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1、 奉献的演讲稿范文7篇奉献的演讲稿 篇1 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 花朵奉献芳香，使春天变得更加漂亮；小草奉献活力，使田野更加布满生气。让我们的人生多一些奉献，既为他人供应了一片绚烂的天地，也提高了自己生命的质量。 奉献：完善自我 马克思说过：“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作，他才到达自身的完善。”奉献不取决于财宝的多少和地位的凹凸，以博大的情怀甘于奉献，乐于奉献，才能不断进展自我。 我生在世，要乐于奉献，才能在平凡中铸就生命的宏大，在一般中打造生命的非凡。 奉献：传递正能量 “最美司机”吴斌在身受重伤的同时，仍紧握方向盘，不让车辆失控，最终挽救一车乘客的生命；
2、“最美女教师”张丽莉奋力扑救两名学生，自己却倒在了车轮之下；黎族教师夫妇李桂林与陆建芬，用自己的青春为山村孩子搭建了学问的桥梁这些莫非不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗？ 活着就要多讲奉献。甘于奉献，乐于奉献，能使生命闪光，铸就人生的宏大和非凡。 奉献的演讲稿 篇2 敬重的各位评委、各位教师： 下午好！我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 14年前的今日，我还是一名在校生。14年后的今日，我站在这个讲台，感慨万千：14年的教育征程，仿佛就是昨天一段平凡的路，青春短暂，奉献永恒。当百花争艳的三月离去时，宣汉县两正两创活动再掀高潮，一些行业不正之风得到有效遏制，真抓实干的春风扑面而来。我，一
3、位如铺路石一般的小学教师，发自内心的表白：我要让青春在奉献中闪光。 在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是勤勤恳恳仔细备课的专注，奉献是踏踏实实批阅作业的细致，奉献是在黑板上写下的真理檫去的功利。 人们常把教师的奉献精神比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，两正两创活动的深入开展，告知我们要做一支蜡烛，一支红通通，光明亮的蜡烛！作为山区教师，我想，首先要以自己的公正正派、无私奉献，以非凡的实干精神，奏响一曲平凡教师的生命交响曲。我们要怀着对党的教育事业的无限忠诚，始终保持昂扬奋进、有所作为的精神状态，用自己的爱心和业绩，汇成学生和家长口中的一句话“这样的教师，我们爱！”。 当我们把
4、完善作为一种标准，把优秀当作一种习惯时，我们更应把清贫作为一种财宝，把忠诚作为一种信念，把效劳作为一种责任。我们为谁效劳？学生，对就是学生。其它一切对我们都是神马，浮云 我们奔驰向前，撒播盼望的种子，铸就教育的辉煌，用有限的生命投入到无限的为学生效劳中去。这就是我们的为人民效劳。 播下春种，定有秋果，洒下汗水，就有收获。大树由于根的存在而枝繁叶茂，教育由于我们的奉献而队伍一流，业绩优异，人民满足。 让我们把奉献写在青春的旗帜上，共同谱写新世纪的乐章，让我们的人生因奉献而闪耀光线。 奉献的演讲稿 篇3 敬重的各位领导、评委，亲爱的同事们，大家好： 今日我演讲的题目是平凡的岗位，倾心的奉献 任何平
5、凡的岗位都是展现各种才华的舞台。在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干，是一种奉献，是一种真诚自愿的付出，是一种愉悦人心的获得；是一种纯净高尚的精神，更是一种升华自我的境地。总务部食堂是后勤工作的重中之重，做好食堂膳食工作，效劳好公司全体员工，保障公司正常运营，这是工作的动身点和落脚点。 食堂工作是悄悄无闻的。当餐厅的地面光明如镜，人们何曾想到食堂的同事在其中付出了多少；当员工捧着热气腾腾、可口的饭菜时，人们又何曾想到操作间同事们劳碌的身影！食堂效劳人员就像一只蜡烛，当人们看到刺眼的烛光时，而往往忽视了燃烧自己躯体的蜡烛。每当看着员工吃着可口的饭菜，脸上露出满足的笑容时，我们内心无比的欣慰和满意。虽然
