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1、 学生教育实习计划书_学生工作计划书 一、实习目的 通过到初中实习，我要努力学习如何当好一名英语教师以及如何当好一位班主任，把大学的理论与中学的实践相结合，把所学的学问转化为力量，不断提高自身的综合素养，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教育教学工作打好根底。 二、实习目标 1. 在教学上：提高教学力量。作为一名英语教师，我认为最根本也是最重要的就是自己的教学水平了，而教育实习就是一个熬炼和提升自己这方面力量的一个绝佳和不行多得的平台。通过听教学指导教师和其他英语教师的课，学习他们的讲课技巧和教学阅历；仔细研读教材，虚心请教指导教师，细心备课，并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能，争取完
2、成教学任务，课后积极做好总结，提高自身的备课和讲课力量。 2. 在班主任工作上：提高个人的组织、协调和治理班集体的力量。尽快熟识学生特点，积极参加班级工作，虚心向班主任请教各类班级治理阅历，帮助班主任开展各项活动，帮助学校开展各种活动。 3. 提高沟通交际力量、适应实习生活。积极与学校领导、指导教师、班主任、学生和其他队友的沟通沟通，提高自身的沟通交际力量。快速适应实习生活。两个月的实习，需要和队友们一起度过，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，快速融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽，团结友爱，互帮互助 三、实习安排与规划 1. 教学实习： （1）积极跟
3、指导教师沟通，主动向指导教师请教，积极争取上课的时机。 （2）深入了解所带班级学生的学习状况，针对学生的实际，进展备课。确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。每节课上课前进展试讲，请实习队友参与听课。并虚心请教教学指导教师。试讲后由听课师生提出意见，再对教案进展修改和补充，确保课程教学质量。 （3）在指导教师的指导下进展新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀教师讲课视频，虚心向指导教师请教，争取一节比一节有进步。 （4）准时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题（包括优、缺点）作好记录，准时反应给指导教师，也作为以后个人教学的积存。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特殊是学习方
4、法的指导。 （5）实习期间，实行每天一小结，每个星期的周末进展学习反思，总结缺乏之处，以及自己的收获。 2. 班主任工作： （1）讨论本班学生的档案资料，尽早了解本班状况和各个学生的背景、性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。 （2）坚持每天早操、眼保健操、午休、下课、自习课等时间去教室催促指导学生学习，抓好班级纪律。 （3）提高板报质量、提高班级布置质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 （4）开展有意义的主题班会，为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，尽力发动每一个同学参加其中，培育学生的集体观念，增加班级分散力。 （6）与学生谈心沟通，了解学生
5、的思想动态，准时疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作，热心帮忙走出逆境，不断进步。 （7）积极向班主任学习，请教他们的胜利阅历和治理班级的心得体会。 （8）做好班主任日记。把自己的班级工作的心得阅历与其他队友沟通。 3. 教育调研上： （1）依据规划，从实习学校详细状况动身，分工合作，协作本小组队友进展调查，派发问卷，进展访谈，收集文献资料等。 （2）调查问卷及相关资料的整理。 （3）写出调查报告或科研论文。 四、实习总结阶段 1. 整理个人和小组需要上交的实习材料。 2.帮助队友，分工合作，征求校领导、教师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见。 3.请教学指导教师和班主任写好实
6、习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最终由实习学校签写意见和加盖公章，交与领队教师。 4.协作队长安排搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。并向指导教师表示感谢、向学生们道别。 教育实习工作规划书 以下是小编为大家整理的关于教育实习工作规划书的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、教育实习大纲 教育实习是高等师范院校教学规划的重要组成局部，是对学生进展教育、教学工作初步熬炼和加强理论联系实际的重要方式，是一门多科性、综合性、实践性的特别的必修课程，也是全面检查和进一步提高我院教师教育质量的重要途径。教育实习既是对师范
7、生思想和业务上的多项综合训练，又是对其心理、思想、力量及学问等各种因素的全面检验与提高，在形成师范生合理的学问构造、力量构造以及帮忙学生增加对社会、国情、中学及中等教育现状的了解，激发学生对教育事业的理解和喜爱，培育优良的师德、师能、师艺等方面具有特别的功能。教育实习在整个高等师范教育中占有非常重要的地位，是培育合格的中等学校教育师资不行缺少的职业训练环节。(一)、教育实习目的1、通过教育、教学实践，使实习生受到深刻的专业思想教育，熟悉人民教师所应担负的荣耀而重大的工作任务，进一步树立献身教育事业的思想。2、使实习生稳固和运用所学的根底理论、根本学问和根本技能，获得中等教育、教学的感性熟悉，进
8、一步理解教育规律、培育从事教育和教学的独立工作力量。3、通过教育调查，引导学生学习和讨论中等教育科学，探究规律，为培育适应教育体制改革需要的新型教师进展初步训练。4、全面检查我院的办学思想和培育规格，准时获得反应信息，不断改良教学工作，提高我院教学质量。(二)、教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个方面：教学工作实习、班主任工作实习、教育实习总结报告。详细内容如下：1、教学工作实习教育实习必需把课堂教学实习放在非常重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节，使实习生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考察、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实习期间，每个实习生必需至
