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1、 班级安全管理制度汇总班级日常安全制度(九篇)精选班级安全治理制度汇总一 这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些状况，制定安全工作规划如下： (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育，莲山 课件 以及做好放学路对的治理。 (2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做嬉戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的嬉戏。做播送操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。 (3)防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。 (4)防触电的教育，对同学们进展电的根本学问讲座，预防触电事故
2、的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 (6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，体育活动应重视安全爱护措施，积极做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 4、要常常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有规划、有内容
3、、针对性强。 5、严格执行学生安全事故报告制度，做到准时、精确。妥当处理各类突发大事。 6、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 精选班级安全治理制度汇总二 校园安全是个永恒的话题。有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少“削减一个教学班”!而且每年的安全数字呈上升趋势。 为进一步强化“安全第一，责任重于泰山”的意识,切实做到学校安全“警钟常鸣，长抓不懈”。整理了学校安全事故中的2个典型案例,通过案例，仔细反思，吸取教训，增加做好安全工作的责任心，坚固树立“学校安全无小事”的意识，身体力行，为学校教育教学工作供应良好的保障，为创立“平安校园”作
4、出奉献 一、教育教学活动安全案例: 案例1 教师对违反课堂纪律的学生要急躁 在20xx年5月的某一天，某校小学生肖某趁宋教师上课在黑板板书之机，偷偷地在课桌抽屉里玩小玩具。教师发觉之后，便叫何某交出玩具来，但何某一再否认玩了玩具。于是，宋教师怒气冲冲地骂了他一顿，并用手上课本打了他两个耳光，书本恰好是打在肖某的眼睛上，致使肖某左眼严峻红肿，充血，好几天看不到东西，也无法上学。后来，宋教师赔偿了该同学的经济损失，学校也对该教师进展了批判教育。 【评析】 在此案例中，宋教师面对课堂突发大事，应冷静处理，调查了解状况，以正面教育为主，讲清道理，使学生知错改错，而不能凭一时冲动体罚学生。由于我国未成年
5、人爱护法规定：“学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。”宋教师打了肖某两个耳光致使其左眼受伤的行为，违反了未成年人爱护法的有关规定，侵害了学生的身体安康权。所以，宋教师的行为是一种违法行为，学校应担当全部责任。宋教师体罚肖某造成肖某眼睛受伤，依据医院的鉴定如属稍微伤，宋的行为属一般违法行为，不构成犯罪;如属轻伤或重伤，宋教师的行为构成有意损害罪。依据刑法第234条规定，有意损害他人身体的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致重伤的，处3年以上20xx年以下有期徒刑。如属轻伤，加害人与受害人可以和解，受害人不
6、向法院起诉的，不追究刑事责任; 如属重伤，无论受害人是否向司法机关控告，司法机关将追究加害人的刑事责任。 案例220xx年，正值校舍改造，学校操场中间大树下堆放从旧教室拆下来的竹帘、房梁、砖瓦。利用课间操，校长对全校学生做了安全教育，并要求学生：学校正在撤除旧教室，四周很危急，严禁学生到旧校舍及堆放拆卸下来的竹帘及木头、砖瓦处去玩。不料下午，两名五年级男生在操场打闹着玩。其中，跑在前面被追逐的男生在跑的过程中顺手捡起了堆放在旁边的一枝竹竿，在快要被追上时，他回转身扬起竹竿去打同伴，意外的状况消失：年久的竹竿因枯槁而劈开。结果，劈裂的竹屑拂过玩伴的眼睛而划伤眼睛。最终住院治疗，花去三千多。伤者家
7、长将学校和玩伴的的家长均告至法院。最终法院判决，由学校和伤人者家长共同担负。学校不服，认为学校对“学校旧舍改造拆下来的竹帘”潜在的危急已经进展过宣传教育，是学生明知故犯。学校负有监视不到位的责任，情愿承受口头警告。 本案例，鉴于伤者和受伤者均是在学校告知危急的状况下，违反学校要求打闹导致发生事故，双方均有责任。学校虽进展了安全防范教育，但存在对学生监管不到位，也负有肯定责任。依据有关法律规定法院最终判决如下：伤者的医疗费由三方担当：造成损害的学生监护人赔偿总医疗费的二分之一，剩余的二分之一医疗费由受伤者监护人及学校分担赔偿。 【评析】假如学校消失学生损害事故，就会使学校、教师经济上蒙受大量损失
