美术教师个人先进事迹简介.docx

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1、 美术教师个人先进事迹简介【7篇】 从教至今已有十二年光阴,在这十二年里,学校科学的安排了我的工作,领导给了我很大帮忙、鼓舞,使我的工作稳步进展,成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵,区级优秀教师,市级学科带头人,省体卫艺国防教育宣传工作先进个人。从教以来,潜心钻研教育理论,大胆进展教育改革。主讲过省、市、区级美术优质课并获奖。曾在国家、省、市级教育刊物上获奖和发表的教育教学论文三十余篇。先后十余次辅导学生参与国家、省、市级美术、书法、摄影大赛,屡屡获奖,并屡次被评为优秀辅导教师;个人也屡次参与美术、书法大赛,屡获殊荣。在市、区级音体美教师根本功大比武中屡次获奖。国画作品报春图被收入首届xxx国

2、际人居节美术大展赛作品图录中,个人创作常青在xxx市中师中小学教师美术作品竞赛中获奖。 有关教学工作,我本着“扎实、求实、创新、急躁”的作风开展。平常,我积极查找教育方面的学问、信息和技术,仔细学习先进教学方法和教学阅历,积极参与教研教改,还学习并把握flash课件制作技巧,在工作当中不断实践,不断总结、创新。特殊是在国家正在推广的第八次根底教育课程改革中,作为试验教师,我正不断摸索,大胆运用新教材、教法,进展教学。由于我始终担当班主任,并负责语文、美术的教学工作,这使我有大量时间和孩子们相处,在这里值得一提的是,我和孩子们的关系,我感觉和孩子们相处是一门艺术。教学过程中,我把“一切为了学生的

3、进展”放在首位,关怀每一位学生,也关注每一位学生的进展。就这样,师生公平、相互敬重信任,形成良性循环。我很爱我的学生,学生们也很喜爱我,在这种气氛下,学生很活泼,学习的也很轻松、主动,我认为这是我的胜利之处。另外,我还利用自己的特长,牺牲了大量休息时间,辅导学校课外美术活动小组。因担当班主任,工作量比拟大,孩子们离不开教师。也正因此,日常活动中,我安排校美术小组学生采纳自学的方式钻研中国画,练习根本技法。为了让好学的学生们在短时间里把握根本的绘画学问和技巧,中午休息时间我常和孩子们在一起练习、探讨、沟通。感到欣慰的是,学生们已经能自己感悟、探究学习了。 不管是美术小组的辅导,还是班级教学工作的

4、开展,我都注意进展学生的思维,培育学生的创新素养,多给学生进展共性、培育创新力量的时机。几年来,我所教的班级连续屡次被评为“优秀班级”;美术小组学生的绘画作品分别在国家、省、市级绘画竞赛中获得许多奖项,以艺术教育推动了素养教育的稳步进展。在做好教育教学工作的前提下,我积极参加学校组织申报的省级教育科研课题学校文化共性化建立的讨论建立书香校园,打造学校书香品牌的讨论,并取得了肯定的成绩。 艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与盼望并存,挑战与机遇并存。信任,通过自己的不懈努力,在校领导的正确引导下,我们试验小学定会迎来艺术的春天。 第2篇: 优秀美

5、术教师个人先进事迹简介 从教到现在有十二年的时间,在这十二年里,学校科学地安排了我的工作,领导给了我很大的帮忙和鼓舞,使我的工作稳步进展,成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵、区级优秀教师、市级学科领导、省体卫艺国防教育宣传工作先进个人。教学以来,用心讨论教学理论,大胆进展教学改革。叙述了省、市、区级美术的优秀课程,获奖了。国家、省、市级教育刊物获奖发表的教育教育论文有30多篇。相继十几次指导学生参与国家、省、市级美术、书法、摄影竞赛,屡次获奖,屡次被选为优秀指导教师的个人也屡次参与美术、书法竞赛,获得了许多荣誉。在市、区级音体美教师的根本工作中屡次获奖。国画作品报春图在首届国际人居节美术大会作