9、少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时，讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必需先进展听课、试讲，被实习学校指导教师认可前方可讲课。实习期间，每个实习学生必需参与观摩实习所在学校优秀教师的示范课并相互听课，观摩和听课总时数不得少于10学时，并有具体记录。2、班主任工作实习实习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作，要在原班主任的指导下，初步把握班主任工作的根本内容，培育独立从事班主任工作的力量。每个实习生都必需制定班主任工作实习规划，交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间，要了解13名学生的详细状况，并做出详细分析，要在原班主任帮助下组织指导一次学生主题
10、班会或有效的班级、团组织活动。实习完毕时要将实习班主任工作做出书面总结，作为评定教育实习成绩的依据之一。(三)教育实习总结实习完毕后，每个学生应仔细做好总结，提交实习报告。(四)教育调查及论文或报告通过教育调查，促使实习生了解社会、国情，了解中学教育实际，培育他们进展科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的力量，在撰写教育科研调查报告方面得到初步的训练。实习期间，每个学生必需完成一篇关于中学教育的调查报告。(五)、教育实习要求对学生的要求1.每周给自己的指导教师汇报至少一次，同时做好汇报内容的记录。2.第三周末用书面的形式给指导教师汇报开头实习以来的实习状况。3.实习完毕后交实习报告。4.
11、若实习单位或地点等联系方式变动，应马上告知指导教师。对教师的要求1.每周给自己指导的学生联系至少一次，询问学生实习的状况，同时做好指导学生的记录。对于学生不按时汇报者要督促并提示其按时汇报。2.书面汇报要批阅、签字3.每周到实习现场(徐州市区、铜山新区)去至少一次。对于教育实习，要听上课全部被指导学生讲课一次。4.依据学生平常的汇报和联系状况、实习表现、实习报告要写出评语，评定实习成绩。5.留意常常强调实习安全问题。“毕业教育实习规划书”教育工作规划 教育实习工作规划教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部，是理论和实践相结合原则的贯彻和表达，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办
12、学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终胜利与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。依据我院教学规划安排，02级教育本科生将于2023-2023学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，详细制定规划如下： 一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人； 二、实习时间：2023年8月29日到2023年10月16日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求： 1、每个同学必需珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热忱积极参与实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、教师求教；任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需
13、在事前提出书面申请。 2、到学校实习的同学必需按时进驻实习学校实习；实习期间准时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：emailprotected，以便年级编辑实习简报；返校后要准时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含全部的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。 3、在实习期间，鼓舞全部同学能够在仔细向指导教师求教的根底上，深入了解当前学校教育改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。 4、实习期间肯定要留意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品德
14、；要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要到处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；转载自大秘书网-d要勤学好问，虚心听取意见、批判和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养。 5、为了便于治理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。五、实习成绩鉴定方法：成绩评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准： 1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导教师学习，思想作风好。 2、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。 3、试教中能较
15、好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，教育方法和教具选用得当。 4、重视“双基”教学和力量培育，教书育人，板书清晰，一般话较流利，表达力量好，演示试验标准化；教学效果好。 5、主动仔细细致地辅导学生，有针对性地帮忙学生解决学习上的困难和改良学习方法，批改作业仔细细致，并能积极开拓“其次课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。 6、积极参与教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学意见。 7、专题调查讨论与专题教学总结质量高。 六、实习期间留意事项： 1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站mcs.fjnu.
