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1、 教师节教师发言稿字(八篇)教师节教师发言稿字篇一 在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日第24个教师节，我荣幸地被评为市中区优秀教师，感谢领导和教师们对我的鼓舞。当杜校长安排我教师节会上发言时，我当时欣然同意了，但是，当我预备发言稿时，我又迟疑了，那是由于我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强；漫长的暑假，值班教师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建立和进展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今日这美丽的育人环境；与各位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特殊是低年级的班主任就像孩子的“
2、全职保姆”，常常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告状况；与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少；与离家远的教师比，我便利得多；与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比，我比他们的困难少是他们身上表达了我们建立路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应当是当之无愧的先进！我所取得的点滴成绩是微缺乏道的，今日我之所以有士气在这里，那是由于我情愿和大家沟通近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。 加强政治学习，提高个人修养。作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。平常工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学
3、习，增加工作的使命感和责任感。200年市中区教育局开展了“塑阳光心态，做幸福教师”活动，我准时调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做好在职的每一天”。 躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教育为本，在竞争日益剧烈的今日，教学质量是学校生存与进展的生命线。作为一名富有阅历的教师，我没有在过去的成绩面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细节做起，在教学上仔细备课、上课，准时批改作业、急躁辅导学生；对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信任的教师，又是亲切的好朋
4、友、值得敬重的长者。由于有了爱和喜爱，同学们总是喜爱上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成绩突出，我屡次实绩考核优秀，连年被评为建立路小学优秀教师，200和200年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参与学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。 积极开展教科研，改革学习谋进展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对生疏的新教材，我们只有课前多沟通备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。200年5月我参与了省的试验课题在小学学科教学中培育学生创新精神和实践力量的讨论，积极投入到课改试验中去；在课程改革的过程中，面对新教材和新课标，作为学校一名老教师，我
5、深感自己的学问匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素养教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。平常，我还喜爱从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。 在反思中前行，在积存中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机灵、教学偶得和各种学习所悟，准时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止很多阅历和教训流失，更能在聚沙成塔般的积存中，收获喜悦。 在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会，那就是
6、：教材学问的连接方面有些欠缺，布局有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进；书中的作业量缺乏，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，我每学期都给学生设计“计算每天练（包括口算、笔算与简便计算）”，帮忙学生提高计算力量。课改试验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200年3月，我们去参观了市中区小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很胜利，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和制造性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，开头了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，