8、，由此可能导致学校办学经费紧急，教师家庭困难和冲突，从而或多或少地影响学校的正常运转。另外，学校的声誉也会受到肯定程度的损毁。更为重要的是，学校可能由此开了一个先例，学生家长为到达索赔目的，都会采纳这些方法。 生命至高无上，安全责任为天。 危急无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。 危急时时刻刻在身边，你不只要不留意防范它。它就会立刻让你死。 预防为主教育在先注意实践狠抓落实 措施到位校园安全有保障。 二、心得体会 以上发生在校园的安全事例，让我们不得不切实熟悉到学校安全 教育的重要性。 因此，在日常行为标准教育中，我们要常常对学生进展安全教育，要注意培育学生良好的安全意识，增加自我爱
9、护的力量，提高自我爱护的力量，同时养成良好的行为习惯。 在安全教育的方法上，不宜一味说教，安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于承受。只要我们爱生如子，时刻记住安全的重要性，就会削减安全事故的发生，使学生主动遵守安全规章，真正做到“高快乐兴上学，平平安安回家，快欢乐乐成长”。 要高度重视学校安全演练，演练的目的：通过活动一方面检验处置学校突发公共大事的快速反响力量，不断完善应急预案和操作方法;另一方面要强化师生安全意识，不断提高自救自护和互助逃命力量。安全演练涉及的内容许多，有消防安全演练、校园损害事故演练，地质灾难事故演练等。演练肯定要依据学校和学生的实际状况来确定，而且还必
10、需要考虑学校安全治理工作中薄弱环节，肯定要在学校安全演练中赐予加强和落实。 校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提。我们要从讲政治、保稳定、促进展的大局动身，坚固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创立和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化气氛，以保学校正常的工作秩序。 精选班级安全治理制度汇总三 校园安全工作是学校工作治理的一个重要局部。在日常治理工作中，我校领导利用每周一次校务会议和全体教师会议，传达安全工作的有关精神，强调校园安全工作，准时排查安全隐患，落实整改，确保学校安全工作
11、的不断得到落实。 一、指导思想： 以科学进展观为指导思想，以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校工作规划为中心，坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创立平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善治理制度，努力探究创新工作，不断稳固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。 二、工作目标、主要内容： （一）工作目标 健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作治理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练，连续把上半年开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体，进展宣传教育活动。严格执行学校突
12、发公共安全大事报告制度，完善校园安全联防制度和催促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和毒品预防教育，开展心理安康教育。要全面构建学校安全工作保障体系，切实维护校园及周边环境安全。 （二）主要内容 九月入学教育 结合校园常见安全大事分析，开展新生入学安全教育。宣传学校安全治理有关规定和校规校纪，教育新生遵守安全法律、法规和学校安全制度。结合新生常见的心理困惑，开展心理安康教育，使新生尽快适应新的环境。开展“维护安康，留意卫生”教育活动。开展“918”防空疏散演练。 十月消防安全教育 加强对教师和学生的消防安全教育，把消防法规和消防学问纳入教育培训，通过多种途径使师生了解
13、应知应会的消防学问，把握消防器材的正确使用方法。疏散路线图上墙，提高师生的消防安全意识和事故防范力量。并开展防踩踏疏散演练。教育催促食堂承包人提高消防安全意识，切实加强治理。 十一月自救自护教育 教育学生树立自救自护观念，培育自救自护意识，把握自救自护学问，熬炼自救自护力量，妥当应对各种危急。教育内容包括防烫伤、一氧化碳中毒、电灼伤、烟花爆竹损害、中暑、骨折、流血、交通事故、洪水、游泳、雷击、遭受暴力或不法分子敲诈等。教育方法除常规讲授外，可聘请专业人员开展专题讲座，组织学生观看音像资料，并开展学生自救自护演练活动。 十二月冬季安全教育 针对冬季天气特点，提示学生防寒保暖，预防感冒，防滑防摔。
14、向学生提示有关安全常识，教育引导学生预防交通事故、意外损害大事、火灾、一氧化碳中毒等。要对教育效果进展测试。围绕“124”全国法制宣传教育日，开展系列安全法制教育活动，向师生普及法律常识，培育师生法律意识、法治观念。坚持师生有别，学以致用，选好教育内容和教学资源。开展马克思主义宗教观教育，教育引导师生深刻熟悉“*”等邪教活动的危急性，深入开展“崇尚科学、反对邪教”活动。 三、详细措施： （一）健全安全治理制度。 1、推动依法治校工作。推动依法治校，创立平安校园工作是我校安全工作的核心目标，我校将连续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，把创立工作长久开展
15、下去。 2、强化意识，落实责任。建立和谐校园，确保师生安全是办好让人民满足教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲”，坚固树立“推动进展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门赐予相应的处理。 3、完善制度，细化措施。 依照国家法律法规的要求，学校将连续完善学校安全治理的详细治理制度方法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等详细措施。仔细总结近年学校安全工作阅历，探究根源，提出对策，创新解决，努力提高安全工
