暑期社会实践“三下乡”策划.docx

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1、 暑期社会实践“三下乡”策划_暑期社会实践活动策划方案 这篇暑期社会实践“三下乡”筹划书,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 前言 “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建立小康社会的奋斗目标,坚持为改革进展大局效劳。并且在扎扎实实的实践效劳中,我们经受熬炼,增长才能和社会阅历,增加自己对三农问题的熟悉,发觉自身的缺点和缺乏,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素养的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现效劳农夫群众与促进我们大学生的全面进展,安康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,熬炼青年学生的实践力量,提高我校

2、学生的综合素养,为农村的改革与谋求进展供应好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新奇的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的效劳水准,这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“其次课堂”的延长,我院领导大力支持“其次课堂”,在学习理论的根底上,进一步熬炼学生的社会实践力量,将所学的理论学问与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更精彩,并更一步丰富“其次课堂”的内容,这次活动我们做了充分的预备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推动,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。 一个目的 打造精品团队,践行“其次课堂”坚持

3、以长才能,作奉献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,效劳农村,充分表达湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进进展的积极作用。 两个重点 1.关注农夫,关注农村,深入农村,调查和反映民意。 2.当地农村农业医疗合作保险进展的相关调研。 一个推动 推动青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献才智的时代诺言,抒写实现雄伟蓝图的壮丽篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。 一个合结 1.结合时代特色 在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院治理技术学院金融保险系在农村保险讨论方面的成果

4、的作用,更好的呈现我校学生在效劳地方和社会经济进展中的风采。 2.结合地方实际 根据按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济进展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农夫,为农村解决一些实际问题,使各项效劳活动富有实效。 3.结合专业特色 利用我们所学的专业学问,深入实际的调查该地的农夫对保险业的熟悉及保险业在农村的进展状况,分析国家有关政策保险业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村保险市场开拓道路 三大行动 1.关注农村保险市场,走访农家,调研农夫对保险业的熟悉。 2.科技下乡,乡村科技播火行动。 3.投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的进展现

5、状 三个篇章 1.农村保险学问宣传篇 利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农夫,农村,农业中的重要作用,提高农夫对保险的熟悉,更好的呈现湖北经济学院有关金融方向的讨论成果。 2.关注农村保险信息化问题的调研篇 以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进展调研,对农村建立提出可行性建议,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的奉献,为当地建立全面小康奉献才智和力气。3.农村保险业实践篇 到当地中国人民保险分公司做临时跟销员,了解农村保险公司的运营过程。 我们还预备与当地乡政府联系,盼望他们对我们这次活动能赐予确定和支持。我们将通过调查问卷的形式,猎取信

6、息,并对信息进展整理分析,给当地农村保险业出谋划策,更好的促进当地保险业的进展,切实让农夫熟悉到保险业在三农问题中的重要性。 通过这次活动,我们还可以提高我们的分析力量将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇具体的调研报告,以展现我们此次下乡的成果,并鼓励我们以后做出更多更好的成绩。 活动规划 一、调查时间:xx月xx日xx月xx日(共计10天) 二、调查地点:xx省xx市xx县 三、参加人员: 四、组织构造 指导教师: 带队教师: 组长: 预备工作分组: 前期组: 后勤组: 记录组: 工作安排: 前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息; 后勤组:资金的安排问题,日程中有关吃住行

7、等方面; 记录组:总结各组内容汇报,制定规划; 梦翔队简介 名称: 队员人数: 队长: 队员: 单位: 口号:生命在于运动,学习在于行动。 队员选择: 在选择队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开头到3月20日止,历时20天。二是筛选细,开头对32人进展初步选择,选出16人,又从即日起对16人进展严格的训练,从体质、态度、素养等方面进展综合分析,最终选择出12名队员,他们对保险业布满热忱,具有剧烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际力量,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必需具备应有力量的同学。暑期三下乡社会实践筹划书 一、活动引言: 近年来国家始终高度重视