7、课堂纪律难以掌握。由于大局部同学的眼神不与教师沟通，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很简单走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作；由于课堂秩序混乱，降低了教师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成绩两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，准时的总结阅历，认为没有哪一个阅历是“放之四海而皆准”的，小组合作学习也有它的局限性，现在我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生依旧经受尝试计算订正再板演再订正的二次反思过程的新的教学模式；而统计教学和几何教学则实行分组试验教学。 不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说：教师工作风不打头，雨不打脸，一年有两个假期，还有休息日，工资也不低。而责
8、任心强的人却说：教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊，在假期里我们学习各种教育理论和教学方法，那是由于我们面对的是一群活泼好动的群体，会发生一些突如其来的状况。就在前两天，开学刚一周，我班刘猛就丢了两本作业，刘猛说本子发到位子上，一会工夫就不见了，莫非本子真的长上翅膀飞了，我能够信任他的话吗？究竟是班级消失了小偷，还是本人厌学有意把本子藏起来不管走在放学的路上还是回到家里，我不停的在思索这些问题，这些孩子小小脑袋瓜里成天装着什么呀？看来，教学工作必需从严、细、实、恒抓起。 教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并欢乐着。我欣慰，由于我付出了，努力了，也收获了；我收获了领导的支持，同事的帮忙，家长的信
9、任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢学校领导给我们制造了良好的育人环境；感谢教师们给我的帮忙；感谢家长对我工作的支持；更应当感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财宝，化作我工作的动力和源泉。 最终，祝领导和教师们节日开心，万事如意 教师节教师发言稿字篇二 -用爱的和弦，能奏出美的乐章 是教师的人格魅力深深地感召了我。上学期间的我就立志当一名小学教师。1986年9月，带着青春无限激情，满怀对教育事业的喜爱，我毅然走上了三尺讲台，实现了我多年的夙愿。 为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓，二十五个春秋，我用师德的高尚完善自己的人格，用无私的
10、奉献、悄悄无闻去诠释教师的本色，用爱的心泉塑造美妙的心灵，用绿叶的情怀来编导自己的课堂，用自己的言行去影响每一个学生，用求实钻研做养料去滋润明天的果实。 小学生是一块未经雕琢的璞玉，遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此，我力求在自己的工作中不消失任何的过失，仔细贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格听从学校的工作安排，团结同事，关怀学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己。始终担当班主任工作，特殊注意班风学风建立，无微不至关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带的班级班风正学风浓。 我坚信，爱心是宏大的，是教
11、师的天赋，是开启学生心灵的金钥匙。因此，平日里对学生真诚相待，热忱鼓舞，急躁帮忙，用师爱的温情溶化学生“心中的坚冰”，让他们在愉悦的情感体验中承受教育。 那年，我被安排到一所村小，接任四年级班主任。班里一个男生陈双锁，打架、骂人、淘气、不爱学习。在开学的一段时间里，他时有故技重演。可是，有一天中午放学，我还在教室里批改作文，他笑呵呵地给我递上两个烧饼和一袋榨菜：“教师，您吃吧！不吃饭，饿得慌。”我抬头笑了笑说：“感谢你，教师一会儿就回家吃饭，你自己吃吧！”他的脸上露出了绚烂的笑容。那一刻，我看到了他也有着一颗和善的童心，此后的日子里，他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导，常常表扬他，课间同
12、他和同学们一起欢乐地嬉戏。他很情愿和我沟通，学习投入了，自觉遵守纪律了，并且，与同学们友好相处了。 调到中心小学工作后，我班一个男生武新涛，因家长粗暴的管教，他离家出走了。家长万般无奈，和我哭诉了孩子的种。种不是。后来，孩子来校上学，我和他推心置腹地谈话 ，他心悦诚服地熟悉到自己错了。考入四中后的一个教师节他特意来我家送来一个笔记本，里面写了一封长长的书信，情真意切地表达了对我的感谢之情。高中毕业后，他对其母亲说：“我想我们的郭教师了，我真想去看看她！” _年暑假开学，一个让教师们操碎了心、令教师们感到麻烦的学生张超，分到了我班。开学的第一天早晨，他就试图跑出教室，想必是想试试我这个新班主任的
13、脾气吧。我静观其变，他果真又是一如既往的捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了，把他找来，恳切地告知他： “过去的事情教师既往不咎。从今日开头我信任你肯定是教师心目中的好学生！”孩子嘛，都喜爱当干部，于是，我就让他担当我班的纪律督查组长，他欣然同意了。那个快乐劲儿啊，让我再次感受到孩子的童真得意之处。我恳切地告知他，只有自己以身作则，才能服众。他当即表示自己能够做到。或许，他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候，他干得是那么的起劲，我走到他跟前，看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去了汗，告知他去休息一会儿。可是，他说什么也不休息，反而干的更欢了。升旗的时候
