教师教育的实习总结(6篇).docx

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1、 教师教育的实习总结(通用6篇)教师教育的实习总结1 12月的工作很快完毕了,在班内教师的努力下,在园领导的关怀下,我班顺当完成了12月的工作任务,并取得了肯定成绩,现做以下总结。 一、日常工作的完成 12月班上的教师能团结协作,相互支持协作,到处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位,仔细完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有规划地开展和落实,收到了良好的工作效果。 各位教师工作踏实,能吃苦,教师间相互协作与协调,还常常帮忙保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能仔细钻研,虚心上进,能热忱为家长效劳。 二、教学工作的完成 我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制

2、定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平常能仔细理睬规程精神,并有规划地落实在教学活动中,注意为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注意培育幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、制造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面进展。本学期,我班幼儿在多方面得到了熬炼和进展,在很多方面有了明显进步。 三、班级特色活动的开展状况 我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培育幼儿的兴趣入手,制定有效的活动规划,创设室内环境,供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验胜利。我们急躁地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好。教

3、幼儿如何抹胶等等。让不同力量的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最宠爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、12月全园的重要工作 为迎接全市开放活动,我班的教师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项预备,为了做好开放课,教师们相互协调,相互帮忙,细心设计和预备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好效果。在开放之前,教师们两次对十多名家长开展发动工作,使家长能够积极协作,支持班内的工作

4、。班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。 为了迎接开放,教师们布置室内环境,制作玩教具,培育幼儿的常规,付出了很多努力。在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置环境,为开放活动作了多项预备,表达出教师的工作热忱和全局观念,并为开放活动做出了应有奉献。保育工作中,教师们任劳任怨,清扫室内卫生,协作治理幼儿的一日生活,协作班级的教学工作,常常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了熬炼,丰富了自己的视野,增加了工作阅历。为日后开展工作打下了良好根底。 总之,在开放活动中,增加了教师们工作的分散力,也表达出了教师们极大

5、的工作热忱和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好根底。 教师教育的实习总结2 时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满完毕了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校钟山区四中的领导,指导教师以及原教室领导的帮忙与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关怀,使得我们的实习工作顺当,圆满地完成,借此时机对我们的指导教师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

6、 一、预备阶段 也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的根底。由于我们的实习恰逢第三套全国中学生播送体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,大学里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课究竟该怎么上我们就带着诸多怀疑开头了实习。这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和阅历的学科指导教师和教室领导指导教师,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体争论的形式进一步深入讨论新课程教学。总

7、之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。 二、实践阶段 从第三周开头我们的实习也就全面绽开了,为此指导教师给我们制定了特别具体和全面的实习规划,但凡中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育教室教学,体育队的训练,见习教室领导,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作根本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探究,去讨论,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的仔细态度,坚持“安康第一,欢乐体育“的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练

8、方面,在指导教师的指导下,我们主动编写学科训练规划和课时训练规划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢送。 三、提高阶段 也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开头预备我们的“优质课“,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,教室教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了钟山区四中体育教师达标课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的力量得到了全面的提升。 总而言之,教育实习是我们更加坚决了献身教

9、育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 教师教育的实习总结3 为期五天的教师实习完毕了,我从中学习到了许多在课本上根本学不到的学问,受益匪浅。实习教师为我们预备了丰富的实习资料和精彩的视频,从理论到事实生活,我深刻理解了作为一名教师应当具备的根本素养和做为一名教师应当具备的根本力量。下面是详细的实习内容和步骤: 一、理论学问预备 首先,教师为我们讲解了教育学的根本概况。教育学是一门独立的学科,是讨论人类教育现象和问题、提醒一般教育规律的一门社会科学,也是广泛存

10、在于人类生活中的社会现象。其次,教师为我们介绍了教育学的起源和进展。在公元前约403221年期间的学记是世界上最早特地论述教育问题的著作。中国古代的思想家如孔子、孟子等和古希腊的柏拉图、亚里斯多德、古罗马的昆体良等在长期教育实践中所作出的阅历总结,为教育理论的产生奠定了根底。 二、讲课视频的学习 学习完理论学问后,教师为我们播放了中小学的课堂视频。通过视频的学习,我更深刻的理解了作为一名教师,只具备理论学问是远远不够的。在课堂上必需要学会吸引的学生的留意力,理性的编排好课堂内容,而且要尽可能的与同学们互动,调动他们的学习热忱和学习积极性。课堂不是教师的课堂也不是学生的课堂,它是教师和学生有机结