8、“三农”问题,河南是一个农业大省,倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导屡次到农大视察,对河南农业大学的进展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提出,要发挥粮食优势,更加突出新型农业现代化的根底作用。要实现农业的现代化,就必需从农业农村农夫三方面着手,要在提升粮食生产力量上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农夫生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承效劳河南“三农”进展的宗旨,在农业科学技术方面取得了很多重大突破,并在省内广阔农村设立了很多共建合作基地取得显著成效。省委书记卢展工在我校进展调研时,赐予我校的高度评价和确定:“河南农业大学有其特别的重要性,举足轻重,不行

9、替代!”更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆,农村进展讨论会作为农大的一个学生组织,作为一个有学问、有责任、有抱负的团队,更应当在支援新农村建立的实践中把我们培育成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才,通过基层熬炼培育每一位成员的喜爱家乡的乡土情怀和家国思想。 二、活动目的和意义: 为响应我校“到农村去,到基层去,到祖国需要的地方去”的号召及创办一流农业大学的精神,以庆祝我校建校110周年为契机,依据学校对社会实践的整体要求和部署,在校团委的指导下,我协会作为河南农业大学涉农社团代表,连续发扬农研会XX寒假社会实践活动的优良作风,总结阅历教训,积极组织的本

10、次下乡实践活动,以此尽大学生效劳社会、回报社会的一份义务,提高在校大学生的社会责任感,加强城市与农村的沟通与交往,供应大学生社会回报平台,鼓励农村中小学生树立远大抱负,为新农村建立做出自己应有的奉献。 详细为: 1、传播河南农业大学“关注三农,效劳农村”的精神,展现农大学子奋勉向上的精神风貌,发扬与传承百年农大的优良传统。 2、弘扬经典文化,开掘文艺新元素,活泼农村文化气氛。 3、通过组织此次活动熬炼参加人员的力量,净化在校大学生的心灵,培育我们的忧患意识,提高社会责任感,落实大学生的感恩社会,回报社会的思想。 4、为农大学子供应一个感恩学校、回报社会、效劳家乡的平台。 三、活动内容 围绕“弘

11、扬农大爱农精神,支援新农村建立,关爱留守儿童”的主题,在往年寒暑假下乡活动的阅历指导下,进一步开展支农调研、支教、文艺工作 。在实践中,放低姿势虚心向基层干部、农夫学习,做力所能及的事,保持优良作风。入乡随俗,深入群众,因地制宜,“欲化农夫,必先农夫化”,“外发促内生”,以基层村委组织为主导,以农夫的主体,以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力气,以社会资源支持为后盾,正确定位大学生在支农工作中的角色和价值。 补充乡村教育,拓展学生的课外课堂,在小学开展夏令营式的支教活动,尝试建立乡村图书室;帮助组织文艺联欢,活泼乡村文化,弘扬文化经典。提倡绿色、安康、和谐的生活理念,培育村民的团结互助意识

12、,以文艺带动经济进展;在支农调研方面,发放科技材料,了解农夫有关生产技术方面的需求,开掘当地种植养殖能人、致富能手,帮助村委组织有农夫专业合作社、生态有机生产的农夫培训,结合当地状况提出合理的建立性建议。 其间,与当地村委和相关机构进展协商,如有需要还可邀请校方教师前往该地做相关指导,邀请相关学者为其做农夫学习培训,并访问大学生村官代表进展沟通学习。 详细内容 1 1、支教: 依据“抱负教育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育”的支教理念细心设计一些适合当地学生需要的社会历史、英语、文艺、作文、素养拓展、自然、安康安全常识等相关课程,通过军训、课堂授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动,

