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1、 学校教务处个人工作计划汇总学校教务处个人工作计划汇总表(八篇)最新学校教务处个人工作规划汇总一 一、教学常规治理 1、建立正常的教学秩序 为更好地做好各项教学工作，每学期初，教师首先做好本学期的教学规划。教务处严格执行课程规划，开齐、上好规定的专业课程，坚持做到“三表”上墙，严格根据课表上课。仔细做好学生的全面进展，差异进展和可持续进展，注意抓好培优补差工作，在照看好差生的同时，要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步标准教师的课堂行为。 2、切实抓好高效课堂的建立 首先教师依据工作要求早作预备，早落实。做到仔细钻研教材，把握教材编写意图，用好教材。仔细备课，明确教学重难点，细心设计
2、教法，仔细上课，积极提倡合作、探究、自主的学习方式，标准作业格式，仔细批改作业，准时反应;仔细组织学生参与各类兴趣活动，仔细辅导，仔细组织学生进展考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。 3、加强对教研活动的治理 教务处依据各学科及本校实际状况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的详细要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等，进一步标准了工作程序，明确了治理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的治理 学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓舞教师积极开展相互间的日常听课活
3、动，进一步明确了听课要求。教师每人每大周听课课不少于2节。并把听课数量、质量纳入教师绩效考核之中。 5、公开课 公开课和听课，教研相辅相成的教学活动。它一方面能呈现一个教师的教学风格，另一方面也能暴露其教学中的缺乏，是砥砺一个教师授课艺术水平的重要平台。为了提高教师们的授课水平，教务处要求各教研组每周必需进展一次公开授课，非本组教师也要听课。打破教研组壁垒的公开课对教师们，尤其是年轻教师的授课力量的强化有极大的促进作用。的反思、沟通，在反思与吸纳的根底上再次进展公开教学与研讨，使广阔教师的业务力量得到了明显的提高。 二、存在的主要问题和努力的方向 一年来，我们的工作取得了肯定的成绩，但我们的工
4、作还有许多做得缺乏之处，问题也还不少，主要表现在：局部教师表现责任心不强，候课仍有不到位的现象。个别教师不按时参与公开课的听课和评课，不相互借鉴胜利阅历，取长补短，固步自封，表现出教学方法落后、学问陈旧，跟不上时代的教学要求。 上述问题的存在，缘由是多方面的，但其产生的负面影响都是全都的，势必制约着学校治理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里，我们必需仔细讨论对策，加以整改，为此，特做如下设想：依据目前学校师资现状，合理、科学地安排教师任教课程，全面调动教师的积极性，进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程治理，加大教学过程治理的监视力度，鼓舞教师在教学过程中求真务实，不弄虚作假;进
5、一步加强校本培训工作，不断提高教师业务力量。 最新学校教务处个人工作规划汇总二 本学期,教育处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下,贯彻教研室工作规划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素养培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学治理力度,全面提高教学质量,实现师生共同进展。 一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素养。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,仔细学习,仔细做笔记。领悟新
