《试用期工作总结教师试用期工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《试用期工作总结教师试用期工作总结.docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 试用期工作总结教师试用期工作总结_教师试用期转正工作总结 教师试用期工作总结 公布时间: 2023.08.17 试用期工作总结 教师试用期工作总结。 天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们的生命中,常常有许多记忆深刻的经受,总结那一段时间的经过是特别重要的。总结是对过去的事情的简洁概括,大家知道总结范文要怎样写吗?或许“试用期工作总结 教师试用期工作总结“就是你要找的,欢送你阅读与保藏。 本人2023.8月入职,担当了两项工作,一个是高二和高三的地理教学工作,一个是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收获,有教训,有感动,也有难过,现在就把我的感受和熟悉总结一下。 第一, 对学校经营理念和模式的
2、熟悉 学校以提高学生的成绩为中心,以提高学生的安康素养和思想品德素养为根本点,把学生满足、家长满足、学校满足和社会满足为标准的办学理念,既先进又务实;学校治理标准、注意实效,不搞形式;对教师对学生布满人文关心;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚清楚,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很欢乐。 其次, 对教育教学方面的总结 本人担当高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的沟通,就发觉多数学生对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用处”。这种熟悉,将会严峻抑制学生自主性的发挥,会成为将来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣,我主要从以下三个方面对学生进展了训练:讲解
3、身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让学生体会到地理学问来源于生活,学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别力量。二是教给学生一些终生受益的东西,例如辩证的分析问题,用进展的观点思索,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以提高学生的自信念,激发内动力,提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图,半年的训练,多数学生养成了读图的习惯;其次是学科学问的构建,让学生学会如何梳理繁杂的学问,培育他们良好的思维方式。 第三,对班主任工作的思索 安康向上,积极和谐的班级文化象阳光雨露一样,浸润、抚育着每个学生的心灵,激发他们的内动力,提高他们的自主性,引导他们安康、欢乐而又充
4、实的生活。班级工作繁杂琐碎,但是学生的进步和变化,也让我体会到了喜悦和成就。 高二三班由6个来自青鸟班的学生和11个来自重点班的同学重新组合而成,他们的成绩偏低,参差不齐,从180550分不等,为了提高他们的自信念和主动性,我班级治理的第一项措施就是:赏识教育。看到学生的优点和特长就马上表扬、鼓舞。为了让他们的学习热忱持续下去,我组织了 “胜利=目标+规划+行动”、“俞敏洪的故事”、“房子与人生”、“雄鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力学习” 等主题班会,培育学生持之以恒的品质,这是我班级治理的其次项措施,既激发内动力,提高自主性。针对学生之间的冲突和摩擦,我特地做了“感
5、恩之心”、“珍惜缘分 欢乐生活”的班会,给学生的日常言行制订了一个标准,鼓舞他们说积极的话,说自信的话,说团结的话,说友爱的话,说有利于集体的话,说鼓舞人心的话,说能够提高个人形象的话;不说消极的话,不说嫉妒的话,不说炫耀的话,不说傲慢的话,不说尖酸薄情的话,不说泄气的话,不说无情的话,不说悲观的话,不说破坏团结的话,不说损害集体和别人荣誉的话,不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人,记得别人对自己的好。这是我班级治理的第三项措施,即建立积极向上、学风深厚的班集体。其他事情,例如后进生的转化,孤僻学生的引导,早恋等现象,都卓有成效。 我班级治理的主题是“安康欢乐是生活”,盼望他们能在追求抱负的过
6、程中,查找到欢乐。 总之,半年的工作,在与学生沟通和不断思索的过程中,我个人的素养和力量也得到了提升。是学校先进的理念、高效的治理、优越的条件,让我能够欢乐的工作和生活。 gz85.COM更多总结编辑推举 试用期工作总结 新教师试用期工作总结 时间如水,岁月如歌,转瞬间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。 一年来,我积极参与学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系*,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子
7、身心安康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。 教学上,我积极参与科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的阅历,又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时,留意开展以学生为主体的教学活动,培育和进展学生的英语实践力量和创新力量,师生互动,课堂气氛活泼。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和承受力量,营造课堂活泼气氛,留意跟学生的情感沟通。在详细操作中,大胆放手,主动放权,鼓舞他们动口动手动脑,重视培育主动猎取学问的力量。在探究学习和英语实践活动中,我留意指导学生进展单词和简洁句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我急躁辅导,细心批改作业,尽量减轻学生
8、的课业负担。我还利用外出学习的时机,仔细学习他人阅历,取长补短,不断努力提高业务水平。 在学校领导和同事的帮忙指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课教师、家长的好评。教学效果也比拟显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的专心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文试比拟小学生中英文写作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧beijingisreadyfortheolympics获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一
9、个主要的筹划者,受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮忙。 我是四(2)班的副班主任,我主动帮助班主任潘琼苑教师开展班级工作,常常下班指导学生出墙报、催促做两操等。我时刻留意对学生进展思想教育,培育他们良好的情感和健全心理。班上许多学生觉得我知心,许多心事都告知我。连一些比拟淘气的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我常常用家校通或者电话与家长联系,了解学生状况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和鼓励引导。我和班主任一起去家访,尤其留意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我经常和班主任、其他任课教师经常交换意见,工作协
10、调,留意培优补差,为提高2班3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。 一年的工作与学习,我自感收获颇丰。假如说有一点成绩的话,首先要感谢领导和同事的帮忙和支持,我的成长途中写满了他们悉心关心和鼓舞的印记。我初涉教坛,工作中还存在许多缺乏,有待我努力改良。如:我的教学设计力量还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的急躁和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,努力把自己培育成一个深受学生欢送的优秀教师。 试用期工作总结 参考新教师试用期工作总结 参考新教师试用期工作总结 题:新教师试
11、用期个人总结 新教师试用期个人总结转瞬间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。原创:在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我
12、这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学预备上,新教师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富教师梁义红教师的指导,他在教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于
13、自己教学阅历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章
14、制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的预备、的努力去迎接新的挑战。教师试用期工作总结 春华秋实,花开花落,忙劳碌碌中这个张帆远航的一年又进入了安静的港湾。回忆这一学年来的工作与学习,该是做出工作总结的时候了,以下是小编整理的2023教师试用期工作总结,欢送阅读! 2023教师试用期工作总结一时间如水,岁月如歌,转瞬间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。一年来,我积极参与学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断提高思想