16、edu/mcs2023，转载自大秘书网-d了解年级的最新动态和信息。 2、要留意做好全国大学生英语 四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联系。 3、要留意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特殊是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。 4、要想报考讨论生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考预备，正式的讨论生报名时间往年是11月初，盼望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。 5、要留意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，准时把握有关信息，以免造成各种纰漏。 6、要做好自己下学期全
17、校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。 7、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要准时跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试，欲待展翅高飞。初为人师，必虚心求教，勇于创新。添为行范，应谦恭有礼，言慎于行。祝2023级全体同学教育实习取得圆满胜利！*师范大学数学与计算机科学学院2023年六月 学生顶岗实习规划书规划一：经贸专业学生顶岗实习规划书总则学生顶岗学习，是专业教学的重要组成局部，是教学活动的连续，是提高学生的实践技能和专业力量的重要教学方式。依据学校教学部的相关要求，特制定本教研室会计专业顶岗实习规划。实习目的顶岗实习是学校教育的最终一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗
18、实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的国贸专业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。实习时间、班级时间：第五学期、第六学期班级：经g0601班实习步骤及带队教师一、先到本部实训中心进展一周的模拟实操训练，依据实操结果回到本校再进展一周的补训。二、再到企事业单位进展顶岗实习。三、带队教师：各班班主任为主，专业教师跟
19、进。实习内容一、在模拟设定状况下进展各种报关单据的缮制（1）主要单证的缮制（2）根本单证的缮制（3）特别单证的缮制二、在设定的模拟状况下依据要求设计各种货物的报关程序的实训（1）一般进出口货物报关程序设置计（2）保税货物程序设置计（3）特定减免税货物程序设置计（4）暂准进出境货物程序设置计三、利用各种归类方法进展各种进出口货物的商品归类（1）利用方法一列名优先方法进展商品归类（2）利用方法二无列名归用途方法进展商品归类（3）利用方法三无用途归成份方法进展商品归类（4）利用方法四无成分归类别方法进展商品归类（5）利用方法五不同成分比多少，一样成份要从后的原则进展商品归类四、在设定的模拟状况下进展
20、进出口货物税费的计算（1）确定货物的完税价格（2）确定货物的原产地（3）确定货物的税率（4）进展税费的计算五、在设定的模拟状况下，依据模拟状况进展报关单填制与改错（1）报关单改错出口报关单进口报关单（2）报关单填制出口报关单进口报关单六、实训报告目的：对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理根本要求一，实习期间，学生必需遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、听从指导教师的安排。请假必需同时报经带队教师和实习基地（用人单位）的批准。二，由实习基地或用人单位负责详细考核，带队教师应准时了解学生思想动态和实习状况。三，实习完毕前，带队教师务必仔细完成好实训报告学部审核存档。四，要求学生在实习期间，
21、养成每天写日记的好习惯。规划二：学生顶岗实习规划书为加强顶岗实习及就业治理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此规划。一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。二、实习时间自20xx年3月20日至20xx年6月30日。三、实习方式由学校推举与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进展
22、岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。（一）岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素养，为将来走上工作岗位建立祖国、奉献社会奠定良好的根底。2、岗位工作专业任务结合详细的实习岗位，提高自己计算机及相关专业学问的应用力量。依据实际状况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、it办公及治理类、it营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进展学习和提高）软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌修理站、企事
23、业单位电脑及相关设备、软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容把握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，娴熟把握常用软硬件工具的用法，了解和把握局部网络的安装与调试、效劳器与工作站的设置与调试，了解和把握计算机中数据备份的方法和措施，了解和把握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：了解和把握超市各类数据库软件应用，了解和把握相应公司业务中的设备使用，熟识相关业务流程，在工作中能够完成肯定的设计任务。it办公治理类：对应岗位：单位、企业、公
24、司办公、内务治理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟识常用办公应用软件的使用，了解和把握电子化办公运用。能够利用所学计算机学问在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。it营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业学问，综合素养强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并把握相关设备的市场规律和进展趋势，了解it行业相关的市场学问，娴熟把握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并把握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进展良好的沟通，为公司业务的进
