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1、Unit 2Unit 2English around the English around the worldworld考点一-2-【识记阅读单词】1.subwayn.地下人行道;地铁2.elevatorn.电梯;升降机3.petroln.汽油4.gasn.汽油;气体;煤气;毒气5.voyagen.航行;航海6.nativeadj.本国的;本地的n.本地人;本国人7.apartmentn.公寓住宅;单元住宅8.vocabularyn.词汇;词汇量;词表9.easternadj.东方的;东部的.单词单词 由简到难,水到渠成Thefirststepisasgoodashalfover.考点一-3-
2、10.southeasternadj.东南方的;来自东南的11.northwesternadj.西北方的;来自西北的12.accentn.口音;腔调;重音13.lightningn.闪电14.blockn.街区;块;木块;石块15.cabn.出租车考点一-4-【拼写高频单词】1.officialadj.官方的;正式的;公务的2.spellingn.拼写;拼法3.latteradj.较后的;后半的;(两者中)后者的4.usagen.使用;用法;词语惯用法5.requestn.&vt.请求;要求6.recognizevt.辨认出;承认;公认7.straightadv.直接;挺直adj.直的;笔直的
3、;正直的考点一-5-【拓展核心单词】1.actuallyadv.实际上;事实上actualadj.实际的2.basevt.以为根据basen.基部;基地;基础basicadj.基础的;基本的3.gradualadj.逐渐的;逐步的graduallyadv.逐渐地;逐步地4.frequentadj.频繁的;常见的frequentlyadv.常常;频繁地5.identityn.本身;本体;身份identifyv.确认;验明6.fluentadj.流利的;流畅的fluentlyadv.流利地;流畅地mandn.&vt.命令;指令;掌握commandern.指挥官8.expressionn.词语;表示
4、;表达express v.表示;表达考点一-6-1.后缀-ify动词集锦identify鉴定;识别出beautify美化simplify简化classify分类purify净化horrify使恐惧2.press“团队”pressv.&n.按;压pressuren.压力expressv.表达expressionn.表达;表情impressv.留下印象impressionn.印象考点一-7-3.后缀“-ial”形容词荟萃official官方的facial面部的racial人种的;种族的special特别的social社会的initial最初的beneficial有益的commercial商业的in
5、dustrial工业的;产业的potential可能的;潜在的artificial人造的;假的考点一-8-4.“请求;要求”英语角requestn.&vt.请求;要求demandn.&vt.要求;需要requirevt.需要;要求requirementn.要求5.late联想篇lateradv.以后;后来adj.以后的,晚年的latelyadv.近来;最近latestadj.最新的;最近的lattern.后者adj.后面的theformer.the考点一-9-【识记】eup走近;上来;提出2.suchas例如;像这种的3.playapart(in)扮演一个角色;参与【默写】1.因为;由于bec
6、ause of2.现在;目前at present3.利用;使用 make use of.短语短语化难为简,轻松记忆Learntowalkbeforeyourun.考点一-10-“因为;由于”短语集锦becauseof因为dueto由于owingto由于thanksto多亏;由于asaresultof.因为的结果onaccountof因为asaconsequenceof.因为的结果考点一-11-1.Today,morepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondoraforeignlanguagethaneverbefore.如今说英语的人比以往任何时候都多了,他们
7、有的是作为第一语言来说,有的是作为第二语言或外语。考点提炼这句话用“more.than”比较级结构把现在和以前进行了比较。2.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereven iftheydontspeakthesamekindofEnglish.以英语作为母语的人,即使他们所讲的英语不尽相同,也可以相互理解。考点提炼这是一个主从复合句,evenif引导让步状语从句。.高频句型高频句型分析探究,融会贯通Nothingisimpossibletoawillingheart.考点一-12-1.现在有意识保护环境的人比以往任何时候都多。There are
8、 more people who are aware of protecting the environment than ever before.2.尽管他可能会再次失败,他也不会放弃。He wont give up even if he may fail again.考点一-13-Attheendofthe16thcentury,aboutfivetosevenmillionpeoplespokeEnglish.NearlyallofthemlivedinEngland.AspeoplefromEnglandstarted1.moving/to move(move)tootherparts
9、oftheworld,Englishbegantobe2.spoken(speak)inmanyothercountries.Now,morepeoplespeakEnglishthanever3.before.NativeEnglish4.speakers(speak)canunderstandeachothereveniftheydontspeakthesamekindofEnglish.5.However,theymaynotbeable6.to understand(understand)everything.语篇填空语篇填空旧材新用,探究根源Killtwobirdswithonest
