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1、 幼儿园庆六一活动内容幼儿园庆六一活动方案(十二篇)幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇一 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、制造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际状况，让幼儿尽情展现自己的才艺。表达澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师安康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案： 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通
2、过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念和理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号： 主题：争当”双创”小童星 口号：“我能行，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间：上午-年5月31日9：00正式开头活动。 下午-年5月31日3：30开头活动。 2、活动地点：澄迈县机关幼儿园活动室 3、参加人员： 上午(-年5月31日9：00)：中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导; 下午(-年5月31日3：30)：小班全体幼儿、家长、教师及园领导
3、。 4、总筹划：李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。 5、安全工作：门口安全林妙红、邱明、黄育苗。 班级安全各班班主任。 6、主持人：教师李小华， 7、舞台布置：放投影音乐李守道李慧。 8、家长的车辆自行解决，幼儿园不供应停放点。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇二 活动目标： 1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。 2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的力量，增加幼儿自信念。 3、体验节日开心的气氛，感受成人的关怀和爱惜，增进相互间的情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动对象：小班全体幼儿及局部家长 活
4、动地点：多功能室 活动时间：20-年5月30日上午 活动过程： 1、年级组长发言。 2、健身操椅子操 预备：椅子、音乐 3、舞蹈小星星 预备：手偶小星星、音乐 4、歌表演拔萝卜 预备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐 5、亲子嬉戏：兜兜水果 嬉戏预备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线 嬉戏玩法与规章：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌亲一亲 7、歌曲爷爷亲奶奶亲 8、歌曲联唱(集体) 预备：音乐 9、嬉戏：金蝉脱壳 嬉戏预备：圈8个，分成两组。 玩法与规章：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头
5、套到脚，再钻出来，然后连续前进，最先到达终点的幼儿即是成功者。 10、舞蹈劳动最荣耀 预备：音乐 11、歌表演春风来了 预备：音乐 12、儿歌小雨点 13、嬉戏：赶小猪 嬉戏预备：球拍、皮球、圈 嬉戏玩法与规章：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。 14、舞蹈大家来运动 活动预备：音乐 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇三 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进展，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子
6、的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增加教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各
7、班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏规划第九周交)，并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的积极性，依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间安排，交一份规划到园长室。 4、幼儿园预备活动奖品和礼品。 5、派专人做好主持工作预备。 6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的
8、协作与支持。 三、活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日：环保“有用的纸盒” 制作竞赛; 5月30日：“二幼之星”竞赛; 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。 (3)评
9、奖：依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇四 一、指导思想： 贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神，强化师生的安全意识，消退麻痹思想和幸运心理，仔细做好安全保卫工作，保证庆祝活动的顺当进展。 二、目标任务： 1、保证每个幼儿都能参与庆祝大会。 2、保证会场秩序井然，安全工作到位。 5、保卫人员要加强巡逻，准时发觉担心全因素。 三、方法措施： 1、各班主任要准时了解汇报学生到会状况，未到学生要查明缘由。 2、会前各班要加强安全常识教育，强化幼儿的安全意识。 3、各班任课教师要步行伴同本班幼儿到会场。 4、工作人员
10、要提前安排好座区，指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。 5、安排好家长观看席区，并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像，影响庆祝活动的正常进展。 6、大会工作人员要提前对会场进展全面细致的检查。 7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。 8、邀请霞阳镇派出所干警2人，交警大队干警2人，到电影院门口和路口执勤。 9、如有状况在第一时间向领导及有关部门汇报。 四、组织领导： 1、成立安全领导小组。 组长：张敏副组长：曾东阳成员：派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责，强化治安保卫工作，各成员既要分工明确、责任到人，又要
11、协调全都，共同做好大会的安全保卫工作。 五、详细工作安排 1、7：30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上教师，开头化装，家长离园，周文华、段辉平教师在园门口值班。 2、8：30全体幼儿在班上3位教师的带着下排队有序到电影院参与庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰教师持护学旗在幼儿园路口维持交通，护送师生过公路。全部师生离园后，2位教师锁幼儿园大门，跟随班级到电影院，维持现场秩序。 3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇教师到电影院路口维持师生过公路交通秩序。待师生全部过完公路后随班级到电影院维持现场秩序。 4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅教师、派出
12、所干警2人，8：00赶到电影院门口值班，8：30开门维持师生入场秩序，并严格查验家长入场的邀请函，凡持有邀请函的家长方可入场;9：00准时锁电影院大门，锁门后杨继昌、张立斌教师留守大厅值班;杨青云、盘红梅教师进入现场维持现场秩序。节目完毕后4名教师返回大门值班维持师生和家长有序离场。 5、唐春媛、钟新荣8：30以前到电影院指挥各班师生有序入座，并安排好家长观看席，维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。 6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉教师在节目开头后负责整个会场秩序的维持和巡逻，严禁家进步入前排区域照相和摄像，家长需入座观看席观看节目。 六、要求 1、全体工作人员在规定时
13、间内按时到岗。 2、各岗位工作人员仔细执行工作职责，确保师生安全，保证本次活动顺当时行。 3、保持微笑效劳，工作中留意技巧，尽量避开与家长或其它人员发生冲突和纠纷。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇五 活动目标： 1、通过文艺汇演、智力抢答、分组竞赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。 2、知道这是自己在幼儿园所过的最终一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。 3、以汇餐的形式体验共享的欢乐，并提示幼儿在活动的同时留意维持活动室的卫生与干净。 活动预备： 将幼儿分成红、黄、蓝三队，幼儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。 教师与幼儿布
14、置好活动室。 排练文艺节目。 预备以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神奇礼物。 安排主持人：教师与幼儿。 活动过程： 一、全体幼儿合唱：六一的歌 主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我们在幼儿园过得最终一个“六一国际儿童节”，小朋友过节快乐吗!(快乐)好，下面咱们一起高唱“六一的”歌”，唱完以后，咱们一起说“过节了!ok?”(ok) 二、歌曲联唱： 红队我是草原小牧民 黄队勤快人和懒人 蓝队不再麻烦妈妈 主持人：小朋友，今日咱们以友情赛的形式过“六一”，盼望小朋友都能发挥出水平，过一个快欢乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲我是草原小牧民，红队队长于子瑶指挥。(依
