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1、 读书节主持词集锦7篇读书节主持词 篇1 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 大家好！ 在这个阳光明媚、布满盼望的春天，我们喜爱的小人物们翘首以盼的第四届读书节盛大启动了！当我们快乐的时候，我们知道提倡阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的气氛。 “时不时的学习学习，为什么不说呢？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。早在两千多年前，孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。现代社会，一个不会读书的人，就是一个没有生存竞争力的人！生活本身就需要不断的阅读，由于无论我们的生活进入什么阶段，我们的精神都需要不断的充实和完善，精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘船，把我
2、们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。你看，这些被冲刷了多年的漂亮作品，是浩瀚文化海洋中的珍宝。一篇美丽的文章，是一种情感的出现，是一段人生，甚至是一段历史。读它们意味着和大师对话，和历史对话，和才智对话。这种终身阅读增加了我们的精神，丰富了我们的心灵。 读书是世界上最美的风景，足以成就美妙的人生，漂亮的校园，甚至漂亮的民族。有才智的民族最美。世界上哪个国家最美？犹太人。当今世界300多位诺贝尔奖获得者中，有100多位犹太人。犹太人有读经典的习惯。犹太孩子要答复一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，财产被抢，你会带着什么逃走？”假如孩子用金钱或财产来答复，母亲会告知他：“你应当带走的是才智。由于才
3、智是任何人都拿不走的，只要你活着，才智就永久跟着你。”正是由于犹太人崇尚才智，人人都爱读书，才消失了宏大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。人才济济的民族是最聪慧最漂亮的。教师们，同学们，为了民族的漂亮和复兴，学习是我们的职责！ 教师，我们有责任也有义务让自己成为一颗安康的种子，用自己的阅读引领学生开头一段美妙的阅读之旅，让学生成长更快，收获更多。同学们，不要只看一些简洁好玩的书，比方不能提升你境地的漫画书、故事书，要有意识的训练自己去读一些临时不是很好玩，但知道特殊有价值的书。时间长了，你宽阔的阅读视野会给你带来意想不到的财宝。 教师们，同学们，让好书在每一个小人物的心中荡漾，让厚书飘满我们
4、的校园和家 在此，我代表全体教师承诺：第一，带着全体学生定期阅读，养成良好的阅读习惯。把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。其次，带着全部学生多读好书，收获成长的真谛。多读名著，多读安康高雅的书，启迪才智，吸取人生胜利的不竭动力。第三，学以致用，立志成才。引导学生通过不断的思索和实践，将阅读中获得的学问进展整合和应用。 教师们，同学们，让我们亲近书本，结交经典，与世博同行，为个人、家庭、学校、民族的美妙写下最动人的篇章！ 最终，祝本次读书节圆满胜利！ 读书节主持词 篇2 甲：敬重的各位领导、尊敬的教师们 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 甲：我是四年级六班的周X
5、X 乙：我是四年级二班的张XX 甲：今日，我们齐聚一堂，观看课本剧专场展演 乙：课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题的一种艺术形式 甲：课本剧就像是话剧，是一种要求极高的语文实践活动 乙：对提高语文学习兴趣，提升语言表达力量，增加我们的艺术修养，有极大的好处 甲：固然，越是难得一见的艺术珍宝，越是浸透了指导教师和演员的辛勤汗水 乙：是啊，这些节目的排练时间都历时1个多月，有的教师自费为学生购置了演出道具，有的演员自己购置了演出服装，有的家委会募捐了演出用品！在此，向为演出付出辛勤劳动的指导教师、演员们致以最高的敬意（敬礼）！ 甲：正是由于有了你们的身影，育才的
6、学习生活才颜色斑斓 乙：就是，让我们的生活，少几分枯燥，多几分情趣，少几分粗俗，多几分高雅 甲：固然，一台完善的演出，少不了幕后人员的悄悄奉献，在此，对为本次演出供应效劳的董XX、陈XX、任XX、宋XX等教师表示诚心的感谢 乙：盼望同学们专心观看演出，做一个品德高尚、文明守礼的好学生 甲：现在我宣布：XX市育才学校20xx年读书节课本剧专场展演 合：现在开头！ 乙：首先请观赏一年级王子歌等17名同学带来的漂亮的公鸡 甲：掌声有请！ 读书节主持词 篇3 主持人：敬重的各位教师，亲爱的同学们， 大家下午好！ 主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有
7、书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。” 主持人A：阅读滋养底气，思索带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。 主持人B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的学问海洋 ， 探究古今中外的趣事奇谈； 主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指诞生活方向，教给你做人的道理。 为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特进行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展现同学们的风采，我们语文组依据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读竞
