幼儿园班主任工作总结范文汇总九篇.docx

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1、 幼儿园班主任工作总结范文汇总九篇 时间:2023-08-18 16:36:51 来源:千叶帆 本文已影响人 【热门】幼儿园班主任工作总结范文汇总九篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的力量,为此我们要做好回忆,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的幼儿园班主任工作总结9篇,欢送阅读,盼望大家能够喜爱。 幼儿园班主任工作总结 篇1 伴随着炎炎夏日的到来,我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下:

2、 一、教育教学方面 1、主题活动的实施:本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进展分析。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注意趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“漂亮的春天“中,教师和幼儿一起到户外查找春天,随着季节的变化,孩子们发觉了春天的花,春天的树、春天的小动物,发觉柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少“的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的漂亮。 2、结合主题活动开展区域嬉戏。

3、我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“春天来了“、“我爱小动物“、“花园宝宝“小手真能干“我和数字做嬉戏“区域,并在区域活动有规划有步骤地供应材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观看指导、为幼儿供应丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到 全面的进展。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能无视。只有一个洁净的环境,孩子有一个安康的身体,才能开心地学习和生活。所以,我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。

4、除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,认真观看班上幼儿状况。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特殊关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,准时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是急躁地为幼儿更换,使家长放心。 2、常规治理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规治理,培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观看与指导,积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服,正确使用筷

5、子进餐,有的孩子们在教师与家长的鼓舞下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增加了,独立力量也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我 们还注意加强各项熬炼活动,鼓舞幼儿早入园进展早熬炼工作。坚持每天户外活动,并留意丰富户外活动的内容。重视幼儿参与体育活动的兴趣和学习习惯的培育。今年体检,我班的三率达标状况良好。 三、家长工作: “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。“本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本

6、学期的保教规划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间, 与家进步行沟通沟通,对于个别特别的孩子,我们还进展了家访,与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间,我们利用家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。“六一“活动期间,我们也常常与家长沟通,邀请家长参与幼儿的活动,加强了家长的参加和互动,真正做到让家长放心、满足。 四、个别幼儿的教养工作与成效. 每个班级都会有特别的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜爱打别人

7、,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜爱小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发觉这个问题后,我们针对幼儿状况实行了肯定的措施,刚开头,我 们总是实行批判教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告知家长,盼望家长多多教育,可这种方法收效甚微,后来,我发觉他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的状况,准时表扬了他,并嘉奖他小红花,他很快乐,整个下午都很守纪律,以后,我们转变教育方式,总是借时机表扬他,鼓舞他,渐渐地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿状况多给幼儿交

8、往与说话的时机,使幼儿有了明显的进步。 五、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教养工作取得了肯定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在缺乏,需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育,鼓舞幼儿大胆发言,仔细倾听,培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多教幼儿绘画力量及动作协调力量差,在以后的教 学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画力量,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。敬重和成认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理“的意识。 4、参与社区活动做得还不够。 在

9、新的学期中,我班将仔细反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,连续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探究,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长效劳,使班级工作更精彩。 幼儿园班主任工作总结 篇2 一个学期就在不知不觉中过去了,本学期我担当了27班的班主任,班主任是一个班级的组织者和治理者者,是学生安康成长的纽带。班主任工作很繁杂,任务也很艰难。 作为幼师专业的孩子来说,大多数孩子的行为习惯和学习习惯不是很好。因此,对学生进展思想品德教育是我工作的主要任务,也是班级工作的重点。在关怀爱惜学生的同时,对他们进展思想品德教育,会起到更好的作用,我会在日常的学习和生活

10、中,到处表达爱心、细心,通过这半年的时间,我发觉很多的孩子正在发生则变化。 另外,根据学生的“学生思想品德积分”和幼师部的“学生量化考核细则”的要求严格为学生打分,班干部和学生代表轮番的监视人员做好记录,把他作为学生困难补助申请和评优的重要条件,强化道德行为标准的作用,提高学生思想品质。 现代的教育告知我们,要组织一个胜利的班集体,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强的同学担当班干部,使之成为学生的典范,带动其他学生不断进取,形成正确的集体舆论和优良班风。在班风建立中,我认为多组织集体活动,对班风的形成优良好的效果,在学习中划分学习小组以好生带动差生,在纪律上班干部以身作则并相互提示,在生活