10、one.考点一-14-Alllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicate7.witheachother.In1620someBritishsettlersmovedtoAmerica.Inthe18thcenturysomeBritishpeople8.were taken(take)toAustraliatoo.Englishbegantobespokeninbothcountries.EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchasSout
11、hAfrica.Todaythenumberofpeople9.learning(learn)EnglishinChinaisincreasing10.rapidly(rapid).考点二-15-核心词汇核心句式e up走近;上来;发芽;发生;(被)提出;(太阳、月亮等)上升领悟高考究考法写出下列句子中come up的意思(1)Thesolutionwhichhadcomeupprovedcorrectateverystep.(2016天津,阅读理解D)(2)Studentsattheschoolsometimescomeuptohimtotellhimaboutsomethingthatha
12、ppenedatbreak.(2019天津,阅读表达改编)(3)Iplantedsomelilyseedsintheyard.Buttheyfailedtocomeup.被提出走上前来发芽考点二-16-核心词汇核心句式联想拓展记考点(1)comeupwith想出;提出(2)comeabout发生(3)comeacross被理解;偶遇;偶然发现(4)comealong到达;跟随;进步;赶快(5)comeon出场;赶快;得了吧(6)comeout出版;出来;(太阳、月亮或星星)出现(7)cometo总计;达到;谈到;想到考点二-17-核心词汇核心句式2.make use of 利用;使用领悟高考究
13、考法诵读或翻译句子,体会黑体部分含义(1)Ifyouhaveadoortoyouroffice,makegooduseofit.(2017全国,七选五阅读)如果有一道通往你的办公室的门,要好好利用它。(2)Itdidntmakeuseoflongmusclesweusedtothrowabaseball.(2014湖南,完形填空)它没有用到我们掷棒球所用到的长肌肉。(3)Asstudents,wemustlearntomakeuseofdictionaries.单句写作(4)我们应该充分利用好自己的业余时间。作为学生,我们必须学习如何使用字典。Weshouldmakefulluseof/mak
14、ethebestofoursparetime.考点二-18-核心词汇核心句式联想拓展记考点(1)makefulluseof/makethebestof充分利用(2)makegooduseof好好利用;合理利用(3)makelittleuseof没有很好地利用(4)beof(great)use(很)有用(5)comeintouse开始被使用(6)bring/put.touse加以使用考点二-19-核心词汇核心句式3.such as 例如;像这种的领悟高考究考法单句写作(1)我要继续进行常规性的体育锻炼,例如游泳、跑步以及各种球类运动。_Illcontinuetotakeregularexerci
15、se,suchasswimming,runningandvariousballgames.考点二-20-核心词汇核心句式诵读或完成句子,体会黑体部分含义(2)Therobotcandothingssuchas(remind)anelderlyfamilymembertotakemedicine.(2015天津,阅读理解B)机器人可以做一些事情,例如提醒家里的老年人吃药。(3)Allhavecausedmanylanguagestodisappear,anddominantlanguagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingo
16、ver.(2018全国,阅读理解C)所有这些都导致了许多语言的消失,英语、西班牙语和汉语等占主导地位的语言逐步取而代之。reminding考点二-21-核心词汇核心句式体会语境辨词义用such as,for example,that is或and so on填空NewYorkCity,isnearalargeharbouratthemouthoftheHudsonRiver.(2018全国,阅读理解B)Mostbusinessesseektomakeaprofit(利润),theyaimtoachieveincomethatismorethanthecostsofoperatingthebus
17、iness.Ourschoolhasplannedtopresentyourschoolwithalargenumberofbooks,includingbooksonhistory,literature,sports.Inmanycultures,roundfoodsgrapes,bread,andmooncakesareeatenatwelcomecelebrations.(2015安徽,阅读理解E)forexamplethatisandsoonsuchas考点二-22-核心词汇核心句式自助巩固(1)suchas.用来列举部分事物。通常放在被列举事物的前面以及需要说明的事物的后面,意思是“
18、比如,诸如”,可与like互换,as后面通常没有逗号。(2)forexample起到补充说明的作用,表明在众多内容中仅举一个或少数几个例子,前后通常用逗号隔开,做插入语,可位于句首、句中或句末,意思是“例如,举个例子”。(3)thatis后面列举的事物的总量等于它前面提到的总和,相当于namely,意思是“即,也就是说”。(4)andsoon对几个事物进行列举时,在说明了其中的几个之后,用andsoon进行概括,说明还有例子,但不一一列举了,意思是“等等”。考点二-23-核心词汇核心句式mand n.C命令;指令U掌握vt.命令;指挥;支配;博得;赢得领悟高考究考法单句写作(1)在剪纸俱乐部,