13、引导学生关爱留守儿童、访问孤寡老人,启发教育学生感恩父母、感恩教师、敬重关怀他人、喜爱家乡、喜爱自然、树立远大抱负的意识。同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者,帮助支教工作。 流程:1、招生训练 2、开展教学活动 3、开公开课兼家长会 4、不定期家访 5、文艺节目排练组织学生参与文艺联欢。 2、支农调研: 流程:1)访问村民进展新农村建立的访谈式调研。 2)信息反应,了解农夫对建立农夫专业合作社、有机种植及生产理念的的意愿和建议,对其可行性分析绽开深入调研。 3)汇总所得信息,查漏补缺,最终与村委沟通,提出合理建议。 3、学问宣讲:以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与农

14、夫切身相关的法律学问为主要内容,把村民组织起来,进展学问宣讲,以便使村民了解到更多的与农业相关的学问,并借此推动村民对科技学问的熟悉。 流程:1)访问村民进展村民日常生活的慰问。 2)邀请村民参与学问宣讲活动 3)组织宣讲会,把前期预备的相关材料介绍给村民。 4、文艺: 以当地学生及村里的文艺能人为主体进展文艺汇演,发动村民广泛参加,争取当地文艺组织的支持,组织一场文艺联欢,立足当地习俗,提倡一种安康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念,发扬乡土文明,丰富农村文化生活,弘扬经典文化,丰富村民的精神文化生活。结合当地优势,文化创意,了解村民对组建当地文艺队的看法和合理化建议。 流程:1)招

15、募1-2个当地的志愿者(初三高三毕业生或者大学生),帮助文艺工作; 2)做有关文艺的调研,访问文艺能人; 3)征集文艺节目; 4)筹备文艺大联欢; 四、方案亮点 1、结合学校专业和地方实际状况。充分发挥协会优势开展生态有机农业、合作社方面的支农调研和培训,旨在建立长期的合作机制,贴近实际深入群众。 2、我们协会在校期间曾组织了屡次募捐活动,现存图书1XX多册,在XX年我协会曾在兰考县三义寨乡官寨村和驻马店泌阳建立两个“河南农业大学农村进展讨论会爱心图书室”,效果很好。今年仍预备考虑是否需要建立图书角,为当地孩子带去学问,增加当地文化气氛。 3、队员中以农研会新老会员为主体,同时面对全校和当地大

16、学生,招募选拔优秀队员,从各院之中的选取优秀人员,便于发挥各院人才的优势,综合各院的专业优势进展下乡活动。 4、协会具有XX年的下乡阅历,我们的下乡活动各方面已成系统,在下乡过程中我们以支农调研为主、以支教为切入点、以文艺大联欢为帮助,各项同时进展,相互协作,各队员都有具体分工。 五、前期预备工作(志愿者招募及培训): 招募条件: 1、具有较高的效劳意识、奉献意识、大局意识、团队协作精神,态度端正、责任心强。 2、能吃苦耐劳,能跟乡亲们打成一片,有肯定的交际力量,任劳任怨,听从安排。 3、喜爱农村,热衷于下乡支农支教工作,关怀和致力于农村进展,关注三农问题,对农村有肯定熟悉,对农村、农夫有深厚

17、感情。 4、在下乡过程中要严格遵守下乡纪律,中途不得擅自退出。(一个班不能有两个以上的志愿者同时参加一个队伍,志愿者人数不得超过一个下乡队伍的三分之二) 宣传方式: 1、利用网络,如利用微博、 群、飞信等。 2、利用板报、海报等纸面形式进展宣传聘请。 3、可考虑同媒体联系,进展公众宣传。 4、可以通过协会会员向其身边的人宣传. 报名: 宣传:6月4日-6月15日 新老校区同步(微博、飞信、板报等方式宣传(板报分别由新老校区宣传部负责,最迟6月5号办出来) 报名截止时间:6月15日 (注:新校区集中报名时间:6月6日-7日中午11:30-13:30下午:17:30-19:30)(避开由于报名过散

