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1、 班主任工作计划1500字(合集4篇) 班主任工作是一份劳心劳神的活。说它劳心是指班主任操劳的事太多。记得刚参与班主任培训时，培训教师问，“班主任是什么？”有的说班主任是保姆、有的说班主任是清洁工、有的说班主任是会计、有的说班主任是导演、有的说班主任是教练、还有的说班主任是设计师等等。单从这些名称上就能看出班主任工作的琐碎和繁杂。说它劳心是指班主任兢兢业业地工作却效果不佳，有时心里还特别生气。面对班主任工作的这种特点，我们该如何对待，又该如何去做呢？ 以退为进的原则让学生虚心承受批判。记得我刚做班主任的时候火气是比拟大的，很简单在课堂上发脾气批判学生，有时弄得自己也很尴尬，下不了台，而且我发觉
2、这种方法批判学生，即使他外表上服气了，但实际上他只是摄于你做班主任的威武而心里却不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探究，摸索出一些行之有效的招数。如有一招叫做：“以退为进”。我们看电视时常常可以看到这样的镜头：老虎狮子这些凶狠的动物在进攻前首先是身体向后撤退。为什么撤退呢？是为了更好地向前进攻！我们批判学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个 小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心头的大金矿。前苏联闻名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的
3、优点，用缩小镜看学生的缺点”；我国闻名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”我们的学生再怎么淘气也不至于将他同罪犯等同起来吧？我们许多班主任批判学生，一上来就对学生大骂一通，而且语言叠叠不休，容不得学生开口解释辩白，十足古代主子训下人一样，这样做最简单让学生产生逆反心理，那就适得其反，对此，我深有体会，我们班有个男生小Y，性格比拟反叛，详细表现可以用两句话来总结概括：班主任说什么他都不愿意，班干部做什么他都认为不对！上课嬉皮笑 脸，挨批判就翻脸。一次我狠批他，他翻脸，跑出办公室。我事后思索：把他说跑了，我教育誰？首先稳住他，使他没有抵触心
4、情才能到达教育目的。后来，我和颜悦色，努力查找他的微小优点，加以表扬，先稳住他。然后引导他与自己沟通，了解他的内心世界。听完他对这次违纪大事的辨析，指出他的错误，对他动之以情，晓之以理。这次效果与上次截然不同！ 班主任工作确实是辛苦又琐碎，但作为班主任，肯定要有急躁、有爱心，对孩子要和风细雨，对孩子心灵倍加呵护，这样才能更好地让孩子在你的雨露下成长起来。要想做好一名优秀班主任真的不简单，所以在以后的工作中我还要更广泛细致地学习，更准时深入地反思，更有效地实地积存，才能更好地胜任班主任这个职业！ 班主任工作规划1500字篇2 新学期开学之初，作为二年级班主任，有义务为学生制造一个暖和又舒心的班集
5、体，本学期工作规划如下： 一、指导思想 以素养教育为核心，以学校德育、少先队工作规划为依据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级治理目标 结合 “两纲”教育，在主动参加世博活动中提高自身素养。以“温馨教室”建立为抓手，促进安全和谐校园建立。以学校各项工作为中心，全面贯彻党的教育方针，进一步深化德育活动，连续加强学生的日常行为习惯的培育，养成良好的行为习惯，学习习惯。以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切
6、为己任。形成安康向上的共性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生安康成长。 三、班级治理措施 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和华泾小学一日行为标准要求加强班级小岗位的监视制度 ，养成文明礼仪的好习惯。爱校如家，爱护教室校园环境卫生。课间文明休息，不在走廊上大声喧哗。 2 、学习习惯上养成：擅长思索，积极发言。作业标准书写，精确率高 。勤于阅读，温故知新 3、情感方面要记住：爱身边的每一个人(教师、同学、家人)。懂得敬重、理解、宽容。愿意为集体为同学效劳。 4、卫生方面：加强对学生进展安全教育，树立安全意识。重视心理安康教育，做好保健卫生工作。(仔细做好两操，开展好两活动) 5、其他方面
7、 (1)、做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，开好每学期的家长会。 (2)对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。 (3)、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。 四、每月安排： 二月 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、 抓好学生常规，早日进入正常秩序。进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、加强卫生教育，搞好个人和集体卫生，仔细做好眼保操。 4、出好第一期黑板报 5、苗苗争章 三月 1、对学生进展安全教育。 2、连续抓好纪律和学习目的教育。 3、连续抓好课堂常规教育。 4、开展
8、学习雷锋主题队会及感恩教育活动。 5、出好其次期黑板报。 6、苗苗争章 四月 1、向学生进展学习目的教育。 2、连续抓好常规教育。.Com 3、进展革命传统教育和勤俭节省教育。 4、出好第三期黑板报。 5、召开一次家长会。 6、为运动会做预备。 7、苗苗争章 五月 1、实践活动。 (参观海军消磁站) 2、对学生进展爱惜公物及爱劳动教育。 3、进展安全教育。(春游、防震防火等) 4、再次进展学习目的的教育。 5、庆六一儿童节活动。 6、出好第四期黑板报。 7、苗苗争章 六月 1、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2、评优及学期完毕工作。 3、加强安全教育，做好放假前的预备工作。 4、出好第五期黑