19、学生们可以更好地掌握传统文化。单句填空(2)HesstudiedintheUSandhasagoodcommandEnglish.(3)Hecommandedtheboy(close)thedoor.Inthepaper-cuttingclub,thestudentscanhaveagoodcommandoftraditionalculture.oftoclose考点二-24-核心词汇核心句式联想拓展记考点(1)haveagoodcommandof.精通;掌握(2)commandsb.todosth.命令某人做某事(3)commandthat.“命令”,从句用虚拟语气,即谓语动词为(shoul
20、d)do形式。command后面的宾语从句、表语从句或同位语从句常用虚拟语气,谓语形式是“should+动词原形”,should可省略。有同样用法的单词还有demand,order,suggest,advise,insist,request,desire,urge等。Thecommandwasthatthemeetingroom(should)becleanedthoroughly.该命令要求会议室要彻底清扫。考点二-25-核心词汇核心句式5.request n.&vt.请求;要求领悟高考究考法用request的适当形式填空(1)Andersonrepeatedhisrequestthatwe
21、themeeting.安德森再次要求我们推迟会议。(2)Mrs.Tottenusuallywalkedupanddownanswersfromstudentafterstudent.(2014湖南,阅读理解B)托滕夫人通常是来回走动,要求学生一个一个地回答问题。(3)Youcanmakefortherobottoperformdifferenttasks.(2015天津,阅读理解B)你可以要求机器人完成不同的任务。(4)Itthatalltheclubmembers(should)attendthemeeting.按照要求所有俱乐部成员都要参加会议。(should)postpone/putof
22、frequestingrequestsisrequested考点二-26-核心词汇核心句式联想拓展记考点(1)makearequestfor.请求;要求(2)attherequestofsb.=atsb.srequest应某人的要求(3)requeststh.from/ofsb.向某人请求某物(4)Itisrequestedthat.据要求(从句谓语动词用虚拟语气)考点二-27-核心词汇核心句式6.play a part(in)扮演一个角色;参与领悟高考究考法单句写作(1)他在我们的校园剧中扮演国王的角色。诵读或翻译句子,体会黑体部分含义(2)Theseratings,easytoaccess
23、,areplayinganincreasinglyimportantroleincustomerspurchasedecision.这些评定易于获取,在客户的购买决策中发挥着越来越重要的作用。(3)FoodalsoplaysanimportantroleinNewYearcelebrations.(2015安徽,阅读理解E)Heplayedthepart/roleofthekinginourschoolplay.在新年庆典中食物也起着重要的作用。考点二-28-核心词汇核心句式联想拓展记考点(1)playarole/partin在中担任角色;在中起作用(2)playtheroleofsb.=pl
24、ay/actthepartofsb.(在剧中)扮演某人的角色考点二-29-核心词汇核心句式7.recognize vt.辨认出;承认;公认派生recognitionn.认出;认识;公认领悟高考究考法翻译句子(1)AmannamedPeterrecognizedhislostdog.(2014山东,阅读理解A)_(2)Whenadark-coloredcakewasservedonablackplateratherthanawhiteone,customersrecognizeditassweeterandmoretasty.(2018江苏,阅读理解B)_一个叫彼得的男子认出了他那只走丢的狗。当
25、一个深色的蛋糕被放在一个黑色的盘子里而不是一个白色的盘子里时,顾客就会觉得它更甜更好吃。考点二-30-核心词汇核心句式用recognize的适当形式填空(3)Everycollegediscussionaboutcommunityvalues,socialclimateandbehaviourshouldincludeoftheimportanceofstudentautonomyandself-regulation.(2016北京,阅读理解D)每一所大学关于社区价值观、社会气氛和行为的讨论都应该包括对学生自治和自律的重要性的认识。(4)JamesBrindleyasoneoftheleadi
26、ngearlycanalengineers.(2015课标全国,阅读理解A)詹姆斯布林德利被认为是早期具有领先地位的运河工程师之一。(5)Itthatfriendshipisbasedontrust.人们一致认为友谊是建立在信任的基础上。recognitionisrecognizedisrecognized考点二-31-核心词汇核心句式联想拓展记考点(1)berecognizedtobe/as.被认作/被认为是(2)Itisrecognizedthat.人们公认(3)outof/beyondrecognition认不出来考点二-32-1.Today,more people speak Engl
27、ish as their first,second or a foreign language than ever before.如今说英语的人比以往任何时候都多了,他们有的是作为第一语言来说,有的是作为第二语言或外语。分析提炼究考法more.thaneverbefore“比以前更(多)”,这里的比较级结构把现在和以前进行了比较。more.than.表示“比多”。其他用法还有:(1)morethan.超过;多于(2)morethan+名词,表示“不仅仅是,不只是”。(3)morethan+形容词/副词,表示“非常,十分”,与very同义。(4)morethan之后的从句含有can或could时