6、课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广阔教师的教科研理论水平,使广阔教师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、积极开展教研活动。 (1)、积极组织参与校内外研讨课。本学期我校派局部教师到庐江县参与了合肥市送培送教活动,在本校进行优质课竞赛活动，大大提高了各教师对上课与评课的熟悉。 在以上进行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学预备到课后的评课及总结上,我们教育处都仔细组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个教师的教学水平
7、。 (2)、努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教育处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习争论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等,激发教师参加教研的主体意识和制造热忱,鼓舞教学合作、沟通、共享教研成果。各位教师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上,提高了教师们的理论学问和实际操作力量。 (3)、学校领导深入课堂听课,教师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题,
8、发表见解,沟通困惑,提高了教研组的分散力和科研力量。 3、理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、集体备课、教师的听课作了详细要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求,让理论运用于实践当中。 二、强化教学治理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的治理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: 1、抓常规,促进治理更加标准 本学期我校严格执行课程规划,强化教学法规意识,加强课程规划的执行和治理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面进展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监
9、控力度,进一步加强了教学常规工作的治理与考核。 (1)抓备课。备课是上好课的关键,制造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反应,促使教师改正缺点,发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课,采纳随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。 2、加强毕业班的教学治理力度。 3、加强质量监控的力度。本学期一开学,教育处就对局部年级进展了摸底性的质量抽测,依据抽测中发觉的问题
10、召开了任课教师会议,帮忙他们找出问题的缘由,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发觉全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学教师中开展了如何提高学生计算正确率的讨论,全体教师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,转变了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。 四、存在问题及设想 教育处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生力量;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设
11、想是把日常教学工作的开展再扎实一些,制造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素养和教育教学质量。 最新学校教务处个人工作规划汇总三 各位教师，这个学期对于我校来说是灰色的学期，这并不是说这学期来我校工作没有进展，否认我们的成绩，可以说这学期来我们取得了肯定的成绩，如： 1、我们通过了上级的“普九”验收，校园环境大有改善； 2、我校被评为上饶市校本教研示范学校；在县同类学校中是不多的； 3、我校学生参与了县物理竞赛获得团体二等奖； 4、我校教师参与县公开教学取得了两个第一的优异成绩等等，说明我们的工作是卓有成效的。但一丑遮百美，今年的中考我们打了一个败仗，由于中考的失利，我们受到上级的批判，由于中
