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1、 安全教育的教学总结（6篇）安全教育的教学总结1 为广泛宣传维护国家安全的根本学问，增加全民防范意识和力量，更好地宣传学习国家安全法等法律法规，根据国家、省、市上级部门要求，潢川县司法局细心组织，周密部署，扎实开展国家安全法暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动。 一、提高思想熟悉，仔细组织实施。 快速召开国家安全法暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动发动会，潢川县司法局党组书记、局长魏拂晓同志带着全局干部职工仔细学习了司发通【20xx】29号、豫司文【20xx】39号和信普法办【20xx】2号文件，并成立了由宣教股牵头，各股室积极参加的宣传教育工作领导小组，负责日常活动，为宣传教育活动供应组织
2、保障。 二、创新宣传形式，丰富宣传载体。 一是把国家安全法暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动与我局常年开展的“法律六进”活动结合起来，从而提高活动的掩盖面和实效性；二是制作以国家安全法为主要内容的宣传展板，利用电子显示屏滚动播出国家安全法宣传标语，营造良好的活动气氛。在此根底上，充分利用网络媒体受众大、传播广的优势，在潢川县司法局网站上，开拓宣传国家安全法专栏。借助我局已开通的微博微信和手机报，开展国家安全法及有关法律法规的学问竞赛活动等，不断提高活动的影响力和参透力。 三、加强催促检查，准时教学总结汇报。 局纪检监察部门不定时对宣传教育活动开展状况进展督导，确保活动不走过场，同时，积极与有
3、关职能部门沟通协作，根据活动要求，仔细教学总结活动的开展状况并准时向上级部门报送信息，从而确保活动的开展取得预期效果。 安全教育的教学总结2 为了进一步加强安全教育工作，我班根据上级主管部门的要求，于20xx年2月26日3月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全治理，共建和谐班级”这一主题，结合本班的实际状况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，到达周密安排、活动常常、形势多样、教育性强的目标，为创立安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的根底。现就活动状况做如下总结： 一、强化安全教育 1、开学报名即与家长签定安全责任书。 2、在第一周告知家长学校作息时间，并让
4、学生写好不下河塘洗冷水澡的保证书 3、进展安全学问教育，做到“每天讲，时时讲，到处讲”。 （一）道路安全 1、加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、走人行横道，不在公路上玩耍打闹； 3、不闯红灯，横穿公路时走斑马线； 4、严禁骑摩托车及电动车，上放学骑自行车要走专用车道；车速不能过快，严禁脱手骑车；14岁以下学生严禁骑自行车上学。 5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。 （二）、教学区安全 1、教室、走廊、通道严禁追赶打闹； 2、课间不要趴在走廊栏杆上；不爬窗台、桌子。 3、不带小刀到校，不得用小刀在墙上或桌子上乱画。 4、不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。
5、 5、上课解手或课间有事离开学校要向教师请假，严禁私自离开学校。 二、取得效果 1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、学生讲卫生意识更高了，个人自理力量更强了。 3、教学秩序更好了，学生学习行为文明白，活动更加安全了。 4、创立了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好气氛。 安全教育的教学总结3 我班加强组织，周密部署，积极开展好安全教育活动，使学生不断增加交通法制观念，自觉遵守交通法规等法律常识，不断提高自我爱护力量。主要工作总结如下： 1、参观一次安全教育的图片展 学校团支部进展了安全教育的图片展，教师组织好学生进展参观，使学生增加交通法制观念
6、、安全防范常识，让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。 2、仔细出好一期“珍爱生命，安全第一”的黑板报。利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全学问，对学生进展交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育气氛。 3、收集一句有关交通安全教育的宣传语。 学生收集的宣传语许多，如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等。 4、学唱一首关于安全教育的儿歌。按时上学不迟到，放学路上不逗留。课间活动要文明，不行追赶和打闹。走廊楼道不跑跳，脚步要轻渐渐行。集会做操快静齐，秩序井然不拥挤。交通法规要遵守，骑车行走都靠右。安全行车要留意，不要并行不追赶。穿越公路不心急，一停二看三通过。疼