25、展作出奉献，同时自己在实践中提高。扩展要求：以上的分类同学们可以敏捷把握，在做好自己岗位工作的同时，为自己进展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业学问和兴趣提高充实自己。3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培育和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。其次是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和治理措施。第三是提高自己的社会适应力量和解决实际问题的力量。同时提示同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财宝。（二）阶段性学习任务第一阶段：实习前期的熟识实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类），熟识并
26、适应详细岗位环境。其次阶段：连续熟识实习岗位工作流程，把握相关学问和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或治理者的业务指导，提升肯定职业岗位力量。五、实习要求：1、要求学生充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、虚心、仔细、勤奋。实习中要主动、独立、热忱地完成实习工程，注意理论与实际的严密结合，利用所学学问为社会，为企业制造财宝。3、初到社会，初到企业，要慎重行事，留意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会标准和企业规章制度。4、要表达出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，
27、爱惜公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事准时同相关的指导教师通报。六、实习留意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分表达当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。3、仔细遵守实习单位的各项治理制度，严格根据职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、仔细完成实习内容，在实习中要积极主动地做好担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。5、要充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段
28、，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、凡实习单位或联系方式有变动，要准时将变动状况同时通知指导教师。八、顶岗成绩评定岗位实习成绩（含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩），按优秀、良好、合格、不合格评定。（二）顶岗实习成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未准时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐；消失其次次，取消实习成绩。2、实习期间有以下状况之一者，实习成绩一律作不及格处理。（1）累计旷工三天以上者；（2）引起重大责任事故者；（3）参加或筹划违法及重大违纪行为者；（4）表现极差，给学校声誉造成严峻影响者。规划三：学生顶岗实习规划
29、书一、实习目的：顶岗实习是实践性教学的重要环节，工民建专业学生通过参与一些工种的顶岗实习，能够把握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求，为从事工民建专业工作打好根底。同时也使学生在劳动中得到熬炼，增加劳动观念，不断提高学生的思想素养，适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。二、实习工种：钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。三、实习时间20xx年2月20xx年7月四、技术要求：组织学生参与不少于以下两个工种的顶岗实习，努力到达高级工的理论水平，中级工的操作水平的要求。（1）钢筋工：把握钢筋下料，弯曲和绑扎的操作要领，把握钢筋工程施工技术标准要求和质量标准，了解焊接的工艺过程。会按施工
30、大样图或配料单，绑扎一般的根底、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。（2）木工：把握木工施工技术标准要求和质量标准，会制作、安装各种预制构件、设备根底、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。（3）瓦工：把握砖砌体的砌筑方法，学会使用瓦工工具。把握砖石工程施工技术标准要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。（4）抹灰工：初步把握一般抹灰的操作要领，把握抹灰工程施工技术标准要求和质量标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。（5）测量放线工：把握水准仪、经纬仪的操作要领，会进展建筑的定位放样和抄平，进展建筑物的沉降观测测量。五、实习要求：a)生产
31、实习期间要写好实习日记，其内容包括施工现场的施工状况，有关的施工技术资料的收集，现场参观、施工实践的收获等。b)实习完毕，每位实习生均须仔细填写实习报告，写好实习小结，其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。六、实习成绩及考核方法：a)各工种实习成绩：由指导教师依据学生在该工种实习期间把握施工工艺操作技能的状况评定。b)顶岗实习期间表现成绩：由各施工单位负责人依据学生在实习期间的劳动态度，纪律和安全等方面进展评定。c)实习日记成绩：学生实习完毕，实习日记上交班主任，由班主任进展评定。d)实习报告（或实习总结）成绩：实习报告均由班主任统一上交实训处，由实训处进展评定。e)实习完毕后的