6、品图录中,个人创作常青在市中师中小学教师美术作品竞赛中获奖。 关于教育工作,我以扎实、求实、创新、急躁的作风开展。平常,我积极查找教育学问、信息和技术,仔细学习先进的教育方法和教育阅历,积极参与教育教育改革,学习Flash课件制作技术,在工作中不断实践,不断总结创新。特殊是在国家普及的第八次根底教育课程改革中,作为试验教师,我不断探究,大胆运用新教材、教法,进展教育。由于我始终担当班主任,负责语文美术的教学工作,让我有许多时间和孩子相处,在这里值得一提的是,我和孩子的关系,感觉和孩子相处是一门艺术。在教育过程中,我把一切都放在学生的进展上,关怀全部学生,关注全部学生的进展。这样,师生公平,相互

7、敬重信任,形成良性循环。我很爱我的学生,学生们也很喜爱我,在这种气氛下,学生很活泼,学习也很轻松,很积极,我认为这是我的胜利之处。此外,我还利用自己的特长,牺牲了许多休息时间,指导了学校的课外美术活动组。由于担当班主任,工作量比拟大,孩子们离不开教师。因此,在日常活动中,我安排学校美术集团的学生自学钻研中国画,练习根本技术。为了让好学的同学们在短时间内把握根本的绘画学问和技巧,中午休息时间我常常和孩子们一起练习、争论和沟通。令人快乐的是,学生们已经能够自己,探究学习。 无论是美术团队的辅导,还是班级教学工作的开展,我都注意进展学员的思维,培育学员的创新素养,给学员更多的进展共性,培育创新力量的

8、时机。几年来,我教的班级连续屡次被评为优秀班级。美术团学生绘画作品在国家、省、市级绘画竞赛中获得了很多奖项,以艺术教育推动了素养教育的稳步进展。在做好教育教学工作的前提下,积极参与学校组织申报的省级教育科学讨论课题学校文化共性化建立讨论-建立书香校园,建立学校书香品牌的讨论,取得了肯定的成绩。 艺术是无限的,学习是无限的。不踏足,不积存千里小流,不能成为江海。在艺术之路上,坎坷与盼望并存,挑战与机遇并存。通过自己的不懈努力,信任在学校领导的正确引导下,我们的试验小学肯定会迎来艺术的春天。 第3篇: 优秀美术教师个人先进事迹简介 我是一般的小学美术教师,工作在这个岗位整20个年头了。我爱我的工作

9、,爱我的学生们。记得92年刚毕业的时候,中心校的杨志祥校长听我的课,听完了很慈爱地笑笑什么也没说,可能是没法说或者根本是不上路吧。一年一年地过去了,我在不断地学习与磨炼中成长,慢慢地与教师这个职业融为一体,学生们也成为我生命中不行或缺的一局部。 给我带来最深刻的影响的是02年下乡支教。它是我职业生涯的转折点,从那以后,做教师不仅仅是我猎取酬劳的一个职业,而是成为了我全身心为之付出的事业。 那年秋天,我响应局里的号召来到了平房小学,担当5年级的班主任,除了英语课全部课程全教。平房离家远,我每周只能回家一次,但我是完全自愿来到这所山村小学的,所以我没有任何的埋怨,从来的第一天起,就全身心地投入到孩

10、子们中间。 我深知,在小学,孩子们学习的动力源泉首先来自于他喜爱的教师。我是个爱笑而活泼的人,我的外在首先感染了他们,过了几天,我也许摸清了每个孩子的脾气秉性和学习状况。就把每个学生都单独找来与他们谈心,了解他们的家庭状况,确定每个人的优点,给每个人确立或近一些或远一些的学习目标。农村孩子的心是纯朴的,她们渐渐地开头信任我,喜爱我,听我的话,班里慢慢有了一股深厚的学习气氛。 30个孩子水平固然是参差不齐的,但我快乐地看到每个人都有尽自己的力量来努力学习。学习最吃力的一个男孩叫姜波,全班他最高最壮,可读课文的时候轮到他就卡壳,站在那愣愣地瞅着课文不吱声,原来他上到五年级了还只熟悉几个字。我就给其

