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1、 规范服务培训心得体会服务培训心得简短(五篇)关于标准效劳培训心得体会有用一 承包方：_ 工程名称：_ 工程地点：_ 建筑面积：_平方米；层数：_ 构造类型：_；檐高/跨度：_米 批准文号：（有权机关批准工程立项的文号）_ 工程性质：（指基建、技改、合资等）_ 承包范围：_ 承包方式：_ 质量等级（优良或合格）_ 工程承包造价（金额大写）_ ￥：_元 依照中华人民共和国合同法、中华人民共和国建筑法及其它有关法律、行政法规，就本项工程建立有关事项，遵循公平、自愿、公正和诚恳信用的原则，经双方协商达成如下协议： 第1条工期 1。1本合同工程定于_年_月_日开工；于_年_月_日竣工。合同工期日历天数
2、为_天。工期如需提前，按商定的开、竣工日期计算的合同工期总天数为_天。 1。2承包方为提前工期实行的相应措施及因此增加的经济支出：_ 1。3工期提前或延误的奖罚，由双方协商后在合同中商定：_ 第2条图纸 发包方于_年_月_日，向承包方供应_套图纸。 第3条发包方、承包方驻工地代表。 发包方工程师姓名：_； 项日经理姓名：_。 第4条发包人工作 开工前办理完毕土地征用，青苗、树木赔偿，坟地迁移，房屋、构筑物拆迁，地上及架空、地下障碍物去除，将施工所需水、电线路、道路接通至施工现场，并保证施工期间的需要，向承包方供应施工现场工程地质和地下管网线路资料，提交办理有关证件、批件的合法手续，将水准点与座
3、标掌握点位置以书面形式提交给承包方，并于现场交验，协调、处理施工现场四周建筑物、构筑物（含文物爱护建筑）古树名木和地下管线的爱护及施工扰民问题，合同签订后_天内组织会审图纸和设计交底，在收到承包方供应的施工组织设计（或施工方案）和进度规划后_天内予以确认。凡在有毒有害环境中施工时，发包方按有关规定供应相应的防护措施，并担当相关的经济支出。 第5条承包人工作 5。1每月_日向发包方报送月度施工规划和己完工程进度统计报表。 5。2遵守国家及本市有关部门对施工现场的交通和施工噪音等治理规定，负责安全保卫、清洁卫生等各项工作，做好施工现场四周建筑物、构筑物（含文物爱护建筑）古树名木和地下管线的爱护。发
4、觉地下障碍和文物时，准时报告有关部门并实行有效爱护措施，按有关详细规定处置，发包方担当由此发生的费用，延误的工期相应顺延。在图纸会审和设计交底后_天内向发包方提交施工组织设计（或施工方案）和进度规划。 承包方不按合同商定完成各项工作时，应担当由此造成的经济损失，工期不予顺延。 第6条工程质量检查及验收。 6。1当工程具备掩盖、掩盖条件或到达中间验收部位以前，承包方自检，并于48小时前通知发包方参与，验收合格，发包方在验收记录上签字后，方可进展隐藏和连续施工。工程质量符合标准要求，发包方不在验收记录签字，可视为发包方己经批准，承包方可进展隐藏或连续施工。验收不合格，承包方在限定时间内修改后重新验
5、收。因发包方不正确订正或其它非承包方缘由引起的经济支出，由发包方担当。检验不应影响施工正常进展，如影响施工正常进展，检验不合格，影响正常施工的费用由承包方担当。除此之外影响正常施工的经济支出由发包方担当，相应顺延工期。 6。2工程具备竣工验收条件，承包方按国家和本市工程竣工有关规定，向发包方供应完整竣工资料和竣工验收报告，发包方10天内组织验收。发包方不能按商定日期组织验收，应从商定期限最终一天的次日起担当工程保管责任及应支付的费用。 发包方、承包方办理工程竣工验收手续后，发包方于5日内按有关规定向质量监视机构申报竣工工程质量备案本合同即告终止。承包人应按法律、行政法规或国家关于工程质量保修的
6、有关规定，对交付发包人使用的工程在质量保修期内担当质量保修责任。 第7条设计变更及合同价款的调整 7。1施工中发包方对原设计进展变更，经批准后，发包方应在变更前10天向承包方发出书面变更通知，否则，承包方有权拒绝变更。承包方按通知进展变更，并于5天内，依据商定的可调整承包方式提出变更价款报告的完整资料，因变更导致的经济支出和承包方损失，由发包方担当，发包方收到变更价款报告之日起5天内予以签认，无正值理由不签认时自变更价款报告送达之日起5天后自行生效，由此延误的工期相应顺延。 7。2本工程按可调整的承包方式对承包造价作如下调整：_ 第8条工程价款及结算 8。1双方按国家和本市有关主管部门现行规定