14、，他转变了以往的好动，特殊守纪，我感到由衷的欣慰。以后的日子里，他有时不自觉地推同学一把，当他和我的目光交汇时，他不好意思地为难一笑。我说“没关系，你进步已经很大了，以后再努力抑制自己就好了。”他把精力投入到学习上去了。期末考试我所教的语文学科，他考了93分，其他各科也都在优秀以上。我由衷的感到欣慰！ 作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但自己高度的责任感和满腔的爱，给了我切实的体会用爱的和弦，能奏出美的乐章！ 教师节教师发言稿字篇三 各位领导、教师:大家好!首先在这里，庆贺全部的教师节日快了。 我走上教育岗位至今已有许多年了，曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖
15、的欣喜、屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑，是孩子们纯洁的眼眸给了我力气，是领导关切的话语给了我力气，是同事们的微笑给了我鼓舞，是家长的信任给了我信念，让我英勇的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛经此种种，不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生把握了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感，这样更加鼓励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我傲慢，我是一名人民教师，由于喜爱，我深情地演绎着我的人生。由于执着，我微笑着写下盼望，由于我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是将来，但我的事业是将来! 跟在座的很多教师一样，我是一名一般的教
16、师，一般的班主任。每天每天，早起晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，忙进修忙的晕晕忽忽，忙的一塌糊涂。学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。 常常有人说教师是“太阳底下最光芒的职业”是“人类灵魂的工程师”，是春蚕是蜡烛是人梯，但我认为，我们教师，就是一些一般人，一些寻常人。我们是爸妈的儿女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈，是有着许很多多琐碎事的平凡人。 我还认为，教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命，学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华。每年每月每天每时每节课，我们跟学生
17、一起在书山攀登，在学海共渡。我们会为学生的进步而感动，会为学生的退步而焦急，会为学生的成长而傲慢!我们也会为学生的淘气而绞尽脑汁，会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡，一封电子邮件，学生叫的那声“教师好”而感动而欢乐!我们的世界里站满了学生。 我更认为，教师是一份事业。一份跟人打交道，跟心交朋友的我们毕生的事业。 我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心，以德育德，以人格育人格。我们努力让自己成为学生的 “良师、益友、知己”、“家长代言人”，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界。我们喜爱每个学生。我们用爱心、诚意、细心、急躁、恒心经营着我们从事的我们喜爱的
18、这份教师的事业。 假如说我取得了一些成绩，那么，我更想说，那是由于河南寨中心小学有一批擅长用放大镜放大教师优点，确定教师付出的优秀的领导，是你们，总能够在我做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，大方地送上你们的表扬和鼓舞。我想说，工作在河南寨中心小学，我是幸运的，是幸福的。 假如说我取得了一些成绩，那么，我还想说，那是由于我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里，生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教育、你们对工作的无私付出，无时无刻不在鼓励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮忙着我。正是你们的优秀催着我追求优秀，催着我用优秀的标准来要求自己
19、。我想说，做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员，我是幸运的，是幸福的。 由于你们的关怀和帮忙，本学年第一学期，我在宣武分院参与北京市农村小学工作站研修学习时，抓住难得的学习时机，仔细听课，准时整理学习笔记，遇到问题多向任课导师请教。半年的时间里，登记的笔记、完成的作业达数十万字，并胜利录制两节展现课，受到领导好评。由于在学习期间勤奋努力，成绩显著，我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。 由于你们的关怀和帮忙，本学年第一学期在备战北京市青年教师根本功大赛时，宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、消遣，而我则把自己关在住宿的地方背学问点，做教学设计。和我同屋的学员看电视，为了削减