8、赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀竞赛。我们的系列活动分为3个阶段进展。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参与，最终每个班择优选送1个节目。其次阶段是年段选拔阶段，各班级选手进展剧烈PK，最终进入今日的校选竞赛。可以说能进入今日这个终极竞赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热闹的掌声庆贺他们。 接下来，请允许我盛大介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚教师、程宏教师、林继榕教师、肖云教师。 下面我宣布： 温泉小学我为经典代言读书节表演赛正式开头！ 1、弟子规： 1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长
9、的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。（ 弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇合了古代圣贤的才智，集中国传统家训，家规家教之大成。 ） 接下来让我们一起走进弟子规 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请观赏一年级孩子们的表演。 2）、儒家经典朗朗上口，弟子规中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。 让我们随着动听流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请观赏xxx带来的弟子规表演。 2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个洪亮的名字毛主席；在我们中华古诗词的珍宝中，有一个洪亮的名字毛主席！毛主席的诗词气概磅礴而音调和谐，豪迈壮阔
10、而平易可亲。欢送二年2班的孩子们为我们朗读的毛主席诗词。 3、假如说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句闻名的诗句就是一朵朵明丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精华！春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧四季。（让我们和二4班的同学们一起感受四季） 4、木兰辞： 同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父参军， 征战沙场，凯旋回朝， 布满传奇颜色，下面有请二年5班的xxx同学为大家朗读木兰辞。大家掌声欢送！ 5、课本剧标点符号 标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作
11、都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。 6、课本剧小木偶的故事 在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就由于笑嘻嘻而受冤枉，遭误会，被疑心 。直到女巫消失，给予了他全部的表情，才让他真正获得了欢乐。下面请观赏四年一班、四年二班表演的课本剧小木偶的故事 经典诵读 甲： 中华文化，源远流长， 乙：国学经典，诵读不衰。 甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而长远。 甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 甲：今日，我们相聚在这
12、里， 乙：诵读国学经典，彰显华夏文明， 甲：弘扬民族气概，展现自我风采。 合：让我们寻着先贤的脚印，去倾听古人的教导，吟诵圣人的篇章。、 我们是祖国的盼望，我们是民族的将来。我们傲慢骄傲地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读少年中国说片段。 颁奖环节： 同学们，今日的读书节表演赛精彩吗？接下来要进展更精彩的颁奖仪式。 完毕 A：手捧书籍，就是手捧盼望； B：开卷读书，就是翻开世界之窗。 A：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。 B：让我们游览书海，享受读书的欢乐，享受生活的欢乐。 A：同学们，让我们积极行动起来！
13、 多读书，读好书，让贫乏和平凡远离我们， B： 让博学和睿智丰富我们！ A：让我们的校园溢满浓浓书香！ 温泉小学20xx读书节到此完毕，请各班按次序回教室。 读书节主持词 篇4 主持人甲：读书丰富人生。 主持人乙：读书转变人生。 主持人乙甲：“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开头。 主持人甲：书籍是人类珍贵的精神财宝，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应当伴随着读书而进展。书给我们带来了很多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。 主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们
