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1、 班级活动策划范文汇编7篇 参与此次活动的人员：怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。 活动流程： 1、 组织到场。各班班委会负责向同学们公布竞赛信息，按时组织大家参与此次活动，由班长统一指挥。 2、 各班就位。各班班委组织本班同学入席就座，等待竞赛开头，运发动开头热身，协调上场的战术和队员安排等。 3、 正式竞赛。 4、 竞赛完毕。公布竞赛结果，组织各班退场。 活动开支预算： 运发动饮水等花费估计十元，从班费中扣除。 留意事项： 各班在竞赛过程中要留意活动纪律，不要起哄、喝倒彩!要坚决听从裁判的裁定;运发动在竞赛过程中要留意安全，严守竞赛规章;各班生活委员要
2、仔细记录好活动中的各项开支，活动完毕后公布一份具体的开支报表。 怀化学院化学与化学工程系 班级活动筹划 篇2 活动主题： 伸出彼此的手，暖和彼此的心， 让团结的力气幻化成一道奇妙的闪电， 成为天涯亮丽的风景！ 活动背景： 社会在进展，人类在进步，而人与人之间的沟通却在不知不觉中削减；生活在提高，竞争在增大，每个人脸上的表情越来越冷漠；大学生的生活在丰富，大学生的力量在提高，而大学生之间单纯的友情却正在被某种说不清、道不明的东西所取代；你在召唤团结，我在渴望关爱，而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却；地震的灾难，金融的危机，使得本就僵硬的关系愈加生疏 活动目的： 盼望通过本次活动，能够加强班级的沟
3、通与沟通，促进班级的成长与团结，增加班级的分散力与战斗力！ 主办单位： 四川化工职业技术学院院团委 筹划承办单位： 四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会 活动对象： 化学工程系大一、大二全部班级 活动时间： 20xx年3月2日3月13日 活动地点： 室内实训楼a106、综合楼a区3楼 室外四川化工职业技术学院内 活动流程： 一、 有关宣传： 1. 提前一周开头预备展板与海报宣传，展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。 2. 提前35天召集各班班长或团支书进展活动的讲解与发动，要求明确活动目的与举办该活动的必要性。 3. 提前12天进展通讯稿播放，提高该活动的知名度，让该活动
4、深入人心，同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。 二、 活动工程： 1. 班规大比拼： 参赛时间：20xx年3月2日下午4：30 参赛地点：综合楼3楼 参赛说明：1.1全部参赛班级分为五个组分别到五个教室进展竞赛 1.2每组竞赛挨次由各班抽签所得 1.3每班派出一位代表对本班班规进展介绍，限时非常钟 得分说明：每组竞赛均由评委打分，总分值为10分，各班最终成绩为评委平均分 评分细则：1.4使用一般话，表达流利、清楚（2分） 1.5对本班班规介绍全面、简洁明白（5分） 1.6该班班规合理周到，有肯定的创新性（3分） 2.考验顶梁柱： 参赛时间：20xx年3月4日下午4：30 参赛人员：各班全
5、部班委 参赛地点：综合楼3楼 参赛说明：2.1全部参赛班级分为五个组分别到五个教室进展竞赛 2.2每组竞赛挨次由各班抽签所得 2.3每个参赛队伍选出四名代表进展竞赛，其余班委为其加油。 2.4每个参赛队伍必需答复主持人提出的5个问题，答对一题得一分，答错或不答得0分，每题限时30秒，可求助场上其他班委。（注：该题型为百科学问） 2.5主持人说出12名该班学生名称，要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性，评委依据主持人所供应的答案打分，总分值为5分，本环节限时3分钟，不得求助场上其他班委。 3.团结就是力气： 参赛时间：20xx年3月7日9：0012：00、xx：0017：00 参赛人员：以班
6、级为单位的全部人员 参赛地点：四川化工职业技术学院内（教室外） 参赛说明：3.1全部参赛队伍必需严格保持好纪律，听从工作人员的安排。 3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个嬉戏，均以时间考核各班成绩，即所用时间最少成绩最优秀。 3.3每项嬉戏的总分值为3分，还有1分为纪律分。（注：每个嬉戏得分根据所用时间划分等级，分别为1分、2分、3分） 3.4该环节的嬉戏规章将在附录上显示。 4.活动总结暨颁奖典礼： 总结时间:20xx年3月13日下午4：30 总结地点：实训楼a106 总结内容：4.1 系领导对本次活动进展评价 4.2主办单位对本次活动进展总结 4.3对本次活动中总分前8名进展
7、颁奖 工作安排: 宣传部、化新社全权负责本次全部活动的宣传与赛场布置 组织部全权负责本次“班级大比拼”活动 文娱部全权负责本次“考验顶梁柱”活动 治保部全权负责本次活动现场秩序与安全工作 主席团全权负责本次总结暨颁奖典礼 蓝鸟志愿者、学习部全权负责本次“团结就是力气”活动 经费预算： 总计:190rmb 留意事项： 1. 假如遇到下雨天气，室外活动将延期进行 2. 本次活动的解释权归化工系团总支学生会全部，若在活动中发生意外，必需向有关负责部门反响，不得实行武断行为，否则后果自负 3. 由于本次活动涉及有室外活动，全部参赛人员与工作人员必需留意安全，听从安排，如因不听指挥、私自行动发生意外状况
