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1、上海市青云中学初一年级：刘 婷指导教师：孙玲芳一、选题目的一、选题目的 在新综合科学第十二章的学习在新综合科学第十二章的学习中我认识了塑料，知道了塑料的原料中我认识了塑料，知道了塑料的原料,认识了常见的塑料，了解了塑料的特点，认识了常见的塑料，了解了塑料的特点，同时也得知了塑料的弃置带来的环境问同时也得知了塑料的弃置带来的环境问题，通过学习，我对塑料产生了浓厚的题，通过学习，我对塑料产生了浓厚的兴趣。兴趣。&了解情况如何了解情况如何&使用的数量如何使用的数量如何&回收情况如何回收情况如何我将对这些问题有一个深入的了解我将对这些问题有一个深入的了解市民们对塑料的：市民们对塑料的：二、实施过程 本
2、课题研究调查活动分为三个阶段:2、调查阶段3、统计总结阶段1、准备阶段 1、准备阶段 2、调查阶段 3、统计总结阶段 三、实施结果三、实施结果 11、你是否用过塑料制品？、你是否用过塑料制品？22、你使用塑料制品的频率为多少？、你使用塑料制品的频率为多少？33、你每天使用塑料制品的数量为多少？、你每天使用塑料制品的数量为多少？表 1据调查，主要来源是超市、菜场，所以要控制一次性塑料制品使用数量首先就要控制超市、菜场等源头。处理塑料废物有许多方法：1、投倒到垃圾填埋区里，常埋地下。22、用特制焚烧炉烧掉。、用特制焚烧炉烧掉。问题：您一般对这些用过的塑料制品的处理方式为：在 我 们 的 调 查 过
3、 程 中，市 民 们 对 治理塑料污染提出了许多的建议，例如：J 由菜篮子代替塑料袋进行购物；J 在垃圾箱前设立回收点；J 生产无污染可分解的新型材料；J 国家加强有关的治理力度。四、收获和体会 五、参考文献 最 后，我 希 望 全 市 人 民 共同 努 力，使“塑 料 污 染”的 问题能够得到解决。谢谢观看/欢迎下载BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES.BY FAITH I BY FAITH