7、，在合同生效后，发包方按下表商定分_次向承包方预付或支付工程款，发包方不按时拨付工程款，从应付之日起担当应付款的利息。 第9条材料设备的供给。 9。1发包方按双方商定的发包方供给材料设备一览表（附后）供给材料设备，如与一览表不符时，担当相应违约责任。 9。2发包方、承包方双方应对各自负责供给的材料设备，供应产品合格证明；如与设计和标准要求不符的产品，重新选购符合要求的产品，各自担当由此发生的费用。 9。3承包方需使用代用材料时，须经发包方代表批准方可使用，由此增减的费用双方议定。 第10条争议 发包方、承包方双方发生争议时，可以通过协商或者申请施工合同治理机构会同有关部门调解。不愿调解或调解不
8、成的，可以实行以下一种方式解决： 第一种争议解决方式：向_仲裁委员会申请仲裁； 其次种争议解决方式：向_人民法院起诉。双方商定按第_种争议解决方式解决。 第11条违约 发包方或承包方不能按本协议条款商定内容履行自己的各项义务及发生使合同无法履行的行为，应担当相应的违约责任，包括支付违约金，赔偿因其违约给对方造成的全部经济损失。 除非双方协议将合同终止，或因一方违约使合同无法履行，违约方担当上述违约责任后仍应连续履行合同。 第12条合同份数。本合同正本两份具有同等效力，由发包方承包方双方分别保存；副本_份。 第13条补充条款如下：_ 工程发包方供给材料设备一览表略 本合同订立时间：_年_月_日（
9、即日起生效） 发包方（章）_承包方（章）_ 地址：_地址：_ 法定代表人：_法定代表人：_ 托付代理人：_托付代理人：_ 电话：_电话：_ 开户银行：_开户银行：_ 帐号：_帐号：_ 邮政编码：_邮政编码：_ 关于标准效劳培训心得体会有用二 1、组织健全，依法办学，落实规范办学行为。 学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进典型和成功经验，引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素质教育营造良好舆论氛围。加大处罚力度，及时制止各种违规行为。学校严格遵守国家法律、法规，健全校内各项制
10、度，形成依法办学、自我约束的管理机制。加强教学管理，完善教学常规。加强学籍管理。坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向学生收取费用。完善了教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。 2、以规范办学行为为准则，抓好教学常规管理。 (1)学校按照市教育局的招生要求，坚持免试入学原则招生，实施均衡分班，不设置快慢班、特长班等，整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。 (2)严格执行课程计划，全面提高教育教学质量。学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时，坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。
11、做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数;坚持健康第一，注重创新精神培养，不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间，切实保证学生每天锻炼不少于l小时的体育活动时间。全面落实国家教育教学基本要求，努力提高教育教学质量。 (3)科学安排作息时间，切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生在校学习时间不超过6小时，合理安排学生的学习和生活，坚决纠正随意侵占学生休息时间的做法，依法保障学生的休息权利。保证学生每