11、合起来的课堂。只有互动起来才能使教学任务到达最抱负,学生的学习成绩和热忱才能到达最正确状态。 三、教案的编写 作为一名教师,教案的编写必不行少。它是一节课得以胜利的根底。在实习中期,教师为我们讲解了教案的根本组成要素和编排教案时的难点重点。教案包括授课对象、授课教师、教学目标、教学重点难点、课前预备、教学过程、作业布置和板书设计。我很据教师的讲解仔细编制了一份教案:如梦令教案,同时也制作了PPT。从中我学到了,一份优秀的教案要浓缩广的学问面,同时还要合理安排好时间和讲解挨次,在难点重点处要着重讲解提问。课后的作业要适量而且严密联系课堂内容。板书的设计要合理,精炼。 四、模拟试讲 由于条件的有限

12、性,我们没能深入中小学进展实地教学实习。但是我们按班级进展了模拟课堂训练。每个人试讲5至10分钟。在试讲过程中,我深刻体会到作为一名教师的辛苦。教学实践中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的,又是敏捷变通的。在我的课堂上,学生的参加是极其重要的组成局部。 五、主题班会的设计 组织力量对一名班主任来说是特别重要的。教学不止要教学生学习学问,比学问更重要的是学会做人。所以学生要学会关怀事实,感悟生活。这些可以通过班会学习。班会的形势分为专题争论式、报告式、演讲式等。班会要立意美、内容美、形势美、趣味美和教育美。以此为根底,我设计了一个“团结就是力气

13、”的主题班会。虽然只是书面的设计,但我坚信假如实施了,同学们肯定能从中学习到团结的意义。 教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课,也是对师范生思想和业务上的多项综合训练。教育实习激发了我对教育事业的理解和喜爱。我会在以后学习专业学问的同时更多的了解有关教育的学问,以便更好的运用于教学中。 教师教育的实习总结4 时间似流水,转瞬即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经受,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下: 一、积极响应号召,开心的进校实习 为了加强熬炼自己的社会实践力量,于2023年xx月xx日早晨,我们一行12人相约一起去实习学校乌鲁木齐市三中,

14、在三中我们将完成一个月的实习任务。 乌鲁木齐市三中占地面积不大,却处处洋溢着深厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人快速融入其中。 二、虚心好问,吸取精华 初到市三中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市三中的教务主任准时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我仔细做好听课记录,准时对比自己的教学中的缺乏进展反思,有怀疑的地方就主动与教师们沟通,仔细总结,吸取授课教师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线教师们的关怀和支持,特殊是我的大学指导老$2教师,市三中的指导老$2教师,她们对我在教学上急躁细致的指导,让我从内心非常感动,同时也非常感谢她们,敬佩他们。 三

15、、融入团队,共同研修 实习小组成员来自不同的地州,我能快速融入到这个团队中,和大家一起参与各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。 四、学员实习,备受关注 在我们进校实习中,作为国培工程负责人之一的新师大张院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓舞我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校教师的先进的教学阅历和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关心让我们更坚信了实习的热忱。 五、刻苦钻研,完成授课 新课改提倡“以学生为主体,教师为主导”的新理念

16、,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开头仔细备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学阅历丰富的教师,力求上一堂让学生满足的公开课。这期间我还得到了大学指导教师和市三中的校指导教师的帮忙与鼓舞,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓舞和帮忙,我从内心非常感谢,为人师,我感到很幸福! 六、深刻反思,查找差距 一堂公开课完毕了,使我深切的体会到了自己与其他优秀教师之间的差距。我的心里很慌乱,我开头深刻的反思自己,我的出路毕竟在哪里呢?回想于漪教师当年探究语文教学“大门”在哪里时的困难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落

17、伍。我想,我要以于漪教师为典范,抓紧时间,抓住时机,永不连续的刻苦学习,布满自信的学习和生活。 七、今后的努力方向 回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种熬炼。国培给了我这样一次放飞幻想,展望将来的时机,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxx规划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培规划的初衷。在此,祝福“xxx”工作越办越好! 教师教育的实习总结5 回忆两个月的实习生涯,我是跟着师傅凌教师学习的。我师傅是个语文教学工作阅历丰富,工作仔细踏实,严于律己的教师。所以对于我除了必要的听课,

18、她还给了我大量的时间作为我的教学熬炼和工作反思。整个实习过程安排严谨,工作到位。 为期两个多月的实习过程中,我在五(2)班上了近10节课。如语言大师、关羽刮骨疗毒、一曲胡笳救孤城、六个孩子的故事、奴隶英雄、天窗、莫伯桑拜师、母校等等。每次课前,师傅都让我先认真研读教材,在反复朗读课文的根底上,依据单元目标、课文训练重点设计教学环节。每节课后,师傅对于我的课堂教学会做出肯定的评价,并嘱咐我要准时记录自己在课中的收获与缺乏,特殊针对不尽抱负的环节进展课后反思、教学环节重建,这样才能为下一次的课做好预备、使自己每次都有一点小进步。 固然,在自己上课的同时,我也听了40多节课,其中主要是师傅的随堂课。