15、次黄队、蓝队) 三、脑筋急转弯(规章：最先答对者获神奇礼物一份) 主持人：小朋友，下面咱们来玩一个智力嬉戏，看看谁最聪慧，教师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神奇礼物一份。 打击乐工农兵联合起来送我一枝玫瑰花 主持人：小朋友还记得打击乐工农兵联合起来吗?咱们今日是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为红黄蓝三队联合起来，让我们一起来表演吧!(随后，表演送我一只玫瑰花) 五、拼音大比拼：每组五次时机，成功的一组每人得粘贴画一张。 主持人：咱们现在已经学了许多的拼音字母，我知道咱们班有很多小朋友学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，教师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组
16、就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，竞赛开头。 六、舞蹈：青春舞曲 主持人：请观赏美丽的舞蹈青春舞曲 七、快乐辞典：每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答，答对者得神奇礼物 主持人：小朋友，下面这个嬉戏叫“快乐辞典”，每组答复教师的问题，分为必答和抢答，答对一题得非常，看哪一组得的分。 八、歌曲合唱：小海军 主持人：咱们班有很多小朋友的抱负是当一名“解放军”，下面我们一起合作“我是小海军”(三组安排好) 九、室内嬉戏：做反动作，三组依次听教师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。 主持人：下面这个嬉戏是看小朋友反响力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，(教师与幼儿先练习
17、一次，活动开头) 十、英语律动 主持人：英语是一种特别重要的语言，盼望小朋友以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧! 今日的活动到此完毕，盼望小朋友能像今日一样每天欢乐! 完毕局部：师生共同清扫卫生，整理活动室，利用下午时间，幼儿作画happy六一。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇六 幼儿园庆祝六一儿童节，不肯定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是非常不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，盼望对您有帮忙! 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进
18、家园共育。 二、活动组织：筹划：_成员：_后勤：_摄影新闻：_ _ 、活动时间：2022年 6月1日(星期五)上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。 2、9：0010：30家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的
19、教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动工程： (一)小班组 嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：_ 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进展嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成绩。 嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：_ 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进展嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，
20、孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：_ 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：_ 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱
21、子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：_ 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：_ 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班
22、组织者：_ 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下! 嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：_ 预备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜! 规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。 嬉戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：_ 预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格
23、子内，最终以数字总和大的为胜。 规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 嬉戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：_ 预备：场地上画好四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规章：起点和终点必要在规定的范围中。 嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：_ 预备：1-10的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。 嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班 组
24、织者：_ 预备：麻将牌若干 玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的时机只有一次，中途倒塌，嬉戏就完毕，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。 (三)大班组 嬉戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：_ 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：_ 预备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：_ 预备：皮球8个，椅子4把。
25、玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。 嬉戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：_ 预备：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进展同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规章：起点和终点必要要在规定的范围中 嬉戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：_ 预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到
26、终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：_ 预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇七 “六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长欢乐，设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
27、一、指导思想：以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“全面推动素养教育、学习关爱他人、增加幼儿体质、呈现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，培育幼儿的安康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置：为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以讨论、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长： 副组长： 成员： 三、活动主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长欢乐! 四、活动口号：以人为本，面对世界，为终身教育做预备! 五、活动要求： 1、有情趣、有童趣、有朝气; 2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容安康向上; 3、加强体育
28、熬炼、享安康人生; 4、弘扬传统美德、爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动时间：5月27日上午9：00-11：30 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会严密联系在一起，才能为幼儿供应真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进展一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关心的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮忙那些需要爱和暖和的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和赐予的欢乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼
