《班主任会议讲话稿15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任会议讲话稿15篇.docx（52页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 班主任会议讲话稿15篇班主任会议讲话稿1 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 很荣幸，我今日能够作为教师代表在这里发言，一起庆祝新学期的开头。 作为教师，在新的学期，我们依旧会本着对学生负责的宗旨，立足于课堂，向大组合课堂教学要效率、要质量，提高学生的综合素养力量！我们会学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高；使我们的大组合课堂再上一个新台阶。 作为教师，在新的学期，我们会更加关怀爱惜每一位学生，将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心，为每一位学生的进展奠定根底。我们会把过去的成绩作为新的工作契机，以更高
2、的标准严格要求自己，努力工作，为第三小学的进展奉献自己的力气！ 最终祝各位领导和教师工作顺当，家庭幸福！祝各位同学学有所获，欢乐成长！祝愿我们第三小学的明天更加辉煌！ 班主任会议讲话稿2 敬重家长朋友们、教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 度过了一个平安、安康、开心、充实的暑假，我们瀑里学校全体师生又满怀豪情地迎来了生气勃发的20xx年秋季新学期。 面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新盼望，我们要万众一心，明确目标，树立远大抱负，信念十足地放声呐喊庄重宣誓：我负责！。这个负责，对学校领导和教师而言，那就是我的学校我负责、我的岗位我负责、我的学科我负责、我的班级我负责、我的课堂我负责对同学们而言
3、，那就是我的安全我负责、我的学习我负责、我的成长我负责。 新学期中，我们全体师生就是要以泰山石敢当的勇敢无畏精神，以团结协作勤奋奉献的精神，以坚韧刻苦勤奋钻研的品质，勇敢战斗在学校，勇敢战斗在教学，勇敢战斗在课堂，毁灭一切软弱和懒散，毁灭一切落后和无知，让我们满豪情怀斗志百倍精益求精地去收获每一课每一题每一天，最终为自己赢得尊严，为集体赢得荣光！ 同学们，今日，我们每一位教师满怀激情期盼着你们在阳光下安康欢乐的成长，盼望你们长得更高、变得更懂事、学习得更优秀。而你们，也肯定会用自己的言行，让教师们由衷地感到，消失在他们面前的学生更加得意更加安康更爱学习更加优秀。 常言道：良好的开端等于胜利的一
4、半。新学期开学了，我信任同学们肯定会满怀信念目标远大地走向胜利，人人能够做到欢乐学习，幸福成长；刻苦钻研，全面进展。 为此，我提出严格的要求，要求毕业班的同学在方方面面能够给其他班的小同学做好榜样带头作用，同时要求每一个同学要对自己负责，对父母和学校负责，端正学习态度，焕发学习兴趣，把握学习方法，提高学习成绩；要遵守校纪校规，说一般话讲文明语，敬重师长团结同学，学会做人学会做事；不要懒散要勤奋，不要松散要紧急，要仔细预习仔细上好每一节课，做好学习笔记，做好每一道习题，仔细复习稳固，真正学会，会用；我还要求你们制定自己合理的作息时间，养成优秀的生活和学习行为习惯，全面提高自己的综合素养。让我们瀑
5、里小学的每一个学生人人做到：在家是个好孩子，在学校是个好学生，在社会上是个好公民。 敬重的教师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的将来，只有以布满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们荣耀的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的学问引导学生，以博大的胸怀爱惜学生，我盼望我们每位教师争做学生欢送、家长满足、同行鄙视的优秀教师。我信任，我校这支思想素养好，业务力量强，富有责任意识和进取精神的教师队伍肯定能为我们每一位学生的成长和进展一如既往地搭建宽阔的平台！ 同学们、教师们，让我们欢乐学习，幸福成长！勤奋钻研，实现幻想！愿我们的校园成为大家最温馨的家园和乐园，成
