早退,取得更大的进步。 陆雨琪:你是个乖巧懂事的小姑娘,平常特别讲卫生。能和小伙伴友好相处,会做的事能帮忙其他小朋友。坚持上幼儿园,积极参与教师组织的各种活动。庆贺你被评为好孩子。盼望在新的一年里改掉遇事爱哭鼻子的习惯教师会更喜爱你。 余心瑜:你是更聪慧懂事的孩子,能坚持上幼儿园,上课仔细听讲,并且能在教师的引导下开动脑筋。积极参与幼儿园的各项活动通过一学期的集体生活,各方面进步都很大。盼望在新的一年里养成好的午睡习惯,做一个全面进展的好孩子。 胡陈懿:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮忙每一个小朋友,平常也能主动帮教师做一些力所能及的事。盼望在新的一年里和小伙伴

22、友好相处,不争抢玩具,教师信任那样的话大家会更喜爱你。 王浩东:你是个活泼好动又聪慧的小哪孩,上课能积极开动脑筋回答下列问题,平常也很愿意帮忙其他小朋友,喜爱帮教师做事。盼望在新的一年里你能在嬉戏玩耍时和小伙伴相互谦让,教师会更喜爱你。 有关幼儿园园本教研活动制度六 一、指导思想: 本学期我们依据园务规划,为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面进展。详细规划如下: 二、教育教学常规治理 1、每班级要上交各种班级工作规划与总结(规划围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月

23、周规划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。(家园联系册) 4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月规划工作、每周要检查区域活动、并进展批阅,做好记录。 5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小播送播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞教师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上

24、主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩) 四、教育活动 1、合理地组织五大领域教育内容,有规划的开展主题活动。(要有主题教育规划) 2、区域嬉戏区的布置,教师要组织引导参加嬉戏中。 有关幼儿园园本教研活动制度七 一、指导思想: 以纲要为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建立,提升教师整体素养。 二、工作目标: (一)加强内部治理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教育教学治理,促进保教质量提高。 (四)加强教职工队伍建立,提高师资素

25、养。 (五)做好保健工作,确保幼儿安康成长。 (六)家园联系,促进幼儿协调进展。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基矗 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作要求: (一)加强内部治理,提高办园质量。 学期之初,我们将由上至下制定各项规划,如:园务规划、教育教学规划、各班学期工作规划、周活动安排规划等,并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织状况,并进展客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作规划的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进展卫生检查。期终,我

26、们将在平常考核的根底上,全面实施教师自评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评比优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。 (二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。 1、组织教师学习国家教委公布的幼儿园教育指导纲要,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践严密地结合起来,进一步增加学习的主动性与实效性。 2、连续把制造性嬉戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提

27、高幼儿的嬉戏水平。 3、加强对教师根本功的培育,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的力量。 4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿安康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面进展,到达身心安康和谐进展的目的。 (三)、加强教育教学治理,促进保教质量提高。 1、教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创

28、设要为教育教学效劳。稳固区域活动成绩,连续提高区域活动水平。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师区域嬉戏活动的指导力量。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素养教育推向深入。利用“中秋节”“教师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。 (四)加强教职工队伍建立,提高师资素养。 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要,切实加强教师的思想作风建立,提高教师职业道德水平,增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素养的提高,仔细组织开展优秀课的评比、根本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课

29、笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师供应学习和进展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好教师连续教育工作,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (五)做好保健工作,确保幼儿安康成长。 1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健规划。 3、对身体发育消失特别的幼儿,要准时与家长取得联系,仔细分析缘由,查找解决问题

30、的方法。 4、做好幼儿保健工作的宣传。 5、坚持幼儿伙食“三方监视”工作,广泛听取意见,使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 (六)家园联系,促进幼儿协调进展。 1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。 2、定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、依据季节和节假日状况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 4、教师准时与家长沟通孩子的进展状况,特殊是担负科研任务的班组,必需向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的

31、支持和帮忙。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基矗 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,仔细倾听教师及其他小朋友的叙述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成教师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜图书、学习用品。 4、

32、大班下学期的睡眠时间、嬉戏时间逐步削减,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级教师相互听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小连接工作。 5、家园协作。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些预备的讲座。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 1、在保教结合的原则根底上,强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全治理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,

33、利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 四、月份安排: 九月份: 1、开学报名工作 2、制订各类规划 十月份: 1、舞蹈班公开展现活动 2、秋游活动 十一月份: 1、蹈班公开展现活动 十二月份: 1、冬季趣味运动会 2、论文评优 元月份: 1、幼儿园教学汇报活动 2、写好幼儿进展状况汇报表 3、班级工作总结 4、幼儿园表彰大会 有关幼儿园园本教研活动制度八 甲方:_幼儿园 授权代表: 地址: 联系电话: 乙方:_幼儿园 授权代表: 地址: 联系电话: 甲乙双方在公平自愿的根底上经充分协商,就合作经营_工程、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。 第一条、合作方式 甲方出劳