11、中相互帮忙,在活动中扩大班干部的积极影响,这样既能在班干部的常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的好习惯,在班级中形成团结友爱的气氛。 幼儿园班主任工作总结 篇3 上半年的时间大局部都是在放假,导致后面这两个月新学期开学,我的工作变得特别忙,预备不够充分,随着时间的推移,我的工作也都顺当的步入正轨了,凭借着我多年的班主任工作阅历,还是能够处理这种突如其来浩大工作量的。现在我也是最终有时间来对我上半年的工作做个总结: 一、教学任务紧凑,工作压力特别大 由于疫情的缘由,我们幼儿园是最晚开学的那一批,幼儿园为了不让孩子们跟不上整体的学问学习速度,取消了全部的周六休息时间,每周只放一天

12、假,虽然这样安排了,我们作为教师的压力仍旧很大,我们每个学期的教案都是根据教学量合理的安排的,假如我们把每天的教学任务加大,幼儿们是否能承受得了?比方现在两节课的学习内容,我们需要一节课讲完,为了教学的效率,我对此作了许多考虑,首先我给每个幼儿的家长都打了电话,询问他们的想法与意见,然后在刚开头的一周,渐渐的去增加学习速度,看我所带的大班学生毕竟能适应到什么程度的,后来我发觉,大班的孩子远比我想象的要厉害的多,根据目前的工作进度是肯定可以完成教学任务的。 二、着重养成幼儿良好的个人习惯 这一点我主要是教给配班教师去完成,时刻去留意孩子们在生活中、学习上的一些习惯,比方吃饭的时候边吃边玩,导致四

13、周掉的都是饭粒;写作业的时候姿态不端正;与人相处的时候,感动之下,说脏话等等,这些都是特别不好的个人习惯,现在他们马上是面临幼升小,我们幼儿园肯定要保证教出来的学生,无论是个人学问储藏上,还是个人素养习惯上都是一个优秀的小孩子。 三、开掘、培育兴趣爱好 大班的孩子是特别值得重视的,这个年纪的他们算是成长的关键时期,也是学习力量最正确的时期,我作为班主任我不仅是想完成幼儿园的工作任务那么简洁,究竟我们这所幼儿园的收费标准以及声望,我们作为教师就应当做到最好,一个兴趣爱好最好是从他这个年纪开头培育,但是我们事先就要去发觉他们心底里喜爱的是什么。现在的家长们都会盼望自己的孩子在有个方面有一技之长,可

14、能是唱歌,可能是某种乐器。但是不管怎样,还是得找最适合他们的才行,目前我们已经大致的知道了,班上全部孩子将来的进展方向,可能会有所偏差,但是肯定是有好处的。 本学期仍未完毕,我将连续努力。 幼儿园班主任工作总结 篇4 我通过几年班主任工作的切身体会,觉得要当好一个班主任,必需具有“四心二意”,即要有“剧烈的事业心,长久的急躁,拳拳的爱心,充分的信念”和对学生“真心真意”和“全心全意”。 一、剧烈的事业心是搞好班主任工作的前提。 班主任工作是需要教师作出牺牲的工作,是学校治理的基层工作。没有对此工作的无比喜爱和无私奉献,是难以搞好班主任工作的。为了带好班集体,班主任起早贪黑,披星戴月,夜以继日,

15、小至学生的日常琐事,大至学生的思想品德,均要处心积虑,悉心关心。班主任自己言行举止,为人处事,都须从严自律,以身作则。班主任象蜡烛,将光亮留给学生,而以燃烧自已作代价;班主任象铺路石,给学生以通衢之路。而以牺牲自己作莫基。教师的职责“传道、授业、解惑”,在班主任身上更能得以充分表达。班主任即要对学生进展思想道德教育,又要进展学习教育,即要关怀学生的思想,又要关怀学生的身心安康。班主任即是教师,又是父母,这种职业的多重要求,打算了班主任既要业务过硬,又要多才多艺。还要多作牺牲。而要做到这一点,必需以剧烈的事业心和责任心为前提。 二、长久的急躁是搞好班主任工作的根底。 班主任既要关怀学生的学习状况