6、为文化园！最终祝同学们学习进步，安康欢乐！祝教师们身体安康，事业胜利！ 感谢大家！ 班主任会议讲话稿3 各位班主任： 今晚召开全校班主任工作会议，我代表政教处对班主任工作回忆与总结，并提出要点。 学校政教工作在闫校长领导下、在各年级主任的鼎力帮助下，在班主任辛勤努力工作下，圆满地完成了上一年的工作，使学校平稳、有序地进展。 在过去地一年里，根据闫校长的要求和部署，学校狠抓校园环境建立，促进学生卫生习惯地养成，保持了我校良好地校园环境，保障了全校师生身心安康的进展。在实施校园环境卫生净化地过程中，政教处、班主任都付出了辛勤的劳动。为了不让自己的卫生区影响到学校整风光貌，有的班主任带着学生一起劳动
7、，不怕劳动任务量大，在卫生方面，班主任亲临指导，身体力行地班主任有王国胜、李欢、张海豹，高二年级有王冰涛、李付山、朱小鸽、杨志强等。 在纪律治理方面，为了防止学生跳墙、掂饭等行为，政教处组织学生会进展检查，使跳墙、校外买饭等行为有了肯定地收敛，但是与学校要求还是有肯定地距离。由于政教处工作人员少，在工作执行方面，的确是心有余而力缺乏。还需要各年级加大对学生地治理和要求。 在新学年里，为了使学校工作整体安康平稳推动，结合我校实际状况，我代表学校给各位在座的班主任提几点要求： 1.加强学生地思想品德教育。德育教育要贯穿于整个中学生时期，要常抓不懈，使学生辨别美与丑、善与恶、荣耀与可耻等行为，争做美
8、德少年、美德学生。 2.对学生不断进展感恩、励志、自信、成材教育，强化学校地正面教育、传统教育。教育学生要常怀感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有肯定地抱负，坚信天生我材必有用，努力进取。 3.要不断对学生进展成人教育，教给学生做人的道理，办事的方法，说话地方式，解决冲突地途径，在错误中得到成长，悟出道理，在校会做学生，做一名合格学生。(徐永贵教师做的很好)教育学生别人吃一堑，自己长一智。 4.加强学生的仪容仪表的治理，严格执行中学生礼仪十不准。 5.加强校园环境地治理，确保校园卫生洁净，班主任要有卫生意识，不断强化学生的环境卫生意识，不断强化学生地环境卫生意识，保持教室、寝室卫生，不顺手
9、乱扔垃圾，劳动积极。 6.加强对学生进展安全教育、法制教育、时间观念、纪律观念教育，严厉班规班纪。在校是一名合格的学生，走上社会是一位合格公民，防止消失重大违纪及人身损害。 7.严查在校学生上网、打架、谈恋爱(荒废学业、人身损害、有损学校形象声誉)，作为学校的“三大纪律”，严格根据惩罚条例来治理学生。 8.班主任要勤于班务，多为班级的进展稳定想方法，在工作上身体力行，雷厉风行，以自身行动来引领学生，以个人魅力来感召学生。 9.班主任要有热心、爱心、急躁。 10.班主任对待学生要一视同仁，惩处学生要公正公正，就事论事，对事不对人，给学生改正错误的时机。 各位班主任，教育家“叶圣陶”先生说过，“教
10、育就是要培育学生好的习惯”，“习惯打算性格，性格打算命运”。可见，习惯的培育对人生进展特别重要。但习惯地养成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反复强化。盼望班主任不要怕烦，要不厌其烦地提示。当前，对我校的学生状况来讲，就是要狠抓学生纪律，狠抓学生习惯。班级没有一个良好班风，何谈学风。各年级把重点放在治理上，向治理要成绩，以治理保平安，以治理树风气、正风气。 班主任是一项特别辛苦地工作，(在上好课的同时，还要管好班级，在治理班级上消耗了班主任大局部时间和精力)，能够有担当班主任工作的士气，说明在座各位都有很强地事业心，都有奉献精神。盼望班主任在新的学年里，兢兢业业，扎扎实实地干好工作，政教处将帮助各年
11、级各班主任圆满完成20xx20xx学年我校地教育教学工作。 最终，也盼望班主任们劳逸结合，保重身体，为我校的教育事业积存力气。 感谢大家! 班主任会议讲话稿4 各位领导、各位教师： 大家好! 我是有用英语0404班的班主任，特别感谢领导今日能给我这个时机在这里和大家一起沟通。 回忆过去担当班主任的一年多，我从一名在校的大学生到管大学生的班主任，其间收获许多感慨许多。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为青年教师进展专业进展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢系主管
12、学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我典范的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大;我要感谢大外教研组的全体同事，是你们对教育的热忱和精益求精的态度感染着我，使我，作为一个年轻教师在三尺讲台一步步熬炼自己。 是工作，是实践，给我供应了进展教育教学讨论的生命土壤。我诚心地感谢这一切! 自开学以来，我班的各项工作进展得比拟顺当，班集体一步步走向成熟，顺当完成了开学时制定的学期工作规划。下面我将担当班主任一年多来的工作心得和体会与大家共同共享一下： 班主任常规性的工作是跟学校学生治理结合在一起的，或者说是学校学生治理工作的详细实施，另一