20、干扰，我就躲进卫生间，坐在马桶上背题。周末，别人都休息了，而我还要预备教学设计，记忆学问点。虽然过程是艰辛的，但结果是喜人的。经过大赛的磨砺，我的理论学问水平得到进一步提升，教学力量得到了进一步熬炼和加强，这就是我最大的收获和欢乐。 由于你们的关怀和帮忙，我能够在担当班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期，我任教的六年级(1)班，是我从三年级就开头带的班级，如今他们就要毕业，心中觉得万般不舍。为了进展孩子的力量，培育孩子的兴趣，引导孩子对人生观、价值观和世界观进展一些正确熟悉和思索，给孩子们留下美妙的回忆，我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动在活动中，班级
21、分散力增加了，孩子们懂事了，有些家长还写信感谢我。由于活动效果好，中心小学推举我班参与密云县中队会评优，我们这个集体细心预备，仔细筹划，最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们马上毕业，让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。接近考试，我们每天中午12点半就开头复习，谁遇到难题大家都主动帮忙讲解，班里的学风、助人之风盛行。最终，全班36名同学全部合格，圆满完成小学学业。 由于你们的关怀和帮忙，近年来，我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师根本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖，密云县语文学科带头人称号，撰写的论文屡次在北京教研、密云教育上发表，
22、并在特级教师杨德伦的带着下参加优化阅读教学讨论、情境作文教学讨论、读中学写，以读促写等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切! 教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参加。不管还要付出多少的辛勤与汗水，但是由于爱，所以我无怨无悔! 值此第26个教师节马上到来之际，我代表河南寨中心小学全体教职员工，再次感谢镇党委政府对我们的关爱与支持，祝福我们河南寨镇的明天更美妙!祝福全部的教师身体安康!心想事成!每天欢乐! 各位领导、教师大家好!今日，我能作为先进工在这里发言，感到
23、非常感动和荣幸，我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热忱帮忙分不开，所以，请先允许我向各位领导各位教师们表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿。 我走上教育岗位至今已有许多年了，曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑，是孩子们纯洁的眼眸给了我力气，是领导关切的话语给了我力气，是同事们的微笑给了我鼓舞，是家长的信任给了我信念，让我英勇的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛经此种种，不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生把握了相关的学问，看着自己付出的努力
24、获得了回报，内心布满了成就感，这样更加鼓励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我傲慢，我是一名人民教师，由于喜爱，我深情地演绎着我的人生。由于执着，我微笑着写下盼望，由于我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是将来，但我的事业是将来! 跟在座的很多教师一样，我是一名一般的教师，一般的班主任。每天每天，早起晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，忙进修忙的晕晕忽忽，忙的一塌糊涂。学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。 常常有人说教师是“太阳底下最光芒的职业”是“人类灵魂的工程师”，是春蚕是蜡烛是人梯，但我认为，我们教师，就是一些一般人，一些寻常人。我们
25、是爸妈的儿女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈，是有着许很多多琐碎事的平凡人。 我还认为，教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命，学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华。每年每月每天每时每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。我们会为学生的进步而感动，会为学生的退步而焦急，会为学生的成长而傲慢!我们也会为学生的淘气而绞尽脑汁，会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡，一封电子邮件，学生叫的那声“教师好”而感动而欢乐!我们的世界里站满了学生。 我更认为，教师是一份事业。一份跟人打交道，跟心交朋友
26、的我们毕生的事业。 我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心，以德育德，以人格育人格。我们努力让自己成为学生的 “良师、益友、知己”、“家长代言人”，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界。我们喜爱每个学生。我们用爱心、诚意、细心、急躁、恒心经营着我们从事的我们喜爱的这份教师的事业。 假如说我取得了一些成绩，那么，我更想说，那是由于河南寨中心小学有一批擅长用放大镜放大教师优点，确定教师付出的优秀的领导，是你们，总能够在我做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，大方地送上你们的表扬和鼓舞。我想说，工作在河南寨中心小学，我是幸运的，是幸福的。 假如说我取得了一些成绩，那么