16、,又要了解他们的思想和心理等状况,全部这些,都要求班主任教师做的工作,要细致入微,并且要持之以恒。班主任工作的对象和内容打算了其职业的细致性和持之性。在校,班主任工作除了要了解和把握班上学生的思想、学习成绩外,还要对学生的家庭状况都要关怀熟识。班上有学生精神状态不佳,学习心神担心或有打架吵嘴等问题时,教师要寻根求源,思讨对策,对症下药,防微杜渐。教师没有急躁,或凭热忱,或凭心血,感情用事,则不行能对学生循循善诱,推心置腹,做学生的知已。班主任一方面对学生事事到处从严要求,如严父般,另一方面又要对学生关怀疾苦,倾听心声,如慈母般。无论何时何地,班主任教师都要这样做,矢志不渝,长此以往。那种动辄学

17、生实行打骂、体罚的做法,是不负责的表现,是与班主任职业要求格格不入的,在理论上是错误的,在实践上是有害的,必需从根本上予以消退。 三、潺潺的爱心是搞好班主任工作的保证。 班主任教师工作的对象是学生,是正在成长的孩子。正因如此,才需班主任教师对他们施以充分的师爱,以拳拳爱心滋润他们的心田,促使他们身心安康成长。当班上学生有困难时,班主任轻快走来,问其疾苦,伸出援手,设法帮其渡过难关;当学生患病不幸时,班主任教师缓缓而来,与其促膝谈心,动之以情,以其亲切的话语、通俗的道理,抚平其心灵的创伤;当学生犯有过失时,班主任心平气和,语重心长,坦诚相待,晓以利弊,用真挚的情感打动那稚嫩之心。 幼儿园班主任工

18、作总结 篇5 一年又接近尾声,回忆走过的日子,很劳碌也感到很充实而有意义。本学期,我和王教师连续合作跟班至大(1)班,时时以新纲要为指针,依据幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作,到处以幼儿为主体,留意观看孩子的行为,分析孩子的不同共性进展方向,有针对性的教育孩子,敬重个体差异并进展因人施教。在工作中,我们亲密协作,心往一处想,劲往一处使,有困难一起想方法解决,努力做好各项工作。现回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,就这一学期来开展的班主任详细工作进展总结。 一、保教工作: (一)幼儿的安全和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的安全意识和应对力

19、量,力求以每桩小事做起,急躁细致周到,准时发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和安康的进展环境,做好幼儿的每日生活。 1、安全工作:加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的安全,光靠教师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿把握一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提示。提高幼儿的爱护力量

20、。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理,排解一切担心全因素。 2、卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继消失了手足口病、水痘等传染病,虽然不行怕,但还是比拟麻烦,孩子年龄小反抗力差,简单感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际状况,向孩子进展防治各种传染病的学问宣传,催促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起

21、床后给孩子吃大蒜,以增加孩子的反抗力。每天对班级内环境进展清扫,让孩子生活在一个洁净、干净的学习、生活好处所。 (二)教育教学方面: 1、仔细钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。 仔细学习纲要精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组教师沟通、探讨及对工作的反思,仔细制定修改规划、教学活动,从幼儿兴趣动身,实施各项活动,依据主题准时增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手力量、观看力量、合作水平都有了很大程度的提高。 2、给幼儿创设宽松、开心

22、的环境,让幼儿学习的自主性得到进展。 幼儿的活动是离不开环境的,闻名的教育家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境转变自身”,可见环境对幼儿进展的重要性。 首先,给幼儿营造了和谐、安全的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、教师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿进展相适应的环境,供应了充分的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受美的乐趣。 3、制造条件,充分利用各种资源对幼儿进展教育。 秋天,我们带孩子们来到田野,一起收获庄稼,让幼儿熟悉了多种植物的种子,同时也让孩子们体验到了劳动的艰辛和收获的欢乐;天凉

23、了,有些植物的叶子慢慢落了下来,落了的叶子颜色各异,特别美丽,我们请家长和幼儿共同搜集了很多树叶,让幼儿粘贴,孩子们想象力非常丰富,用树叶粘贴出了各种形态的物体,在捡树叶和粘树叶的活动中,幼儿不仅熟悉了常见植物的叶子,培育了幼儿的动手操作力量、想像力和制造力,明白了有很多物品可以废物利用,还了解了落叶树和常绿树的有关学问。 重阳节是敬老的节日,我引导孩子们仔细预备了节目,回家为爷爷奶奶表演,请孩子做一件让爷爷奶奶感到快乐的事,还要求将这个好习惯坚持下去。做一个懂事理、敬重老人、关怀老人的好孩子。 在国庆节到来前,开展了“中国娃”的主题活动,与孩子们一起了解祖国的美妙河山、民族文化,国庆节后组织

