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1、初一地理期末复习重点要点计划思路大全 地理复习计划一 复习内容：人教版七年级地理下册 共四章十节课 复习时间：2015年6月2015年7月8日 共十课时 复习材料：教科书、课时训练、六套试题、两套往年期末试卷 复习目的：迎接丰润区统一组织的期末考试，争取取得优异成绩。 复习主旨：充分利用现有资料和有限的课时完成计划内的有效复习，力图在复习中全面调动全体学生的学习积极主动性，培养应考能力和迎考的良好心态。使之能够在复习课上达到小组合作的和谐有效，增进同学感情，增强集体荣誉感。 复习课预设方案：一、按照教材内容以每节课为单位，利用课时训练中学生已经完成的习题为主要材料，运用背一会考一会儿的节奏，达
2、到复习的实效。考查的形式采取灵活多变的竞争形式，男女生对抗或小组对抗或住宿生和走读生的对抗等等。 复习过程中穿插两项内容1、重点强调，难点讲解;2、重点以教师从六套题中选出的好题为巩固拔高的练习题，完成，重点订正讲解。 地理复习计划二 初中地理整学期的教学内容，实际上就是基础知识和灵活运用理论解决实际问题两大部分。 复习基础知识，必须以书本为主，将书本看透，插图看懂，达到重点知识理解记忆。只要基础知识能理解掌握，通过活动题检验理解的程度。如果活动题能顺利解决，那基础知识也就基本掌握，灵活运用理论解决问题的前提条件就已经具备。 灵活运用理论解决实际问题的能力，可以用中考指导来加强训练。中考指导是
3、七、八年级统一使用的巩固练习，虽然有部分难题，但题型较好，较灵活，应作复习时重点训练的主体。 六年级地理第一章地球和地图和第三章天气和气候是本学期的教学重难点。 第一章地球和地图最难，学生普遍掌握较差。转入复习时，这部分应作重点讲解复习。经过一学期的学习，学生的理解能力和空间想象能力已有所提高，复习时再讲解，学生理解起来就应该容易些。所以，教师应抓住这个时机全面系统地引导学生理解掌握，给学生一个整体知识的框架，让学生理清思路。 第三章天气和气候的难度比第一章少降低一些。复习时可以多以实际生活作为例子帮助学生理解记忆，尤其是第二、三节气温、降水时空分布的变化。 这两章内容都应以读图理解作为突破，
4、其他章节可以点清重点，让学生理解记忆。 总之，复习要紧扣教材，有效运用插图，精选练习加以训练巩固。 七年级地理难点很少，重点很多。大部分学生对基础知识的巩固还不过关，所以复习的方式应以夯牢重点基础知识记忆，抓住读图理解掌握为主。 重点章节有：第一章第一节辽阔的疆域;第二章中国的自然环境;第三章第三节水资源;第四章第一节逐步完善的交通运输网、第二节因地制宜发展农业。 每复习完一章，做到大部分学生课文基础知识牢固记忆;插图读懂并理解其用途，能正确获取其所承载的知识信息;课文中的题目都能解决，周六日发一章综合试题。 地理复习计划三 通过学习地理，我们可以发现地理的知识和我们的生活环境有很大关联。所以
5、，我们在学习地理的过程中，要在学好基础知识的基础上学会阅读使用绘制地图、图表的技能与方法，学会用比较法和综合分析法理清地理区域的差异性和相关性。1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例。 2、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指向北方;没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。 3、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围小，内容详细，选用比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。 4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。0纬线又叫赤道，赤道就是0纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬
6、度向北向南各有90，分别用N和S表示。0经线又叫本初子午线，向东向西各有180，分别用E和W表示。地球的平均半径为6371千米。 5、以赤道为界把地球分为南、北半球;以20W和160E为界把地球分为东、西半球。 6、纬度范围：0 30NS为低纬度;30 60NS为中纬度;60 90NS为高纬度。 7、比较经线和纬线的特点： 名称 形 状 长 度 指示方向 经线 半圆(弧形) 相等 南北方向 纬线 都是圆(极点除外) 有长有短 东西方向 8、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。 9、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南
7、极洲、欧洲、大洋洲。(注意看P23图2-19和图2-20) 亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。 南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。 10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。 11、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。 亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河(沟通地中海和红海)。 南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。 12、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基
8、本类型。 13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 14、五种基本地形的特点： 平原：海拔较低，地面平坦; 高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻; 山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻; 丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓; 盆地：周围高，中间低。 15、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。 板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。 16、一般来说，板块内部比较稳定，板块
9、与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。 17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带上。 18、到1999年10月12日，世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率) 19、一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家，人口的自然增长较快。 20、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地，或是临海地带。 21、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题
10、： 人口增长过快带来了就业、居住、教育、医疗等难以解决等问题; 人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题。 22、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。 23、城市问题主要表现在：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。 24、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。 黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。 白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。 黑色人种分布在：非洲的中部和南部。(三大人种的具体分布到P46图3-8识记) 25、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语
11、、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。 26、世界的三大宗教： _：产生于公元1世纪，经典为圣经，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。 伊斯兰教：产生于公元7世纪，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。 佛教：产生于公元前6世纪，主要分布在亚洲的东部和东南部。 27、聚落的主要形式包括：城市和乡村。 28、天气和气候概念和区别： 概念 特点 天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定 气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定 29、气候的两个要素：气温和降水。 30、在北半球，最热月出现在7月，最冷月出现在1月。 一天当中最高气温出现在午后2点(14时)，最低气温出现在日出前后。 学习了地理知识以后，我们发现地理现象与人类社会实践是联系在一起的，地理的知识分析了它对人类生活、生产有哪些有利影响，哪些不利影响。大家在平时的学习过程中要学好总结，课后多做练习，这样才能有效提高地理学习效率。