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1、 科研结题报告模板范文通用课题结题研究报告格式范文(三篇)推举科研结题报告模板范文通用一 一、加强理论学习，注意课堂实践。 1、仔细学习新课程标准，钻研教材，精讲每一节课。 2、在课堂教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主公平和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主进展，努力形成自己的教学风格。 3、积极参加校本教研，按时参与学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力量。本学期共听课30节，评课30节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发
2、言人2次，上公开课2节，促进了自身的成长。 二、勤于教研，提升素养。 1、按时参与数学方面的学习，并常常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素养。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了新课程下的创新教学设计、现代教学理论等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺当完成各项工作奠定了理论基矗 2、能积极、主动地参与各种理念培训学习，今年8月参与了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基矗拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。 三、加强教改与教学科研，努力出成果。 在教学教研实践中，准时进展教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，
3、取得了点滴成果。 1、20xx年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。 2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。 3、教学教研之余，我还鼓舞和指导学生参与各类竞赛，取得肯定的成绩。获学生读写大赛一等奖。 4、20xx年论文渗透数学思想，培育学生数学素养获吉林省根底教育校本科研一等奖。 在忙劳碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研力量各方面有了肯定的收获和提高，但是也有缺乏和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。 推举科研结题报告模板范文通用二 本学期在市教育科研所的正确引领下，我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路，以校本教研和校
4、本培训为突破口，坚持以“科研促进教学，教学提升科研”为宗旨，以打造有效的课堂教学为抓手，始终坚持科研兴教的方针，充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性、根底性的作用，积极开展教科研活动。通过卓有成效的教研教改活动，教师们的教学水平、科研力量得到了明显的提高。 一、科学规划，统筹安排。 1、依据科研所工作要点，以提高教育教学质量为核心，学校确定了打造“精品学校”为目标的科研之路，以“精炼课堂”为讨论重点，以“解决问题，抓实过程”为方法，坚持“质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念。 2、学期伊始，学校召开了班子成员工作会和课题讨论小组会议，讨论科研工作规划、明确工作职责分工、布置科研工作任务。
5、学期中结合常规教学检查，召开教研组长碰头会，沟通各组的教研状况，倾听各组教师的建议和心声，查漏补缺，力求治理上的严密与标准。 3、学校科研以小课题治理和讨论为抓手，充分发挥教学讨论、教学治理、教学指导和教学效劳的功能作用，引领教师参加教学讨论，促进教师的专业进展，积极开展校本教科研活动，推 进课程改革，转变观念，使教科研工作有新的进展，新的突破，新的高度。 二、开展活动，提升质量。 1、开好“两个”会。首先依据市科研所得工作精神，召开了学校20_年教育科研工作会，并安排了学校20_年教育科研工作。其次，召开了科研课题分析实施工作会，总结了前一阶段课题实施的状况，分析了取得的效果和存在的问题，部
6、署了下一阶段的实施目标和实施策略。通过会议，统一了思想、明确了目标，为科研与教学的结合打好了根底。 2、做好课题的讨论和申报工作。学校现有两项省级规划课题提高小学生抗挫折力量的教育讨论、小学数学计算力量提高的实践讨论，一项临江市级课题读写结合，以读促写;一项校级课题提高小学生计算力量的试验与讨论。申报了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题教师连续教育的评价标准的讨论。为了扎实开展讨论活动，推动课题讨论进程，明确职责，落实任务。课题的实施由校长主抓、教研组组长负责、全体教师参加的形式绽开，各课题组进一步明确分工，准时修订实施讨论规划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改良课题讨论的策略与方法，保