13、方面作为大二学生工作来说，这是个过度期和不稳定期，因此班主任要严密协作学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立力量予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评比治理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，表达在开班会、宿舍走访、跟同学的谈天的这些日常工作行为当中。 大学生个体自身的共性已经形成，也具备了肯定的工作力量和自我治理力量，更有进展自身素养的迫切愿望。因此班级组织，一方面需要来自教师尤其是班主任教师的组织、协调、掌握、监视，另一方面更需要来自我
14、们的敬重、理解、沟通、指导。学生作为进展主体的自主性、自觉性、能动性、制造性，正是在这种外在掌握与内在诱发相交错的统一过程中，通过他们自己独特的话语意境和行事方式来得以发觉、予以发挥并得到进展的。因此我觉得大学班主任的角色更多地应是指导者，而非治理者。我也正是基于这样的理念来开展工作的。 一.班主任工作的基石班级干部的选拔 班干部是教师和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我治理表达最明显的一局部。班干部的好坏能直接关系到一个班级的好坏，而班长的作用能为我们班主任的工作减轻许多负担。对班干部尤其是班长的选拔是我担当班主任工作的主要任务之一。我每个学期都进展班长的改选。在选拔时，我首
15、先会发扬民主，让学生列出2个侯选人。在选出的侯选人里，我再依据自己平常的观看，广泛听取其他认课教师的意见，然后进展民主根底上的集中。在最终集中的时候我遵循以下原则：首先，她必需要有责任心，办事公正，脚踏实地。这是作为一个领导者必需具备的素养。只有有了责任心，她才会努力把这个班级带好，尽职尽责，弥补班主任工作的遗漏之处;只有办事公正了，她才能服众;只有脚踏实地了，她才能把系里、班主任交给的各项任务完成。其次，成绩优良。由于班长做的事情比拟烦琐，多少会影响学习成绩。但是我对班长的要求是必需学习成绩在班级中等以上水平。就我们班来说，35人，也就是说综合成绩必需在15名之前。一个好的领导者，必需是能协
16、调处理，安排各方面工作的人，必需是在各方面严格要求自己的人。假如作为学生首要任务的学习都不能搞好，那这个班长在同学心中的地位就会大打折扣，丢失她的威信，从而影响她工作的开展。再次，班长必需在处事方面有全局意识，心胸豁达，不能计较个人利益的得失。这是对于一个班级的领导干部来说不能缺少的素养，也是在选班干部时候常常会被班主任忽视的一个重要参数。这个素养需要我们做班主任的平常多和学生接触、多观看才能知道。一开头我就对全班学生说明“班长是一个需要为全班同学效劳的角色”。做班长的，为了协作班主任和学校的工作难免会得罪人。在这个时候就需要有好的心态来调整自己，不能由于某个同学的意见而耿耿于怀。正是在民主集
17、中的原则的指导下，在基于以上2个原则的根底上，我班的班长从她从大一下半学期到现在工作始终很精彩，即使每次都有改选，但同学们选出的照旧是她。一年多来，她的工作得到了我们全班同学的支持，得到了系里教师的认可，成为我的得力助手。她擅长观看班级同学的生活，学习各个方面。遇到小问题，她总是先自己寻求积极有效的方法;遇到略微大点的事情，她先会和我汇报下，然后要求我给她时间让她解决。由于自身素养过硬，我们班不管男生女生都很服她的管。在有一个好班长的根底上，我班也民主选举出了其他班干部。在对班干部的治理和工作的引导上，我坚持尽量每周和班干部进展沟通，准时了解班级状况，这样也可以为班长免除“打小报告”的嫌疑，使
18、班级状况公开化。对于班干部，我要求他们每年都列个工作规划，然后到年底核查。只有这样，才能使他们有责任心。由于一开头我们的副班长有不正确的“当官谋职位”的心理。我得知状况后，就召开班干部会议把班级事务落实在每个班干部头上，确保每个班干都有事情干，增加他们的竞争和危机意识。现在我们班每个班干局部工很明确，班级治理实行“金字塔”型。班长宏观负责。副班长主抓教室和宿舍的卫生，其中宿舍卫生有生活委员每天监视治理，宿舍卫生由宿舍长负责。团支书负责团里一切工作。体育委员和宣传委员由于平常相比照较空，就分别负责全班的上课和晚自修的考勤，这学期体育委员和宣传委员还将负责组织班内的羽毛球和乒乓球竞赛。这样明确的分