12、考的失利，我们受到家长的埋怨，由于中考的失利，我们不能被侯岗人民理解，侯岗中学过去的辉煌被人遗忘了，迎面而来的是怨言、诋毁，我们始终在悄悄承受，由于我们知道自己有不行推脱的责任，但责任不在教师，我们教师的工作力量、责任心、事业心在侯岗初中创办40多年来，取得的一次又一次辉煌成绩中，已经得到了证明，问题出在学校治理上，学校只是依靠精神鼓励，而无视了物质鼓励，从学校纵向历史看，从横向社会环境比照，这都不是的治理措施。 为此，黄校长以恳切的态度代表侯岗初中向广阔家长道了歉，在此，我代表教育处向全体在座教师表示深深赔礼，学校让你们在暑期中受委屈了。过去的只能成为阅历和教训，继往开来，我们要将侯岗初中再
13、次托起还是有条件和盼望的。 一、我们有一支有责任心、事业心，工作力量强的优秀教师队伍。 二、通过暑期校长竞聘，班子重组，我校行政班子成员没有大转变，对学校状况比拟了解，能抓住问题关健，对症下药，而通过这次竞聘，虽然班子成员没有换多少，但每个人都经过了一翻思想上的洗礼，已经形成了高度统一，为质量求生存。 三、学校委派精力充足、精明强干的俞校长来领导教学工作，两年来的接触，大家知道他是一位思想缜密，工作力量强，擅长团结教师的领导，由他来领导教学工作，对提高教育处办事效率，提高教学成绩大有帮忙。 四、今年学校将实行以精神鼓励为主，把物质鼓励和精神鼓励结合起来的治理措施。凡能教学、想教学、会教学取得了
14、教学成果的教师，学校将在校内、社会上提高其身誉，并赐予其物质嘉奖，学校在物质嘉奖上加大投入，让优秀的教师能名利双收。对于不能教学、不想教学、不会教学，成绩长期低下的教师以帮忙，帮忙不行的就淘汰。在此，教育处一方面要抓治理，另一方面将定期催促学校财务上将教学这一块资金按时到位，并准时发给教师，如不能按时到位，将会向教师解释缘由。 五、告知大家一个好消息，教育局为了支持我校，同意帮我们代还xx万元微机欠款，这将使我们甩掉债务包袱，轻装上阵。 综上所述，侯岗初中的再次崛起是有条件、有盼望的，现在关键在我们在座的教师能不能将自己的优势、干劲，限度的发挥出来，我的答案是确定的。我们在座的有的是侯岗初中任
15、教几年，有的任教十几年，甚至几十年，像我们的老一辈，陈光厚、李松宝、吴加喜、曹象贤等教师把毕生的心血都教在了侯岗初中讲台上，我信任在座的还会有一局部，甚至是大局部教师都会向陈光厚等教师一样，将一生奉献在侯岗初中三尺讲台上，我们有的一家住在学校里，有的在学校周边做了房子，我们的下一代，仍至再下一代，我们的亲朋好友下一代都会在这所学校学习、生活、成长。 我们与侯岗初中有着割不断的关系，舍不掉的情，侯岗初中荣，我们一起荣，侯岗初中衰，我们就无颜面对侯岗老表，侯岗初中就是我们其次个家，只要我们心往一处想，劲往一处使，就肯定能再创侯岗初中的辉煌的明天。 最新学校教务处个人工作规划汇总四 本学期，教务处在
16、校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门亲密协作，全体同仁团结全都、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺当开展，完成了学校布置的各项工作。现总结： 一、本学期完成的主要工作 1、狠抓教学常规工作 一是仔细抓好了教师教学规划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次，学生作业4次，有记录、有汇总、有公布。 二是开展了4次学生评教活动，全面了解了教师的教学状况，准时发觉和解决教师在教学中消失的问题。 三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课学生，并随机抽查堂课教学，加强教学过
