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1、 班级年度总结报告范文大全13篇班级年度总结报告范文大全篇1 为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作规划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、正班风： 随着年级的上升，学生的思想变得简单多变，比拟简单受到新奇事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比拟注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以安康欢乐成长。
2、二、充分利用宣传阵地： 板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理安排布局，把板报办好。 三、培育学生良好的行为习惯： 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到教师问好，固然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留
3、意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度： 作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。固然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。 班级年度总结报告
4、范文大全篇2 光阴似箭，岁月如梭，不知不觉从5月份竞选团支书到现在已经有7个多个月了，这期间留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。这大半年来，我带着满腔的热忱努力学习，积极工作，热忱参与活动，但是期间也不乏有懈怠的时候。现在回首望去，在为昨天的成绩而欢欣的同时我也在为我的将来_远瞩。 在担当团支书的期间，在团支部建立上，我们从支部的自身特点动身，以团结为动力，仔细落实上级的工作，积极协作每项活动，进行屡次团日活动，活泼团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的团支部。为此，我们将所做工作总结如下： 一、思想建立方面 1、在院团委的带着下，本团支部成立马列党章学习小组，中国特色社会主义学习小组，积
5、极学习党章，团章，积极向组织靠拢; 2、鼓舞支部成员积极参与学校及院里进行的讲座，提高自身素养。 3、按时如数上交团员日志，汇报团员思想加强青年团员的沟通。 二、组织建立方面 1、在开学初就配备了齐全合理的支部班子，且每半个月召开一次团干沟通会，争论班上的近况并积极解决班上所提出的问题。 2、培育支部成员的集体荣誉感，让每个成员都积极为支部奉献力气。 3、积极开展入党推优的活动，在其次学期开学之初以民主选举的方式选出了五名入党积极分子参与党校培训。 4、为了避开会多而枯燥的弊病，我们还进行了各种主题的团日活动，使支部成员在好玩的活动中，在谈笑声中得到提高。 三、学风建立方面 1、支部内部学习较
6、为气氛深厚，同学们相互鼓励、相互帮忙; 2、支部成员平常充分沟通，拓展思路，活学活用。局部成员在各种考试中取得了较为优秀的成绩。 3、实行班级积分制度，对班上同学严格要求，让整个支部共同进步。 4、以寝室为单位使得寝室学习气氛深厚，提高寝室学习效率。 四、宣传工作方面 1、进一步完善了宣传工作阵地：班级博客，班级微博，“缘聚三班”群随时亲密关注班级动向，为班级同学供应更加宽阔的平台;并设置了班级网络治理员，分工和合作的治理，加强效率。 2、经过进一步的磨合与进展，班级宣传小组日益成熟完备，为班级宣传活动质量供应了更完善的保障：通讯稿小组：刘行，黄春晖，韩旭，周礼毅，陈思美，何睦，刘佳，颜芳，谢
7、思倩，陈珊，冯凯月，罗夏林，唐丹，于凤，陈莹，李昀。宣传小组：冯凯月，唐丹，袁萧，徐佳，刘佳，韩旭，李昀，唐三香，黄春晖，陈莉 3、每次班级活动都积极组织宣传小组成员办活动海报，整理活动照片，撰写心得和通讯稿，准时发送，被采纳后第一时间截屏上传。 通过这些时间的成长，我支部已渐渐成熟，回忆将近一年中支部工作取得的成绩和缺乏，以及展望将来。我们布满盼望，我支部的热忱和力气会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克制缺乏不断进步，发挥团支部的榜样带头作用，为团组织的进展奉献我们的一份力气! 工作上，从大一一期的干事到如愿以偿的当上了班上的团支书，但同时也带来了太多不是我这个年纪就能轻易承受的责任
8、。虽然一开头觉得压力很大，但我却从未想过要放弃，5月份，那一个月的时间让我觉得当学生干部其实是一件很欢乐的事，尽管也曾遇到有许多的阻碍，也犯了不少的错误，但是，最让我欣慰的事，我们3班的同学对我工作的支持和理解，这也是我准备一路走下去的动力。然而，事情就在这学期让我有了很大的态度上的转变，我们班并不是一个精彩的班，相反，它是一个比拟难治理的班级，班长会常常和我争论班上的事情，其实我们都感觉到力不从心，甚至想过要放弃，固然，那也只是想想而已，只是我们相互向对方埋怨时所开的玩笑，我们都几乎把全部的重心放在了班级工作上，一心想着怎样使这个班级变得更好，虽然目前它还是没有我们抱负中的好，但是在那些新的
9、方法实行后，还是有很大的转变的，特殊是那次“齐心共筑抱负之港”的班会开完了后，班上同学都变得更有集体荣誉感了，这让我和班长感到很欣慰，觉得付出的努力终于是有了回报，算了算，在职的时间不是很长了，盼望在来年可以为班级做更多的事情吧! 班级年度总结报告范文大全篇3 大一军训刚完毕，班级便开展了班委选举活动，在自我推举得到大家的确定后，我荣耀的担当了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是帮助班长以及团支部书记一起治理好班级事务，开展各项班级活动。 首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽搁下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我固然
10、也在其中，组织同学活动预备等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮忙他们。比方，在秋游的组织中，我尽力帮忙组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来欢快。最终，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议，我都积极参与，做好记录，便利自己的工作的开展。 但是，在一学期的工作中，工作失误仍不行避开。作为副班长，要准时和同学们沟通，收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我似乎没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反响同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮忙学习委员做好，班级学习气氛不深厚，导致期末考试中班级整