11、他的每个孩子安排任务,轮番每天教会他两个字,虽然他还是学两个忘一个的,但必竟是一点点在进步了。最爱流鼻涕的孩子叫孙立志,个子最瘦小,数学题总是做不好,一次次拿回去改,但是绝不去抄别人的,每次看到他吸一下鼻涕转身倔强离开的背影,我都挺心疼的。和我协作最默契的女孩叫艳春,她有点黑,笑起来一口干净的小白牙很得意,她父亲就是平房小学的一名优秀教师,她有些早熟,但聪慧温存,她几乎能读懂我的每一个眼神,我课上提的全部问题,我知道她都会,每次坐在那里悄悄地看着我,全班都答不上来的时候我才会给她发言的时机。数学总考100分的是孙小东,总爱提一些刁钻问题的是王子军,兜里总少不了零食的是王学军,最爱画画的是王小东

12、,父母离异性格孤僻的女孩是李凤丽 对他们都有了了解后,我到每个孩子家里去家访。三十个孩子住得很分散,但我一家也没有落下,用了十几天的放学后时间才走完全程。不管每个孩子的状况如何,我在任何时候都公平地对待他们,让他们感觉到我对他们的敬重。 孩子们学习的劲头更足了。冬天到了,农村都吃上了两顿饭,学校里每天六节课连着上,我从早晨一进班就是一天,孩子们也是一样。但是我们每天在一起是那么欢乐啊,不知不觉地就要放学了,每当我宣布放学的时候,大家都边整理书包边大声唱歌,那个镜头永久定格在我的脑海里:孩子们站着的,坐着的,翻书包的,低头看桌堂的只是嘴里都共同唱出歌声,没有羞怯,没有扭捏,有的只是真正发自内心的

13、欢畅。 元旦要来了,我们商议搞一个别开生面的的庆祝活动,我提议包饺子,大家兴奋极了,争论怎么分组,定谁拿哪些东西,说得不亦乐乎。元旦那天好喧闹,我负责煮饺子,在炉子边煮了好多锅啊,烤得我头都晕了。 寒假来了,大家恋恋不舍地分别,盼着早点开学连续这样欢乐的学习生活。新学期开头了,我们学了乌塔这篇课文,乌塔是个德国小姑娘,她年仅十二岁,但是利用假期一个人周游了欧洲,我和孩子们都很震憾。他们也是十二岁,可是大局部孩子连在平泉街里单独走过的经受都没有。我当时萌发了一个念头,想带他们去平泉,放开手让他们自已去闯一闯。但这可不是一件小事,出了事谁负责?家长是否赞同?学校是否同意?吃住行都如何安排?孩子们热

14、切的眼神给了我士气,我打算做这件事。我给每个家长发了一张征求意见书,最终有二十几个家长同意,一切都预备好了,孩子们分两批随我来到平泉,吃饭是小问题,可我家住不开,没方法,在我姐姐家又安排了几个。晚饭后带他们去洗了澡,其次天早饭后分不同的路线上街,我把每条路线画好图,标上明显建筑物,写好家里的电话。还好还好,两批孩子没有发生任何问题,全部安全回家,我长长地松了一口气。这次特别的经受对于孩子们来说意义非凡,我想我是用我自己的行为来感染着每一个孩子,使孩子们有正觉正念。 一个学期又飞速地过去了,到了我该离开的时候了。我给每个孩子写了留言,告知大家都不要哭,我们肯定会再见。是的,我们都做到了,直到今日

15、,我们从没有停顿过联系。其次年夏天,有9个孩子被四中录用,艳春在全县16个免费生之内。三年后有8个考入一中,其余的孩子有的在别的高中就读,有的缀学出去打工了。姜波最早去了油田,由于能吃苦,说话做事总能为别人着想,两年就升了职。拿了工资回来好尊敬地请我们一家人吃饭,再也不是那个拿着课本脸憋得通红的傻大个了。立志去到外地开了几年塔吊车,回来后到家里来看我,全然变了个样子,个子长了,肩膀宽了,好壮的一个小伙子!大局部孩子都在上大学,王小东上高中学美术,如愿考上了宁波大学学,孙小东去了徐洲学土木工程,王学军在廊坊读师范学院,艳春在燕山大学读汉语言文学孩子们的状况我都知道,说也说不完。每年过年总有一天我