19、工，一方面便于班主任对他们工作的考核，另一方面也给他们充分发挥自己力量的时机。同时，为班主任的工作减轻许多负担。 二.班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯 狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪给予大学的新使命，特殊是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进展极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学三年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的进展，从大的方面来说关系到我们整个社会的进展。狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为班主任工作
20、的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的谈天等等。 帮忙学生形成独立自主探究协作学习的力量，快速成为终身学习者，促进人才自身学习力量的可持续进展，这也是执行和落实在人才培育上科学进展观的指导和应用作用。从这点来看我要求学生上课不迟到，不早退，建立严格的考勤和请假制度。所以我们班从大一以来很少有缺课，逃课现象。 三.班主任的核心心与心的沟通，走进学生心里。 由于是刚毕业的学生，和他们的沟通显的就比拟顺畅。尤其是常常的沟通，能消退学生对教师的恐惊心里，能放开心扉地和我沟通各方面的事情甚至他们内心深出的隐秘。除了召开主题班会以外，我尽量多的和
21、学生进展各方面的沟通。固然我觉得光和他们沟通是不够的，作为远离父母求学的他们更需要班主任的关怀。我们班有几个女生家庭比拟困难，平常生活很拮据，我就发动我四周的教师把她们不穿的衣服捐出来，在这里我想特殊感谢下朱晓芸和丁洁宇教师。看着她们拿到衣服搂着我的脖子快乐、感动的样子，我知道这是生命最大的幸福，我知道我必需尽我最大的力量对这些得意的孩子们好。虽然工作中也有不顺心的时候，但是看到他们纯真的笑脸听到他们真诚的问候，全部的一切都化为生命中永恒的感动。班主任，就应当是学生 四.大一班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养 防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。但是
22、这一策略的详细实施是建立在跟学生的沟通、了解和观看的根底上。学生工作中会涉及到特别详细的一些事情，比拟典型的有打嬉戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的详细表达。在平常，我常常鼓舞学生参与各种校内外的活动，一方面可以熬炼自己的力量，另一方面，也可以为以后的就业做更好的铺垫。因此，系里面的重大活动的时候都能看到我们班学生的身影。 俗话说“学高为师，身正为范。”作为一名教育者，我固然明白教师的行为修养对于学生的影响。通过一学年多的工作，我深深的体会到，有许多事情，身教的作用会好于言传。假如教师能够以身示
23、范对学生的影响将是最深刻的。在要求学生的同时，我始终没有遗忘自身素养的提高。我们公共英语教研组实施集体备课为我们搭建了一个集思广益的平台，在遇到困难的时候可以向其他有阅历的教师请教。在向老教师学习阅历的同时，我还仔细学习新的教育理念，深入讨论新的教学方法，不断的充实自己、武装自己。 固然，在取得成绩的同时，我也熟悉到了自己的缺乏。比方，在做学生思想工作方面虽然针对性还可以，但由于阅历不够丰富，学问面不够广，有时会产生事倍功半的结果等等，这些都是我在以后的工作和学习中需要加强的地方。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优
24、秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。在以后的工作中我会以这个作为我班主任工作的标准来衡量自己也盼望各位教师对我提出珍贵的意见和建议。 大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的宏大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮忙和引导学生形成良好的习惯，是教育工、是班主任的工作关键，也是工作、人才胜利的保障。 我们需要一起努力，共同成长! 最终，再次向关怀我们班主任工作的各位院领导、系领导以及帮忙和支持我的各位教师表示诚心的感谢! 班主任会议讲话稿5 各位领导、班主任教师，大家好！ 班主任是教师队伍的重要组成局部，是小学生安康成长的引路者，是学校和家长、社会沟通的桥梁，是实施素养教育的