11、体成绩不抱负，影响了下学期先进班集体的评比。 经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参加班级活动，不管大小，都去筹划组织，丰富大学业余时间，增进同学间的感情，增加班级分散力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的方法帮忙后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清晰，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打搅了同学们的睡眠。 虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们效劳的心去做好每一件事。在这个新的学期，我制定了详细的规划，就是为了更好地效劳同学，效劳班级： 1.帮助班长治理班级，组织班
12、内各种事务，协作班级各个委员的工作，准时向班长反响班内状况，反响同学们的建议和意见; 2.着重班级班风、学风建立，营造好的学习气氛，共同进步; 3.积极组织班内的各种课内、课外活动，熬炼同学，提高班级气氛，提高班级分散力 在这学期里，我将仔细履行自己的职责，虚心听取建议和意见，积极协作班长工作，避开工作中的失误，克制各种缺乏，更好地治理好班级，效劳好班级。 班级年度总结报告范文大全篇4 本学期，我担当高二(5)班班主任工作，在学校领导的关怀下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交错着酸甜苦辣，现就本学期
13、班主任工作做如下总结： 一、培育良好的班集体。 能否形成一个积极向上、努力学习、团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： (一)注意教室文化的建立 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的“图书角“，以拓宽学生的学问面。为准时反应学生状况，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)留意班干部的
14、培育 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生主投票，产生了一支力量较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责“。另外，定期召开班干部会议，讨论解决消失的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)留意养成教育和传统道德教育的结合 高二个别学生纪律开头松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 我的详细做法是： 加大
15、学习、执行中学生守则，中学生日常行为标准的力度。我借助主题班会，演讲会，竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习、执行中学生守则和中学生日常行为标准。 留意树立典范。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。“典范的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。 留意寓教于乐，以多种形式标准学生行为。心理学告知我们：人的承受心理由观看力量，感知力量，熟悉水平，兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教育治理方式不适合人的承受心理，开展丰富多彩的活动
16、，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育治理的可承受性。 为此，我先后开过屡次主题班会，中标准一道德，我是仆人，抱负与信念，要学会学习，神圣的使命。还开过优生学习阅历沟通会，举办过语文学问抢答竞赛，说成语故事竞赛，古典诗歌背诵竞赛等，效果都很好。 二、严格的要求是的敬重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是的敬重“。确实，只有既严格要求学生，又赐予他们的敬重，才能把班主任工作做好。 三、“三位一体“的互促法 教育是一项艰难的任务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主的工作，把学校，社
17、会，家庭组合成一个整体，形成教育的合力，到达相互促进的目的。我定期家访，或电话联系，准时反应学生状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去讨论，去多想想方法，特殊是象我们这样的青年教师。 班级年度总结报告范文大全篇5 几载光阴如梦蝶，回首往事堪嗟叹。光阴似箭，载着大四学姐学长们的别离，我们也迎来了大一的完结。 半年匆忙而过，感受颇多。首先，很感谢教师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有时机为班级效劳，尽管奉献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮忙以及对我提出批判的院干，是你们让我懂得如何更优秀。 回忆这个学期，在青志活动
18、方面，我们胜利地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“救济干旱灾区义卖报纸”、活动月之“我们一起放飞幻想”，“美化环境，从你我做起”，以及刚圆满完毕的磁湖小学之“呵护眼睛，爱护视力”活动。 在班里活泼分子的带动下，艺术团各部门总能见到我们班的身影，这正好培育了同学们对艺术的兴趣，也进展了各同学的特长。平常周末，同学们约出来在户外玩玩，打打乒乓球，投几个篮，挥挥羽毛球拍，这不仅丰富了同学们的课余生活，也熬炼了同学们的体魄，而且也增加了班级的分散力，使同学们更加团结友爱。 另外，在团总支学生会的引导下，我们班积极开展班级建立，并依据班同学的特点和实际需求，积极组织
19、开展各种丰富多彩的活动。并在其中，我们很抓学习不放松。无置可否，在这期间，我们取得肯定的成果，而且领悟了其他，但是同时也存在很多缺乏： 一、应狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的稳固和提高 同学们都知道，学习是学生的第一任务。随着大学的适应，大多学生松弛的现象明显加强;针对晚自习，有学习委员负责实行签到的措施，同学们出勤率较高。 二、在平常应多留意同学们的思想动态，发觉并解决问题 有些同学的某些错误思想，如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们常常委婉地订正其错误观点，使其熟悉到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外，我们也鼓舞着各寝室长开展寝室卧谈会，从而，
20、了解个同学的思想动态。再次，我们建立了班级群，便于准时传达各种信息，还有，不定期与兄弟班级负责人沟通，沟通工作，学习阅历，取长补短，从而促进班级更好进展。 三、关注同学们的日常生活 催促生活委员定时查好寝室卫生，安排体育委员购置羽毛球、乒乓球、篮球等体育器材，用于同学们日常体育熬炼，丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用，并将每月班费使用张贴於班级公告栏。 四、发觉工作中的缺乏 1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多; 2.接近考试未能很好的起带头作用; 3.版为重也有个别没严格要求自己，有迟到早退等不良现象; 4.学习小组在下学期开展的不太抱负，一局部人旷课; 5.学习自觉性不高 本学期