18、耽搁负责人太多时间,集中报名时间供应纸质版报名表,emailprotectedemailprotected) 报名方式:1、直接到办公室领取报名表,填写完后交给办公室负责人 2、从公共邮箱里下载打印,填写后交给办公室负责人; 纸质版报名表领取: 老校区:席琦亮:15803860156,姜慧新:13523487477,张丙超:13663010264 新校区:谭玥:18703830299,何天恩:18703893292 队员选拔、分队:6月23日-24日 下乡前培训:6月29日-7月1日 六、后期工作安排: 9月16号在新校区(暂定)进行暑假社会实践沟通会,总结此次下乡的得失,并完善下乡实践活动的

19、体系。 此次沟通会筹划书由新校区支农专属部负责,其他部门相互协作。 七、实践活动时间: XX年暑假放假后的前十天(详细时间待定) 八、实践地点简介 1、河南省信阳市罗山县楠杆镇檀岗村 2、河南省商丘市民权县龙塘镇申庄村 3、河南省漯河市召陵区老窝镇千刘村 4、河南省商丘市虞城县谷熟乡前单庄 5、安徽省阜阳市颍州区程集镇 6、河南省安阳市柏庄镇大瓦窑村 九、预期效果 1 1、传播河南农业大学关注三农,效劳农村的精神,展现农大学子积极向上、爱国奉献的形象,展现农大学子奋勉向上,爱国爱民的精神风貌。 2、 依据协会下乡传统开展支农、支教、文艺活动,为村带来新的气息,传递新的盼望。 3、 带着队员做下

20、乡活动,使他们对农村现状有进一步的熟悉,让他们感受并认知协会文化以及支农理念:关注“三农”,效劳基层,提高自身素养,弘扬社会责任。 4、 通过此次下乡活动,在实践中学习新农村建立阅历。整个活动过程能进展顺当,村民与队员能实现双赢。 十、经费预算 每人花费在200元以内。为保障安全起见,在下乡之前要为全体成员统一购置每人10元的假期人身保险。 保险费: 10(元/人)*12(人)*7=840(元) 生活费: 5(元/天/人)*10(天)*12(人)=600(元) 600(元)*7=4200(元) 材料费: 30(元)*7=210(元) 公共生活用品:30(元)*7=210(元) 交通费用:400

21、(元)*7=2800(元)(参照往年平均标准) 总计:8260(元) 十一、活动可行性分析 内容上,顺应时代需要,立足地方新农村建立需求,结合学校专业优势和社会各种资源优势,形成合力,共同促进新农村建立。承接往年社会实践阅历,组织农夫培训,具有针对性、持续性、外乡性、内生性、系统性,可操作性强。 组织形式上,用支教和文艺带动和效劳于支农调研工作,教育思想科学合理,利用当地学生志愿者帮助开展工作,规划细致,组织纪律严明,有支农社团农村进展讨论会的指导,为活动顺当开展奠定良好根底。 人员构造方面,相对合理,跨专业学院年级,能够实现优势互补,具有支农阅历和相关培训,能尽快熟识工作。 从经费上,自己做

22、饭,可以节省许多经费。 十二、参加人员及分工 总指挥职责及相关安排:从宏观上把握整个下乡活动,处理好与活动主办方及参加方的关系,协调并安排各方面资源,随时关注各队活动动态,准时订正和处理活动过程中遇到的重大原则及责任问题(包括人员调配)。 队长职责及相关安排:详细负责本队的各项事务,协调队员详细操作活动的各项工作规划,利用各种方法实行各项措施,负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。 跟队职责及相关安排:宏观把握整个下向上实践活动的进展,为队长供应建立性意见。 副队长职责及相关安排:帮助队长开展各项工作,是队长的左膀右臂。 安全委员职责及相关安排:对本队的队员和财产负安全保卫之责,