24、幼儿再次观看国庆六十华诞大阅兵,激发幼儿的爱国热忱和民族骄傲感。其他的节日同样也开展了形式各异的活动,孩子们都积极地投入到了各项活动中。 在仔细开展教学活动的同时,我们协作幼儿园、教研组及教师个人的课题讨论开展了丰富多彩的活动。选择了小逗牛、蝴蝶找花、星光恰恰恰等集体舞进展教学,另外结合王秋叶教师的课题与幼儿园阅读教学活动,带着幼儿开展各种读书教学活动,进展倾听习惯与力量的培育和训练。 为了让幼儿顺当地进入小学,做个合格的小学生,本学期加强了常规培育,并利用一日活动的点滴时间,增加幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,将幼小连接工作贯穿于大班整个学年。 二、家园工作方面: 家园共育是扩

25、展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进展指导。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。 如:我班新来了一个外地生玲,年龄可以说是最大的,但从未上过学,刚来的时候身上手上脏得一塌糊涂,上课时根本不在乎什么班级常规,想跑就跑,想叫就叫,总之,想干什么就干什么,教师的话都比不上耳旁风,我在培育孩子常规的同时,准时与家长沟通,但接送她的奶奶也听不懂一般话,父母又长期不在身边,所以孩子始终处于放任自由的状态,联系她的父母又联系

26、不上,于是我就找到他们的老乡,(他的孩子是我前一届的学生)几次请他们帮助联系家长,向他们说明孩子在班里的状况,盼望他们能对孩子多一些关怀和教育,最终她的母亲被感动了,特地请假来询问孩子的状况,我在确定孩子进步的前提下,分析问题存在的缘由,向家长说明现在不重视孩子生活和学习习惯将对孩子以后进展所产生的影响,并提出了恳切的建议,现在她母亲特别重视孩子的学习,正预备到这里来工作,以更好地照看孩子的生活和学习,还预备将儿子送到我们幼儿园小班来学习。 为了我们的孩子更欢乐、更安康地进展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的根底上,我们还开展了家长开放日和家长会活动,让家长真实、近距离地了解孩子的学

27、习状况,帮忙家长了解科学的,进展家园阅历沟通活动,请家长各自发表自己的见解,相互商讨可行的教育方法。遇到我们班的孩子上公开课,我们也热忱地欢送家长来到我们的课堂参加活动。由于专心真诚, 这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲切的朋友,这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。 三、取得成绩: 在本学期初,我们班的局部孩子参与了迎国庆六十周年的文艺汇演,通过各种活动培育了幼儿积极参加、不怕困难、勇于进取的精神。 另外,班里的阅读活动从不连续,20xx年十二月在平湖市中小学、幼儿园其次届读书节活动中被评为“平湖市书香班级”。 总结这个学期的点点滴滴,在领

28、导、配班教师、同事、家长与孩子们的支持、协作中,虽然取得了很多珍贵的阅历,但还存在着许多缺乏的地方,在今后的工作中我将连续努力努力再努力,争取使班内的各项工作在原有的根底上更加完善。 幼儿园班主任工作总结 篇6 时间消逝的好快,11月份就到了尾端,而我在幼儿园11月份的工作也将结尾。面对自己11月份的班主任工作,我为此做自己的工作总结。 一、举办阅读活动 本月,为了加强幼儿们的阅读力量,我举办了阅读的活动,活动为期一个月,每周要求幼儿读一本书,在书读完之后,让幼儿自己写下读书心得,并且把摘抄的好词好句进展展现。幼儿都已经进入大班了,必需要去培育他们阅读的力量,早已识字的他们,只有通过阅读才能稳