21、我们工作学习上的缺乏除了以上几点外，还必定存在着很多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克制这些缺点和缺乏，努力将工作做得更好。 展望将来的班级工作优势，避开并克制工作上的缺点，带着好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作规划，确保本班班级工作顺当开展，为本班的安康进展做出新的更大的奉献。 班级年度总结报告范文大全篇6 班级安全教育是学校整体安全系统工作的根底工程，要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用，就必需切实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的“三结合”，形成班级整体育人优势。 一、班主任是实现班级安全教育“三
22、结合”的中枢 班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进展有目的、有规划、常常性的安全教育和治理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力气，实现安全目标，做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力气。班主任是班级治理的组织者和，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在详细实践中，班主任必需做到一要制定班级安全工作目标，与其他教育力气形成共识。二要落实班级安全教育的内容，这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程治理，这是实现班级安全目标，使教育力气形成合力，增加实效的关键。 二、只有实现“三结合”，才能形成班级安全教育合力 班级安全工作
23、是由各个方面的教育力气共同进展的。要实现班级安全工作目标，班主任必需与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力。 (一)与任课教师的学科教学结合 科任教师是班级安全教育工作的重要力气，班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点，延长教材内涵，拓展学生学问视野，从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的成效。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中仔细探究安全教育的结合点，不断改良结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增加安全育人的效果。 (二)
24、与班队活动相结合。 班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用，开展好“自主性教育”活动，让学生在活动中自我熟悉，自我体验，自我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育，如庆祝“六一”儿童节过程中，依据义务教育法、未成年人爱护法、交通法等法规中的有关内容，有目的地编排一些节目，让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与常常性训练相结合，如主题活动：“珍爱生命、远离毒品”签名活动，“逃命自救演练”、“学校是我家，平安靠大家”征文活动等;常常性训练：每期组织一项“雏鹰争章”活动，进行一次“消防学问”手抄报竞赛，办一期“用电常识”黑板报等。
25、 (三)与家庭教育相结合 学生家长的影响和教育的效力是构成学生承受班级教育的根底。家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整风光貌和教育效果，因此班级安全教育必需与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做好家访工作，主动与家长联系协作，了解学生在家的状况，汇报在校表现，统一教育要求，增加教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参加，从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生制造良好的整体育人气氛。 综上所述，要形成班级安全教育优势，就必需以班主任为主体，遵循班级安全教育的根本规
26、律和原则，发挥班级安全教育各种力气的协作作用，实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动，形成合力，到达“随风潜入夜，润物细无声”的效果。 班级年度总结报告范文大全篇7 作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要现教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好. 一、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散.我从培育学生良好习惯入手,课堂上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律.每周利用周五的班会课学习学校的规章制度,教会学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,对表现好的学生进展表扬,让其在学生中树
27、立典范.在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,使学生渐渐养成良好的习惯. 二、关怀爱惜每一个学生 作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生.在学习上,我多关怀差生.如我班有韦诗怡同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业.我没有放弃她,而是找出她的优点、抓住她的点滴进步,在学生面前表扬她、鼓舞她.慢慢的,她用心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了很大进步.在生活上,我关怀每一个学生,帮他们削铅笔、提示学生按时吃药,有学生呕吐在课堂上,我和学生一起动手弄洁净.课间,我和学生交谈、跳绳、嬉戏,缩短师生间的距离 三、培育良好的班级体 班级体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能
28、百花争艳.每个学生都是班级的一份子,在每周五的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监视,培育学生的仆人翁意识.带着学生积极参与学校的各项活动,如画国旗竞赛、写字竞赛、一般话朗读竞赛、12.9冬季跳绳运动会等.每天组织学生仔细清扫教室,经过努力,我班连续四个星期获得“一周礼仪优胜中队”称号. 在辅导员教师的帮助下,我班取得了一些成绩,也存在着缺乏,如学生不够团结、班级分散力不够强、没有形成积极向上的学习气氛.在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得快乐,忙得快乐.在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善自己,提高自己,把班级工作搞