25、重要力气。今日，我们专题召开全镇班主任工作会，本次会议，是总结班主任工作阅历，沟通班级治理心得，标准班主任工作要求和推广胜利阅历的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此时机，我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见： 一、加强对班主任工作重要性的熟悉 （一）班主任是学校治理的核心力气，是德育工作的最前沿保障 在学校教育中，班主任作为班级教育的领导者、组织者，在学校教育教学治理、全面推动素养教育中，具有特别的地位和独特的作用，是教育内涵进展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进展思想道德教育和治理的骨干力气，在学校教育网络体系中处于关键环节，在学生全面安康成长过程中起着导师作用。班主任负责
26、协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系，是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识力量都对学生有深刻的影响。从某种意义上说，班主任队伍的素养和水平，是提升优质教育，尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建立一支观念新、力量强、数量足、素养高的班主任队伍，是一所学校打造品牌、塑造形象、安康进展的根本因素之一，也是推动区域教育现代化，实现区域教育全面、协调、可持续进展的关键。我们常说，“一个好校长就是一所好学校”，实践证明，一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建立，始终是教育的一项根本任务和重要课题。
27、盼望各校，连续提高对班主任工作重要性的熟悉，切实把这项工作摆上重要议事日程，进一步健全制度，强化措施，求真务实，努力把班主任工作提高到一个新的水平。 （二）班主任是开展班级工作，建立优秀班集体的关键 教学班是学校的根本组成局部，班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的治理，树立良好的学风、班风，形成一个好的、有分散力的班集体是优化学校育人环境，加强学校德育工作的根底。班集体是一个微观的社会环境，对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力气，对于培育远大抱负、爱国情感，增加自我教育和进展共性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体，几乎
28、随时都在熏陶着集体中的成员，起着潜移默化的教育作用。 良好的班集体不会自然形成，也不行能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血，要经过班主任的细心组织和培育才能逐步形成和稳固。这当中，班主任既是学问技能的传授者、思想品德的培育者，又是班级工作的组织者和指导者。当前，很多地方都消失了一种选学校热、选班热现象，为何要选？究竟选什么？假如我们站在一个家长的角度去看这个现象，我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任，就是由于一个好的班主任就会建立一个好的班级，家长就盼望自己的孩子在一个好的环境中学习，承受好的教育。从中我们可以看到，一个优秀班主任，对于社会的影响，对班集体的建立和
29、学生成长成才有着突出的作用。 二、强化爱与责任意识，办人民满足的教育 （一）教育是爱的事业 爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的根本要求。教师的爱，尤其是班主任的爱，是开启学生心灵的钥匙，是鼓励学生奋进的催化剂，是师生之间到达心理相融的接触点，也是班主任的教育机灵、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情，含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育，把爱献给受教育的人不仅有付出，也有回报。桃李不言，下自成蹊。当教师看到桃李满天下，专心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了最大的回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育之真谛。一个学生假如能常常感受到
