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1、比喻修辞手法总结部编教材三年级语文上册授课老师:李珊珊玉林市福绵区成均镇和合小学1 好好学习 天天向上 10.10比喻句具体分析比喻句的定义CONTENTS 比喻01030204比喻句的作用常见比喻词比喻句的运用052 好好学习 天天向上 10.10 定义 011、把一种事物（本体）比作另一种事物（喻体）；2、本体和喻体必须是本质不同的事物；3、这两种事物一定要有相似之处；4、有比喻词。3 好好学习 天天向上 10.101.1 示例STEP 02 1平静的湖面,犹如一面硕大的镜子3相似点:形态2本体是平静的湖面喻体是一面硕大的镜子比喻词是犹如1.2 示例本体:红红的太阳喻体:火球相似点:形态1
2、.3 反例小红长得很像他的妈妈。同一类事物,都是人 小红、妈妈找出本体和喻体假设1.4 区分01红红的枫叶像一枚枚邮票。一02江上的轮船像一叶叶扁舟。二01-1本体“枫叶”和喻体“邮票”本质不同,同时有相似点,比喻词是像三02-2假设:本体“轮船和喻体“扁舟”本质相同,都是交通工具,不满足条件四常见的比喻词028 好好学习 天天向上 10.102 比喻词有哪些?好比、如同像.一样仿佛像、好像是、若、似乎.常见的比喻词具体分析0310 好好学习 天天向上 10.103、具体分析每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。水泥道像铺 上了一块彩色的地毯。秋天的雨,是一
3、把钥匙。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。把水泥道【本体】比作彩色的地毯【喻体】把梧桐树的落叶【本体】比作金色的小巴掌【喻体】把秋天的雨【本体】比作一把钥匙【喻体】把蒲公英的花【本体】比作我们的手掌【喻体】比喻句的作用0412 好好学习 天天向上 10.10作用:写出了榕树的高大和枝繁叶茂。4.1 优点作用有哪些?一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。作用:写出了海底珊瑚的形态各异秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。作用:既写出了红枣的数量多,色彩艳,又写出了红枣香气诱人的特点。五总结比喻（一种事物）本体（另一种事物）喻体本质不同有相似点比喻词连接谢谢观看授课老师:李珊珊15 好好学习 天天向上 10.10谢谢观看！