23、能够充分熟悉并准时发觉各种担心全因素,并能够准时实行各项措施坚决排解安全隐患,对于一切认为有安全隐患的行为,有一票拒绝权。特殊要实行各项措施,切实保证本队女生的肯定安全。 纪律委员职责及相关安排:以身作则是最起码的要求,时刻强调纪律的重要性。要有原则性。要敢于批判和自我批判。发觉有战友违反纪律,要准时当面指出,并在晚总结时要赐予严峻的批判。无法规不成方圆,有了这些纪律才能保证我们的安全,才能保证使我们这个队伍走的更远!同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢送。 文艺委员职责及相关安排:最根本的职能是调动每个队员的积极性,保持整个队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。歌声是响亮的,是兴奋人心的绝佳

24、武器。下乡过程中,要求队员走到哪里,歌声就要响到那里。饭前一支歌。 文艺宣传留意:文艺是不分年龄的,以弘扬红色文化经典为主,要大力推广,扩大宣传掩盖面。文艺宣传要集思广益,多多与队友沟通沟通。 后勤委员职责及相关安排:负责全体队员的交通、食宿等,为活动供应有力的后勤保障,需编排每日执勤表。 要求: 1、各项饮食安排合理,食宿卫生较好。 2、后勤物品供给充分。 3、公共物品等能妥当保管。 4、与其他各职能人员协作较好,为下乡活动的顺当开展打下良好根底。 5、准时关注好队员的身体心理状况变化。 6、做事时考虑周全,购置物品精打细算。 通讯委员职责及相关安排:一方面要积极搜寻开掘新闻点,找到队伍中有

25、新闻价值的素材后立刻整理思路,快速的完成稿件;另一方面捕获整个过程中的点滴,将收获与感悟用最真实的语言记录下来,可以供内部人员沟通使用。(留意:对于感悟性的稿件要多与战友沟通 ,了解大家心中所感,再结合自己的感想,真正融入感情去写;时时总结,时时规划,准时去思索当天的得失,并提前去想还有待开掘的可写之处。) 记录委员职责及相关安排:负责具体记录活动的进程和活动过程中的一些重要大事(包括一些生活趣闻和一些重要会议的具体记录),为活动完毕后的资料整理供应详实牢靠的资料参考。编辑协调:了解各组访谈状况,适时组织材料整理和报告写作。 学习委员职责及相关安排:负责安排每天的理论学习和沟通活动。支农完毕后

26、,大家是否在学习方面有收获和学习员的安排关系很大。 摄影委员职责及相关安排:捕获精彩镜头,供应图片素材,为本协会积存有益的历史资料和有用资料。 财务委员职责及相关安排:统一保管合理安排本队的下乡财务,确保每一分资金的合理节省是是使用。要具体记录各项开支和各项资金来源。 支农调研组组长职责及人员分工:负责组织筹划本队的下乡支农活动,可依据工作的需要,合理协调全队成员,详细安排各项支农活动的进程事宜。 文艺组组长职责及人员分工:调动每名队员积极性,保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。负责与村民的联欢活动筹划等各种文艺活动。 支教组组长职责及人员分工:负责组织筹划本队的下乡的各项支教活动,可依据工作的需要

27、,联系支教单位,合理协调全队成员,详细安排各项支教活动的进程事宜,确保支教活动胜利进展。 留意:下乡队各组组长要对活动的开展实施有一个糊涂的熟悉和比拟全面的把握,并且依据状况的变化做出合理的调整,让我们的每一个队员得到切实的熬炼,确保我们活动实际效果的取得。 十三、下乡宣言、口号 宣言: 我承诺: 我情愿成为一名荣耀的支农队员! 尽己所能,不计酬劳,帮忙农夫,效劳三农,实践农研精神,传播先进文化!为建立社会主义新农村奉献力气! 口号: 关注三农,效劳三农,提高自身素养,弘扬社会责任 十四、每日时间安排及简洁会议流程(时间可依据详细状况进展调整) 上午 05:5006:00 起床 06:0506