9、板报。 5、苗苗争章 班主任工作规划1500字篇3 时间过得真快，转瞬新的一学期又开头了，为了使新学期班级上能有更新的气息，依据本班状况制定规划如下： 一、指导思想 端正学生学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、安康的进展。 二、班级概况 本班共有学生22人，其中男生10，女生12人。大局部学生思想素养比拟高，上进心也比拟强，喜爱班集体。班干部责任心强，有为大家效劳的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好，卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成。但局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课不能仔细听讲，作业态度不端正，书写质量差。对于这
10、些学困生，本学期要多鼓舞、多监视，多一些关注与指导，帮忙他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能跟上其他学生进展的步伐。 三、工作目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。 四、工作内容 (一)常规教育方面 三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方需要班主任在日常生活中有序的引导，时时刻刻向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、行为标准教育 (1)充分
11、发挥行为标准示范员的表率作用。 (2)充分利用班会课对学生进展中小学生守则、中小学生日常行为标准的教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 (3)利用班会课对学生进展集体主义,爱国主义和传统教育，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 (4)结合情境,适时对学生进展品德教育。 (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 (6)面对全体学生，做到抓两头促中间;向学生进展思想品德教育，端正
12、学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、主题教育活动 (1)做小仆人教育活动 自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的仆人。 (2)爱国主义专题教育 看1本爱国主义书籍。 听一则爱国主义故事。 画一幅“我心中的祖国”的图画。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 2、课间及课外活动纪律 课间及课外活动是学生轻松休息的时间，良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活泼
13、而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。依据学生的年龄特点，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、做好个人卫生：早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲，勤洗头;勤洗澡，勤换衣服，勤清书桌，勤摆物品，勤做两操;不暴饮暴食，不挑食;男生不留长发。 2、做好公共卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑;发觉学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱惜厕所卫生，不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫，桌椅干净
14、整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展表扬嘉奖。 3、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍旧实行班干部轮番制，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的孩子,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 (五)家访方面 1、做好家访工作，做到准时联系。 2、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 六、工作措施
15、1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 4、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 5、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 6、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 7、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展
16、学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 8、利用课余与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 9、利用班会课、黑板报等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 10、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 七、工作安排 二月份： 1、做好开学的各项工作，对学生进展行为标准、学风、班风的学习。同时，开展各项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及不同层次学生会议