16、作水平。 把保障校园完全的措施融入学校日常治理工作中，注意过程，突出细节，落实到位，严格考核。连续强化“定人定岗定时”的方法，标准岗位落实细节。 结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善鼓励措施，把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容，严格实行“一票拒绝”制。 （二）加强教育，突出重点 1、完善安全教育的阵地建立。 （1）安全制度上墙，开拓特地的安全办公场所，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。 （2）充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视播送、安全教育宣传栏、安康与教育专栏等宣传阵地的作用，积极有效开展学生
17、的安全教育工作。 （3）各班级坚持每周两次安全教育，并做好记录，要求全面绽开工作，避开疏漏。 2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培育学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增加安全自护意识，提高安全行为力量。制造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。 3、充分结合，突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩，留意实效，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针。 学校将与家庭充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全治理致家长书，与家长签订安全治理责任书等形式，共同为学生制造安全、安康的学习生活环境，确保学生人身安全； 学
18、校将连续协作相关部门分析状况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生治理、地下网吧、嬉戏厅、道路交通等事关学生身心安康的一切环境问题，确保学生身心安康不受损害。 学校将充分发挥学校的综治副校长、法制辅导员、校外辅导员为学生进展法制教育宣传，提高未成年人法制意识，利用学校校园网的“教育询问在线”及学校“心理询问室”开展心理安康教育，应对外部环境变化。 增设班级安全员，对安全员进展培训治理，让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。 （三）催促落实，和谐平安。 在各级政府统一领导下，学校将协同相关职能部门，加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通协作，强化检查催促和详细指导，做
19、好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径，在全校师生员工中制造性地开展安全宣传教育活动，在开展教育活动中要区分对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注意工作实效。 为了使安全工作能落到实处，我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程，纳入到学校的整体工作规划之中。学校制定了普法、综合治理工作规划，特地强调安全工作，从而做到年初有规划，月月有安排，季度有检查，半年有考核，年末有总评。 精选班级安全治理制度汇总四 幼儿园中班安全规划的落实是帮忙幼儿对简洁的安全学问加深，结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼儿园中班安全规划，针对幼儿的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿
20、进展了安全教育，下面我就来说一说。 一、指导思想 要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。由于幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的安全教育
21、工作规划。 二、工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的
22、培育目标。 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 四、详细安全事项教育： (一)公共场所安全 1、预防甲型h1n1流感小学问与孩子一起学习甲型h1n1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型h1n1流感的方法与措施。 2.熟悉日常生活中安全标志 (1)教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸
23、出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐三无车辆。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途 熟悉110、120、119求救电话，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识， 3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全