6、我们的工作悄悄无闻，但我们值得！ 食堂工作是荣耀的。荣耀的根源在于，我们时时到处都在为公司全体员工效劳。我们做每一件事情，都直接或间接地在为公司的进展做奉献。我们为此而感到无限的荣耀。正是寄于这种荣耀，我们百倍地努力，忘我地工作；正是寄于这种荣耀，我们的同事带病坚持工作。 我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈；但我们可以立足岗位，兢兢业业。小草虽小，一样能铺成宽阔无垠的大草原。平凡的岗位，让我们倾心的奉献，我们一样能走向不平凡！ 奉献的演讲稿 篇4 敬重的各位领导，各位教师： 我竞职演说的题目是用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界。特别感谢学校为我供应了这次时机，使我能够向大家介绍自己。真诚地盼望大家通过
7、这次活动能一如既往地帮忙我、信任我和支持我。 我是李生玲，今年44岁，大专文化，小学一级教师，民建武威市委员。1983年3月于新疆石河子二中参与工作，1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中，我与教学工作结下了不解之缘。回首往事，内省自己，我也发觉，在多年的奉献和进取当中，岁月却也待我不薄。最终使我形成了以下四个方面的力量和特质：(一)从事教育教学工作的综合力量(二)支撑教育长足进展的教学讨论力量(三)班级治理、德育及心理教育积存了肯定的阅历(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面，请允许我就这四个方面对各位领导及
8、教师们作一个简洁的阐述。 (一)从事教育教学工作的综合力量。在二十多年的工作当中，我仔细学习教育教学理论，努力探求提高学科成绩的最正确途径，最终形成了较为完备的教育教学工作的力量。在1994年7月至1998年7月，我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今，在会馆巷小学平行班质量测评中，本人所带学科连续两次获同年级第一。为此，屡次受到教师和家长们的好评。特殊是20xx年凉州区起始年级新课程试验教学中，我听从安排、勇挑重担，主动担当了新课改试验班的教学任务。期间，我仔细学习新课程目标，探讨新教材内容，尝试新的教学方法。在短短的课改试验中初见成效，本人执教的识字
9、教学第四课由于表达新课改理念而受到广阔同仁的好评。 (二)具备了肯定的教学讨论力量。我认为，教师只有通过亲身的教学讨论才能成长为把握教育规律的一代名师。教学之余，就通过坚持学习来完善自己。我娴熟把握了计算机办公软件的操作，以优秀的成绩通过了国家计算机应用力量考试。把握了Internet的各项操作技能，并尝试在网上搜集资料，将自己在教育教学工作中相关资料进展归类和编订，完成了近10万多字的班主任工作阅历总结资料汇编。结合自己的教学工作阅历，撰写了识字教学思维训练、巧安排、激情趣、识字教学之我见等论文，有多篇论文发表在武威日报和凉州教育等教育报刊上。20xx年6月，我组织学生到兰新超市进展调查及采
10、访活动，撰写的小学生社会实践课程开发的探究报告获得了教师的好评。实践证明，教学讨论活动对我的教学力量也是一个巨大的促进。 (三)在班级治理及学生德育、心理教育方面积存了肯定的阅历。二十多年来，我连续担当1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是那些一年级刚入校的学生，他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生，每学期都能按时要求仔细制订好教育、教学及小学生习惯养成工作规划，依据刚入学学生的共性，实行不同的方法施加教育。我经常提示自己履行好班主任工作应有的职责，对后进生和差生进展悉心的关心和帮忙。平常常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。为此积存了丰富