17、。 3、开展尊师爱校的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区的环境卫生。 5、出好第一期黑板报。 6、召开主题班会。 三月份： 1、召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参与兴趣小组活动，全面开展素养教育。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好其次期黑板报。 5、对学生进展各项安全教育。 四月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、主题班会：特长展现。 4、对学生进展各项安全教育。 5、搞好正常的教学工作，检查“一帮一”活动的成果。 五月份： 1、召开中下生会议，深
18、入了解状况，鼓舞及指导学习。 2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 3、组织学生出好黑板报。 4、对学生进展各项安全教育。 5、做好复习发动工作，仔细制定复习规划。 六月份： 1、做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、期末考试，学期总结，布置暑假作业。 班主任工作规划1500字篇4 时间飞速逝去，回首一学期的工作，有成绩亦有缺乏，现做一总结，以便积存阅历，改正缺点。这学期我担当初一x班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级，假如起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，给学生的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初一班级治理工作是学校教育工作的根底，而良好的开端
19、是创立优秀班集体的关键。 这学期我主要实行以下几个措施： 1、做好个三个“第一” 1)重视与学生的第一次见面，细心预备发言稿，从而给学生留下“和气，干练，亲切，不失威武”的第一印象，即树立了威信，也拉近了与学生之间的距离。 2)上好第一堂课。我钻研大纲，仔细备课，细心预备，收到很好的教学效果。我觉得假如使学生由衷地佩服教师的学识和教学，那么对教师的教育工作会有事半功倍的效果。 3)开好第一次班会。这是增加学生之间相互了解，提高班级分散力的一个契机。 2、留意树立典范 3、加强日常行为标准的治理 加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为标准的力度。积极协作德育处、年级对学生提出统一的治理，严格要
20、求学生的日常行为，如：要佩戴红领巾、穿好校服，铺好桌罩等。 1)实行值日班长负责制，每天催促检查、养成良好的行为习惯。 2)实行“日常行为标准分”制度。按出勤、服饰、作业、纪律、卫生等划分标准，每人每天总分值10分，有不合格工程，则需要扣分，每天放学后进展当天状况总结，每周一评比，总分值的同学就可获得一朵小红花，半个学期评比出“文明优秀生”。这个制度有效地调动起学生的积极性，更加注意个人的行为标准，培育良好的道德标准。 4、加强班级治理 努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培育好班干部，使之形成顽强的集体核心，是班集体建立的一件大事。所以应仔细选拔。班干部不是
21、班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥护为干部。通过活动，比方演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发觉并挖掘有头脑、有力量、有口才、有吃苦精神、有自信念、有仆人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热忱，责任心强，有剧烈的竞争意识，有工作的魄力。 班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些详细事务派下去，建立层次清楚的立体型治理体系。同时，赐予定期的指导监视。这样，班干部的工作力量有了很大
22、的提高，更重要的是培育了他们的仆人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的根底上产生进取心；又留意指导学生如何进展自我治理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和治理评比中都取得了良好的成绩。 进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支力量较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，讨论解
23、决消失的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 5、培育学生的自我治理力量 进入初中阶段，培育学生的自我治理力量是重中之重的一项内容。引导学生自我治理，不仅引导学生自我治理，不仅可以提高学生自我教育的力量，而且可以培育他们独立的共性，为养合格人才打下坚实的根底。小学生的自觉性、独立性都比拟差，而教师不行能每时每刻都教育学生该这样做，不能那样做。因此，引导学生自我治理，其关键在于培育学生自我治理的力量。在教育教学中，学生才是学习的仆人，治理的主力，班主任要想尽方法调动起学生自我教育的积极性，培育学生自我教育的力量，促使他们在德、智、体、美、劳等各个方面主动进展。 总之，万事开头难，但良好的开端是胜利的一半。一个班级的治理假如有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的治理上你已胜利了一半。这学期，经过师生的共同努力，学生在各方面也有了很大进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的班级评比中每次都能获得流淌红旗。在今后的工作中，我将更加努力，再创佳绩。