24、。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 五、做好家长工作，形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育确保幼儿安全与安康。 精选班级安全治理制度汇总五 当了一学期的班主任，依据上年的安全工作总结，对于本学期的安全工作制定以下规划。 安全问题是我们最关怀的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办仆人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各
25、地，所以我们学校有校车接送学生，乘车安全也很关键。 一、关于安全职责状的签署 学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全职责状。班主任安全职责状、值周教师安全职责状、跟车教师安全职责状。各种职责的签署，是催促每个教师准时做好自我的分内之事，催促每个教师更好的关怀学生的安全问题。所以，本学期，对于安全职责状的签署，我会准时的签好，不去拖拉搪塞。职责状的签署，会让自我更加关怀学生的安全问题，努力做好每一个细节工作。 二、安全夕会课 周一到周四的放学前非常钟安全夕会课，每一天都要给学生重复那些重复过许多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全每一天的安全夕会课必需会做好相关记录，随
26、时恭候校委会的检查。 其实，我们都清晰对学生的安全教育不仅仅仅局限于非常钟的安全夕会课，所以，本学期，只要发觉安全问题，就就应准时告诫学生，准时消退安全隐患。此外，本学期的每周我都会定一个安全主题，哪怕重复也能够，就怕疏漏。 三、乘车安全 我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，本学期做为学校的跟车教师，在乘车安全这一块，要非常留意。对于低年级的学生，对教师还是很敬重的，对跟车教师的话还是言听计从的。但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听教师教育，甚至和教师顶嘴动手。做为教师，我们不能对
27、学生动用武力，我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长，期望我们的值周教师在路队长的协作之下，在校车回来之前，排好队，管好纪律。这样，我跟车教师就能够简洁一点了。 四、对于突发大事的处理 我们学校的学生有点调皮淘气，我会在班级内部成立一个安全小组，负责监视巡查本班学生的课间安全。发觉安全问题要准时向教师汇报。假如发生安全事故，做为班主任要到现场，不管手头工作多重要，学生的安全是我们的核心工作。所以，手机要一向持续开通状态，不能发生意外时，找不到人在哪。假如自我无法处理，准时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办，准时妥当的处理好每一个细节。 这就是我这个学期的安全够不工作规划，如有不当
28、之处，请校领导随时指正与批判。 精选班级安全治理制度汇总六 一、班级学生状况分析 本班共有学生50人，其中男生29人，女生21人。本班学生在遵守纪律方面，学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织力量还有待于进一步加强。 二、本期工作目标 1、重视学生的安全教育工作，杜绝意外事故的发生。 2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的精神。 三、工作措施 （一）常规教育方面 新的学期开头，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入
29、手： 1、充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 （二）、班级纪律方面 一个班级
30、，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随
31、时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （三）、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 （四）、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将连续实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子
32、的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 （五）、后进生转化工作 1、多一点正面评价。 从上学期班级的状况看，有一些后进生，不听从治理，不知道“怕”教师，不知道什么叫“纪律”，课堂表现差，作业不动笔等等，遇到这样的状况，假如批判解决不了问题的话，就坚持不用。这学期我将更加注意教育的艺术性，尽可能地赐予他们多一点正面评价。 2、多一点积极引导。 在转化工作上，这学期我将有意识地从小处着手，从细节着手，把每次的班会课上成生动的人文思想课，盼望通过人文思想课的教育和引导，让一颗颗和善的种子在学生心田上播下。 （六）、其他方面 班级治理中还应注意个体的进