7、惜生命讲安全，学习熬炼快抓紧。 5、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会。我仔细备好队会课，通过各种形式向同学们宣传交通安全学问，进一步让同学们明白了生命的宝贵，懂得要爱护生命、疼惜生命。 6、建议同学们向家长宣传一次安全学问。 让同学们主动参加，当安全教育的小仆人，向家长宣传交通安全的学问。这样，家长和学生共同参加积极性得到提高，收到了较好的效果。 通过此次教育活动，让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永久贯穿在我们的教育教学活动中。 安全教育的教学总结4 学生是祖国的将来、民族的盼望，学校是培育二十一世纪人才的摇篮。学校平安教育工作直
8、接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，平安教育是学校绽开正常教育、教学工作和社会稳定的头号大事。因而，做好学校平安工作，创造一个平安的学习环境是特别重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保平安，根本在于进步平安熟悉、自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是学校平安工作的根底，我不断特别注意平安教育工作。 一、任课概略 本学期，我担当安保科专职干部的同时，兼任了七年级的平安教育课程。 教学过程中，不只对学生停顿平安学问教育，而且在课余时间也留意去观察他们，与他们沟通，谈天，准时依据状况停顿教育。经过一学期的平安教育教学，学生曾经有了肯定的平安熟悉，不管是交通平安
9、，还是校园平安、校外平安，都曾经掌握了不同的自我维护方法。使学生真正的树立了平安第一的思想。 二、工作主要成果 （一）仔细备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实践，设计课的类型，拟定教学方法，注意各教学环节的自然连接；既要突出本节课的难点，又要打破本节课的重点。每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充足的预备，并在课后准时回忆、深思。 本学期，依据学生的年龄特性，开端首先给同窗们讲授了守望青春一课，让同窗们理解了本人在生长过程中生理和心理的一些变化规律，镇静的迎接绚烂多彩的青春年华。 学习掌握一些人际交往和谐和人际关系的技巧，关于如今的学习和将来更好地顺应
10、社会都是特别有必要的。所以在本节课的学习中，我分别一些生活中的实例，帮同窗们处理一些生活中人际交往的困惑，并一同总结出一些与人交往的技巧。 校园是我们学习的乐园，生长的.摇篮。我们希望在调和平安的校园环境中快乐的学习，安康的生长。经过生命警示和安全走天下两课学习，学生们懂得了生活中玩嬉戏和开玩笑时要看准对象，分清场所，留意分寸、面对校园暴力是我们应当怎样做。 关于上网、毒品的危害，孩子们几都有所理解，经过这两课的学习，孩子们也有了比较系统的熟悉。从而大大削减了他们犯错的可能性。 （二）注意课前预习，进步教学效率。由于我们学校实行的是小课时制，为进步课堂教学质量，课前预习非常重要。所以本学期，我
11、恳求学生课前预习，做好预习标题，并实行卓有成效的配套措施，培育学生自学才能，掌握科学学习方法。 （三）注意课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动，共同开展。在课堂上我特殊留意调动学生的积极性，增加师生沟通，充足表现让学生学得简单，学得轻松，学得快乐的肉体，培育学生多动口动手动脑的才能。 抓住典型事例，编成平安小故事，创设一些情境，让学生去选择、判别、教员再引导更好的、更正确中心法。有问题准时订正，学生不良的平安隐患都在我细致的观察中化解和防止。在寻常的行为中引导学生育成良好的遵守交通行为习气。好习气的养成也就培育了平安行为的表达。为了稳固平安教育成果，我又应用学校的各种评比活动，激起学生平
12、安熟悉的竞争，把教师的外在的恳求内化本钱身的需求。 在交通平安教育中，实行不同的活动方式来组织学生熟悉平安标志，记住平安留意事项，让学生时辰留意本人的行为。并且依据学校学生实践状况，有重点地停顿教育，重点指导他们留意上下车的平安，在行车中的留意事项等。 在课堂上我还组织学生绽开以争论“怎样防止？”等主题的争论。让学生本人在相互争论探求中，晓得留意事项比教师在课堂上停顿一些课堂灌输有效的多，学生也会愈加盲目，愈加会惹起他们 的留意。深化扎实地绽开学生平安学问宣传活动，对一些存在身边的平安例子停顿举例。譬如说江西某一学校发作楼道蹂躏事情，死了六个同窗等等平安事故的教育，使学生在日常的生活和学习中产