14、可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。” 主持人甲：历史从远古走来，走出地窖，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开头，书籍好像已经成了我们人类生活中不行缺少的一局部。 主持人乙：古往今来，很多优秀的篇章滋润、教益着后人。我信任在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。 主持人甲：确实，书是我们的好朋友，好教师，我们应当多读书，苦读书，从书中吸取养分，增长学问。但并不是“开卷”都有益。 主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进展了调查了解，发觉了一些令人忧虑的
15、问题。 主持人甲：调查结果说明，目前同学们课外阅列巳阅读风格普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上闻名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的留意。 主持人乙：信息时代召唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永久只能是冰山一角。越是清晰学问份量的人，在阅读上的选择越慎重。 主持人甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指诞生活的方向，教给你做人的道理。 主持人乙：好书，让你预知将来，呈现前景，追求美妙，奋勉向上。 主持人甲：读书，让贫乏和平凡远离我们!读书，让博学和睿智挽救我们! 主持人乙：读书，让历史和时间记住我们!读书，让民族之精魂
16、永世传承! 主持人甲：一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承! 主持人乙：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财宝。 主持人甲：用最静心的阅读，来填实自己比天空更宽阔的心灵; 男女全齐：读书丰富人生，读书转变人生!让我们一起行动起来，响应学校的号召，坚持阅读，静心阅读，让阅读成为我们的习惯，在书香中欢乐成长，展翅高飞！ 读书节主持词 篇5 敬重的上级领导、各位家长、教师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 为期一个月的高照中学其次届“读书节”顺当落下了帷幕。今日是我们喜获丰收的日子，也是同学们展现自我丰采的时刻。尤其让我们兴奋的是，还有来自区教文体局张刘祥副局长、
17、区教育协会彭雪华教师和各位家长代表共同参与我们这个活动。下面我们以热闹的掌声对他们的到来表示欢送！本次展现活动，我们将展现局部有代表性的活动成果。 本届读书节的主题是：读书抱负。意思是盼望同学们通过读书来树立自己的远大抱负，并且通过读书来实现自己的远大抱负。下面首先让我们来观赏704班带来的集体诗朗读抱负，大家掌声欢送！ 拥有抱负是一件多么幸福的事，在我们拥有生命，在我们拥有抱负，在我们拥有学习时机，在我们拥有一个暖和幸福的家时，我们是不是应当同时拥有一颗感恩的心？下面我们有请“感恩书信”一等奖获得者901班的沈雪峰同学带来的给爸爸妈妈的一封信，大家欢送！ 本届读书节，我们进展了一系列活动，有
18、“书香班级布置评比”、“班级及学校读书口号征集”、“捐一看百充实读书角活动”、“美文诵读活动”、“班级优秀作文集、个人优秀作文集、读书笔记评比及展现活动”、“我的读书格言”书法竞赛、“我的抱负”书签制作竞赛、“书香班级”宣传海报展、“感恩社会感恩父母感恩教师”书信展评、“牢记历史放飞抱负”影评展评活动、“全校静校读书活动”、“图书展销会”等等。 通过活动，我们发觉了许多表现精彩的同学，在他们当中，我们每班各评出了一名“读书之星”，下面我们用掌声有请读书之星代表804班的杨宜同学给大家做阅历介绍。 感谢杨宜同学。本次读书节我们还依据各班的参加及获奖状况评出了一系列的“书香班级”，下面有请“书香班
19、级”代表：705班介绍一下他们的读书生活。 书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的班级中，我们肯定很幸福。在我们的校园，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。下面是七、八、九的年级代表班级带来的美文诵读，首先请上的是703班的“古诗词诵读”大家欢送！ 下面有请806班的古文联诵，大家欢送！ 下面让我们把目光投向现代，有请901班朱自清的散文匆忙。 （三个年段的同学表现都很精彩）同学们，时间正如朱自清的散文讲的那样匆忙而过，高照中学其次届读书节就要落下帷幕，下面我们对在本次活动中表现精彩的同学、班级进展表彰。首先，我宣布高照中学其次届读书节“读书之星”获得者名单（
20、按班级次序排列），他们是：（名单见附）请报到名字的同学上台领奖，请张副局长、教育学会彭雪华教师、高照中学王校长、莫副校长、金教师、朱教师、许教师为他们颁发奖状。 下面我宣布高照中学其次届读书节“书香班级”获得者名单（按得分凹凸次序排列），他们是：（名单见附）请报到的班级派班长上台领取奖状。 （让我们对获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示庆贺）其它全部单项奖获奖名单，我们在板报中都有展出，同学们可以到那里去了解，我们将另行安排方式进展表彰。盼望获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也盼望其他同学和班级向他们看齐。 同学们，我们生活在一个幸福的年月，在校园里我