33、展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：勤奋好学之星、文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 精选班级安全治理制度汇总七 1、思想上要高度重视本班的安全工作，仔细落实学校的各项安全治理 制度。努力学习安全学问，提高为本班同学效劳的安全意识。 2、调动本班级学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥共青团员的 整体作用，协作学校做好本班的安全防范工作。重点催促做好“四防“(防 火、防盗、防破坏、防治安
34、灾难事故) “四关” (关门、关窗、关灯、关 空调)工作。 3、帮助学校做好本班级同学的安全宣传，使本班同学树立安全防范第 一的意识。定期巡察本班范围内的安全状况，对严峻违反安全治理规章制 度的个人，进展制止、批判教育，不能处理的安全问题准时向班主任、值 班教师或保卫科的教师汇报，做到嘴勤、手勤、腿勤。 4、通过班会、学问竞赛、黑板报等形式，定期对同学们进展生命安康 和安全常识的宣传教育。 5、督导本班同学自觉遵守交通法规，文明行路、文明骑车，学会安全 和科学使用各种家用电器等。 6、参与校内外集体活动时，帮助班主任维护好本班同学的乘车秩序， 做到有纪律有秩序地乘车，防止发生意外。 7、督导本
35、班同学不在教学场所、宿舍区走道和人群集中的地方追赶嬉 闹，上下楼时不要奔驰，防止发生意外。 8、帮助班主任做好防止各种侵权和损害行为的言行，如金融诈骗、敲 诈钱财、语言和肢体骚扰，做到不进营业性网吧、 舞厅、酒吧等成人 消遣场所，不与社会闲杂人员交往等的宣传教育。 9、督导本班同学做到科学、文明上网，遵守网络道德，学会爱护好自 己的私人信息等合法权益。 10、一旦遇到突发大事的有关应急措施，如交通事故、财产丧失、人 身损害以及不法行为的侵害等，准时报告班主任、值班教师和相关部门或 打“110”报警。 11、不定期检查本班走读同学的自行车的锁.闸.铃是否齐全。电瓶车是 否刹车等安全状况良好。 1
36、2、帮助班主任或保卫科教师完成临时性安检排查工作及处理突发事 件工作。 13、每周召开本班安全工作会议，汇总分析本班本周的安全状况，消 除安全隐患、提出整改意见和建议、收集有关资料，向班主任报告安全状况。 精选班级安全治理制度汇总八 一、指导思想 全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，切实根据“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求，坚固树立“人命关天、责任如山，事故可防、事在人为，有责必尽、执法必严”安全理念，依据教育系统20xx年度安全工作意见和教育部中小学校岗位安全工作指南，明确并强化安全职责，健全并落实安全制度，努力加强学生安全教育和教育防灾减灾力量建
37、立，切实将安全教育和治理融入到学校日常工作的各个环节，建立完善的校园安全综合防控体系,健全学校突发大事应急治理机制, 创新校园安全治理，深化平安校园建立，依法保障校园和谐稳定。 二、学校安全工作领导小组 1、领导小组成员 组 长： 副组长：、 组 员：全体行政人员、各班主任 三、详细措施： 1、加强组织领导，落实安全工作责任制 (一)健全安全工作治理组织。一是成立“学校安全工作领导小组”。二是完善学校安全工作(护导)队伍。三是班委会中设立安全委员，设若干班级安全员，帮助做好学生安全工作。 (二)落实安全工作责任制。一是落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”制度，完善学校“一把手”亲自抓、
38、分管领导详细抓、其他领导协同抓的工作机制。二是建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入考核，与评优评先和绩效考核挂钩。三是明确岗位安全职责，层层签订责任书。严格对比中小学校岗位安全工作指南，明确每一个岗位的安全职责任务，将安全责任逐条细化分降落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。 (三)严格实行责任追究制。加强对“责任不落实、要求不贯彻、措施不到位”人员的责任追究。对失职渎职的，依据相关规定赐予相应处理，实行责任追究制和一票拒绝制。 (四)准时讨论部署安全工作。定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，快速传达落实上级安全工作会议精神，分析讨论学校安全工作现状及存在
39、的问题，准时讨论部署学校常规性和突发性安全工作。 2、加强制度建立，夯实安全工作根底 (一)建立健全安全治理制度。建立健全切合学校实际的安全治理制度，做到“以制度促治理，以制度促标准”。 (二)完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度，准时上报贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全治理工作月报表等报表。二是严格履行安全事故报告制度，各部门、班级发生安全事故要准时向学校报告，学校准时向区教育局和有关部门报告状况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息，也要尽快报告。 (三)加强档案资料治理。高度重视安全档案资料的建立工作，对安全
40、教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、规划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料，要准时归类建档，尤其要保管好安全教育、治理工作的过程材料。 3、加强教育培训，提高安全防范意识和力量 (一)抓好常规安全教育。各班要仔细制定安全教育规划，做到“月月有安排、周周有重点、每天有内容”，严格落实安全教育责任，切实抓好常规性的学生安全教育。一是开展“四项安全专题教育活动”。在春季、秋季开学时，突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾难等安全教育，全面开展“开学安全教育第一课”活动;在夏季降临之前，全面开展预防溺水