28、:35 早操 06:3507:10 文艺学习 07:1007:40 早饭 07:5008:00 朝话(工作规划、共享) 08:0012:00 上午工作 中午 12:0012:30 各小组做工作记录和总结,队内工作小结 12:3013:00 午饭 13:0014:00 午休 下午 14:0014:30 下午工作预备 14:3017:30 下午工作 17:3018:00 组织“一家人”消遣活动 18:0018:30 晚饭 晚上 18:3019:30 文艺和学习 19:3022:30 晚总结 下乡期间活动大致安排: 第一天,队长访问村支书,与村两委或合作社负责人深入沟通本村状况,结合村里状况把我们下

29、乡前的大致规划给村里说明。其他队友一块安排住宿及一切后勤状况; 其次天,全体队员对村庄摸底走访并顺便宣传支教活动,晚上针对全队了解状况快速修改原先的规划,安排、定位接下来的工作; 接下来几天,各组就可以根据规划分头有序工作; 活动完毕倒数其次天、第三天,调研组开头出调研报告草稿,留出一天查漏补缺,最终完善调研报告,支教这边做好收尾工作,开头有针对性的家访并协作文艺组带着孩子排练节目; 最终一天,全部队员协作文艺组筹备最终的文艺大联欢活动; 一早整理东西安全返还。 晚总结会议流程: 在下乡期间,每天晚上的会议旨在总结沟通,扬长避短,深入思索。通过争论信息互动,以求在工作中完善工作。会议要紧急、有

30、序、严厉、活泼。 1、唱支农励志歌曲 2、批判与自我批判 3、表扬与自我表扬但凡认为自己在当天活动中有做得好的,对于队友有借鉴意义的有积极提出,多去确定自己,认可自己;但凡认为他人在当天活动中有值得自己学习的地方或做得很好的地方在此阶段提出。多专心发觉队友的优点,学会观赏别人、鼓舞别人,增深队友之间的感情。 4、各组派代表总结一天的工作进展,提出遇到的问题,大家共同协商解决方法,并报告下一天的工作安排 5、各队员轮番发言,说说一天来的工作感受一级工作中的一些趣事 6、队长总结一天的工作(财物汇报工作) 十五、下乡纪律十六条 1、吃饭住宿坐车必需要给钱,不能承受任何吃饭邀请和馈赠。 2 2、艰难

31、奋斗,做最廉价的车,吃最简洁的饭,但要保证正常工作。肯定拒绝生活的奢华,以此来熬炼自己;回来后力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。 3 3、态度要端正,做事要善始善终,有始有终,不做就不开头,要做就做究竟,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情肯定要做究竟。 4 4、和农夫同吃同住同劳动,下乡队必需做些力所能及的体力活。劳动最荣耀。 5 5、独立自主原则,活动流程不要受任何人的强制安排。 6 6、我们的支农队要有和农夫为一条战线的团队协作精神;全心全意为农夫效劳,敬重农夫,效劳农夫。要以农夫为主体,鼓舞农夫站出来做事情。 7、支农、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开展活动前做切实的调查并

32、尽量保持从村民的角度考虑问题。 8 8、采纳多种形式进展支农和调查活动,条件成熟的村子必需建立信息站或者合作互助村。 9 9、公众捐赠钱款、物资必需保证到位,支农队员本身不行以中间截留挪用。 10 、每天晚上必需进展沟通和争论,队员之间沟通状况,进展相互评议,安排其次天工作。 11、要有良好的团队精神,大家互帮互助。要常常进展批判和自我批判。 12、 安全第一,尤其保证女生的肯定安全。行动至少两人一组,女生不行单独行动,女生需男生伴随,不 准随便脱离队伍,不准擅自行动,听从队长安排。 13、 走到哪,支农队员的歌声唱到哪。 14、 要有统一的标志,红领巾在左臂;服装要符合农夫的承受习惯,尽量不

33、喝矿泉水,不准吃零食。 15、 队伍实现民主决策制,但队长有肯定的权威性,每个队员都有义务和责任维护并敬重队长的权威。 16、 对外全部通讯及传发照片需要经过队长和跟队的严格审批,否则不行轻易外传。 三下乡社会实践筹划方案 活动背景 在*中心进一步加强和改良大学生思想政治教育,鼓舞和引导高校毕业生面对基层就业的背景下,为了响应中宣部、中心文明办、教育部、团中心和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农,效劳三农”的主题指引下结合农村基层社会经济进展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,根据“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组