30、教师对他的爱，不仅会激起他的热忱、自信及对师长的爱戴和敬重，而且还能使他通过自己所感受到的爱，养成关怀他人的积极情感态度，从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。 （二）教育是表达责任的事业，没有责任就办不好教育 剧烈的事业心和责任心是班主任必需具备的根本素养。责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀，这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心表达在对学校负责，对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用，保证学校布置的各项工作能够快速准时、精确地传到达班级，并积极带着全班同学，通过各种组织和教育形式，使学校各项工作得到落实。另一方面，有了责任心，就能常常深入学生，全面了解学生，准时
31、把握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上进展有针对性的教育和引导，帮忙学生们树立各种正确的观念，并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求，从而到达学校和学生双方满足。 就拿今年来说吧，目前有班主任52个，学生约1900人，就是牵扯到近1500个家庭，涉及千家万户的切身利益，教师假如没有责任，没有责任意识，就不能明确自己的角色，不能明确自己肩负的历史使命，那就办不好教育。古人云：师者，传道、授业、解惑。我们的责任就表达在爱岗敬业、教书育人、为人师表，这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校，就是把家庭美妙的盼望寄予给了学校，我们教师有责任把学生教好、爱护好、培育好，有
32、责任让家长放心满足，有责任促进教育公正，促进构建和谐社会。正是教育战线广阔教师的剧烈责任感和崇高使命感，支撑着我们荣耀神圣的教育事业的精神大厦，使我镇教育取得了快速的进展。 三、对做好班主任工作的几点建议 （一）学理论，强素养，做楷模 班主任是班级学生安康成长的一面旗帜，更是学生的主心骨、精神首领。 1.班主任的品德、修养、人格魅力，对学生起潜移默化的影响。由于我们与学生最多的接触是在课堂上，学生评价教师 2.从关怀每一位学生着想，在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。 3.爱是班主任工作的核心。 (二)正评价，顾整体，同提高 1.要偏爱后进生。 2.严爱优等生：优等生的缺点往往被
33、无视、掩盖、被原谅、袒护。 3.博爱中等生。 (三)正自身，用好人，优班风 1.言传身教，以诚取诚。 2.培育和使用好班干部。 3.增加班级分散力。 4.允许学生犯错误。 5.注意安全教育。 6.抓常规，促养成。 7.与家长保持信息畅通，建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。 各位班主任教师，你们肩负着重大而荣耀的历史使命。班主任工作是平凡的，但“把简洁的事做好，你就不简洁；把平凡的事做好，你就不平凡。”学校要努力制造条件，让学校成为教师成长的沃土，要着力打造更多特色班级，打造更多金牌班主任。 最终，用“四用”来与大家共勉：用才智启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌盼望，用汗水培育将来。 班
34、主任会议讲话稿6 开学一周以来，大家在各自的岗位上做了大量的工作，班级秩序已根本稳定，作为分管学校德育工作的副校长，在此，我对大家付出的努力表示感谢！今日下午，学校德教处组织召开班主任会议，其目在于统一思想、提高熟悉、明确责任、强化措施，进一步优化班级治理，创新德育工作，提高德育工作的实效性。刚刚姚主任对本学期德育工作做了全面的布置，下面我再强调两点。 一、明确班主任工作的重点 （一）狠抓安全教育这根弦时刻不能松懈 “安全无小事，责任重于泰山”，学校安全工作是各级领导强调的最多的，大家的耳朵都听出了老茧，但今日我还是要不厌其烦的再次强调，班主任要仔细做好防交通事故、防水、防火、防电、防食物中毒
35、、防传染病、防抢、防盗、防骗、防踩踏挤压、防高物砸伤等方面的教育，进一步提高学生的安全意识，防患于未然。更要不厌其烦反复对家长和学生晓之以理、动之以情强调我校不允许学生骑摩托车，不要在校园内骑车。多争取家长在双休日监控好孩子，不要让我们5天的教育毁于2天的社会不良影响。班主任要加强对住校生的治理，多到学生宿舍看看，多和学生沟通，多说一些增进师生间感情的话，多做一些拨动学生心弦的事，协作宿管员抓好住校生的养成教育。养成教育与安全教育是相辅相成的，是相互交融的。学生有了安全意识，养成了自觉的习惯，就有了学习的根底。 （二）真正把“行为标准”教育落到实处 在新的历史时期，中小学德育工作面临新状况新挑