29、固字词,才能让阅读的力量得到提升。这次活动举办了整整一个月,我与家进步行协作,帮忙大班全班幼儿读完了规定的四本书,幼儿们都很好的完成了阅读任务。本月的末尾进展了一次结果展现,我看到了他们的进步,班上绝大局部的“幼儿都能比拟通畅的阅读书籍,这是这个活动的胜利。 二、绽开大扫除卫生 本月也是卫生大扫除最多的一个月,由于进入到了季节转换的时候,天气变得枯燥,温度也降低,如此就更要留意幼儿们的卫生安康。为此我绽开了一系列的大扫除活动,先是把教室进展了大范围的消毒处理,全部的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴晒,教室的门窗也都擦洗洁净。孩子们睡觉的被子都拿去晒了,床单都清洗了一遍,把用来睡觉的教室也进展了大

30、扫除,清洗并消毒,通风换气。这样的大扫除在本月进展了两次,尽可能的维护孩子们的安康,让我们的生活环境有所保障。 三、家长会和家访工作 本月开了两次家长会,月初开了一次,主要不是向家长汇报上月幼儿的学习和生活,把成绩进展了公布,然后就是把本月的工作规划向家长们都进展了告知,为此家长很协作。月中旬又开了一次家长会,向各位家长叙述幼儿安全的问题。家访工作也是在中旬进展的,主要是去到幼儿家里跟家长们了解幼儿的生活环境,了解家庭的根本状况。在家访的过程中发觉一些家庭条件稍差的,与此也供应了帮忙。 一月的时间过得那是相当的快,立刻就是新的一月了,本月的工作进展比拟顺当,各项工作也都完成了,但是我也知道本月

31、工作的做得再好,也不意味着下个月可以做的更好,我只能尽全部的努力在下个月治理好大班,把12月份的班主任工作做得更好些。 幼儿园班主任工作总结 篇7 我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张得意的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责,帮助班里2位教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿

32、在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 二、教育教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园治理规程,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我需要帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。 在这次

33、我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈教师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动星光大道,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲唱歌,我想孩子们通过自己选择,增加孩子们的自信,让他们成为真正环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌竞赛,我与孩子们互

34、动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培育多方面的兴趣。 三、常规培育方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开头对孩子们进展常规的训练。 如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我班级还开展了“我荣耀,我是小小值日生”活动,培育幼儿喜爱生活,喜爱劳动的思想品德及劳动技能。 (2)课堂常规:在我和陈教师的培育教

35、育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,教师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教育:除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了“欢乐学儿歌”,“才艺大比拼”,“快乐讲故事”,安全学问教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活阅历,勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长

36、,积极与家长联系,准时反响消失的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮忙他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易消失的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的力量表现。 五、参加活动与工作成绩

37、 在这学期,通过自己的小小努力,也取了一些成绩: XX年10月,我班在室内外环境评比中获得一等奖 XX年10月,家长开放日活动,在3位教师的协作下,得到了家长的赞扬。 XX年11月,我在园领导和各位教师的帮忙下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评比中,语言绿色的世界荣获二等奖,在此,得到了教师们诸多的点评,我吸取了珍贵的意见改良其中的缺点及缺乏,争取在下次作课时得到良好的运用。 XX年11月,在淮海路幼教集团环境评比中,通过我和陈教师共同努力,我们班荣获环境评比一等奖,我为此对自己提示要多努力,胜利就在眼前。 XX年12月,大班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展现的时机,在喧闹

38、开心的气氛中共同庆祝元旦佳节。 XX年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,赞扬不已,我们三位教师的努力也得到了家长满足的微笑。 XX年1月,参与教师根本功竞赛活动,在竞赛中我发觉了自己很多的缺乏,今后定将努力克制,多加练习。 六、心得体会 回忆一学期的工作,我深刻体会到,教师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习承受慢的孩子多点急躁,多点关怀,使每个孩子在期末

39、都有不同的变化,全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在力量,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和缺乏,但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞,尤其是插班生和力量差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中,我还将连续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个欢乐团结的大家庭! 常规工作方面 1、 开学工作方面。本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,详细安排了近期工作日程及一些重要事务,如收

40、费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,详细落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进展,并安排了行政治理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到根本完毕;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进展了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,全部教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。 2、 教师上课状况。大局部教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有