13、生肯定的无形的正告作用，防止那些风险的发作。 （四）、绽开丰厚多彩的教育活动。辅佐班主任、团队干部，应用班会、队活动、活动课对学生绽开平安预防教育，使学生承受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育学生不买三无食品，不吃腐朽蜕变的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。经过教育进步宽阔学生的平安熟悉、平安防范才能和自我维护才能。 （五）家校联络，保证平安。学生家长的联络电话表格，我始终时辰携带着，随时能够与学生家长获得联络。同时强调家长和学校一同教育孩子根本的交通平安学问，熟悉到：“平安第一”。学生熟悉到平安第一
14、，安康第一。 （六）增加检查，准时整改。恳求所任教班级每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，停顿评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，任课教员检查，关于追赶打闹的学生做好注销。关于不守纪律的学生，我仔细做好教育工作。 （七）多元评价，促进学生全面开展。 对学生的学习评价，既关注学生学问与技艺的了解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和开展。在教学中采纳生动生动、形象、详细、好玩的教学方法汲取他们，并多给他们参加操作活动，在新学问的发作、开展、结果的全过程中，学生都“置身其中
15、”。在评价过程中更多地关注学生曾经掌握了什么，取得了哪些进步，具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自自信念，进步学生学习的兴味，促进学生的开展。 三、今后努力方向 关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来学校工作的重点。在今后的教育教学工作中，我将进一步注意平安教育工作，尽心失职做好平安教育工作。更严峻恳求本人，努力工作，发扬优点，矫正缺陷，开拓行进，为奇妙的明天奉献本人的力气。 安全教育的教学总结5 今年4月15日是我国x个全民国家安全教育日，为加强国家安全法等法律的宣传普及，进一步提升全民国家安全意识，当天上午，武威市司法局组织市区相关单位组成法律询问宣传队伍，在市中
16、心文化广场设立宣传询问台，利用展板、图片、法律询问、散发宣传册页、播放各类警示宣传片、悬挂条幅标语等多种形式大力宣传国家安全法、反恐惧主义法、反间谍法等与维护国家安全亲密相关法律法规。 活动当天，县区局部司法所在所在辖区集贸市场和人口密集地通过设立法律询问台、设置法治宣传栏、张贴宣传标语、发放法律法规宣传资料等形式开展了国家安全法等相关法律法规的宣传教育活动。 此次活动，共发放宣传彩页20230余份，宣传读本、手册2023本，悬挂横幅、展板20余个，解答法律询问80余人次，受教育群众达20230余人。 通过开展国家安全法等相关法律法规的宣传，在全社会树立国家安全人人有责，国家安全一切为人民，一
17、切依靠人民的观念，增加了广阔群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识，提高了履行法律责任义务的自觉性，为维护国家安全营造良好的法治气氛。 安全教育的教学总结6 为学校安全工作，责任，消退隐患，学生的身心安康和生命财产安全，平安、卫生、文明、校园的建立，特签订本责任书。 1、上课或下班辅导应先学生的出勤状况，对无故缺席的学生应反应给班主任（如班主任不在，可告知年级组长或值班），以便与学生监护人，摸清学生缺席缘由。 2、如有学生早退和擅离课堂，应制止和教育，并向班主任反溃 3、敬重学生，依法从教，以德从教，教学言行要文明、标准，体罚和打骂学生；要冷静课堂上的突发大事或扰乱课堂秩序的学生，将学生赶出
18、教室，不行使事态。 4、上课预备铃响后到班，坚守课堂阵地，上课期间，随便离开教室，在可预见状况下，担当上课期间安全责任；课任教师要全程监护学生安全学习（如体育课、试验课较多的担心全因素）。若因教师不按时到岗的安全事故，由科任教师（是音、体、美、信息等学科）。 5、批判学生留意，注意心理疏导，防止不良后果。 6、“首视”制度，看到事故的教师要负起责任，。学生遇到危急和受到侵害，要帮忙和爱护学生并排解后再向班主任或值班反映。 7、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参与某种教育教学活动，教师知道或者应当知道，但未予以必要留意的应担当责任。 8、科任教师私自调课。若因私自调课位而引发的事故，由学校认定课程的科任教师。 9、课余，教师让学生为办私事，谋私利。组织学生外出活动或参观，学校批准前方可。要手机、电话通讯畅通。 11、教师上班期间上网谈天、嬉戏、登录非法网站等。 12、科任教师因违反工作要求而责任事故的，按规定，经济损失的要经济赔偿，情节严峻的要追究其法律责任。