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1、 村小学校工作计划村民学校工作计划(五篇)村小学校工作规划 村民学校工作规划篇一 (一)加强常规治理，落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参加率，学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长准时信息反应，保证出勤率。 2、建立信息反应制度。家长学校要和家长取得亲密的联系，每次授课后，要仔细收集学员们的意见并准时整理，仔细做好家校的信息沟通工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况，为以后的授课改良供应依据。 4、建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。 (二)完善授课内容，扩大宣传力度。 丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校
2、的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要动身，丰富授课内容和活动形式。 1、扎实家长学校根本学问。本学期，我们将利用教材，为家长上课。为家长们传授比拟系统的家教理论学问及实际操作方法，帮忙家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。 2、从家长、学生的需要敏捷安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，到达授课目的。 3、本学期，我们要连续开展养成好习惯教育，逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，表达一种行为，为学生一生的成长奠基。 环境的进一步形成。
3、三)沿袭教育形式，追求效果。 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭以下三种形式进展教育： 1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展现教师的教学艺术，又能面对面沟通，可以到达教学效果，所以面授是主要的教学形式。 2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有肯定的局限性。因此，肯定内容的自学是面授的有益补充，学校还将供应肯定的自学资料，并要求和鼓舞家长通过多种途径自学。 3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。 村小学校工作规划 村民学校工作规划篇二 以“三个代表”
4、重要思想为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，把家庭教育与社会教育、学校教育严密结合起来。全面贯彻党的教育方针，连续深化教育改革，全面推动素养教育，不断探究德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育模式，为办人民满足的教育、为造就德、智、体、美、全面进展的社会主义事业的建立者和接班人而努力。 1、通过家长学校的有效形式，向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、系统讲授不同年龄学生课，心理进展特点规律，帮忙家长把握科学的教育方法和技能。 3、搭建家庭、学校、社会相互沟通的平台，面对新世纪，共同促进
5、学生身心安康进展。 1、校长： 2、书记： 3、副校长： 4、成员：各班级选举的学生家长代表 5、教员：各班班主任；学校优秀教师；聘请有关家教专家；教子有方的有阅历的家长。 （一）加强领导力度，搞好队伍建立 1、成立学校家庭教育领导小组，加强领导力度，保证全年工作的顺当开展。 2、成立新一届家长委员会，并充分发挥作用，让他们积极参加学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进展监视、评估。 3、每班推举1名家长组成年级部家长委员会，定期进行活动，参加班级、学校的教育与治理。 4、加强自身学习，把握家庭教育及办好家长学校的理论。 5、家长学校工作由分管校长负责，德育处详细负责实施。 （二）仔细组
6、织教学，提高讨论水平 1、宣传中共中心、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算、中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。 2、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 3、努力提高家长学校讲师的教学水平，建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍，提高办学水平。 4、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 5、聘请专家讲课。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制
7、“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 （三）完善学校治理，提升学校品位 1、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。准时反应孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育，连续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。 2、办好网上家长学校，让家长更便捷地了解学生、学校，拓展家庭、学校、社会相互沟通的平台。 （四）开拓多种渠道，夯实“家长学校“的治理 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：“关怀和爱护中小学生安康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育
8、亲密结合起来，形成全社会关怀中小学生安康成才的舆论和风气。因此，建立健全家长学校的治理，显得尤为重要。 1、家长委员会治理扎实有效。本学期，我校以成立家长委员会为 契机，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、
9、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。 4、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 （五）采纳多种形式，丰富家长学校的活动 1、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。 2、按规划仔细实施。能留意理论联系实际，通过座
10、谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 三月份： 1、制定家长学校学期工作规划。 2、协作德育处，落实新学期家长会，各年级家长会。 四月份： 1、协作德育处，落实全校家长开放周活动敬重力量、促进进展。让家长观摩学生的学习生活状况。 2、全校家长学校理论与实践的学习沟通活动，解决家长在与子女的沟通方面的困惑。 3、选举出好少年好家长代表并作阅历沟通。 4、九年级家长列会，分析学生问题准时做好家校沟通，帮助学生为中考效劳。 五月份： 1、全校各年级家长学
11、习培训，专题理论学习与阅历介绍。 2、收集家长教子心得体会，整理归纳。 3、召开九年级家长会为中考做好预备。 六月份： 1、教子育人阅历沟通 2、学期工作总结，评比“好家长”“好学生”。 村小学校工作规划 村民学校工作规划篇三 为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参加学校教育，充分发挥家庭教育的特别功能，提高家长的教育素养和水平，进而促进每个孩子安康成长。通过开办家长学校，指导和帮忙家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学
12、学问，把握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育气氛，使家庭教育布满爱意、布满温馨。增加家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。 1、设立家长委员会。家长委员会由社区党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。 2、家长委员会每年召开四次会议，学习有关文件特殊是有关的教育法规，结合社区工作重点，制定家长学校工作规划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案讨论。 3、家长学校规章制度健全，有考核、结
13、业、嘉奖等治理措施。 1、依据区有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。 2、制定家长学校活动安排，结合实际状况，对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进展家长学校讲座，共商教育学生良方。比方到小学生、初中新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学预备工作，怎样帮忙孩子养成良好的学习习惯。 4、进一步进展学习型家庭的创立活动，评比示范性学习型家庭和合格学习型家庭。 5、通过家长学校求得家长们的支持和协作。 请家长充当家庭监视员。社区的很多活动，通过家长催促，学校检查，促进孩子自理力量的提高。 聘请家长担当校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。 6、家长学校形式注
14、意多样化，社区的家长学校可以在座位的形式上进展改革，教师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注意人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避开家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿阅历沟通等，提高家长学校的针对性、实效性。 村小学校工作规划 村民学校工作规划篇四 1、设立家长委员会 家长委员会由学校学校主要领导、政教处、教育处、各班主任及6家长代表构成。班主任就是各班学生家长的教员，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。 2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特殊是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作规划，针对家教
15、中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案讨论。 3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、嘉奖等治理措施。 1、依据有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。 2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际状况，对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进展家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分年级、班级等，重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有规划、有内容、有考评。 4、进一步进展学习型家庭的创立活动，评比年级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。 5、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效
16、果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习状况，教师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。 6、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和协作。请家长充当家庭监视员。学校的很多活动，通过家长催促，学校检查，促进孩子自理力量的提高。聘请家长担当校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。 村小学校工作规划 村民学校工作规划篇五 为加强未成年人思想道德建立，弘扬和培育民族精神，本着“为学生进展效劳，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的
17、组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分进展。 依据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素养为中心，以贯彻家长教育标准为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学规划。 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治
18、理，进一步提高治理的实效。 2、时间落实。“家长学校“上课学习时间，一般每学期安排3次，每月一次，时间定在周六或者周日。每次授课可集中进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请离退休教师老领导作家长学校参谋，并作理论报告。 4、教学内容落实：依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 （二）健全制度，标准治理 1、建立各项制度，实行制度治理 2、建立考评制度。对每学年所学内容，利用作业形式对家进步行学问考察，了解家长对所学学问的把握状况； 3、建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作规划，积极预备，仔细备好一节课，上好一节课。 4、建立意见反应制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反应，并对班主任建立家访制度。 （三）教学活动形式： 1、集中面授家庭教育理论及方法。 2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。 3、组织家庭教育方法询问、研讨及阅历沟通活动。 4、办好家长学校优秀班，共享家庭教育的成果。 5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。 （四）课时安排 4月份：青春期教育和经典案例 5月份：家庭教育的艺术 6月份：家庭教育影响孩子的终生