17、程的监控，不断营造良好的学习气氛，建立良好的教学秩序。 2、抓好教师培训，提高教师素养 一是抓好教师的学习和培训，不断更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位教师参与了xx年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师国家级培训。 二是积极推动教师参与各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。11月下旬，组织了全校性的教师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位教师参与了竞赛，广阔教师积极参加听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满足的效果。 三是积极鼓舞教师参加各类课题的讨论和论文的撰写。7月份学校申请和担当了全国教育科学“”规划xx年度教育部规划课题中等职业学校“双师型”教师队伍建立讨论的讨论任
18、务，并安排相关人员成立了讨论团队。同时积极鼓舞教师撰写各级各类论文，提高科研水平。一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。 3、学生技能竞赛常抓不懈 一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。11月份进行了期中技能考核，安排了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能状况，逐个检测了学生的专业动手力量。通过开展一系列的专业技能考核，提升了学生专业技能，增加了学生就业、创业力量，推动了我校的专业建立和专业教学工作。 二是细心组织参与了中职学校学生专业技能竞赛活动。11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参与了于11月27日进行的湖南省职业院校冬季
19、技能大赛，取得了专业技能竞赛的较好成绩。 4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。 高三毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议，并通过实施月考制等措施，营造了良好的学习气氛。同时在各班主任的积极协作下，我们还完成了xx年高三年级学生的高考报名工作。 5、细心组织各类考试。11月份组织了期中考试，元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。 6、试验实训工作有新突破。 本学期，教务处调整了实训人员，进一步标准了试验实习治理，增加了教学效劳意识。试验精神面貌和工作作风有了较大的转变。试验实习的开出率大大提高，试验实习有规划、有步骤、有评价、有记
20、录。 二、大力开展各类活动 1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。 2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。 4、组织新教师座谈会，放开心扉沟通感受，促进他们尽快成熟，以便不断增加我校教学进展的后劲。 5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有规划，有成效。 6、重视学校各学科的学问竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报。 7、积极组织学生参与旗市区级各项竞赛活
21、动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。 8、坚持“午间课前欢乐非常钟”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品行。 1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。 2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公正、公开。 3、标准图书借阅制度，采纳集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。 4、为学校和全校师生效劳，做好了xx年报刊征订工作。 三、存在的问题 1、缺少教学的竞争机制，教师的教学热忱、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够深厚。 2、教学改革的步伐没有迈开，致使教学