8、，承办单位概不负责。 4. 以上全部活动安排只属规划，如遇到特别状况将做特别处理 班级活动筹划 篇3 活动的目的： 1、培育学生的音乐舞台表演力，提高学生对音乐的兴趣； 2、培育学生的自信念，增加学生音乐表演实践力量； 3、培育同学之间的合作力量。 4、在紧急的学习中适当放松。 活动的意义：“班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的气氛。展现学生音乐作品、音乐小评论等，到达相互沟通和鼓励的目的。 活动地点：博雅楼音乐教室（备注：假如不能申请过关，则在八年级12班教室进行） 活动时间：由于活动时间较长，所以打算将活动分为三次进展，时间为11月18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月
9、19日下午海量阅读时间。（如以上三个时间中因事有耽搁，那么就改为次日下午海量阅读的时间。假如是活动课时间有耽搁就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排，我们将会跟相关人员申请） 工作人员：主持人：刘熠余沁霏 节目统筹：谭珊然 节目编排：团委会（李诗雨余沁霏刘新玥） 现场组织：谭如意 颁奖人员：团委会（同上） 器乐及人员安排：邓峰曾家豪 台词编写：余沁霏 奖品筹备：李诗雨 评委：谭如意刘雨荷刘新玥蒋翰林尹缘陈璨 参与人员：八年级12班全体学生及班主任 活动过程： 1.组织人员宣布会场纪律（三分钟左右） 2.班主任做开场讲话（五分钟左右） 3.主持人讲开场白及活动规章（三分钟左右） 4.主持人报幕
10、 5.节目1-7（主持人依次报幕）（三非常钟左右） 6.现场小嬉戏（非常钟左右） 7.节目（其余）（五非常钟左右） 8.颁奖（非常钟左右） 9.主持人讲完毕语（三分钟左右） 10.负责人总结（两分钟左右） 时间总和为：115分钟左右 （主持人根据节目单挨次依次报幕，学生按挨次表演。） 活动内容： （1）节目范围：选择自己喜爱的表演形式，要求内容安康，积极向上，呈现学生素养的节目。 （2）节目形式：包括唱歌（可依据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表演唱、齐唱、对唱。可唱英文、日文等）、舞蹈（独舞、集体舞等）、诗歌朗读（可配乐）、音乐剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等
11、）等（备注：假如在教室内，则不能选择钢琴。假如在音乐教室，可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备） （3）节目人数：依据节目需要自由搭配，每人预备至少一个节目，形式和内容由学生自由组合（可与同学组合）。要求人人参加，依据自己的爱好、特长自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成，且尽快上交班主任进展审核。 （4）节目要利用课余、周末时间积极进展排练，对每个节目都应当具体记载，负责人对节目中好的方面进展表扬，在节目存在的问题给以点评。对每个学生都应一视同仁，赐予那些节目中存在问题的学生应当多多的鼓舞，对每个学生都应当赐予正确的对待。 互动嬉戏内容： 1、歌词接龙 嬉戏规章：以小组为单位。主持
12、人唱第一句，接着是第1小组然后依次类推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（假如太难的，同音字也可以代替）。但只限一句歌词。必需在10秒之内唱出，不然就视为失败。（小组中有谁想到就可以唱）失败的小组将会受到惩处（如：做个鬼脸、跳个草裙舞等） 2、小组自创节奏 嬉戏规章：以三分钟的时间，各小组争论想出并自创出一小段简短的以拍手或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进展展现，并评出最有创意的一个小组。 奖项设置： 一等奖（一名）奖品：奖状一张、本子一个、笔一支。（加操行分2分） 二等奖（两名）奖品：奖状一张、本子一个。（加操行分1.5分） 三等奖（三名）奖品：奖状一张、笔一支。（加操行
13、分1分） 优秀小组（两个小组）奖品：奖状一张、小组每人一支笔。（小组每人加操行分1分） （备注：此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定，请班主任审核并作适当修改） 评委评分标准： 本次竞赛评分采纳10分制，保存小数点后两位数，计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最终得分，平均分保存小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如消失平均分一样的状况以总分多者胜； 活动反思：通过这种新型的音乐讨论性学习的方式，让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中，不但丰富了学生的课外学问，也深刻的了解音乐的内涵，并提高了学生的合作、沟通力量。同时学生也无形中让自己绽开丰