41、2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,依据详细状况提出本期的教与学的目标,局部教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,局部学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。 3、 学生纪律治理。本周开学时间紧急有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律特别良好,特殊是课间时间,班主任大局部均能进班治理,班级学习气氛深厚。个别班主任在课间不能很好的治理班级。 4、 课前读方面。大局部辅导教师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,稳固提高课堂教学的效果,但仍有局部教师不能准时进入课堂、不能充分利用这段珍贵的时间,表现为迟

42、到、早退、组织不力等现象。 5、 后勤保障方面。总务处组织工人准时将学生课本按班级进展了发放,根本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进展,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供给准时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不抱负,主要与班主任是否跟班指导有关。 6、 教师考勤方面。本周即进展了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师消失未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧急的工作的状态、或是由于事务繁多而遗忘准时签到。需要在下次的教工会议上作以提示。 7、 行政职能部门工作根本正常,但要结合学

43、校行事历和月进度工作要求,安排好每周的详细工作事务,确保工作能准时、有序、高效完成。 安全治理方面 1、 本周为开学第一周,学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障,但从实际运行状况来看,报到时间短,组织维护有序,没有消失任何安全事故,另外在课余时间,班主任能进班跟踪治理,保证了学生的学习状态的调整,安心学习。 2、 在学生乘车方面,目前学校安全办还没有拿出整治的方案,如何摸清学生乘车状况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实,进展安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象,据本人放学后的查看,主要是朴树方向的学生多车载量小,要求司机用两部中巴接送,确保安全。如何解决学生乘

44、车的超载问题,学校安全办与车主要进展协商高度和并加强平常监控。 3、 本周五804班一学生因癫痫病发作,引进班级学生恐慌。由于朱江龙教师、王华教师及吴润月主任即时护理和安排,班主任疏金林教师即时赶到现象联系家长,学生准时送往医院救治,没有受到其他损害。但这种特异体质学生的治理要引起班主任和学校相关部门的高度重视,如何保障这类学生的日常人身安全?如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任?需要进一步思索。 幼儿园班主任工作总结 篇8 一、教育教学方面。 1、德育方面 首先我把教室布置得像漂亮的花园,让幼儿一进教室就布满着奇怪,和他们一起搭积木,做嬉戏,说儿歌,慢慢地让幼儿适应幼儿园的一日生活。 重阳

45、佳节,让幼儿知道是爷爷奶奶的节日,我们和小朋友一起去敬老院,表演唱歌,跳舞,给老人们预备一份礼物,培育幼儿敬重老人的优良品质。 秋季,我们还开展了播送操竞赛,一方面是为了增加幼儿的体质,提高幼儿的动作协调性,一方面也是为了增加初步的竞赛意识,团对精神。 此外,我们还召开了小班的第一次家长会,目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上,我们向家长介绍了小班幼儿的一些状况,以及需要培育的地方,还有很多建议,家长对这次的反映还不错。 2、自理力量的培育 小班幼儿刚离开父母,独立力量普遍都很差,开头我们从以下几个方面来培育; (1)上厕所 在家幼儿用的是坐便器,到幼儿园后女小朋友只能蹲,男小朋

46、友只能站,大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应当怎样,后来小朋友把握的都很好。 (2)穿鞋子 幼儿学会区分鞋子的左右,我边帮孩子穿边进展讲解示范让幼儿学习区分。脚尖做朋友,脚跟做朋友,中间留下一只眼睛。 (3)洗手 催促孩子饭前便后勤洗手,并且还要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,小手要洗洁净。 3、幼儿常规的训练 (1)学会打招呼,问好以及一些简洁的礼貌用语。 刚入园的孩子都不会和教师打招呼,我就急躁地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如他们早晨来园放学离园都会和我打招呼,知道做错了事要说对不起,得到了别人的帮忙要说感谢。 (2)教育活动丰富了幼儿世界 幼儿刚开头对什么都一无所知对任何都感到奇怪,抱有深厚的兴趣,特殊是对画画,既 然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标,每个星期都不同,从涂色一步步到简洁地画圆圈,他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来,让他们自己观赏,还常常发些礼物来嘉奖孩子们,小红花,贴纸等,这样他们的学习欲望就更加剧烈了,也投入了。 二、重视园工作,提高家园共育。 1、为家长供应学习资料 我们通过家长园地宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中穴道不少育儿的常识,理论阅历

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