29、好,为让本班评上“优秀班级”而奋斗! 班级年度总结报告范文大全篇8 一、班级状况简析： 本班共49个同学，其中男生30个，女生19个，这是一个比拟活泼的班级，每一个学生都好动，自控力量不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑敏捷，反响很快，但一局部学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的治理力量有待提高，班级的学习风气还不深厚。因此，对刚接手的这个班级，肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成绩。 二、工作思路： 以人为本，教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一
30、个学生心里，成为学生的真正意义上的“朋友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上! 三、学期工作要点： 1、先进展入学安全和思想品德教育，宣传国际旅游岛的建立。端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。 3、生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 四、工作措施： 1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进思想教育。让学生了解小学生
31、日常行为标准小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章制度，增加班级分散力。 2、挥小干部的作用，师生共同治理班级。发挥学生主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生施加教育。 班级年度总结报告范文大全篇9 时间总是匆忙而过，刚刚还沉醉在紧急的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过圆满，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生
32、的行为标准根本上纳入正轨，班级状况也较正常。这一学期主要目的是强化班级治理意识，稳固几个学期的治理成果，将班级治理再上一个新台阶。 一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光对待每一门课。其次，实行相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生学会倾听，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，准时了解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定学生的点滴进步，提高其重视度。最终，了解学生各学科的学习状
33、况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且常常布置作业，提高学生的作业速度及效率。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 3、在班级中树立学习的典范，让学生们向班里品德及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作。 二、激发学生的竞争意识 竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能表达自己的力量以及发觉自己的缺乏，从而到达共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识： 1、激
34、发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课教师对各班的评价如何。 2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警觉性和进取心。 3、建立互助组：以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作 我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭的种种缘由造成了其独特的性格。性格特别内向，心理承受力量特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些冲突
35、，一气之下便逃了出去，害得教师同学找了半天也不见人影。据其他任课教师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，教师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，特别敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。我一见不妙，立刻领她到办公室，叫他先悄悄心。我又回到教室，问清了事情的真相。原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应当顾及别人的感受，将心比心，别说别做损害别人的话和事，并嘱咐他们在她面前要特殊当心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚刚发生了什么事，见她没了刚刚那生
36、气劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚开头比拟累，后来生气渐渐缓和。我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告知我的，别老憋着，不管是欢乐还是委屈，我们可以一起共享。你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚刚那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要转变一个人不是那么简单的一件事情，但我还是看到了她的进步。 做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是简单急噪，做事后劲缺乏，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是欢乐的! 班级年度总结报告范文大全篇10 新的学期又开头了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐
37、教育论，转变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带着孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢快世界，供应孩子一个多元，欢乐，精巧的艺术体验。 一、 教学目标： 1 音乐嬉戏。 (1)了解音乐构造、音乐内容。 (2)按规章、节拍进展音乐嬉戏。 (3)主动参加嬉戏。 2、 歌词、舞蹈创编。 1)能大胆地对唱词进展改编。 (2)在理解歌词后，能大胆地依据歌词创编舞蹈。 利用每次学习新歌的时机，让幼儿创编舞蹈动作，依据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。 二、 时间安排 三月：学习玩音乐嬉戏。 四月： 能遵守音乐嬉戏规章进展音乐嬉戏。 五月：能遵守音乐嬉戏规章进展嬉戏，并了解