22、效率不高。由于学生的根底水平低、学习习惯差，加之我们的教学方法明显陈旧，我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一局部学生听不懂，既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。 3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需仔细探讨的问题。 四、今后努力探究的方向 1、扎实推动课程建立，加大业务培训，提高整体教师的业务素养。 2、完善各类功能教室，加强功能教室治理，发挥功能教室作用。 3、加强音体美科技制作辅导，建立多样学生团队，创办特色学校。 教学治理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在进步，学生在变化，作为教学治理工作的
23、我们，必需准时发觉、讨论和解决学生学习和教师教学工作中的新状况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长室的正确领导，有广阔教师的团结协作，我们的各项工作肯定会上一个新的台阶! 最新学校教务处个人工作规划汇总五 一、指导思想： 在主管副校长、教务主任的领导下，详细负责、组织、治理教务工作。围绕学校的办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求，精细治理。标准行为，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实施水平，努力实现学校教学工作各工程标，使学校教育教学工作再上新台阶。 二、主要职责： 1、帮助主任协作各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的日常工作。分管的工作做到有规划、有布置、
24、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见准时处理，做出答复。对于一些重大问题准时向主任通报并报告主管副校长。 2、做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出详细思路和解决的方法，并付诸实施。 3、对担当的每一项详细工作，要周密思索，做到工作有规划、有布置、有检查、有分析、有总结，并要标准地做好档案建立。 三、详细工作 1、编写教育处规划、总结及其他文字工作。 2、制定本学期校历、作息时间表。 3、组织教学常规检查，写出总结，准时反应问题。 4、治理考务及成绩统计上报工作。 6、组织开展公开课教学活动及外出听课活动。 7、组织安排校内语言文字工作的宣传活
25、动，并开展一系列活动。 8、完成学校交办的其他工作。 最新学校教务处个人工作规划汇总六 本学期，我校教学工作要以市、中心学校教育工作会议的部署为指导，以根底教育课程改革为契机，全面推动素养教育，坚固树立以人为本的人才观和价值观，促进学生全面进展。我们的总体思路是：抓住课堂主线，优化课堂教学，强化治理措施，加大治理力度，在工作细节上下功夫；整合教育资源，更新教育观念，树立新的课程理念，转变教学模式，优化学习方式，在质量效益上求突破，全面提高教育教学质量。 1.中考目标：完成中心学校下达的任务指标，升市重点高中人数在去年根底上要有所增加。在合格率上，力争达100%。 2.力争中考综合质量评价前进6
26、个名次。 3.为七年级和八年级学生打好根底，力求期末统考合格率到达75%以上。 4.学科竞赛：在市九年级学生学科全能赛中力争榜上出名，在市学生田径赛中，力求有新的突破。 全体科任教师要彻底转变教育观念，加强专业自修，提高业务力量和教学技能。 1.要重温课标，深刻领悟新课标的根本内涵，树立正确的人才观，注意教育教学的多样性。建立为学生终身学习奠基的教育观。 2.要通读教材，加强对教材的进一步学习和挖掘。要求各科任教师系统地通读各级本学科教材，坚固把握现行教材的编排体系，学科重点，学科难点，以帮忙我们科学精确地确定教学目标。 3.各科任教师必需按期参与教育局举办的各项连续教育学习，并到达合格。完不
27、成任务、不合格者，自己要补学，直到到达合格为止，否则，降低一个档次发放绩效工资。 4.娴熟把握多媒体教学设备，充分利用网络信息丰富课堂教学内容，多途径整合课堂资源和教学素材，拓宽学问信息的猎取渠道，适应现代化教学的需要，通过学校申办的课题来加强、深化教师利用现代教具的技能。 5.坚持结对帮扶培训规划，各教研组要将新参与工作的科任教师安排到学科带头人，骨干教师名下，进展一对一帮扶活动，使年青的教师快速成长起来，并能在学校教学中建功立业。 6.青年教师要坚持每天自学，业务学习笔记要每天写，读书笔记每期不得少于3万字；期末每人要上交1份教学反思材料。 1.在课堂教学方面，力争实现三个转变。一是师生角