21、们沐浴着书香，21世纪的曙光更让我们精神倍增，明年又是我们祖国第一次举办奥运会，在这样美妙的时代里，就让我们“沐浴书香、放飞抱负、迎接奥运”，下面我们进行一个大型签名活动。（先请我们的领导和教师代表上台签名）下面从901班开头，请各班按次序上台，班主任组织好次序。 （各班状况及对于读书的理解介绍见附页） 完毕语：各位教师、同学们，虽然我们的读书节只有一个月，但是我们的读书之路还要始终走下去。我们信任“读书抱负”这个主题已经深入我们同学心中；我们坚信，只要我们去做了，就肯定会有收获。当阅读成为我们的一种习惯，成为我们自觉的行动的时候，我们的生活将更加精彩！真可谓“又是一年读书节，书香气息满校园”
22、！ 高照中学其次届读书节成果展现活动到此完毕，下面我们再以热闹的掌声对光临本次活动的领导和家长表示感谢！ 请按次序退场！ 读书节主持词 篇6 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 四月，我们伴着温暖的春风走进了书海，在书海中尽情的游览。历经一个月的读书月，我们收获了太多的幸福与欢乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们胜利、书香伴随着我们成就幻想。现在我宣布英华学校“中英文手拉手”双语读书节闭幕式现在开头。 1、读书是欢乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。多读书，读好书，好读书，是我们的共同目标。让我们掌声有陈主任做读书月活动总结。 2、感谢陈主任的总结。莎士比亚说过，书籍是
23、全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎天空里没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。为了让同学们尽情的在书的海洋里徜徉，学校组织丰富多彩的活动。下面有请周助望教师宣读语文组读书月各项活动获奖班级及学生名单，并请程银宝主任给获奖班级班级颁奖。 3、双语读书月，不仅语文组开展了多彩的活动，英语组也组织了很多活动。下面有请童毅锋教师宣读英语组读书月各项竞赛获奖学生名单，并请丁校长给获奖学生颁奖。 庆贺这些获奖的同学，让我们再次把掌声送给他们。 读书让我们欢乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。同学们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上抱负的翅膀！让书香助我们走向胜利的殿堂！让我们手牵
24、手，一起做一个幸福欢乐的读书人吧。 英华学校“中英文手拉手”双语读书节闭幕式到此完毕！ 读书节主持词 篇7 敬重的教师、亲爱的伙伴们： 大家好! 阳春三月，我们伴着温暖的春风走进了书海，在书海中尽情的游览，历经一个月的读书节，我们收获了太多的幸福与欢乐，书香伴随着我们成长、书香伴随着我们胜利、书香伴随着我们成就幻想。 现在我宣布“走进书籍，在阅读中欢乐成长”第七届读书节闭幕式现在开头。 全体起立升国旗奏国歌(请坐) 读书是欢乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。多读书，读好书，好读书，是我们的共同目标。 掌声有请郎主任做读书节活动总结 莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生活
25、里没有书籍，就似乎天空里没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉，学校组织开展了“我读书我欢乐”班级板报、“我是欢乐的小编辑”剪贴报制作、“美文诵读活动”“红领巾书市”“读书小状元”评比等丰富多彩的活动，活动过程中同学们积极参加，取得了优秀的成绩，学校依据同学们的表现和各班级读书活动的开展状况评比出了一批“读书小状元”“书香班级”，值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进展表彰。 掌声有请张书记公布“读书小状元”“书香班级”名单请校领导为“读书小状元”颁奖 请校领导为“书香班级”颁奖 书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们肯定很幸福。通过读书
26、节活动，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。让我们对获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示庆贺，盼望获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也盼望其他同学和班级向他们看齐。 下面请“读书小状元”代表发表获奖感言 书是我们的精神食粮，书是我们人生路上的知心朋友，教师们同学们，让我们发奋读书吧! 最终，请刘校长讲话，掌声欢送 读书让我们欢乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。教师们，同学们，让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上抱负的翅膀!让书香助我们走向胜利的殿堂!让我们手牵手，一起做一个幸福欢乐的读书人吧。 河南寨中心小学第七届“走进书籍，在阅读中欢乐成长”读书节闭幕式到此完毕。