7、证课题讨论工作的有序进展。 3、积极开展研培一体化训练，做到科研与教研相长。3月份，开展了听课评课月活动、调讲课活动。4月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动、“听评课竞赛活动”、5月份开展了教案 设计竞赛活动。通过一系列的活动，既加强了教师备课、讲课的力量，提升教师备课质量，提高课堂教学效率，又促进了学校教学常规治理和学校研培一体化进程，实现了教研表达科研，科研促进教研，做到了研中有培，培中促研，促进教师的专业进展。 4、仔细组织教师开展校本培训活动。5月6日下午河南小学召开如何开展课题讨论教育科研培训会。使教师们明确了问题即课题，教学即讨论，成长即成果，同时对课题讨论方案的撰写有了更全
8、面的了解，促进了教师科研力量的提高。5月16日，对全校教师进展了“小学合作学习现状的反思及操作建议”的专题培训。学校教师也在学校的统一布署下，自己上网找所任学科的合作学习的相关内容进展学习。既让教师们获得了操作性强的方法指导，感受了小组合作与传统教学模式的区分，体会到了小组合作学习的优越性，解开了教师们心中许多的困惑，又有助于全体教师进一步领悟课改的核心理念，对指导教师的教学和教研实践，转变教师的教学行为，促进教师的专业化成长，起到积极的推动作用。6月，召开合作学习主题研讨会，在课堂教学中，教师能够把一段时间以来学到的指导学生小组合作学习的方法运用到课堂教学中，学生根本把握了合作学习的技能，如
9、：听取、求助、反思、自控、帮忙、说服、建议等，转变了以往合作学习流于形式的状况。 5、扎扎实实做好宣传报道工作，效果较好。宣传报道工作是学校工作的喉舌，是提升学校知名度的有效载体。针对学校过 去该项工作较为薄弱的现实，本学期科研处着重抓了宣传报道工作的落实。在平常努力挖掘新闻线索，留意上交的稿件的质量，本学期宣传报道工作有了肯定的起色，共有11篇有关科研工作的报道发表。 三、总结阅历，查找缺乏。 1、校本课程需进一步开发。 2、有的工作指导不到位，没有为教师们供应良好的沟通平台和推广阅历的平台：如备课组的集体争论、优秀教学案例的阅历推广等。 3、科研处直接进入课堂太少，与教师主动沟通、了解困惑
10、、供应帮忙方面做得还不够。 在今后的工作中，我们将进一步学习，发挥科研工作理论方面的指导作用，并要积极走出去，向科研工作成效好的兄弟学校学习，借鉴他们的成型阅历，使我校科研工作再上一个新台阶，努力实现科研兴校的远大目标。 推举科研结题报告模板范文通用三 一、 工程概况 #讨论所是科技局下属的科研事业单位，我全部高级工程师2名，工程师7名，助理级技术人员5名。大专以上学历占90%以上。全体人员具有很强的团结合作精神，曾取得了多项省市科技进步奖。 多功能环保专用电源是市级工业科技攻关开发类规划工程，工程立项后，在科技局工业科的大力支持和指导下，我所投入了全部可利用的力气，根据规划合同书中的各项要求
11、，仔细地开展科研开发，并且在延长的开发时间内，做了比规划合同书中的指标更加全面的试验和开发，使工程的技术性能更趋完善，多功能电源的综合集成效果更加明显，现已全面完成了研制开发工作，提请科技局工业科验收。 二、 工作成绩 多功能环保专用电源工程的总投资5万元，其中科技局工程拨款5万元。获得立项批准后我所组织全体科研人员，对工程进展了全力攻关，在立项前已进展过充分论证的根底上，依照规划合同书上要求的各项性能指标，组织了工程开发实施。在工程负责人总负责的前提下，分设了电子掌握开发组和综合集成应用开发组。各小组长对本组所担当的工程局部全面负责，包括人员调配，所涉及局部的资金使用，对本组成员的奖惩等。这
12、样的组织实施方案，充分的调动了全部开发人员的积极性，使工程的开发进程明显加快。 但在开发研制过程中科研人员对工程的技术指标、应用方向又有了更新更高的熟悉，而且开发经费尚有节余，所以又对该工程进展了更 深入的开发，使工程的开发得到了全面完善。增加了野外应用、应急修理等多种应用方法，取得了很好的效果。 工程共形成两种技术及可实现生产的产品， 这些技术或产品技术性能优良，质量稳定，即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。 三、技术成果 采纳先进的嵌入式单片微处理器作为主控器件，设计了四路沟通稳压输出，不但能供应整个监测系统所需的沟通电源，而且还在超温、超载和火灾(烟雾)时自动切断电源，并有室内温度数据输出(0-5v)等。针对自动监测仪器的特点，保证足够的稳压精度，延时时间的调整范围较大。沟通稳压局部到达了三高：高效率、高功率因数、高牢靠度;三低：低波污染、低环境污染、低电磁干扰。具有突波汲取器、lc滤波电路、重复载滤波器、尖峰汲取器。并且采纳距离饱和很远的电感，可抗不对称波形干扰，不会产生磁场辐射干扰或对电网产生传导性干扰。 增加的野外用或修理用直流稳压电源具有以下性能特点： 1、 直流稳压电源输出：+12v，最大供应电流4a; 2、 直流稳压电源输出：+5v，最大供应电流1a; 3、 直流稳压电源输出：-12v，最大供应电流0.5a;