28、色的转变。突显学生的主体地位，发挥科任教师的主导作用，建立公平对话平台，创立和谐融洽的教学气氛。二是教学模式的转变。由单一型向复合型转变，由学问型向力量型转变，牢牢抓住过程与方法，紧紧抓住学问与力量的培育，多渠道，多途径完成教学目标。三是学习方法的转变。积极探究落实“三大学习方式自主学习、合作学习、探究学习”，培育学生良好的学习习惯，教会学生正确的学习方法，切忌越殂代庖。 2.要加强学习过程的治理。课前要留意预习，鼓舞学生探究，课后稳固要准时到位，削减遗忘消耗。作业布置批阅要保证制度汇编的根本要求，辅导要有针对性。同时，要给学生布置适当的家庭作业，特殊是七年级和八年级，并准时查阅、催促，防备学
29、生养成惰性。 3.在教案备写方面，要坚决克制上学期教案备写中存在的问题，督查程序仍旧不变。科任教师教案由教研组长督查，教研组长教案由教务主任督查，教研组长、教务主任处分别设立督查登记表，每月督查登记一次，每两月收查一次督查记录。对不按时备写教案，不按时批阅作业的将提交会议处理，并与教研组学期考核挂钩。学期初各科任教师要制定详尽的教学规划和教学进度规划，由教务处统一检查。 目前，我校教研组工作已经根本形成了工作机制，工作目标和工作任务也根本明确，我们要在已有根底上进一步提高教研组的工作效率和工作质量。 1.坚持每周举办一次学科教研活动。 2.教研组活动要以提高课堂教学质量为中心，在教学模式的转变
30、，学习方式的沟通，业务学习的催促，教案备写，作业落实等方面，绽开充分的沟通与合作，在教学现状的分析与讨论方面，积极投入。本期各学科必需完成一项课题讨论，总课题定为：“xx学科多媒体教学与自主学习的整合”。各学科可依据本学科的实际状况，进展确立分支课题进展讨论。或就教学模式的转变，师生角色的转换，或就学习方式的转变，兴趣的培育，习惯的养成等方面绽开调查和讨论，期末前必需完成，调研材料统一上交教务处。届时将组织人员评比优秀课题奉献予以嘉奖。 3.本期教学时间除中考、期考及节假日外，实授课时间为17周。各科任教师、各教研组要周密的安排好各自的教学规划和进度规划，各教研组还要在期初对本学科各周活动做出
31、详细安排，各项活动要责任到人，安排表全期活动总表中表达，由教务处期初统一调配，全期负责催促落实。各教研组成员要提前做好充分预备，力争争论学习程序化、标准化。保证集体学习沟通的有效性。 一是初三年级组要统筹安排，在充分争论的根底上制定详尽的复习备考规划，要切合实际，注意有用性和可操作性。突出各阶段的教学重点：一轮要夯实根底，二轮注意整合，三轮要注意梳理归纳，强化训练。 二是要严格各项规划措施落实的有效性，借鉴以往阅历，始终如一的做好弱科补差工作，坚持分阶段检测、分阶段小结，分阶段嘉奖的方法。坚持月检测、月小结、准时查漏补缺。作业落实要精选细改，批阅准时。教研组要准时抽查，弥补缺陷和漏洞，有效稳固
32、课堂复习效果。 三是要严格治理学生，做好复习备考、应考的思想工作。多鼓舞，实行鼓励措施，调动一切积极有效因素，做好复习备考工作。特殊是初三级学生的治理难度较大，各班主任，科任教师要齐心协力，做好治理。 在教研教改方面，我们安排了每学科完成一项切合教学实际的课题调查讨论外，重点做好以下工作： 1.坚持各教研组内的研讨课、公开课、汇报课，广泛开展“说、讲、评”活动，并安排两节校级示范课。 2.各教研组长要切实负责、领先垂范，搞好教研教改工作，特殊是在业务学习、课题讨论方面，带好头，发挥引导作用。 3.坚持两周一次的教研组例会，制定业务学习的可行性规划，除阶段性活动外，教研组长要提前整理好学习材料，
33、保证活动的有效性。 4.举办“班主任工作论坛”。由参与省班主任工作研讨的校级骨干教师主讲。 5.培优拔尖，培育学生特长。各学科要把学科竞赛作为教学工作的一项重要工作来抓，对在县市级或省级竞赛中取得名次的，将赐予不同等次的特别嘉奖。 1.严格考勤请假制度，增加科任教师的责任心。全体教职工必需按时上下班，不得无故迟到、早退，甚至旷工。病假、事假三天以内在校特长审批，三天以上的在上级领导处审批。对于病假、事假的超限处理，严格根据学校相关制度执行。坚决杜绝我校以往工作日迟到、早退，无故请假的现象。该处分的处分，该扣发工资的一律扣发，严厉工作纪律。同时，要进一步讨论争论推动“绩效工资改革”，制定工作细则