27、，我还想说，那是由于我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里，生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教育、你们对工作的无私付出，无时无刻不在鼓励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮忙着我。正是你们的优秀催着我追求优秀，催着我用优秀的标准来要求自己。我想说，做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员，我是幸运的，是幸福的。 由于你们的关怀和帮忙，本学年第一学期，我在宣武分院参与北京市农村小学工作站研修学习时，抓住难得的学习时机，仔细听课，准时整理学习笔记，遇到问题多向任课导师请教。半年的时间里，登记的笔记、完成的作业达数十万字，并胜利录制两节展现课，受到领导好
28、评。由于在学习期间勤奋努力，成绩显著，我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。 由于你们的关怀和帮忙，本学年第一学期在备战北京市青年教师根本功大赛时，宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、消遣，而我则把自己关在住宿的地方背学问点，做教学设计。和我同屋的学员看电视，为了削减干扰，我就躲进卫生间，坐在马桶上背题。周末，别人都休息了，而我还要预备教学设计，记忆学问点。虽然过程是艰辛的，但结果是喜人的。经过大赛的磨砺，我的理论学问水平得到进一步提升，教学力量得到了进一步熬炼和加强，这就是我最大的收获和欢乐。 由于你们的关怀和帮忙，我能够在担当班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期，我任
29、教的六年级(1)班，是我从三年级就开头带的班级，如今他们就要毕业，心中觉得万般不舍。为了进展孩子的力量，培育孩子的兴趣，引导孩子对人生观、价值观和世界观进展一些正确熟悉和思索，给孩子们留下美妙的回忆，我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动在活动中，班级分散力增加了，孩子们懂事了，有些家长还写信感谢我。由于活动效果好，中心小学推举我班参与密云县中队会评优，我们这个集体细心预备，仔细筹划，最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们马上毕业，让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。接近考试，我们每天中午12点半就开头复习，谁遇到难题大家都主动帮忙讲解，班里的学风、
30、助人之风盛行。最终，全班36名同学全部合格，圆满完成小学学业。 由于你们的关怀和帮忙，近年来，我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师根本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖，密云县语文学科带头人称号，撰写的论文屡次在北京教研、密云教育上发表，并在特级教师杨德伦的带着下参加优化阅读教学讨论、情境作文教学讨论、读中学写，以读促写等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切! 教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参加。不管还要付
31、出多少的辛勤与汗水，但是由于爱，所以我无怨无悔! 最终，我代表河南寨中心小学全体教职员工，再次感谢镇党委政府对我们的关爱与支持，祝福我们河南寨镇的明天更美妙!祝福全部的教师身体安康!心想事成!每天欢乐! 教师节教师发言稿字篇四 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是xx市第三中学xx届xx班的xx。前不久刚被英国兰卡斯特大学会计与金融专业录用。今日能回到这里和大家一起庆祝教师节，我感到特别荣幸。三年前的我还和你们一样，穿着校服站在这里，听着学长学姐们演讲。那时候的我也和现在你们当中某些同学一样脑子里还在复习要背诵的古诗，或者在为接近的高考紧急，从来没有想过有一天我会拿着全英综合排名第
32、九，会计与金融专业全英其次的兰卡斯特大学录用书回到这里和你们共享我过去这几年的成长。其实我就是个一般学生，通过自己的努力到达了一些小小的成就。而我必需要感谢的是我的高中，是全部教过我的教师们。高中的学习和成长是将来进展的根底，无论是心智上还是学业上的转变很大程度上都会直接打算你在大学的进展。 我能被兰卡斯特大学录用，尤其要感谢黄文霞教师和罗洁教师，在她们的教育下，我的英语潜力得到了很好的开掘，并且打下了特别坚实的根底，以至于在申请英国大学时，我写的个人简述被很多大学认可而后向我投来了橄榄枝。 固然，我知道无论在国内还是国外，大学的生活总是那么的不一样。大学教师是肯定不行能像你们现在的教师们一样
33、，关怀着你们每一个人每一次的作业和考试成绩，也照料着你们生活心态的每一个变化。能否通过自己的调整尽快的适应大学就完全取决于你在高中是否养成了良好的习惯。所以我很庆幸我遇到了我的班主任朱翔教师和王德明教师，是他们培育了我治理时间，积极心态、克制压力的力量。 我的数学教师曾天民曾哥和徐丽萍教师，是他们的教育和对我们不断地催促，让我在面对国外全英文数学考试时毫不紧急，依旧能够严谨答题拿到96%的好成绩。 同时我也要感谢陆家慧教师，潘斌教师，徐传良教师和周小健教师，没有他们对我的谆谆教导，我不会拿到小高考4a的成绩。 对于这些传授我们学问，苦心培育我们的教师们，我想全部的同学们都应当和我一样对他们怀揣
