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1、 社区四史学习教育工作总结为深入贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史(以下简称“四史”)学习的重要讲话和指示精神，根据教育部迎接建党一百年行动方案的总体要求和榆中县教育局关于“四史”学习教育工作的部署要求，我校积极组织开展“四史”学习教育，引导广阔党员干部师生进一步坚决抱负信念，传承红色基因，激发爱国力行。为切实履行主体责任，严密结合实际，以党员教师为重点，紧扣“学、思、践、悟”四个环节，从严从实抓好学习。学校教师发挥“旗舰”作用，带头学习，将“四史”学习教育作为全体教师政治学习的重要内容，通过学习深化爱国情怀，增加教师的责任感和使命感。全校党员干部师生实行集体学
2、习和个人自学相结合的形式，进展全面系统学、准时跟进学、深入思索学、联系实际学，以“三会一课”、主题党日、主题团日、主题班会拓展学习教育形式和内涵，筑牢抱负信念教育积极创新工作模式，丰富思政育人内容与形式，注意运用现代信息技术为思想政治教育赋能，高标准谋划推动“四史”学习教育。全体教师以中共一大到十九大内容为线索，重温了中国共产党员的初心与使命，每位教师发放“四史”学习笔记，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史等作为主要学习内容，形式多样、内容丰富，充分挖掘红色基因和红色精神，教育引导广阔师生不忘抗战历史，领悟宏大抗战精神的历史意义和时代价值，深刻把握宏大抗战精神的丰富内涵，树立正确的历
3、史观和价值观，激发爱国情怀，感恩中国共产党顽强不屈的斗争，珍惜来之不易的美妙生活。实践悟初心，激发砥砺前行力气学校坚持把“四史”学习教育贯穿学校立德树人全过程，融入教育教学各环节。在中国人民抗日战斗成功暨世界反法西斯战斗成功75周年、“烈士纪念日”、“国庆日”等关键性、重要时间节点，组织专题学习，持续掀起学习“四史”的热潮。全校组织学生参与“经典朗读活动”开展朗读大赛，抒发爱国情怀。学校借助“六一”文艺汇演，传唱经典红色歌曲。知史厉行，担当强国复兴使命学校针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出详细化、精准化、差异化要求。我校统筹安排，组织我校全体教师绽开深入学习，努
4、力深化思想熟悉，自觉提高思想觉悟，教育引导党员教师发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。号召全体教师坚决抱负信念，强化责任担当，不忘历史、不忘初心，知史爱党，知史爱国，把“四史”学习教育贯穿立德树人全过程，融入教育教学各环节，不断增加跟党走的思想自觉、政治自觉和行动自觉。社区四史学习教育工作总结xxxxx在纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族宏大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必需以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得
5、成功。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。XXX党委贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想，增加守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会进展目标任务结合起来，突出XX特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。一是搭建“四史”学习平台，量身材料“三清单”。XXX面对广阔党员群众，打造“线上+线下”学习平台， 推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全掩盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的38套权威“四史”书单，明确
6、了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校教师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面对基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。二是创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。XXX社区党群效劳中心充分发挥效劳功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信念如磐公号“老秘带你写材料”整理让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入
7、党誓词为主题，组织党员们共同观看了数说中共一大微视频、奋祖争先新时代XXX改革开放40周年图片展，倾听了老党员入党初心、倾听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。XXX紧扣“不忘初心，牢记使命”，共性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动沟通，99周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增加了党员的责任感。荣耀感和使命感。三是聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家将来的盼
8、望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，XXX团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经受和工作实践进展“四史”学习教育的宣讲，引导青年思索如何把个人的抱负追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为XX多作奉献，激发了广阔团员青年的爱国主义情怀。团委联合青少年社工进展了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和公布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上
9、”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自XX条云南学生及XX条XX社区学生的“微心愿”都已点亮。四是吸取才智，在“四史”学习中提高工作力量。为扎实推动“四史”学习教育，Xxx党委进行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味 .“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚决党员干部的抱负信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作严密结合起来，学会用历史方法，历史才智、历史阅历，破解进展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果表达到实际工作中，切实将人民城市建立的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，仔
10、细践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。镇社区党群效劳中心、社区党校、XX家村居基层党群效劳站充分发挥党群效劳阵地作用，催促基层党员积极参加常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关怀的老小旧远”问题，谋新策、出实招，探究建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民效劳工作取得实效。社区四史学习教育工作总结依据市委党史学习教育领导小组的要求，市水务局掀起学习“四史”的热潮，并结合水务工作实际，切实增加学习“四史”的针对性和有效性，创新学习载体，展了一系列“四史”学习教育活动，真正将学习教育与业务工作相融合。一是坚持示范带头，把“四史”学习教育融入领导班子建立
11、。将“四史”学习教育作为局理论中心组学习的重要内容，列出专题进展学习研讨，切实发挥领导干部领学促学作用。局理论中心组学习和党支部会议共开展了7次“四史”专题党史学习教育，并围绕“四史”学习专题组织了2次研讨会和1次读书共享会，3位班子成员都作了专题党课沟通发言，与一般党员干部沟通“四史”学习体会，把学习“四史”和学习习近平总书记关于水务保密重要批示精神结合起来，引导全局干部职工坚决抱负信念、传承红色基因、勇于担当作为。二是抓好个人自学，把“四史”学习教育纳入党员干部的日常学习培训。为全局党员干部订购学习读本，科学制定“四史”学习清单，充分发挥学习强国、网络干部培训学院等线上平台的学习效能，做到线上和线下学习相融合。组织全市水务保密系统干部职工参加省党史保密学问竞赛活动，并发动党员干部踊跃参与全市党史学问线上竞赛，营造积极向上的党史学习气氛，切实提升干部职工学习“四史”的积极性，在全局范围内营造良好学习气氛。三是用好红色资源，开呈现场革命传统教育。进一步丰富“四史”教育形式，先后组织全市水务系统干部职工到阳春市先农党支部、阳西边海红色纪念馆等红色教育基地等地开呈现场革命传统教育，当面倾听健在的先烈后人叙述革命历史，重温入党誓词，有效深化“四史”学习教育成效，切实增加全局党员干部的责任感、荣耀感和使命感。