36、战，大家都有感受，现在的学生不好教，许多学生的品德存在问题：缺乏责任心、没有爱心，好逸恶劳。当今学生进展成现在令人堪忧的状态，责任在谁呢？当然有家庭责任、社会责任，但我们不能推卸学校的责任，究竟学生是未成年人，从6岁开头进入学校承受教育，大多数时间是在学校度过的，我们的教育未能发挥应有的作用。我们抓学生的行为标准，让学生做一个有文明礼貌的人，做一个遵规守纪的人，做一个敢于担当的人，做一个心存感恩且懂得知恩图报的人，这是我们班主任的重要任务。 （三）仔细指导学生做好卫生清扫 卫生工作是学校治理工作的一面镜子，进去一所学校，不用看别的，只要看看厕所、学生宿舍、教室、环境卫生状况，对这所学校的治理水
37、平和师生素养你就可得出一个初步的评价。古人云：“一屋不扫，何以扫天下”。换句话说，我们连卫生这样不需要多少智力因素略微出点力就能做好的事都做不好，还能做什么？关于卫生要求，学校已经出台了不少规定，盼望大家指导学生只要按规定做好。 （四）仔细做好以德育带智育，以体育促智育工作 从近两年的招生状况看，我们学校招到的优质生源屈指可数，这一方面是我校的地理位置造成的，另一方面也是由于我们的教学质量没有让学生和家长信服。我们必需充分熟悉到，德育是智育的动力和保障，我们必需向德育要教学质量。关于体育工作，大多数教师没有熟悉到它的重要性，把体育和智育对立起来，无视学生的体育熬炼。我们都有这样的感受，当我们身
38、体不正常时，工作也不会处于最正确状态，就不会最大限度的发挥出我们应有的水平，学生何尝不是如此呢。提高了学生的身体素养就有了学生勤奋刻苦的根底，班主任不妨从早操、课间操、眼保健操仔细的抓起，教育学生养成熬炼身体的习惯。这里我还要强调的是，有一些学生，体育活动过头了，对学习一点都没有上心，对于这局部学生，要抑制体育活动的欲望，把精力放到学习上来。 二、对班主任工作要恪尽职守 各位教师，学生是班主任的影子，从某种意义上说，一个好的班主任就是一个好班级,一批好的班主任就是一所名校。班主任的素养和水平，打算着班级的素养与水平。目前，我们学校正处于兴盛与衰退的十字路口，如逆水行舟，不进则退。因此，我们这一
39、代唐中人责任很重。要担当起我们的责任，需要大家树立五种意识： 一是要树立主业意识。班主任工作不是“兼职”，不是副业，要树立“主业责任感”，充分发挥推动工作的和积极性。大家要依据教育形势和学校要求，更新观念，走专业化进展的道路。 二是要增加责任意识。班主任是班级工作的组织者，班集体建立的指导者，学生安康成长的引领者；既然做了班主任，就要敢于担当责任，对班内几十名学生负责，把班级作为自己的自留地，专心经营。今日，学生出操，局部班主任躲在阴凉处，就不适宜。班主任的职责在于催促、指导。需要大家留意。 三是要有奉献意识。现在班主任的责任是无限的，但学校经费又是有限的。学校的确有责任不断提高我们班主任的待
40、遇，但有时难免捉襟见肘，而且班主任的工作的确不是用金钱可以衡量的。这就需要大家发扬奉献精神，悄悄无闻地做好各项工作。没有奉献精神就无法做好班主任工作。 四是要有拼搏意识。近两年我校高考成绩的取得，就是大家拼搏的结果。得过且过是出不了成绩的，怨天尤人是没有人来帮忙我们的！要竭尽全力管好我们的班级，我的班级我做主，为学校、为班级、为学生、为我们自己的声誉拼搏。 五是要有创优意识。每一位班主任，都应当把成为优秀班主任做为自己的追求。班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任在，学生仍做不好，则是一个失败的班主任。班主任要留意阅历的积存和学问的更新
41、；要不断提高语言表达力量、沟通沟通力量、礼仪交际力量、心理调整力量、领导治理力量的修炼；要不断丰实自我、进展自我；要在平凡的岗位做出不平凡的业绩，实现人生价值，成就自我。 各位班主任，我们从事的工作是平凡的，但“把简洁的事做好，你就不简洁；把平凡的事做好，你就不平凡。”盼望各位班主任能仔细履行班主任职责，用我们的爱心与热忱培育学生，不负学生家长对我们的期望，不负学校对我们的重托，以高度的责任感和剧烈的事业心做好班主任工作，为不断提升我校办学品位和实力作出新的更大的奉献。 最终，我诚心祝福各位班主任教师工作顺当、家庭幸福、事业有成！ 班主任会议讲话稿7 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：