34、一份深深的敬意，由于他们从不在乎所失所得，他们懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。所以，当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们教师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩教师。最终诚心的感谢曾经赐予我很多教育和鼓舞的班主任朱翔教师和王德明教师以及各个学科的教师们，也祝愿三中的每一位教师教师节欢乐。感谢大家！ 教师节教师发言稿字篇五 敬重的党委刘副书记，教师们，同学们： 大家好！ “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年大计，莫如树人。”春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰呈现着我们绚烂的笑容。今日我校进行第x个教师节表彰大会，我谨代表学校支
35、部、行政向各位教师送上迟到的祝愿：祝教师们教师节后每天都欢乐！向教师们诚心的道一声：大家辛苦了！ 刚刚，在这里，我们表彰了27位市、县、镇、校优秀教师，另外还有19位教师获得教育局教学质量等级奖。在此，我对大家表示热闹的庆贺！感谢你们的辛勤奉献！ 20xx至20xx学年，我们一起走过，大家共同感受着其中中的幸福：校园环境干净靓丽，班风建立温馨舒适，学生行为标准标准，教学质量稳步提升，师德先进事迹感人，社会声誉日益提高这一切的一切，全得益于党委政府和教育局的正确领导，得益于全体教职工的共同努力，全仰仗于各位教师的辛勤劳动和无私奉献！在这里，我再一次向各位教师表示真诚的谢意！ 从今年的新生报名的状
36、况来看，我们超额完成了县政府下达的招生任务，xx年级学生人数也有增加，这一方面说明我们的努力得到了社会的认可，家长的满足；另一方面，也说明白我们要承载更多的社会期盼。 所以，我们全体教职员工，在今后，必需立足我们的平凡工作岗位，秉承“厚德自信”的校训精神，坚持“没有差生，只有差异”的学生观，仔细践行“教育学生三年，影响学生三十年”的教育思想，扎实推动课堂教学改革，“抓课改，强质量，重安全，促和谐”，信任有全体师生的共同努力，我们z镇中学，肯定是高县最幸福的。我为做一名幸福的z镇中人而傲慢，我以我为幸福镇中建立出力、奉献而骄傲！ 最终，祝教师们工作开心，每天快乐！祝同学们学习进步，每天向上！ 感
37、谢大家！ 教师节教师发言稿字篇六 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好! 在这个布满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特殊的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到非常荣幸，心情特殊感动。首先，请允许我代表全体教师向始终关怀、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示诚心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和教师们道一声：“节日欢乐!” 作为一名教师，我们赶上了好时代。国家中长期教育改革和进展规划纲要的公布、中小学校舍安全工程的实施、公开聘请高素养教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是由于有各位领导的正确引
38、航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，表达了国家社会对教师的关心，表达了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四周八方的敬重艳羡的眼光，我为是一名教师而感到傲慢和骄傲。教师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上荣耀，也让我们深感任重而道远，责任在肩。 作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今日教师节表彰会的现场，这种热闹的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广阔教育工的关爱与关心。这种幸福感源自于教育局和学校“敬重教师
39、，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的安康成长中分散。每当我仔细地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的欣赏中;每当一天下来，细细品尝一天的工作，我的幸福便在心窝里我享受着这份职业，也更享受着今日这美妙的生活! 苏霍姆林斯基说：“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力，讨论如何做一个最优秀、最受学生欢送的教师。” 闻名作家马克.土温也说：“当一个人把留意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到惊讶的成绩来。”假如我们能从“用心教书，喜爱教育”开头，取得成绩和荣誉后又能“安静为学，安静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢送的教师，就能在自己的职业中找
40、到欢乐和幸福，使每天都成为自己的教师节! 有人说，人生之中会面对许多的选择，而择业和择偶却是众多项选择择中最关键的。要么选择喜爱的，要么喜爱选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应当把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，但让我做叶的事业吧，由于，叶总是虚心的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好教师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生