12、天睡眠时间不少于9小时。学校有一系列规章制度予以保证，严令不得占用学生法定休息时间、午间休息和下午放学时间加班加点或组织集体补课。对学生书面家庭作业实行总量控制，一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过1小时。 (4)加强考试管理，严格规范考试制度。学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 3、重视教师队伍建设，规范教师行为。 学校高度重视教师队伍建设，着力提高教师实施素质教育的自觉性和主动性，切实加强教师队伍管理与培训，努力提高教师职业道德和教学业务能力，充分发挥其在规范办学行为、推
13、进素质教育主体作用。认真贯彻中小学教师职业道德规范，强化教书育人职责和岗位要求。加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为不合格。 学校依据义务教育段学校标准办学行为12条规定(试行)，逐条进展了仔细的自查自评： (一)自律机制 1、学校高度重视标准办学行为，成立了校长为组长的标准办学行为工作领导小组，仔细贯彻执行上级有关“减负”工作精神。每学期初制定“减负”工作详细目标和“减负”工作实施方案，落实详细工作措施。定期组织“减负”工作会议，做好会议记录。定期开展“
14、减负”自查工作，准时对自查状况进展总结，发觉问题准时整改。做到办学行为零投诉和零举报。 2、学校实行“标准办学行为”监视公示制，在学校大门口公示栏安装市教育局统一制作的监视公示牌(宁波市举报监视电话：xxxxxxxx，慈溪市举报监视电话：xxxx，本校责任督学：伍xx，督学联系电话：xxxx，督学电子邮箱：)。每学期开学一周内将本学期的课程安排、作息时间、课外文体活动(大课间活动表)、校历等教学活动安排上报上级教育行政部门备案，随时承受本校责任督学的监视，并在学校宣传栏、教室等醒目的位置公示，承受师生和家长的监视。 自评结论：“自律机制”共2条指标，2条达标。 (二)招生分班 3、我校为流淌人
15、口子女学校，学校没有通过考试或变相考试方式招生，我校招生的范围为居住在匡堰镇樟树村和王家埭区域范围内的外来民工子女。学校没有拒收符合入学条件且在本区域范围内的适龄儿童入学。 4、我校实行均衡编班，不分快慢班。师资均衡配置，学生人数也均衡配置。 自评结论：“招生分班”共2条指标，2条达标。 (三)课程规划 5、学校严格执行课程规划，根据国家和省规定的课程设置和课程规划开齐开足规定的课程，仔细完成科学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学任务。 6、学校严格执行组织落实大课间活动和课外活动集体熬炼制度，确保学生每天至少1小时的校园体育活动时间。 自评结论：“课程规划”共2条指标，2条达
16、标。 (四)作息时间 7、学校严格执行作息时间标准，学生在校上课时间不超过6小时。没有晚自学、无住校生。全体教师不占用学生课间、午休、自修课时间，来组织集体教学活动。 8、学校从未利用双休日、节假日时间组织学生进展集体补课，不发动不组织学生参与校外培训机构举办的文化课补习班。 自评结论：“作息时间”共2条指标，2条达标。 (五)作业考试 9、学校分年段严格掌握学生作业总量，一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级学生平均书面家庭作业量每天掌握在1小时以内。教师对学生书面作业全部批改、准时反应，重视学生错误作业的订正批改指导。 10、学校每学期期末统一进展一次学科考试，不以任何形式公布学生成绩，也
17、不对考试成绩进展公开排名。 自评结论：“作业考试”共2条指标，2条达标。 (六)教材教辅 11、学生使用的教学用书只在浙江省中小学教学用书名目范围内征订，学校不统一为学生征订规定以外的任何教辅材料。 自评结论：“教材教辅”共1条指标，1条达标。 (七)社会评价 12、学校每学期开展1次征求不同层面学生及家长意见活动，征求意见后有汇总材料和改良措施，学生代表和学生家长代表对学校课业负担评价满足度较高。 自评结论：“教材教辅”共1条指标，1条达标。 1、进一步更新教育观念，借鉴一切先进的办学经验，大力推进素质教育。坚持“让每一个学生都能快乐学习、健康成长”的办学宗旨，注重教育科研研究，提高教育教学