32、技能考核成绩：有考核小组对学生进展各种根本学问测验，现场操作技能进展评定。七、实习纪律：a)学生在实习期间，应自觉遵守中学生行为标准、学生守则，参与实习单位考勤，请半天以上病、事假要经施工现场工程负责人批准。b)听从施工工程部的领导，不得阻碍实习活动的正常进展。c)进入工地，要严格遵守安全操作规程，不得乱动电器设备与机械设备。d)工具保管到人，丧失赔偿，不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律，违反安全生产操作规定，由于失职或其他人为的缘由而造成的经济损失或人身安全事故，由个人担当责任，还需视情节轻重，赐予必要的纪律处分。f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象，违反操作规程造成重大事故
33、，不听从治理，造成恶劣影响等状况者，应停顿其参与实习，并赐予纪律处分，实习成绩记为不及格。顶岗实习期间，学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重，对于无正值理由不听从安排，怕苦怕累，经教育仍不转变者，应停顿其参与实习，实习成绩记为不及格。规划四：学生顶岗实习规划书一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展，加强毕业生实习治理、确保毕业实习质量
34、、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习规划。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学规划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，标准学生的从业言行，稳固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会治理的有用人才。每位学生都必需根据教学规划要求参与毕业实习。二、实习内容：(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营治理方面的专题调查讨论。(二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济治理工作。详细内容如下：1、企业生产治理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作
35、系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作规划，制造资源规划。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产治理系统，提高系统设计力量。2、企业财务治理。了解企业财务治理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算根底工作，能够编制资产负债表、利润表并进展常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流治理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流治理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进展规划、组织、指挥、协调、掌握和监视，把握某些环
36、节的基层治理技能。4、人力资源治理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源规划的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与治理、绩效考评、薪酬设计与治理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源规划，员工的聘请、培训、使用、考评等根本方法。5、市场营销治理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和根本方法进展市场调研、产品推销、合同订立、客户关系治理、营销筹划。(三)完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流治理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；2、企业生产治理方面：统计、生产过程组织、品质治理、信息处理等岗位；3、人力资源治理方面：岗位设计、员工聘请、
37、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销筹划、产品销售等岗位；5、企业会计核算方面：现金出纳治理、仓库治理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业教师指导下，到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下：1、仔细听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；3、查阅或搜集有关资料；4、撰写实习报告及毕业调查报告。毕业教育实习工作规划书 毕业教育实习工作规划书 文章标题：毕业教育
38、实习工作规划书教育实习工作规划教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部，是理论和实践相结合原则的贯彻和表达，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终胜利与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。依据我院教学规划安排，02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，详细制定规划如下：一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人；二、实习时间：20xx年8月29日到20xx年10月16日（共七周，其中国庆节放假一周）；三、实习要求
39、：1、每个同学必需珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热忱积极参与实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、教师求教；任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必需按时进驻实习学校实习；实习期间准时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：emailprotected，以便年级编辑实习简报；返校后要准时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料（含全部的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得）和不少于4个的教学教案。3、在实习期间，鼓舞全部同学能够在仔细向指导教师求教的根底上，深入了解当前学校教育改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新