28、,常表示“超过所能”。(5)more.than.意为“与其不如,是而不是”。(6)nomorethan=only意为“只有,仅仅”;notmorethan常用于数词之前,意为“至多,不超过”,其意义相当于at(the)most。核心词汇核心句式考点二-33-核心词汇核心句式领悟考法用考点诵读或翻译句子,体会黑体部分含义(1)Morestudentsthaneverbeforearetakingagapyear(间隔年)beforegoingtouniversity.(2015课标全国,阅读理解C)选择间隔一年再上大学的学生比以往任何时候都多。(2)Withaquestionlikethis,y
29、ouwillgetmorethana“Yes”or“No”reply.(2017浙江,七选五阅读)有这样一个问题,你得到的就不仅仅是“是”或“否”这样的答复了。(3)Itwasalsomuchmorethanwecouldafford,butfarlessthantheoriginalaskingprice.(2015天津,完形填空)这仍然远远超出我们的购买能力,但是比最初的要价低多了。(4)Thereisroomfornomorethanthreecars._这地方只能停放三辆汽车。考点二-34-核心词汇核心句式单句写作(5)与其说约翰聪明,不如说他勤奋。_Johnismorediligen
30、tthanclever.考点二-35-核心词汇核心句式2.Native English speakers can understand each other even if they dont speak the same kind of English.以英语作为母语的人,即使他们所讲的英语不尽相同,也可以相互理解。分析提炼究考法这是一个主从复合句,evenif相当于eventhough,意为“即使,尽管”,引导让步状语从句。evenif/though引导的从句中可以用现在时代替将来时。考点二-36-核心词汇核心句式领悟考法用考点单句写作(1)我们已经决定明天去参观博物馆,即使下雨。_(2)
31、我的祖父仍在打网球,尽管他现在90多岁了。(2016北京,单项填空)_(3)我感觉即使我们输掉了比赛也将是一种胜利。(2018天津,完形填空)_Wehavedecidedtovisitthemuseumevenif/thoughitrainstomorrow.Mygrandfatherstillplaystennis,eventhoughhesinhisnineties.Ifeltthatitwouldbeavictoryforusevenifwelostthegame.-37-.单句填空1.ResearchersfromGeorgiaTechsaythattheyhavecomeupalow
32、-costdevicethatgetsaroundthisproblem.(2019全国,阅读理解C)2.Trytounderstandwhats(actual)happeninginsteadofactingontheassumptionyouvemade.(2018江苏,单项填空)3.TheyoungAmericancanevenrecitemanyTangpoemsvery(fluent).4.Firstcelebratedin1970,EarthDaynowincludeseventsinmore190countriesandregions.(2019北京,语法填空改编)5.Weare
33、offeringthesebooksforsaleagaintherequestofthepublic.withactuallyfluentlythanat-38-6.Hehaswonwide(recognize)inthefieldofmedicine.7.JohnlikesChinesecultureandrequests(transfer)toChineseHistoryDepartment.8.Scientistshavebuiltanearly-warningsystem(base)onmathematicalmodels.(2019天津,阅读理解C)9.Wetriedtomakef
34、ullusethebooksinthelibrary.10.Theprogrammeconsistsofthefollowingactivities:singing,wordspelling,storytellingandso.recognitiontobetransferredbasedofon-39-.单句改错1.Canyoutellmehowtheaccidentcamein?_2.Thesemapsmightbewithsomeusetoyouonyourtrip._3.Hiseducationaddedupnomorethanfiveyears._4.Iwontgotothepart
35、yevenifIwasinvited._5.Thepolicecommandedthatthewitnessdescribedwhathadhappenedthatday._inaboutwithofup后加towasamdescribed(should)describe-40-6.Theletterrequestsusleavethehousewithinsixweeks._7.After25years,shehaschangedwithoutrecognition._8.ShedidnthavethegoodcommandofEnglish._leave前加towithoutbeyondthea-41-.写作训练1.他充分利用业余时间去记忆单词。Hetomemorizewords.2.电脑在我们日常生活中起着重要的作用。Computersinourdailylife.3.他会讲六种语言,比如汉语、英语。Hecanspeaksixlanguages,.4.我们观看了日出。Wewatched.5.我们都认为他是一个好老师。(recognizesbas.)Weall.madefulluseofhissparetimeplayanimportantpart/rolesuchasChinese,Englishthesuncomeuprecognizehimasagoodteacher