18、能力，使我们的办学行为更具有科学性、人文性。 2、教师工作认真，教学手段虽有所改善，但由于缺乏教学经验，教师课堂教学效率不十分高。学校努力创造各种学习条件，“走出去，请进来”，加强教师队伍培训学习，加速中青年骨干教师的培养，让优秀教师带动全体教师，达到共同成长。 3、克服学校占地面积小的实际困难，安全有序的开展各种教学活动，加强指导教师大课间活动和课外活动的管理，严防事故的发生。 4、确实减轻学生过重课业负担，做到轻负高质还有很多工作要做，需要进一步学习，进一步探索。 我们深知规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将按照市教育局要求，进一步做好办学行为各项工作，努力办一所文明和谐、安全有
19、序、质量一流，得到社会肯定、家长满意的流动人口子女学校。 关于规范服务培训心得体会实用三 规范汽车出租合同范本 签订日期：_年_月_日 合同编号_ 出租方：_货运公司 承租方：_建筑公司施工三队 一、出租方根据承租方需要，同意将四吨载重量解放牌汽车租给承租方使用，经双方协商订立如下条款。 二、承租方租用的汽车只限于工地运砂子、水泥、砖、木料和预制板用。承租方只有调度权，行车安全、技术操作由出租方司机负责。 三、承租方要负责对所租_进行维护保养，在退租时如给_设备造成损坏，承租方应负责修复原状或赔偿，修复期照收租费。因出租方所派司机驾驶不当造成损坏的由出租方自负，如果致使承租方不能按合同规定正常
20、使用租赁_，承租方不但不给付出租方不能使用期间的租费，而且出租方每天还要偿付承租方_元钱的违约金。 四、租用期定为一年，自_年_月_日起至_年_月_日止，承租方如果继续使用或停用应在5日前向出租方提出协商，否则按合同规定照收租费或按合同期限将车调回。 五、租金每月为_元，从合同生效日起计，每月结算一次，按月租用，不足一个月按一个月_。 六、所用燃料由承租方负责。 七、违约责任。出租方不得擅自将车调回，否则将按租金的双倍索赔承租方。承租方必须按合同规定的时间和租金付款，否则，每逾期一天，加罚一天的租金。 八、其它未尽事项，由双方协商，另订附件。 九、本合同一式份，双方各执正本一份，副本送有关管理
21、机关备案。 出租方：(盖章)_承租方：(盖章)_ 法定代表人签字：_法定代表人签字：_ 关于规范服务培训心得体会实用四 各县市区纪委、监察局： 纪检监察基层信访举报工作是纪检监察组织密切联系群众的基础性工作，是纪检监察组织获取信息和案件线索的重要渠道。为进一步加强纪检监察基层信访举报工作，现就有关事项通知如下： (一)加强信访举报宣传。要把信访举报宣传纳入党风廉政建立和反腐败斗争大宣教工作格局之中，统一部署，统筹安排。各县市区纪委要加强对信访举报业务学问的宣传，印制宣传资料，将信访举报方式、受理范围，特殊是涉法涉诉等业务外不予受理的信访问题进展梳理归类，引导群众从“要举报”向“会举报”转变，将
22、信访举报由“数量增长”向“质量提升”转变，集中力气受理好业务范围内检举控告，营造良好的信访举报秩序。 (二)正确对待和处置群众信访举报。任何组织和个人都不得以各种理由或借口压制、限制群众举报，不准对群众的检举控告和申诉敷衍塞责、对批判意见听而不闻、对群众疾苦视而不见。对群众揭露党和国家机关及其工作人员违法违纪和“四风”问题，应当支持、鼓舞。对检举、控告或反映问题属实、局部属实的，要依法依纪实事求是分别予以处理。推行初访分级制，引导初访者到被举报人所在地纪检监察机关信访，属于受理范围内的信访举报由受理机关发放受理告知单，并与初访者签订同级初访双向承诺书，受理单位承诺办理时限，信访人承诺办理期间不
23、越级上访。对下级机关超期未解决的事项，上级机关可予以受理，实行下发督办函等方式进展督办或复查复核。对上访群众要文明接待，对言辞不当、心情剧烈的，多做疏导工作。对少数阻碍信访秩序的，要进展批判教育。对违反治安治理规定的，要协调公安机关依法予以处理。 (三)积极稳妥地处理群众重复访。要仔细对待信访老户。对纪检监察机关受理范围内的要仔细分析不能终止信访的缘由，凡属处理信访举报措施不力、方法欠妥的要马上订正，凡属合理的要求要尽快解决;要求过高难以解决的，要做好急躁细致的思想教育工作;对少数无理取闹、影响正常工作秩序的，请有关部门帮助处理。对业务范围外的，要宣传有关规定，明确受理单位，引导到有关部门处理