19、固然还包括我校景东杯中的各位优秀教师的精彩课程。我还跟着师傅和其他教师去过宝山区大场中心小学、徐汇区高安路小学、江川路小学等其他学校学习,他校的语文教学方式和特色给我留下了深刻的印象。 现在接近实习完毕,感觉到受益匪浅,现做以下总结。 校长在青年教师培训的课程中,强调教书育人,先育人后教书。我颇有感受,一样是德和才,先要做一个思想端正的人,然后把这样的人培育成人才才能真正为社会之所用,成为祖国将来的栋梁之才。所以小学教育是塑造人格的关键时间段,而教师也是重要的引导者,起到关键的榜样作用。 面对一个班级群体,我知道不能只看到学习成绩好的学生。我们要有师德,那就是爱心。对每一个学生我们要做到公正。

20、但是对于特别的学生,我们又要给予更多的爱心。深入了解学生的详细状况,了解特别学生的反常缘由,是智力方面的还是家庭方面的或者还有什么不为人知的心理因素等等。 在我们五(2)班,每日的相处过程中,我也发觉了特殊的学生。像孙奕航,他上课的时候,无论他坐在哪里,都喜爱和别人说话。作业也不是很仔细。由于在班级里成绩不好,所以也会消失被欺侮的时候,但他也会时不时捅篓子去欺侮其他人。经过认真观看,我发觉他对于教师还是很敬重的,每次放学回家,他只要看到教师都会打招呼。所以看到他难得举手发言,看到他作业仔细我都会当着班级同学的面鼓舞他,他就会在下次作业时给我另一个惊喜。假如他被人欺侮,我都进展公正地批判,对事不

21、对人。固然,间或他也会不当心在嬉闹中让女生哭,看到他一脸为难的表情,也看到他不是有意的。我也不批判他,对他说:“你啊是个男子汉。”女孩子由于他哭了,他道个歉没什么的。他就会乖乖赔礼,仅仅是由于对方哭了。固然面对他有恶意的行为,也只能严峻批判了。 像我们班这样特殊的学生许多。但是他们或者爱劳动,或者爱好运动等等,虽然学习并不是很好,但他们有自己的闪光点,他们在我眼里,也是好学生。像这次期末考试,在师傅鼓舞何俊杰后,他是那么的努力劳动,桌椅排得整整齐齐,最终的期末考试还考出了意想不到的好成绩74,这对于一个平常常常是40分的同学,不能不说是一次飞跃 所以,教师在学生面前扮演的角色是特别重要的。我们

22、的鼓舞和批判,甚至是一个眼神都可能带给他们莫大的影响。 育人第一,教书就是对教师提出的自身要求。如何教好语文课,这是对一个马上从事语文教学的我来说是至关重要的。 教师教育的实习总结6 为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的欢乐。 在实习期间,我学到了许多书本上所没有的东西,固然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和缺乏。 还记得指导教师让我预备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我可怕极了。由于我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必需要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此,我花了

23、整整一个周末的时间去预备,包括搜寻资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小当心心的预备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。最终,我带着紧急的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、得意、无忧无虑的面庞,和一双双奇怪、渴望的眼神时,我明显放松了很多,我想专心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“喧闹”中接近了尾声。课后,指导教师准时地给我做出了点评,我知道了最明显的缺乏在于:由于过分注意学问竞赛的喧闹气氛,我无视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。 之后我也上了不少课,既然找到了缺乏,我就应当努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课

24、的时机,也很专心的去预备每一堂课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培育成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。 总结起来说,我把自己用汉语讲的第一节课开头意识到的缺乏都一一列了出来,包括:声音不够洪亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进展争论时表达不够详尽,赐予学生独立思索的空间不够大。我当心翼翼的记录着每一点,虽然看起来许多,但我并不为此失去信念,由于只有找出自己的缺乏,才能够有针对性的去改良,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我打算要自我教育,扬长避短,把我的缺乏一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民教师。 在改良自己的同时,我还花了些

25、心思在讨论小学生方面。小学,是个好动、思维活泼、奇怪心强的年龄阶段,因此,他们的留意力很简单被转移。所以,如何使用汉语语言来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿势、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师应当争取给每个人时机,并适当的进展奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习气氛。我想,只要专心关爱每个学生,就肯定可以看到他们的进步。 短短的几三个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导教师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要感谢我的第一批学生,虽然教师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永久清楚地印在我的脑海里,我永久都不会遗忘你们喊我“赛教师”时给我带来的感动。 实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不行多得的财宝,也给我留下了许多美妙回忆,那些欢乐、那些难得经受,我肯定好好珍惜。 【教师教育的实习总结(通用6篇)】

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