34、务,占股_%,乙方出资金人民币_元,占股_%。 其次条、合作工程 1、工程名称:_。 2、工程经营范围:_。 第三条、合作时间 合作期限为_年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有连续合作的愿望,以本协议为根底重新签订协议。 第四条、双方权利义务 甲方: 1、甲方外派教师到乙方上课,每次课_分钟,每周_次,共计_次课。 2、甲方负责指定收费标准:每学员每次课_元,共计学费_元/每期。 3、甲方负责核实交费学员及人数。 4、甲方负责支付教师讲课酬金。 乙方: 1、负责维护甲方声誉,不得私自以甲方名义进展与本协议无关的其他活动,否则,向甲方缴纳违约金_万元。 2、根据甲方供应的收费标准和招生条

35、件,以乙方名义组织招生,任何宣传资料须报予甲方审核前方可对外公开,做好学员的登记工作,供应教学场地,并向缴费学员开具相关收据。 3、乙方根据甲方教学规划组织上课,并负责学员的考勤及其他效劳工作。 4、乙方在招生报名期间,代甲方收取学费。 第五条、收入安排 1、乙方须确保每期课程每班学员不低于_人,否则甲方有权暂不派师资上课。 2、甲、乙双方依据每期每班上课人数制定以下收入安排协议: (1)每期每班学员为_人,甲乙双方在扣除教师讲课费_(¥_/期/班)后,甲方获得收费余额的_%,乙方获得收费余额的_%。 (2)每期每班学员为_人,甲乙双方在扣除教师讲课费_(¥_/期/班)后,甲方获得收费余额的_

36、%,乙方或得收费余额的_%。 (3)每期每班学员超过_人以上,收入安排方案由甲乙双方重新协商确定。 3、每期课程开头后一周内,乙方应按以上安排方案支付甲方安排所得额。 4、每期课程开头后一周内,甲方须向乙方支付_元/学员的课堂治理费。 5、每期课程完毕后一周内,甲乙双方应依据最终完成课程学员,以及上述安排方案,重新核定安排金额。 第六条、保密条款 甲乙双方均有责任对本协议内容保守隐秘,对因一方(含一方员工)对协议内容公开而造成的相对方经济和名誉损失,由泄露的一方担当赔偿责任。 第七条、违约责任 1、甲乙双方均不得违反本协议,被侵权方有权终止本协议并向对方索取由此造成的经济以及名誉损失的赔偿。

37、2、与本协议有关的或因本协议所发生的一切争吵由甲乙双方友好协商解决,如不能解决当事人则向_仲裁机构申请进展仲裁。 第八条、其他事项 1、本协议未尽事宜,双方进一步协商解决,并签订补充协议。 2、补充协议是本协议的组成局部,与本协议具有同等效力。如补充协议与本协议相应内容不全都的,以补充协议为准。 甲方: 签约日期:_年_月_日 乙方: 签约日期:_年_月_日 有关幼儿园园本教研活动制度九 1. 你是一个活泼得意的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真美丽。遇到困难你能主动请教师或同伴帮助,你能积极帮忙教师做好值日工作:放椅子挂毛巾等,上课你能仔细听讲,还能积极举手发言。立刻就要上小学了,教师盼望你

38、连续努力,争取更上一层楼! 2. 你是个聪慧能干的小朋友,成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,立刻就要上小学了,假如你能严格要求自己,教师信任你肯定是一个更棒的孩子! 3. 你是个活泼得意的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能仔细听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。 4. 你是个文雅,得意的小朋友,你的小手真能干,画得画真美

39、丽,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情仔细负责,你的作业又对又好,立刻就要上小学了,假如以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。 5. 你是一个聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌跳舞,情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画,教师在课堂上教的本事,你很快就学会了。你还愿意帮忙别人,积极帮忙教师做事情,你是小朋友的好典范,教师的好助手。立刻就要上小学了,教师盼望在新的学习中你能连续努力,争取更上一层楼! 6. 你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲,积极举手发言,还会主动帮忙教师和小朋友。你喜爱劳动,关怀集体。立刻就要上

40、小学了,教师盼望你今后回答下列问题时,要多想想,想好了再说,可以吗? 7. 你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么美丽,你特殊关怀别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!立刻就要上小学了,假如你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!教师信任你肯定能做到! 8. 你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平常做事仔细,有较好的劳动习惯,思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长观看,喜爱问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关怀帮忙同伴,深得同伴的喜爱。但教师也发觉你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。

41、盼望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。 9. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生。加油哦!珍宝! 10. 你是一个比拟内向的小朋友,喜爱一个人宁静地折纸绘画。你喜爱帮忙别人,懂得谦让。上课能仔细听讲,有时还能积极举手回答下列问题。你做事情特别有条理。但是你的胆子比拟小,不能主动与别人沟通,立刻就要上小学了,教师盼望你能英勇些,好吗? 11. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年时间里,

42、你对教师有礼貌。能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生! 12. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。在午睡进餐方面自理力量强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有肯定的兴趣。盼望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。 13. 你是一个有爱心的孩子,平常能主动关怀班级体,乐于帮忙别人。你能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。盼望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病

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