16、们会相聚在一起尽情畅谈欢乐,学军是我们推选出的后勤主任,他为我们全班建了群,我被称为“dear teacher”,他常给大家发短信约个时间在群里开个会,固然总是先让我讲几句。高考那一年暑假我过生日,孩子们联系好二十几个给我过生日,他们为我唱着生日欢乐歌,我泪眼模糊地看着一个个孩子们,做教师做到这般时候,夫复何求? 支教回来以后,我用更多的热忱投入到工作中,我 重新端详美术课的价值,仔细钻研教材,制作教具,想方法解决各种实际问题。如今,我的国画课,剪纸课成为我校多年来有特色的校本课程;我带的课外小画虫艺术组是我校很有生命力的一支队伍;我校的楼道艺术作品全是出自他们之手;我的工作室是喜爱美术的学生

17、们共享的天堂。多年以来我的课堂一直是学生最宠爱的课堂之一,间或因有事而耽误的课,学生会追着问我什么时候补上;间或原规划不能去上课,而我又消失在讲台上,学生们会抱以热闹的掌声和欢呼。每每这个时候,我都会有幸福感,说实在的,这个时候,我真的很傲慢! 第4篇: 优秀美术教师个人先进事迹简介 xxx同志十多年来始终工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培育一批又一批小画家。详细事迹如下: 一、孜孜以学,树立先进的教学理念 自幼热爱绘画上小学时,始终没有专业的美术教师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术教师,随着长期的绘画练习对美术的喜爱则更加剧烈起来,她打算以美术考学,毕业时拿着厚

18、厚的获奖证书成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,xxxx年在xx省教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、仔细绘画人生的原则,积极参与各种画展评比,屡次在地方进行小型的画展,并受到了当地领导、教师和学生们的全都好评! “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她始终坚持学习新课程标准及相关理论。仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。 二、善教乐教,全身心投入教科研工作 在教育教学工

19、作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具人系统的理论学问和丰富的教学阅历,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在观赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进展美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。为提高学生的学

20、习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注意“示范、争论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过争论式教学,点燃学生才智的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的根本功;通过参与画展观摩和临摹,培育学生的审美力量和艺术素养。 为立足课堂理念的进展,立足学生共性的进展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的制造性、主体性、主动性,使课堂成为学生呈现制造的天地、体验胜利的乐园、进展共性的大舞台,使学生的综合素养得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以四周世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的

21、学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到胜利的喜悦、审美的积聚。 三、春风化雨,育出满园桃李 xxx县xxx学校的其次课堂教学活动中,她担当美术选修课的教学,采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培育学生兴趣入手,因地制宜结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进展自

22、己喜爱题材的选择,则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展现搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向社会向家长作以汇报和展现。如今xxx学校的文化长廊上挂满了一幅幅精致的学生作品,这些作品题材广泛,内容丰富充分显示了学生们独特的审美共性及视角,在上级领导对xxxxxx学校各项工作进展检查时,对这些由她细心指导的作品赐予了高度地评价。 第5篇: 优秀美术教师个人先进事迹简介 *同志是滕州市界河中学的美术教师,从事美术教育10年,10年来她始终在教育第一线工作,努力工作,以对教育执着的追求为界河中学培育了美术人才。详细事迹如下: 一、从小就立志成为美术教师,转变

23、家乡的艺术教育。 石洪霞教师从小就受到母亲的熏陶,宠爱剪纸和绘画,上小学的时候,始终没有专业的美术教师,但是长期坚持的自学、仿照、写生、创作,她深深体会到农村孩子走艺术道路的困难,所以从小就成长为美术教师,家乡没有美术教师,农村孩子没有艺术教育高中也没有美术教师,但她随着长期绘画练习对美术的爱更加剧烈,她打算用美术考大学。这时,中学部的美术教师,就像灯光引导了她的人生方向一样,高中三年级的考试专业是一个月,在考试前的训练班上,她制造了另一个奇迹,成为了教师和同学们的焦点,教师赞扬她素养好,有前途,早学肯定要考好本科,后来她以专业课的第一个好成绩考上枣庄教师专业。其实我不盼望本科,可以把自己喜爱