11、的班级治理及德育工作阅历，所带班级屡次被评为先进班级，本人也屡次被评为优秀班主任及少先队辅导员。 (四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来，我始终保持恳切质朴的本色，自觉地将自己溶化到学校环境之中。多年来，我仔细贯彻执行学校的各项规章制度，严格要求自己，听从组织安排。团结同志，尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不开心。不仅如此，我还能自觉排解同事之间，同事和家长之间的一些小小的过节，因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参与的组织民建武威市委员会的一些活动中，得到了各位会员对我的爱戴和确定。20xx年12月，民建武威市委员会授予
12、我“优秀会员”的荣誉称号。 各位敬重的领导，教师们：以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种力量和特质，固然，这和各位领导的关心与指导，各位教师的帮忙与支持是不行分割的。对于我今后的工作设想，我准备用四个名词来概括，它们是“学习”、“讨论”、“爱心”和“奉献”。 第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔盖茨指出：“今日我们不生活在将来中，就意味着明天我们将生活在过去中”。所以，为了不断适应社会和教育的同步进展，我要一如既往地加强学习。真正实现课程标准所提倡的那种“师生在共同学习探究的过程中，共同成长和共同进步”的目的。 其次、“讨论”。对于一个小学教师而言，教学工作的琐屑
13、和单调，教育对象的稚嫩和乏味，经常使我们疑心自己工作的意义和使命。我认为，从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学讨论。教学讨论能使我们找到教育工作的科学性和规律性，能使我们品尝教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华，使我们熟悉到神圣的事业都是苦痛的，但是，唯有这种苦痛能把肤浅和宏大赐予我们。所以，我要连续做好教学讨论工作，使自己成为一个教育的讨论家而非一个简洁的“教书匠”! 最终，我要谈谈“爱心“和“奉献“。应当说，“爱心“和“奉献“是一个优秀教师必需具备的两大元素。由于具备“奉献“精神，我们不以自己平凡的.工作为苦为累;由于具备“爱心“精神，我们能领悟到平凡工作所折射出的宏大
14、意义和神圣使命。所以，我情愿用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能到达这样的抱负境地，但我情愿为之而终生奋斗! 敬重的各位领导，各位教师：我情愿一如既往地在今后的工作中向着自己的抱负不断的追求和奋斗，真诚地盼望大家能够帮忙我，支持我，鼓舞我，鞭策我!感谢大家! 奉献的演讲稿 篇5 敬重各位领导、各位教师们： 大家下午好！ 今日，我演讲的题目是在平凡中奉献。 时间过得真快，转瞬之间，参与工作已经有7个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。7年的时间，足以转变很多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的炽热衍变成了今日的绵长不息，俞
15、久弥新，如同地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清晰。 泰戈尔说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢？ 作为班主任，育人为本始终是我的原则。许多学生在来中专以前他们是教师眼中的差生，进班以后我不再为他们贴上差生的标签，用新的眼光发觉他们的闪光点。09年当班主任的时候，刚开学没多久，我们班有一位男生找到我，要求当班长。我很佩服他的士气，但他平常的表现却让我没有胆识把班长的位置交给他。大家可能也猜到了，他平常是一个淘气
16、的学生，上课也不爱听课。可上我从他眼中看到了仔细与渴望，不想打击这位学生的积极性，我就让他先从生活委员干起，让我万万没有想到的是他对自己的工作特殊仔细负责，每天都会认真检查班级卫生，值日生做的有遗漏的地方，他不由分说的就替值日生清扫，从来不嫌脏不嫌累。后来我把班里的班费也让他保管，记账，他都记得清清晰楚，从未出错。他的这些让我刮目相看，让我想到李白诗里说的天生我材必有用。记得从我上学开头，教师只是用学习成绩来衡量学生，学习好的就是好学生，学习差的就是差学生，这种划分标准已经在我的脑海里根深蒂固了。当我看到学生的这些表现后，刷新了我对学生划分的标准。扪心自问为什么我仅仅用学习成绩来划分学生呢？不