14、富的联想，为他们创新意识的发挥供应了用武之地。“班级音乐会”是一种生动活泼的评价方式，我们应当以一位“总导演”的身份，充分调动、保持学生的积极性，发挥学生的组织、编导力量。 班级活动筹划 篇4 一、活动背景： 对于刚迈入大学生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们，大学生活对于当下的我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的大学时间等着我们去耕耘，短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年，假如不留意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。大学生活是美妙的，对于我们的进展也是至关重要的，更重要的是与我们漫长的人生道路相比大学生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的我们，在当下好好把握大学的时间就显得
15、尤为重要。 二、活动主题： hold住你的大学 三、活动目的： 通过这次活动在增进同学之间的感情的同时，更重要的是通过大一和大二同学之间的沟通，让彼此感觉到大学生活的短暂与重要，在以后的时间里能够很好的把握大学生活，度过一个开心而充实的大学生活。 四、活动时间： xx年11月24日下午15：40-17：20 五、活动地点： 教1-314 六、活动对象： 营销q1041班、工商q1141班全体成员 七、主持人： 八、活动流程： （一）、前期筹划预备 1、由张静等同学做好前期的宣传工作，并设计制作宣传板，在班级内部和外部做好活动宣传工作； 2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的预备； 3、班
16、委会、团支部以及相关负责人预备好活动所需的道具、奖品，并做好活动场地的布置。 （二）、活动内容 1、主持人致开场词，介绍活动背景、活动目的、活动主题，活动开头。 2、全体起立，高唱团歌荣耀啊!中国共青团。 3、观看视频我们的大学生活，回忆我们在大学的日子。 4、相声校园 5、歌曲演唱老男孩 6、舞蹈舞动青春 7、嬉戏1心有灵犀 8、小品如此面试 9、趣味辩论赛男生女生谁更烦 10、歌曲合唱小酒窝 11、嬉戏2蹲蹲乐 12、小品表演大话西游 13、歌曲演唱笑忘歌 14、主持人致完毕词，对本次活动进展总结回忆，活动完毕。 （三）、后期工作 班委和相关负责人清扫卫生，负责活动现场的清理。 九、活动分
17、工 两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人，负责本次活动的筹划统筹以及人员共同协调，各小组人员负责节目的排练与安排，班委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与安排，班委会成员负责活动现场的气氛与纪律，相关人员负责活动后期工作。 班级活动筹划 篇5 活动主题：“k歌之王”k歌大赛 活动目的： 为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，呈现我班大学生的才能和风采，进一步推动我班精神文明建立。规划3月13日举办“k歌之王”班级活动。 活动时间：3月13日晚上7点 活动地点：钻石k城 组织人：材料1122班班委会 活动安排：任何参与的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名
18、落实好 竞赛分两个赛区小组 3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组 1点半全班集体步行到达目的地，2点k歌赛事正式开头 竞赛模式： 依据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短，精辟 的点评然后对选手进展打分 10进4进展下一轮的竞赛，b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最终得分； 其次轮 依次进展淘汰 8进4 第三轮 4进2 第四轮 总决赛 由最终两名选手进展pk对唱 由现场观众进展投票，票数最多的.就是材料0722班的“k歌之王” 竞赛规章： 1、选手参赛曲目自选，歌曲内
19、容安康向上； 2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛； 3、为表达“公开、公正、公正”的原则，竞赛进展现场打分，当场公布； 4、参赛选手按赛前抽取的挨次号依次上场竞赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权； 5、竞赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐心情的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评比准确到小数点后2位； 活动奖品：k歌之王；精致纪念物一份 相关人员安排； 主持人；易杰 评委；何玲 谭涛 潘彪 摄影；周军南 音调师；杨凯 治保；刘清 冯志谷 班费预算 定包厢180元 班级购置食品200元 活动奖品 估计400