24、的画交给画笔,将来可以从事美术教育,我的将来会像颜料盒一样绚烂多彩。进入大学后,她就像一张重新铺设的画纸。因此,图书馆-工作室-宿舍的三点一线描绘了她大学生活的轮廓、工作室的渲染、图书治理的阅读、毕业时厚厚的获奖证书,成为她大学生活的全部底色。 二、勤奋练习根底坚持创新英勇挑战。 2023年8月石洪霞教师回到她母校界河中学,真正成为美术教师,她深知自己的责任和义务,因此在学习上执着追求,上下追求,工作以来,她长期致力于美术讨论和教育工作,xxxx-xxx年在山东教育学院美术教育专业进修学习,工作10年来,她积极体验生活,仔细绘画人生原则,积极参与各种画展评价,屡次在地方进行小型画展,受到当地领

25、导、教师和学生们的好评!继五四书画展获得一等奖后,在庆祝国庆60周年书画竞赛获得一等奖,滕州市美术家、书法家协会会员获得荣誉。如今,她不仅仅局限于小型写生、抄袭和小创,xxxx年参与滕州市教师根本功大赛,获得一等奖以来,她始终利用空闲时间做水浒108将大型创作,别人休息时,她画画,别人上网时。她也在画画,信任不久的将来会看到她58米的作品。她说创作了这58米的百单八将,创作了清明上河图的剪纸,创作了其他题材。 三、积极参与各项活动,参与的过程是学习的过程。 她从不轻易错过参与活动的时机,她常常战败,常常战败,越战越勇,最终xxxx年参与了镇教委的学科领导,xxxx年9月发表了省级论文美术教育中

26、如何培育学生的创新力量,xxxx年末,荣幸地被市教育局授予了读书先进个人的荣誉称号,xxxx年初,在镇内师德演讲竞赛中获得了明星教师,xxxxxx年末,荣幸地被市教育局授予了读书先进个人的荣誉称号,xxxxx 四、爱岗敬业,热忱满满,全身心投入工作。 在教育教育工作中,上课45分钟质量高效,以学生为主体,以团队为单位,激发学生竞争意识,开发学生艺术细胞,制造宽松的学习气氛,真正实现了生本教育。实践证明:石教师应当依据当地状况结合各学生的实际状况,随心所欲地选择学生想象的空间,利用学校开展的大型活动为学生作品展现平台,每年举办高艺术水平的展览会,展览会不仅在校园内展现,还向社会家长报告和展现。

27、艺术是无限的,学习是无限的。我们信任,在以后的工作中,石洪霞教师肯定会把她激情满满的工作,五彩缤纷的神笔作为界河中学培育更多的美术爱好者,让偏僻的小镇绽放更多的艺术之花。 第6篇: 优秀美术教师个人先进事迹简介 xxx是漠河县立人学校的一名美术教师,她从事美术教学工作十二年,十多年来始终工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培育一批又一批小画家。详细事迹如下: 一、孜孜以学,树立先进的教学理念 自幼热爱绘画上小学时,始终没有专业的美术教师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术教师,随着长期的绘画练习对美术的喜爱则更加剧烈起来,她打算以美术考学,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一

28、名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,1998年2023年在黑龙江省教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、仔细绘画人生的原则,积极参与各种画展评比,屡次在地方进行小型的画展,并受到了当地领导、教师和学生们的全都好评! “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她始终坚持学习新课程标准及相关理论。莲山课件仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让我树立先进的教学理念,随着社会

29、的进展,学问的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为更好的教学实践作好了预备。教育教学是教师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 二、善教乐教,全身心投入教科研工作 在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具人系统的理论学问和丰富的教学阅历,还能把创新意优秀教师事迹材料:做人民放心的小学美术教师 第7篇: 优秀美术教师个人先进事迹简介 xxx同志在教育第一线工作了十多年,努力工作,为学校培育

30、小画家。详细事迹如下: 一、努力学习,树立先进的教育理念。 从小就喜爱画上小学的时候,没有专业的美术教师,但是长期持续的自学、仿照、写生、创作。初中也没有美术教师。随着长期绘画练习对美术的喜爱越来越剧烈,她打算用美术考试,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为美术教师,她知道自己的责任和义务,所以在学习上执着追求,上下追求,xxxx年在xx省教育学院美术教育专业进修学习,积极体验生活,仔细绘画人生的原则,积极参与各种画展评价,屡次在地方进行小型画展,受到当地领导、教师和学生们的好评 学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。因此,她始终坚持学习新的课程标准和相关理论。仔细参与学校组织的新课程训练和各种学习讲座。此外,还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准和

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