42、大家好！ 经过了一个平安、开心的寒假，我们满怀着新的盼望迎来了生气勃勃的20xx年春季。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的抱负，为了吸取学问的养分，我们齐聚在xx中心小学这艘正待扬帆的航船上。今日我很荣幸有这样一个时机坐在这里代表新教师发言。首先我要感谢xx中心小学给了我一个实现人生理想的时机和展现自我风采的舞台。 我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句： 第一句，教书育人是教师的天职。 师者，传道、授业、解惑也。教师必需以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，细心备课，细心讲解，急躁解答，努力把学生培育成为德、智、体等各个方面全面进展的人。 其次句，为人师表是教师的本份。
43、 德高为师，身正为范。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德典范，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。 第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。 问君哪得清如许，为有源头活水来。要给学生一碗水，教师就必需要有一桶水；更何况当今世界，学问更新日益加快，学问猎取途径越来越多样化。因而教师必需持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。 第四句，尽心尽责、效劳学生是教师的使命。 我认为，教师与学生本质上
44、是一种共生关系。在日常生活中表现为想学生所想，急学生所急，谋学生所谋而在精神层面则表现为价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造。一句话，尽心尽责、效劳学生就是本着效劳的心，对学生的将来生命质量负责。这是教师不行推卸的使命。 最终，我们诚心盼望同学们在一段新的人生起跑线前仔细端详自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热忱投入谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。 或许有时我们显得很严峻，这个不许、那个必需，那是由于我们深知在你们通往胜利的道路上布满太
45、多荆棘，我们要对你们严格要求，培育你们战胜困难的士气和力量。努力吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆，在我们的三塘铺中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力，制造出更加辉煌的成绩！ 诚心祝福同学们在新学期学习进步，安康成长！祝福教师们工作顺当，万事如意！ 感谢大家！ 班主任会议讲话稿8 敬重的各位领导、教师： 我有幸陪伴他们度过了人生最珍贵的三年，见证他们的成长。在刚刚过去的市二模考试中，本班模拟上线人数14人，比一模净增4人。这虽然是阶段性成果，但其中做班主任的艰辛和个中的酸甜苦辣，那是不言而喻的，在这里我仅把我做班主任工作的一些做法做一个总结，供大家参考。 1、抓常规治理
46、，以班干部为中心 进入高三后，一局部学生意识到高考成败对自己人生的重要影响，他们明确目标，树立信念，鼓足士气，预备去完成最终冲刺。但一局部成绩差的学生因升学无望而产生放弃的心理。他们的自暴自弃的心理易导致上课不仔细听讲，学习上敷衍了事，甚至公然违反学习纪律等行为的发生。虽然这样的学生是极少的，但他们的心理和行为会对自己周边的同学甚至整个班级带来很大的负面影响。因此我特别留意这些学生的纪律工作，特殊是做好对差生的纪律工作，对差生违纪问题要详细问题详细分析，轻者教育，重者批判，从严要求和人文关心相结合，同时常规的纪律治理要加强（迟到、早晚自习、集会纪律、着装服饰、文明礼貌、环境卫生等）。 2、抓协调治理，与任课教师协调，与学生家长协调，特殊是做好与家长的协调。家长是学生的第一任教师，也是学生治理者，学生对家长更具有肯定的敬畏与威望。必要时可以适时与局部学生家长取得联系，一分为二地向家长反映学生的在校状况，做到谈优生不过分，谈后进生不过头，以取得家长对班工作的大力帮助和支持。 3、增加学生信念，不要任凭为自我设限。 我曾经在班上说了一个这样的事例。 有人曾做过这样一个试验：将一只跳蚤放进杯中。开头，跳蚤一下就能从杯中跳出来。随后，若将杯子盖上一个透亮盖，跳蚤仍旧会往上跳，但碰了几次盖后，碰疼了，渐渐就不跳那么高了。这时将盖拿走，会发觉那只跳蚤已经不能跳出杯子了