40、课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。4、实习期间肯定要留意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品德；要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要到处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；本文转载自网-要勤学好问，虚心听取意见、批判和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养。5、为了便于治理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习安排：（一）实习发动阶段（时间：6月1日至7月1日）6月至7月：主要是实习联系期间，主要依据学校教学规划和学生意愿，到各地市教
41、育系统征求实习意向，取得支持和帮忙。6月30日：召开实习发动和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作，并对实习期间的详细工作提出相关的盼望和要求。（二）实习预备阶段（时间：8月29日到9月4日）参与本次实习的全部学生必需按所联系的学校规定的时间准时报到；本阶段内实习生在仔细听取实习学校相关状况的介绍后，必需随班听课（包括其他非专业课）学习任课教师的教学方法、教学技巧。尽快熟识实习班级的状况，并按教学进度要求，仔细做好教育实习讲课前的教案，预讲等预备工作。实习生正式上课前请原任课教师赐予指导，同时其他同校实习生（或同地区的实习同学）也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主
42、任的指导下参与班级活动，本文转载自网-了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作规划，送原班主任审定。（三）实习阶段（时间：8月29日到10月16日）本科生必需编写4个以上不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“其次课堂”活动，并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育，留意收集中学生的反映，不断改良教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学帮助软件，提高教学质量；实习生之间必需相互观摩和沟通，尽力提高教学水平，并在原任教教师指导下仔细开展教育评价活动和公开课教学活动。要求全部同学做好实习日记，记录实习期间的主要
43、活动（听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等），请写明活动时间、地点、对象，活动评价（成效）、指导教师意见等，并请指导教师签署意见，实习日 毕业教育实习工作规划书第2页 记将是实习成绩重要的组成局部，是对实习过程的最全面、客观的记录，实习日记的状况将直接影响实习的最终成绩，没有记录的将视为没有参与实习活动，在实习成绩评定时将赐予不及格。在实习期间，学院将组织有关领导和教师，到各实习单位进展检查、了解实习进展和听取实习汇报，请各实习单位同学做好预备工作。（四）实习总结阶段（10月1日到10月16日）实习生必需于10月16日返校（请全体实习同学晚上7：00在胜利楼201集中），组队非托付
44、的实习生在校内由实习指导教师组织进展实习总结及沟通。实习生在这个阶段的主要工作是：（1）写好个人教育实习专题总结，并送指导教师（托付实习生返校后送年级辅导员）批阅。（2）做好离开实习学校的各项工作（按各校实际状况打算）。（3）每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导教师记录，汇总并送资料室。每个实习队由指导教师（托付实习生以地区或学校为单位由辅导员）负责推举优秀的专题总结和教案各1-2份。（五）实习成绩评定阶段组队非托付的实习生实习成绩由带队教师会同实习学校课任教师和班主任评定。托付指导的实习生实习成绩由学校评定，密封后加盖公章，以函件寄回或学生带回（但密封信件必需保存，由学院组织同
45、学进展开启）。学院将组织特地教师对评优实习队和个人进展评审，只有通过评审的同学，实习成绩才有可能是优，详细名额和比例，要依据学校的有关要求最终确定。 毕业教育实习工作规划书第3页 五、实习成绩鉴定方法：成绩评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导教师学习，思想作风好。2、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，教育方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和力量培育，教书育人，板书清
46、晰，一般话较流利，表达力量好，演示试验标准化；教学效果好。5、主动仔细细致地辅导学生，有针对性地帮忙学生解决学习上的困难和改良学习方法，批改作业仔细细致，并能积极开拓“其次课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。6、积极参与教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学意见。7、专题调查讨论与专题教学总结质量高。六、实习期间留意事项：1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站（2、要留意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学（或学习委员）保持联系。3、要留意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特殊是数本全国
47、计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。4、要想报考讨论生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考预备，正式的讨论生报名时间往年是11月初，盼望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。5、要留意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，准时把握有关信息，以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。7、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要准时跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试，欲待展翅高飞。初为人师，必虚心求教，勇于创新。添为行范，应谦恭有礼，言慎于行。祝20xx级全体同学教育实习取得圆满胜利！*师范大学数学与计算机科学学院