24、。对信访老户，要建信访档案，把握反映的问题、解决落实的过程和结果、本人的要求及相关政策规定等。 (一)严格受理范围。严格按照党章、党内法规和国家法律、法规明确规定的职责确定纪检监察信访举报受理范围，不随意扩大或缩小职责。纪检监察信访举报受理范围为：对党员、党组织和监察对象违反党纪政纪行为的检举控告;不服党纪政纪处分和其他处理的申诉;涉及党风廉政建设的意见建议。对已经或者应当通过诉讼、仲裁、行政复议等途径解决的问题不予受理。对违纪问题与利益诉求相互交织的信访举报，不能简单归结为范围外信访，必须认真分析，仔细甄别，根据反映违纪问题的翔实程度、利益诉求与违纪问题的因果关系等情况，分别作出处理。 (二
25、)严格办理规程。要按照中共株洲市纪委办公室信访举报件办理工作规程(株纪办2023 3号)有关规定和要求，制定本单位信访举报件办理规程，对办理全过程严格把关。对信访举报件，任何人不得截留和隐瞒，必须由已明确的责任部门统一办理，建立专门的信访举报登记台账，根据信访件的内容性质和干部管理权限，严格分类处置，按不同规程流转到具体的承办单位和部门。 (三)严肃工作纪律。要明确对信访举报工作人员的纪律要求，促使认真履行职责。信访举报工作人员要认真处理每一个信访举报件，严格遵守工作制度，重要情况及时请示汇报，不得泄露举报内容和举报人的情况，不得擅自扣压、销毁信访举报材料。对违反工作纪律造成泄密、失密的，要严
26、肃追究责任。对重要信访件要确定专人负责，严格落实报送程序，从严控制知情范围，坚决防止失泄密和不按规矩办理等情况发生。 (一)加强内部治理。制定信访举报件内部归口治理方法，实现信访举报件由信访举报部门统一受理、转办和治理。对分流到本机关其他部门的信访举报件，信访举报部门要把握办理状况，定期汇总分析，切实做到“件件有着落，事事有结果”。对下级纪检监察组织呈报的信访案件办理结果要严格审核，必要时可调卷审查或直接调查。对重要信访案件的处理，承办人和呈报单位意见不全都的，要集体讨论打算。 (二)强化监视制约。信访举报部门内部要合理分工，形成受理、办理、督办、审核、结案归档等环节的相互制约机制。逐步建立外
27、部监视机制，重视群众对不依纪依法办理信访举报的反映，对违纪违法者要严厉处理。上级纪检监察机关要加强对下级纪检监察组织依纪依法处理信访举报状况的催促检查，准时订正存在的问题。要把提高信访案件按期结案率、初信初访办结率，削减越级信访、重复信访、集体上访等作为重要指标，加强对信访举报工作的治理考核。 (三)加强跟踪督办。坚持督办与指导相结合，建立健全跟踪督办机制，准时了解工作安排和办理进度。要对以下情形的信访件进展重点督办：一是超过期限仍未报结的;二是上级交办或者领导批示要求办理的;三是承办单位组织不力、调查不仔细，或者推诿敷衍甚至顶着不办的;四是交办机关审核后认为需要补充调查、重新讨论处理意见或补
28、报有关材料的;五是交办后群众仍旧信访不断的;六是承办机关遇到难以解决的困难，需要上级赐予指导支持的。 (一)加强组织领导。县级纪检监察机关要将信访举报工作纳入纪检监察工作总体部署，主要负责同志亲自抓，要明确分管信访举报工作的负责同志;要定期听取信访举报工作状况汇报，讨论部署工作，并加强检查指导;要准时阅批信访举报件，亲自处理信访问题;对重要的集体访，要亲自接待并组织协调有关部门仔细处理。要加强对乡科级单位纪检监察信访举报工作的领导和指导，建立科学的信访举报工作考核评价方法，指导催促基层乡镇街道和有关部门准时有效办理好信访举报件。 (二)加强信访干部队伍建立。仔细贯彻落实省委、省政府关于进一步加
29、强信访干部队伍建立的部署要求，坚持“高进、严管、优出”，努力把纪检监察组织信访部门建立成为培育熬炼干部的重要基地。进一步优化信访部门人员、学问构造，选拔群众工作阅历丰富的纪检干部到信访部门工作。完善后备干部、新提拔干部、中青年干部到信访部门和纪检信访干部到基层一线挂职熬炼制度。加大对基层纪检监察信访干部的培育、使用力度，有规划地定期沟通信访干部。 (三)加强信访工作保障。进一步加强基层纪检监察组织信访部门建立，确保机构、编制、人员配备与工作要求、形势任务相适应。县市区一级要设立信访举报接待中心，配足配强与工作任务相适应的信访干部。乡镇、街道、国有控股企业等要设纪检监察信访接访室，有专兼职工作人