34、织大学生为社会主义新农村建立效劳,为和谐社会建立宣传效劳,为科学进展观实践效劳,为农村效劳等一系列效劳内容。在扎扎实实的实践效劳中,我们经受熬炼,增长才能和社会阅历,增加自己对三农问题的熟悉,发觉自身的缺点和缺乏,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素养的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现效劳农夫群众与促进我们大学生的全面进展,安康成长的有机统一。“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,熬炼青年学生的实践力量,提高我校学生的综合素养,为农村的改革与谋求进展供应好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新奇的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的效劳水准,这也是我们此

35、次活动的预期目标。一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践力量和思想熟悉,同时更多的为基层群众效劳。另一方面,大学生参加新农村建立的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,亲密了高等教育与新农村建立的关系,同时提高了大学生的社会实践力量和综合素养,为国家将来的进展培育了优秀人才.二、活动名称托起祖国明天的太阳三、活动目标了解留守儿童的学习和生活的状况,为他们供应心理和学习上的帮忙。四、活动时间20xx年7月15日7月22日五、活动地点江苏省阜宁县北沙村六、活动规划1、7月15日7月16

36、日,了解留守儿童的的生活和学习上的困难。(可以实行不同的方式,比方就地查访,做问卷调查等)。2、7月17日7月19日,为他们解决生活和学习上的困难(帮忙他们解决学习上的问题,解决一些心理上的问题,对于家庭上的问题尽可能做出帮忙)。3、7月20日8月22日,为他们传播科学文化方面的学问(组织他们观看关于科学方面的记录片,普及简洁的医学方面学问,帮忙提高科学文化学问),并对本次活动作出总结。七、经费预算1饮食费用8*15=120元2器材费用100元3车费8*10=80元合计300元八、活动留意事项:1、一言一行表达大学生的素养修养。2、尽职尽责,深入沟通,融入下乡活动中,克制困难,坚持究竟。3、留

37、意交通安全,不乘坐违章车辆,行车留意安全,选择便利安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警觉。4、遇到突发大事要镇静冷静,寻求正值方式解决。关于暑期三下乡社会实践筹划书 一、活动引言: 近年来国家始终高度重视“三农”问题,河南是一个农业大省,倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导屡次到农大视察,对河南农业大学的进展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提出,要发挥粮食优势,更加突出新型农业现代化的根底作用。要实现农业的现代化,就必需从农业农村农夫三方面着手,要在提升粮食生产力量上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农夫生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承效劳河南“三农”

38、进展的宗旨,在农业科学技术方面取得了很多重大突破,并在省内广阔农村设立了很多共建合作基地取得显著成效。省委书记卢展工在我校进展调研时,赐予我校的高度评价和确定:“河南农业大学有其特别的重要性,举足轻重,不行替代!”更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆,农村进展讨论会作为农大的一个学生组织,作为一个有学问、有责任、有抱负的团队,更应当在支援新农村建立的实践中把我们培育成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才,通过基层熬炼培育每一位成员的喜爱家乡的乡土情怀和家国思想。 二、活动目的和意义: 为响应我校“到农村去,到基层去 去,到祖国需要的地方去”的号召及创办一流

39、农业大学的精神,以庆祝我校建校110周年为契机,依据学校对社会实践的整体要求和部署,在校团委的指导下,我协会作为河南农业大学涉农社团代表,连续发扬农研会XX寒假社会实践活动的优良作风,总结阅历教训,积极组织的本次下乡实践活动,以此尽大学生效劳社会、回报社会的一份义务,提高在校大学生的社会责任感,加强城市与农村的沟通与交往,供应大学生社会回报平台,鼓励农村中小学生树立远大抱负,为新农村建立做出自己应有的奉献。 详细为: 1、传播河南农业大学“关注三农,效劳农村”的精神,展现农大学子奋勉向上的精神风貌,发扬与传承百年农大的优良传统。 2、弘扬经典文化,开掘文艺新元素,活泼农村文化气氛。 3、通过组