38、音乐的内容。 六月：能大胆地为歌词进展改编、创编舞蹈动作。 七月：对唱词改编、创编舞蹈动作后，能大胆在同伴面前进展表演。 三、 成果估计 幼儿能够积极地、遵守嬉戏规章参与音乐嬉戏，并能理解音乐的内容及构造。能大胆地对唱词进展改编、创编，利用已学的舞蹈动作创编舞蹈，并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。 #181718 班级年度总结报告范文大全篇11 本学期马上完毕，回忆这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。 一、班级制度建立 本学期，我们班在实现“人人争当优秀少先队员，个个成为班级文明仆人”的班级治理目标上做了大量的工作。 在这项工作中，主要围围着这些来绽开工作： 1.标准治理过程
39、，做到民主打算班级走向。 2.明确责任治理，落实每个班委的责任。 3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务，在这些根底上,扬长避短,争取使在稳步进展的根底上,寻求新的突破与提高。 二、干部队伍建立及其工作状况 这学期，我们班进展了班干部选举。成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作。经过了一段时间的合作，各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作，使我们之间增加了不少默契。 三、活动方面 这学期和领导参加的活动有： 1.参与学校里组织的科技节风车竞赛，并且取得了优异的成绩。(第一、二、三名分别都诞生在我班) 2.同学们在一起用餐,增加同学们的感情。 四、思想方面 1.大多数同学
40、积极向上、进取。 2.大多数同学为自己订立了一个目标，并且不懈地努力去实现。3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。 五、学习方面 本班同学学风较为端正，根本上做到不旷课不迟到不早退，上课仔细听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩! 六、目前班上存在的问题 1.早晨来得比拟早的同学有些在谈天，但大多数同学都会在交好作业、做好岗位后复习要默的英语单词。 2.个别班委会成员的表现不好，纪律上较差。 3.班里个别同学对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩太不抱负。 七、工作规划 1.班级要尽快形成优良的班风，使之能表达出优秀班级的良好精神风貌，在学校树立一个良好
41、的班级形象。 2.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派的班委会。 八、个人感想 这一学期已快完毕，作为班长，我学到了许多东西，尤其是在与同学交往这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，实行最适宜的方法来与他们沟通沟通。只有了解了全部同学们的想法，才能顺当地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我根本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。 学校屡次组织活动也让我学到了许多，许多东西不是一个人能弄起来的，他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把全部可能发生的状况考虑周到，才能避开到时候手忙脚乱
42、。 总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带着下，我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路，让抱负伴我行，走向五彩缤纷的明天! 班级年度总结报告范文大全篇12 伴着炎炎夏日的到来，我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作，在我们教师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下： 一、教育教学方面 我们仔细对比本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、安康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿根本上能够正确的点数。语言进展的也很好，动手力量也比以前有了提高，简洁的图画幼儿
43、根本能完成。 二、生活护理及常规教育 1、生活治理 在幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能无视。我们两位教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，由于我班个别幼儿的腮腺炎，我们每天都对教师消毒，认真观看班上幼儿状况，准时隔离，腮腺炎传染得到了较好的掌握。 2、常规治理 幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有序地穿换衣服，鞋子，独立力量提高了。 三、家长工作 本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进
44、步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的进展，拉近了家长与教师的距离，真正做到让家长满足。 四、个别幼儿的培育 每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜爱小朋友，总是攻击他人。刚开头，我们总是实行批判教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，盼望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要协作保育员晨检，他是不情愿的。有一次，他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后，我在全班面前表扬了他，我
45、发觉他那天表现特别棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他，他现在比以前进步多了，我对小朋友的教育方式也转变了。 五、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在缺乏，需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调力量差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。 4、在新的学期中，我班两位教师将仔细反思自己工作中的缺乏，确定努力方向，连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，全心全意的投入工作，使班级工作更加精彩! 班级年度总结报告范文大全篇13 一、班级状况简析： 本班共49个同学，其中男生30个，女生19个，这是一个比拟活泼的班级，每一个学生都好动，自控力量不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑敏捷，反响很快，但一局部学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的治理力量有待提高，班级的学习风气还不深厚。因此，对刚接手的这个班级，肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成绩。 二、工作思