29、儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力气的详细行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序： 1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖建议书”-“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动 3、义卖活动正式开头 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中完毕 (二)“我运动我安康我欢乐”趣味运动会 活动宗旨：安康的心智寓于健全的身体，为此“爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，表达安康、欢乐、才智、合作的精神，通过这样的活动，既能到达熬炼
30、身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而表达我园实施素养教育的一个方面。 活动时间： 小班运动会：5月30日下午2：30-4：00 中班运动会：5月31日上午9：00-11：00 学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00 活动程序： 1、园长致开幕词 2、伴着“运发动进展曲”的乐曲声，小运发动入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：动物操“世界真美妙”;大班：韵律操“ 6、运发动退场，主持人宣布竞赛开头 7、活动开展 8、主持人宣布竞赛成绩，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会
31、闭幕 (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅 活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的才智就在手指尖上”，儿童的手部越敏捷，大脑也就越聪慧。为了进展幼儿的动手操作力量，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验胜利、共享欢乐。 (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班：半日开放教育教学活动活动时间：5月31日下午2：304：30 活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习状况，全面了解幼儿园的教育
32、教学，增进家园之间的沟通与沟通，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、嬉戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”“学生存、学做人”半日开放活动活动时间：5月29日下午2：304：30 活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有肯定的自我效劳力量，动手力量也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进展“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的进展打下良好的根底。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉
33、、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的欢乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以纲要的教育理念指导我们的一切行动。 3、大班、学前班合唱竞赛活动时间：6月10日上午9：00-11 活动宗旨：纲要中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成局部，为幼儿全面进展奠定良好的素养根底。 幼儿合唱是培育幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建呈现艺术风采的舞台，供应相互
34、沟通合作、共享的时机，从而培育幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的进展等音乐素养的提高。 附：幼儿园庆“六一”系列活动时间表 时间内容负责人 5月27日上午9：00-11：30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动 下午休息 5月28日上午9：00-11：00趣味运动会 下午休息 5月29日上午9：00-11：00学前班趣味运动会 下午2：30-4：30“学生存、学做人”中班半日开放活动 5月30日上午9：00-11：00大班趣味运动会 下午2： 5月31日上午9：00-11：00中班趣味运动会 下午2：30-4：30小班半日开放教学活动 6月1日全天
35、休息 6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇八 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 绘画主题和宣传口号 1、本班主题：我们的家曙光。 2、宣传口号： 我有一双能干的
36、手;画出我们的家;爱惜我们的家; 六一绘画预备 1、带着幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比方我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等)。 2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子，活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来，与孩子画的形成比照。 3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇九 一、幼儿创意绘画竞赛(5月30日下午3：004：00) 各班依据幼儿年龄特点进展命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评比，引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进展绘画长廊观赏，
37、可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力量。 二、幼儿讲故事竞赛(5月31日上午9：0010：00) 1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动，每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 2、各班依据这一学期家长讲故事的状况，确定各班入围家长3名，参与全园优秀故事家长的评比。 活动的目的是激发幼儿参加、表现的时机，提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5：007：00) 各班依据幼儿的.年龄特点、特长及日常教学中的学问，选择适
38、合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓舞家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也依据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我欢乐”联欢活动，给每个孩子供应一个充分展现自己的平台，家长和教师共同参加“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝愿，搭建起家园沟通的桥梁。 四、我的节日我做主，欢乐自主的班级活动(6月1日上午9：0010：30) 大班 1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展现及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝愿) 中班： 1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝愿，并对幼儿进展感恩教育2、亲子制作小礼盒，送给父母
39、表达对父母的感恩之情3、共享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验共享的欢乐 小班： 1、自理力量大比拼活动。由家长当评委，进行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子竞赛，目的是熬炼孩子的自理力量。2、欢乐自主的区域活动，幼儿自主选择区域进展活动，家长可以参加其中，和孩子一起享受活动带来的欢乐。 幼儿园庆六一活动内容 最新幼儿园庆六一活动方案篇十 一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，长林分园进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展现自己的才艺。表达长林分园全体幼儿、家长、教师安康向上的.精神风貌。 二、活动目标： 通
40、过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号： 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐 口号：“我能行，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出
41、。(时间暂定) 2、活动地点：长林大会堂。 3、参加人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。 4、总筹划：姜禄兴、陈岚、叶燕群 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持汪燕新，幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定) 7、舞台布置：郑丽云、冯彩娟 五、活动流程： 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、大班毕业照 六、活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排); (2)各班调动家长的积极性，
42、邀请家长参加文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、幼儿园预备活动奖状、奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导教师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、治理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物 七、活动方案及详细时间安排： (一)、庆祝大会 1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展现”、“班级特色表演