40、织此次活动熬炼参加人员的力量,净化在校大学生的心灵,培育我们的忧患意识,提高社会责任感,落实大学生的感恩社会,回报社会的思想。 4、为农大学子供应一个感恩学校、回报社会、效劳家乡的平台。 三、活动内容 围绕“弘扬农大爱农精神,支援新农村建立,关爱留守儿童”的主题,在往年寒暑假下乡活动的阅历指导下,进一步开展支农调研、支教、文艺工作 。在实践中,放低姿势虚心向基层干 部、农夫学习,做力所能及的事,保持优良作风。入乡随俗,深入群众,因地制宜,“欲化农夫,必先农夫化”,“外发促内生”,以基层村委组织为主导,以农夫的主体,以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力气,以社会资源支持为后盾,正确定位大学生

41、在支农工作中的角色和价值。 补充乡村教育,拓展学生的课外课堂,在小学开展夏令营式的支教活动,尝试建立乡村图书室;帮助组织文艺联欢,活泼乡村文化,弘扬文化经典。提倡绿色、安康、和谐的生活理念,培育村民的团结互助意识,以文艺带动经济进展;在支农调研方面,发放科技材料,了解农夫有关生产技术方面的需求,开掘当地种植养殖能人、致富能手,帮助村委组织有农夫专业合作社、生态有机生产的农夫培训,结合当地状况提出合理的建立性建议。 其间,与当地村委和相关机构进展协商,如有需要还可邀请校方教师前往该地做相关指导,邀请相关学者为其做农夫学习培训,并访问大学生村官代表进展沟通学习。 详细内容 1、支教: 依据“抱负教

42、育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育”的支教理念细心设计一些适合当地学生需要的社会历史、英语、文艺、作文、素养拓展、自然、安康安全常识等相关课程,通过军训 、课堂授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动,引导学生关爱留守儿童、访问孤寡老人,启发教育学生感恩父母、感恩教师、敬重关怀他人、喜爱家乡、喜爱自然、树立远大抱负的意识。同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者,帮助支教工作。 2、开展教学活动 3、开公开课兼家长会 4、不定期家访 5、文艺节目排练组织学生参与文艺联欢。 2、支农调研: 流程:1)访问村民进展新农村建立的访谈式调研。 2)信息反应,了解农夫对建立农夫专业合作

43、社、有机种植及生产理念的的意愿和建议,对其可行性分析绽开深入调研。 3)汇总所得信息,查漏补缺,最终与村委沟通,提出合理建议。 3、学问宣讲:以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与农夫切身相关的法律学问为主要内容,把村民组织起来,进展学问宣讲,以便使村民了解到更多的与农业相关的学问,并借此推动村民对科技学问的熟悉。 流程:1)访问村民进展村民日常生活的慰问。 2)邀请村民参与学问宣讲活动 3)组织宣讲会,把前期预备的相关材料介绍给村民。 4、文艺: 以当地学生及村里的文艺能人为主体进展文艺汇演,发动村民广泛参加,争取当地文艺组织的支持,组织一场文艺联欢 ,立足当地习俗,提倡一种安康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念,发扬乡土文明,丰富农村文化生活,弘扬经典文化,丰富村民的精神文化生活。结合当地优势,文化创意,了解村民对组建当地文艺队的看法和合理化建议。 流程:1)招募1-2个当地的志愿者(初三高三毕业生或者大学生),帮助文艺工作; 2)做有关文艺的调研,访问文艺能人; 3)征集文艺节目; 4)筹备文艺大联欢; 四、方案亮点 1、结合学校专业和地方实际状况。充分发挥协会优势开展生态有机农业、合作社方

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