41、专题教育宣传活动;在新生入学后，全面开展新生入学安全教育;秋冬季节，重点开展消防安全、森林防火教育活动。二是在开学初、放假前、集体活动前等，要针对性地对师生集中开展安全教育。三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。每天最终一节课下课前，班主任和任课教师要结合实际提示学生留意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种损害事故等安全事项。四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏散演练。应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。五是确保“一月一主题”安全教育活动落到实处，同时要充分结合学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特征，开展针对性教育活动(如清明春节期间的
42、森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心理安康教育等)，做到主题教育和针对性教育互为补充。六是充分发挥法制副校长(辅导员)的作用，积极开展法制教育、安全学问讲座等活动，每学期至少上2节法制课。七是以上6类常规性安全教育必需准时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档，不得遗失。 (二)开设公共安全教育课程。一是仔细落实教育部中小学公共安全教育指导纲要，把公共安全教育纳入学校教育教学规划，开设公共安全教育课程。二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织编写的安全教育读本， 做到有教师、有规划、有教案、有课时安排。三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教
43、育内容。四是充分利用升旗、播送操、集会等时间，通过板报、橱窗、校园播送、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育，邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进展专题安全教育。 (三)强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、致学生家长一封信等多种形式，向家长宣传安全学问，提出安全要求，做好安全告知和家校对接工作，提示家长提高安全意识和监护人的责任意识。家长会的“签到表”须家长本人签名。致学生家长一封信应要求家长本人仔细填写回执并签名，回执准时存档并妥当保管。 (四)加强教职工的安全教育培训。组织全体教职工深入学习中小学校岗位安全工作指南、贵池区教育系统20xx年安全工作意见、城西小学安
44、全工作手册等,熟识学校安全治理制度，把握安全防护学问，学会指导学生预防事故、自救、逃命、应急疏散的方法和手段。 4、加强常规治理，形成安全工作的长效机制 (一)加强学校安全的日常检查工作。学校每月都对校园安全工作状况进展全面检查，做到有检查记录，有结果反应，总护导每天进展安全巡查，坚持“谁检查，谁负责;谁签字，谁负责”。 (二)加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度，将定期排查作为学校常规治理的重要内容。二是建立健全安全隐患排查整改责任清单和台账，全部排查出的安全隐患必需一一登记入册，记入台账，要强化整改措施，落实好整改部门
45、和责任人，明确整改期限，定期跟踪查验，确保按期整改到位。排查人员、整改责任人及相关负责人要准时、仔细、照实填写学校安全隐患排查整改责任清单(责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查人、排查时间、整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等内容)，并逐一签字确认。三是无法马上整改到位的隐患，学校要制定详细整改规划，并实行有效的防范措施，严防安全事故发生。对于自身解决不了的安全隐患要实行措施予以警示，并准时报告当地政府、区教育局和有关部门。 (三)加强校园消防安全工作。一是仔细落实中华人民共和国消防法，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，加大消防设施设备的投入力度，确保消防设
46、施、器材按标准设置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持畅通，用火、用电安全治理措施落实到位。未经消防合格验收的建筑设施一律制止投入使用。二是切实加强消防的“四个力量”建立(即排查消退火灾隐患力量、组织扑救初起火灾力量、组织人员疏散逃命力量、消防宣传教育培训力量)，常常性开展火灾逃命演练，彻底消退消防安全隐患，杜绝校园火灾事故的发生。三是尤其要加强电脑教室、多功能厅、图书室、试验室等重点场所的消防安全治理，实行有力措施强化易燃易爆物品治理。 (四)加强学生防溺水安全教育和治理工作。4月份至10月份是预防学生溺水的关键时期。一是连续坚持预防溺水的“十个一”制度，即：上一堂专题教育课，节假日前集中开展一次安全教育，组织一次安全学问竞赛或展