20、元 班级活动筹划 篇6 步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的依据地，寝室随之成了我们的根本单位，而组织创立温馨和谐、互助互爱的寝室气氛变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的沟通，也为了男女同学间的友情，我们部门将举办寝室沟通会。此次活动中我们打破长规，“女生宿舍，男生止步” “男生宿舍，女生免入”的规定将在此时失效。 一、活动目的： 营造寝室团结气氛,增加寝室分散力，促进各班男、女生之间沟通。 二、活动时间： 20xx年11月5日 三、主办单位： 生命科学与化学工程系 四、承办单位： 生命科学与化学工程系学生会女生部 五、指导教师： 肖新生 基 艳 张 斌
21、 周江河 周著名 六、活动对象： 大一、大二全体同学 七、活动内容： （1）活动前期，预备工作 1.请宣传部出活动宣传海报； 2.在周二的例会上向各班长传达活动内容，并分发活动方案书； 3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单，我们予以统计； 4.在周四下午4:30地点于318，各寝室进步行抽签配对，在次日我们予以通知结果；（配对原则：不同班级，不同专业，同一年级进展） 5.周五下午4:00，部门会议进展相关工作分工。 （2）寝室互动沟通 组合好的寝室可在11月5日18:00-21:30相互走访。女生可带上细心预备的小礼物，男生也可供应美味的零食。 双方可以为更好的安排好生活起居相互切
22、磋一下。 男、女生还可进展才艺大比拼，可进展唱歌、魔术、笑话、做嬉戏；男、女生间也可聊人生、聊抱负、聊大学生活。大家可边玩边聊，以便原本不熟识的各位相互间有更好的了解。 （3）活动后期 1.在十一点时，我们在宿舍进展了查访，看大一学生是否已回寝； 2.为活动出展板。 八、 活动要求： 1、活动过程中务必留意好安全，以防不法分子趁机作乱。 2、活动完毕后，各班由班长或女生委员于 11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318，每班至少一份。 3、为了保证大家玩的快乐，留下回忆的证据，每班在活动完毕后上交活动照片至女生部邮箱（shx_xshnsb318）且上交打印照片4张。 班级活动筹划
23、 篇7 1.活动目标： 1、通过活动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，提高学生的综合素养。 3、通过活动，营造良好的读书气氛，提高观赏力量。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。 5、通过活动，营造亲子共同学习的气氛。 2.活动主题：欢乐阅读伴我成长 3.活动设想： 1、开拓“班级读书园地” 2、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动 3、开展“我和父母共读一本书”活动 4、开展“班级故事会” 5、“读书之星”优秀评比 6、班级“故事大王”, “读书明星”，“书香之家”评比 4.活动时间：20xx-20xx年第一学期 5.活动对象：一（5
24、）班全体学生，教师及家长 6.活动方案： 1、开拓“班级读书园地” 1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。 2.学生自己从家里带书，并对学生进展指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，。 3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星” 4.调查学生拥有图书和阅读的状况，建立班级图书角，推选好班级图书治理员，在班中营造一种良好的读书气氛。 2、开展“班级故事会” 1、利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且进行选拔赛，评比五名口语表达力量较强的同学为“故事大王”。 2、结合我们年级的每周积存课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的好词好句，名言多。 3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动 、本学期每名学生完成必读书一本。 2、 依据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推举给其它同学，同学之间交换阅读。 4、开展“我和父母共读一本书”活动 1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。 2、做好“亲子阅读记录”。 3、开展“书香之家”的评比活动。 5、 “读书明星”评比 1、每月评出“阅读之星”，加星嘉奖。 2、但凡坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的嘉奖。 3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进展综合评定，选出班级 “读书明星”。