34、，出台教师就岗任用制度。管、教结合，奖优罚劣，彻底扭转教风，推动教育教学质量的提高。 2.突现班主任的治理职能，发挥班主任的作用，班主任是一个班级教学治理的第一责任人，各班主任要始终以教学为中心，突出教学的中心地位，不折不扣地抓好落实工作，要全程跟踪教学过程，特殊是常规教学的治理工作。班主任在落实工作中，如消失走过场、质量下降、学风退步等方面的问题，要追究班主任责任。同时，根据班主任考核方案严格考核，既要结合一日常规的考核汇总，又要结合教案、作业、业务学习的优秀率比例予以考核。细化过程治理，标准治理程序。 3.教学治理人员要深入各年级准时调查、了解教学工作中存在的问题，准时反应教学信息，普遍性
35、问题要集中解决，个别问题要准时纠改，确保教学流程的顺畅。 4.标准教务治理，严格休、转、借、退、准出入程序，手续要齐全，归档簿册要记载具体。 总之，各科任教师要兴奋精神，努力做好本职工作，保证完成各工程标任务。 最新学校教务处个人工作规划汇总七 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。20xx20xx学年度我们面临着全面推动新课程改革、全面提高教育教学质量，为此新学年我们教务处将严格根据学校的工作部署扎实开展各项工作，进一步加大教学目标与过程的治理力度，与时俱进，求真务实，努力做好以下几项工作。 1、进一步完善各种规章制度，标准教师工作要求。教务处将依据教育教学的新要求，不断充实和完善*中学教师常规十
36、要求、教学常规考核细则、听课评比细则、备课笔记评比细则、公开课评比细则、*中学教师年度考核标准。增设导师制治理模式实施方案，人人争做学生人生的导师，引导学生安康成长。让教师明确自己的各项工作要求，使教师治理进一步趋向标准化、制度化和人性化。 2、组织安排好教师的连续教育，对教师的新教材培训、信息技术培训、学历进修等教务处要大力扶持，尽力安排好他们的工作，让这些教师能安心参与各级各类的培训进修。同时对参与连续教育的教师明确提出学习要求，并仔细做好校本培训，20xx-20xx学年度我校教师的校本培训将连续以新课程教育教学理念和信息技术与各学科教学整合为主。 3、进一步营建“互帮互学”的气氛，各任课
37、教师都必需在期初确定自己本学期的“帮学对象”，教务处将对此不定期地进展检查，并列入年度考核的一个方面，真正做到教师优势互补，共同提高。 4、进一步加强教研组、备课组建立。依据新学期各年段教师的调整，教务处要仔细协作学校确定好教研组长、备课组长的人选，把一些德才兼备的教学业务骨干推到教研组长、备课组长的位置，定期开好教研组长会议，催促教研组、备课组期初仔细制订好，期末做好工作小结，保证活动正常开展，并仔细做好活动记录。要努力形成教学研讨和互帮互学的良好气氛。 5、树立“数据说话”意识。教务处要充分利用数据库做好半期考、期末考教师教学成绩的统计，标准分计算及成绩归档工作，并为学校评优、评先及教师年
38、度考核供应有效精确的数据。 6、教务主任要常常深入教学第一线了解教学状况，严格根据目标治理的有关规定完成每学期听课30节以上的任务。采纳听课、召开学生干部、学生代表座谈会，问卷调查、师生恳谈会，教学日志反应、教学常规检查等形式了解教师的教育教学根本状况，并仔细做好记录及反应工作。为学校合理安排任课教师，合理配置各年段的教学骨干力气供应肯定的参考依据，同时向全体教师反应调查了解状况，帮忙教师总结教育教学方面得失，提高自身业务水平。 1、强化质量意识。教务处要尽快尽早地高一年段签定会考目标合同，使目标尽快落实到年段、班级及个人，在确定目标时，教务处要仔细分析学生根本状况，对目标制定和达成目标的措施
39、提出指导性意见。今年教务处要对提优工作提出详细明确的量化要求。 2、以课堂教学模式研讨为主题把教研教改推向高潮，公开课、研讨课要求每学年每人至少开一次公开课，公开课要有，有评课记录表，要将对某人某课的定性评课过程变成一个学术研讨与教法选用教材处理优化的过程。 3、备课组工作要进一步落到实处，备课活动要做到“四定五统一”，每个教研组都要选定12个备课组确定12节公开示范课，进展教学沟通与研讨，期初备课组要对教材的处理作出整体规划，确定环保教育、安康教育、人口教育、法制教育和国防教育的渗透点。各科教学都要表达环保教育、安康教育、人口教育和国防教育内容，期中及期末教学常规大检查要突出这方面的要求。
40、4、教务处要不定期组织学习方法的研讨，明确规定教师每期至少要开一节学法指导课。学法指导课要有教案，强调针对性，讲求实效性，平常教学要求教师要渗透学法指导。 5、组织名师、骨干教师进展不同课型教学方法的研讨，今年的开放周应组织好这类课型的重点研讨，并规划将以的形式将研讨结果汇编成册。 6、协同教科室一道进一步加大课改、考改的研讨力度，积极探究适应“课改、考改”的课堂教学新模式，特殊要重视“讨论性学习”课程的开设。开齐开足选修课。仔细做好课改的宣传发动，学习课改理论，转变教师观、学生观、评价观，比拟新旧教学法的异同，为明年的课改铺开做好前期预备。 7、体育与安康课程要开齐开足。体育室内课要占肯定的