15、觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系*,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心安康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。教学上,我积极参与科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的阅历,又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时,留意开展以学生为主体的教学活动,培育和进展学生的英语实践力量和创新力量,师生互动,课堂气氛活泼。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和承受力量,营造课堂活泼气氛,留意跟学生的情感沟通。在详细操作中,大胆放手,主动放权,鼓舞他们动口动手动脑,重视培育主动猎取
16、学问的力量。在探究学习和英语实践活动中,我留意指导学生进展单词和简洁句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我急躁辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的时机,仔细学习他人阅历,取长补短,不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的帮忙指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课教师、家长的好评。教学效果也比拟显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的专心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文试比拟小学生中英文写
17、作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧beijing is ready for the olympics获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一个主要的筹划者,受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮忙。我是四(2)班的副班主任,我主动帮助班主任潘琼苑教师开展班级工作,常常下班指导学生出墙报、催促做两操等。我时刻留意对学生进展思想教育,培育他们良好的情感和健全心理。班上许多学生觉得我知心,许多心事都告知我。连一些比拟淘气的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我常常用家校通或者电话与家长联系,了解学生状况或向家长汇报学生近况,坚
18、持正面教育和鼓励引导。我和班主任一起去家访,尤其留意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我经常和班主任、其他任课教师经常交换意见,工作协调,留意培优补差,为提高2班3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。一年的工作与学习,我自感收获颇丰。假如说有一点成绩的话,首先要感谢领导和同事的帮忙和支持,我的成长途中写满了他们悉心关心和鼓舞的印记。我初涉教坛,工作中还存在许多缺乏,有待我努力改良。如:我的教学设计力量还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的急躁和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改
19、善自己的缺乏,越做越好,努力把自己培育成一个深受学生欢送的优秀教师。 2023教师试用期工作总结二 在2022年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转瞬间就过了一个学期,一年的见习期马上完毕,作为一名新教师,在这一年里,我学会了许多,使我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参与校内外各种学
20、习和培训,为了能快速完成从师范生到教师的角色转变,积极参与高州市教育局细心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,喜爱自己的事业,团结同事,为人师表。二、教育教学方面:我积极培育学生自主学习的力量,科学探究的精神,教师不再将学问填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培育了学生的制造精神,以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。1、仔细备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务特别重。平常我仔细虚心的
21、请教我阅历丰富的教师,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参与教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持常常看语文教育教学丛书,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多外出听课的时机。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比拟完整的学问构造
22、。2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个教师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了细心、细心、爱心。固然在过去的一个学期中,还存在很多缺乏之处,恳请各位领导及教师批判指正。我肯定再接再厉,努力工作。3、学校为了熬炼我的治理力量,我除了担当三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参加了班级的日常治理。第一,我充分利用班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,通过讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事来
23、对学生进展思想教学。其次,关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的急躁。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个布满团结向上风气的集体。4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多沟通;其次、常常向有阅历的教师学习,学到更多的学问,能够独挡一面;第三、连续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头,我会更加努力工作的。 2023教师试用期工作总结三 时间荏苒。就算曾经
24、再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学问的培训之后,最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲得意的同事们的帮忙与包涵下,鄙人顺当脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进展相关的总结。首先,在保教方面。1、在幼儿保育领域上,积极协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进展无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等
25、工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。2、在教育教学上,新教师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多听其他教师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理
26、论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外,在提升教育、教学实践力量方面,我仔细钻研,虚心向他人请教,准时学习他人优秀的阅历,并鼓舞自己勇于创新。其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日教师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关心、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应当向把爱洒向每一个
27、孩子,树立良好的教师形象,限度地培育和激发幼儿的学习主动性,准时发觉幼儿的闪光点,准时地赐予确定和帮忙,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满意。其次,对孩子要有急躁,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的共性,公平地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子供应的教育,为每一个孩子的胜利做最充分的预备。让每一个孩子的身心都能安康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得胜利。所以在这样的认知上,我不断的催促自己必需尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面进展与多元智能,关注学生的“最近进展区”与持续进展,关注学生进
28、展的情感与需求,关注学生共性化的学习与进展方式,关注学生进展的自我期望与动力机制。从而从心态上打算师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。再次,在自身进展与提高方面。为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关学问理论,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应当在不断加强自己的英语专业水平,提高口语力量,尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。最终,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素养要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!