41、一世的信任和爱戴，由于，只要教师能给学生一个微笑，学生必定会回报教师一个暖和的春天。 “一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的盼望和幻想，稍不专心，就可能耽误一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是荣耀而神圣的。 教书是严厉的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增加责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力气教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和才智去塑造人的心灵，
42、让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢根底，在教学根本功和教学力量提高上狠下功夫，增加教学和育人本事，争取勤修多练走在争优创先的行列。 时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的胜利以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。 教师节教师发言稿字篇七 同志们： 金秋季节，我们满怀喜悦，团聚一堂，表彰先进，共同庆祝第37个教师节。首先，我代表区委、区政府
43、向受表彰的优秀校长、优秀教师、优秀班主任和先进教育工表示热列的庆贺!向辛勤耕耘、无私奉献在全区教育战线上的广阔教育工致以节日的问候和亲切的慰问!向为全区教育事业进展作出奉献的离退休老教师致以崇高的敬意!向全部关怀、支持_教育事业进展的社会各届人士表示诚心的感谢! 国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系将来。教育是塑造将来、孕育盼望的宏大事业，教师是人类学问的传授者，是人文精神的传播者，是人类文明的传承者，从事着“太阳底下最光芒的职业”。人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁，教师的职业一般而崇高，教师的工作平凡而宏大。长期以来，我区广阔教师和教育工始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过
44、硬的业务素养，悄悄耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上制造了不平凡的业绩，为推动全区教育事业持续快速安康进展作出了积极奉献。今日，受到表彰的同志，就是他们中的优秀代表，他们有领先垂范、大胆探究、勇于改革、擅长治理、治校有方的优秀校长;有爱岗敬业、矢志不渝、以身立教、甘为人梯的优秀教师;有倾尽爱心、爱生如子、细心育人、春风化雨、悄悄奉献的优秀班主任;有重教兴教、擅长创新、扎根基层、成绩显著的教育工。他们的感人事迹，集中表达了全体教师献身教育、甘于清贫的崇高境地，代表了广阔教师任劳任怨、呕心育人的珍贵品质，展现了广阔教师为人师表、忘我奉献的可敬风范，引领了广阔教师在新时期“传道、授业、解惑”的时代风貌，
45、弘扬了社会各界敬重教师、关怀教育的良好风气，衬托了_教育的蓬勃进展、欣欣向荣的生动局面，他们不愧是“真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身”。 国运兴衰，系于教育;经济腾飞，源于教育。把教育摆在优先进展的战略地位，既是加快生产力进展的根本保证，也是各级党委、政府应义不容辞的重要职责。现阶段，我们要-人口、资源、环境等进展瓶颈的硬约束，就必需依靠教育大进展提升科技、文化、人才、劳动者素养等软实力，必需坚决不移地以教育的更大突破来引领和支撑经济社会的更大突破。目前，我区教育还存在教育资源总量缺乏、优质教育资源严峻缺乏“两个缺乏”和民办教育进展滞后于公办教育、职业教育进展滞后于根底教育“两个滞后”的
46、突出冲突。各级、各部门要坚固树立“抓教育就是抓进展、抓生产力、抓经济建立”的理念;要坚固树立教育优先进展的理念;要坚固树立“关怀教育就是崇尚文明，关怀教师就是敬重学问”的理念。要坚固树立人才是核心资源的理念。要切实做到民主化、法治化、人性化治理，敬重教师，理解教师，爱惜教师，支持教师，关怀教师的工作、学习和生活，关怀教师的思想政治进步，敬重教师的辛勤劳动，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为社会上最受敬重、最有风光的职业，使尊师重教的优良传统进一步发扬光大，成为新时期_文化的鲜亮特质。 教育大计，教师为本，教师是教育事业的支柱，肩负着传承人类文明、开发人类才智、塑造人类灵魂的神圣
47、使命，担当着现代新_建立的重要责任，9月8日，在全国教育系统抗震救灾表彰会上，_对人民教师提出了四点要求。盼望全区广阔教师和教育工自尊自励、自强不息，以特有的学识魅力、高尚的情操和卓有成效的工作赢得全社会的敬重，成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。 要爱岗敬业，关爱学生。 要刻苦钻研，严谨笃学。 要勇于创新、奋勉进取。 要淡薄名利，志存高远。 要以身立教，为人师表。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。德教相长，以德立教，铸就师魂，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。不仅要注意言传，更要注意身教;不仅要注意教书，更要注意育人;不仅要当学问的传播者，更要做党的政策的榜样执行者和推行者。要以自己高尚的人格教育和影响学生，努力使自己成为学生的良师益友，成为受学生爱戴、让人民满足的教师，成为全社会最受敬重的人。 各位教师、同志们，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”。百年大计，教育为本，让我们以更加崭新的姿势，更加昂扬的斗志，更加饱满的热忱，更加务实的作风，形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、商以助教为善，师以从教为荣”的良好气氛，推动我区教育