41、比重，每学期体育组至少要开好一次室内公开课，强化卫生安康教育，“特长班”工作要进一步落实到位，特长生教师一方面要保证完成学校安排的演出、竞赛任务，另一方面要努力提高“特长生”的高考上线率。要总结20xx届特长生工作的胜利做法，把特长班办出特色，办出水平。 8、理化生试验开设要正常到位，要努力提高技能课，试验课教学质量。每学期理、化、生各组都要开设一节以上渗透有环保教育内容的试验和操作试验公开课，公开课要有教案。 9、做好学生学习状况的跟踪分析和提优补差工作，教务处要求教师、年段制定好提优补差规划，规划要做到“五落实”：有明确的时间、地点、内容、对象、教师、边缘生的补短工作仍旧采纳往年的胜利做法
42、，实行领导小组成员和毕业班教师共同负责分工包干制，提优补差要处理好普及与提高的关系，既要突出重点，培育优生，提高学校知名度，也要重视提高学科及格率、优良率，争取大面积的丰收。 1、依据省颁学籍治理规定和教务处拟定的“莲峰中学学籍治理规定”进一步标准学生的留级、转学、休学、复学、寄读等方面的治理工作。严格限制人数，严格限制分数，严格限制钱数。 2、按省颁课程规划开齐课程，开足课时，切实保证体育与安康，音乐、美术、信息技术、讨论性学习的教学时间全面提高学生的素养教育。同时安排好选修课的课时，内容和开课教师。 3、科学合理地编制好“课程规划表”、“作息时间表”、“课外活动安排表”。设计好教师教学规划
43、表，工作规划表，并准时发放和收缴，保证教学工作按规划正常实施。 4、依据招生状况于正式开学上课前合理地编排好班级。 5、依据各种考试的有关规定，做好考试的组织工作及各种考务工作。严格按教务处制定的“考试治理规定”仔细组织好半期考试和期末考试，考试组织实行年段穿插或单人单桌，严格考试治理，对违法考试纪律的学生按学籍治理规定进展处分并予以公示，加强评卷过程的治理，统计好每学期的成绩。同时和年段协调组织好各年段月考的组织及评卷工作。四、其他工作： 1、本学年将组织好体育节、科技节开放周和艺术节等三大活动，开展体育安康学问讲座和各种竞赛活动，十一月份举办科技节活动，连续组织教育教学开放周，开放周以“三
44、小作品”的创作，学问竞赛与人口教育、卫生安康教育、环保教育、国防教育等专题讲座和示范课研讨课的开设等多种形式把“学科学，讲科学，用科学”推向一个新的高潮，十二月份进行文艺调演、革命歌曲演唱竞赛、音乐观赏等活动。教务处将协调好各处室、部门在学校统筹安排下，把“三大节”活动举办好，进一步推动素养教育。 2、进一步落实晨会和科普学问宣传、时事教育准时事竞赛活动，为学生制造关怀，了解国内形状势的条件。 3、定期召开学生家长会，建立教师家访制度，准时向学生家长反应学生在校的学习及表现状况，进一步亲密家校联系。 4、仔细组织好学科竞赛工作。期初要求成立竞赛指导小组，每个竞赛兴趣小组每周应开设竞赛辅导课，竞
45、赛活动可由年段、学校或教育行政部门组织。每学年各年段要进行一次相关学科的竞赛活动。竞赛先在年段选拔，再组织高一级竞赛。辅导教师要制定好竞赛活动规划，规划要“六有”：有辅导内容、有任课教师、有时间安排、有地点、有目标、有学生名单等内容。要提高辅导质量，培育更多的优生和尖子生，争取竞赛中获得更好的成绩，提高学校的知名度。同时，各教研组要积极组织课外兴趣小组活动，生物、地理组要结合讨论性学习开展和绿色学校的创立组织环保兴趣小组并积极开展活动。 5、增加效劳意识，做好效劳教学，效劳师生的各项工作，教务处充分利用各种渠道收集高考、会考信息，并准时向教师反应。严格根据期初要求把好资料征订关，资料征订严格根
46、据科任教师请订、校长或分管副校长审批，教务处与总务处共同办理的程序，遵循不过多增加学生负担，有较高使用价值的原则，使教学资料真正起到效劳教学的作用。 6、制定资料保存细则，做好资料收集与沟通工作。 20xx20xx学年度的各项工作已揭开序幕，新学年给我们的工作提出了更高的要求，我们面临的机遇和挑战并存，在新的学年里我们肯定要围绕学校的中心开展工作，严格根据教务处的工作规划，做好教学教研、教务考务等方面的工作，力争各项工作再创佳绩，再上台阶。 最新学校教务处个人工作规划汇总八 坚持科学进展观和教育方针，仔细贯彻落实教育部文件和xx学院本科教学工作水平评估整改方案，以稳固本科教学工作中心地位为前提，以专业建立为抓手，以优质教学资源建立为支撑，以深化教学改革、提升教学内涵、培育教学特色为