17、管你是什么，上天制造了你，总有你的用处，每个生命都是与众不同的，都有其存在的特别价值。所以不要总用一个标准去衡量全部学生，中专生其实也有许多好学生，只是缺少发觉他们的眼睛。 作为一名一线的教师，我的体会是中专教师要有更多的急躁。以前学生上课留意力不集中，多是在课堂上当着同学的面大声的斥责，学生时常会有抵触心情。现在我转变策略，下课后找他们谈天，了解他们的兴趣爱好，引导他们学习，给他们讲解学会计的好处，让他们渐渐接触会计，有点进步就在班里表扬后进的学生，渐渐的他们从抵触会计到仔细学习。到学期末，一些后进的学生不仅跟上来进程，甚至还超越了其他学生，这着实让我感到喜出望外。 这就是我平凡中的工作，生
18、活对于每个人来说都是劳碌的，今日重复着昨天的节奏，我不再追求那刹那的辉煌，而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善，乐学，乐健，乐思“的孩子，也会学会用爱悄悄的品尝这平凡中的幸福。 奉献的演讲稿 篇6 尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好! 我是来自四年级的高美娜高美娜这天我朗读的题目是奉献就是欢乐。 人人都常说：“生命的好处在与奉献，而不在与索取。”而我，却不信任。“莫非奉献了什么，生命才有好处吗？奉献了什么就必需会很欢乐吗？”于是，我打算亲身体验一下，看看究竟奉献是不是真的很欢乐。我走到公路边，观察一个小弟弟摔了一跤，出了许多血，正在哇哇大哭。我走过去，把我口袋里的餐巾纸拿出来，为他
19、擦洁净血，简洁地包扎了一下，并劝慰了小弟弟，他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。我又走到草地边，发觉一块标有“踏入想一想，小草也在长”的警示牌倒了。我用完全力想把这块警示牌立起来，但是，这块警示牌太重了，我根本就抬不起来。最终，我观察了一位阿姨，就恳求她过来帮助，过了不久，这块警示牌最终又像原先那样立了起来。阿姨表扬了我，小草也像在和我点头。我也快乐地笑了。透过这两次的奉献，我最终明白了哦，奉献就是欢乐！ 奉献的演讲稿 篇7 心怀感恩 甘于奉献 感恩做人，敬业做事，责任担当，是一种生活的态度，也是一种擅长生活的才智。俗话说：人生不如意，十常有八九，但是假如拥有感恩做人、敬业做事和勇于担当的态度，
20、将会以宽广的心境应对工作和生活中的种种不如意，树立积极的生活工作理念，让原本平淡的生活和工作变得不平淡起来。 感恩，不仅是一种美妙的情感，更重要的是对责任的担当，对道义的坚守。心中布满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。 心怀感恩，感谢父母，生命来自于你们的含辛茹苦，欢乐来自于你们的悄悄付出，幸福来自于你们的全心赐予；心怀感恩，感谢身边全部帮忙、让我真正成长的人，是你们的付出塑造了现在的我，见证了我的成长和进步； 心怀感恩，感谢走入工作岗位之后赐予我鼓舞、关怀和照看的领导和同事，是你们的急躁指导，热心帮忙让我更快更好的进入工作角色； 心怀感恩，感谢我们的单位，是它给我们供应了一个挥洒青春、呈现自我的舞台，找到了自己的人生坐标。 作为市科协普及部一名职工，心怀感恩，就要担得起自 身责任，爱岗敬业，甘于奉献。 爱岗，是我们的职责； 敬业，是我们的本分； 奉献，是我们崇高的追求。 爱岗敬业，把详细事务一点一滴的做好，把工作时间一分一秒的抓牢。 悄悄奉献在工作岗位的我们，每天伴着晨钟追赶着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧急心情。年年岁岁花相像，面对周而复始的工作，不急躁不厌倦，始终如一、兢兢业业；不畏困难，乐于吃苦，甘于奉献，是我们配送人的本色。 让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，由于生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。