30、员负责接访和处理信访举报。基层财政要加大信访工作经费保障力度，按规定落实各类专职信访工作人员岗位津贴。 关于标准效劳培训心得体会有用五 尊敬的教师 乙：亲爱的同学们 合：下午好! 甲：我是主持人 。乙：我是主持人 。 甲：红领巾播送又和大家见面啦! 乙：今日由我们五(2)中队进展本次播音，盼望大家能喜爱。 甲：从这个星期开头，我们林埭中心小学将进展“行为标准示范生”、“十佳文明之星”的评比活动!红领巾播送首先对本次活动的评比意义、要求、评比方式向各位少先队员叙述一下： 乙：一、活动的意义 为贯彻落实小学生守则、小学生日常行为标准，鼓舞先进、鼓励上进、表彰一批、鼓励一批、带动一批、弘扬正气，以形
31、成良好的班风、学风、校风，我校将进展林埭中心小学“百名行为标准示范生”、“十佳文明之星”的评比活动。总之，只要你努力，每个人都有可能成为“文明之星”。 甲：二、评比的要求，分校内、校外。校内： 1、敬重国旗 唱国歌要做到流畅、精确、声音洪亮; 2、衣着干净大方，个人卫生检查每次合格。 乙：校外： 1、仔细作业并能做好预复习工作，合理安排好自己的作业时间; 2、常常收看电视新闻和阅读有益的少儿读物; 甲：评比的方式：“百名行为标准示范生”评比： 乙：“十佳文明之星”评比：11月底，统计投票结果，公布“十佳文明之星”。最终：我校将于11月底对评比出的“百名行为标准示范生”、“十佳文明之星”进展表彰
32、，颁发荣誉证书。 甲：同学们，养成一个好习惯其实很简洁，只要坚持下去，我们肯定能胜利。看看我们从网上摘录的好习惯养成之90天 行为心理学讨论说明：21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。 乙：那么，知道了一个好习惯的养成只需90天， 那么好习惯的养成对我们又有什么作用呢?好习惯成就好人生 生活就是一方沃土，你播下什么，就收获什么，“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。习惯是一个人进展的重要根底，是人生的终身伴侣，它打算着人生的胜利与失败，好习惯是一把开启胜利的钥匙，坏习惯是一扇通向失败的大门。 天下大事必成于细，天下难事必成于
33、易。 甲：我们再起来听一个真实的故事： 北京有一家外资企业高薪聘请应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最终一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很愧疚，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经完毕，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开头呢?
34、”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很圆满，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 乙：由于，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比方，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提示和催促，更不会拖拉了;再如，我们有每周二、四下午的体育艺术“2+1”，我们到各指定班级上课，我们应不应当动这张桌子里，同学的学习用品呢?答复是确定的，“不”!我们许多的教师、同学发觉自己的学习用品不见了，那么他们以后怎么学习呢?怎么工作呢?红领巾播送全体成员想问这些同学，假如你的学习用品，被别人任意丧失，你会怎么办? 甲：不久前，曾看到这样
35、一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。 乙：同学们，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养， 甲：我们红领巾播送站全体成员呼吁：做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和-谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 乙：千学万学学做真人，说的就是我们先学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园到处盛开。 甲：本期的红领巾播送到此完毕，感谢大家收听!