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1、 教师教育实习报告总结样文_教育实习报告 我们学院要求学生暑期开头实习，可是笨鸟先飞、不甘落后的忧患意识，使我五月份就开头张罗联系实习单位，要找什么样什么样的实习单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到七月份中旬，我哥哥介绍我到他朋友的汽车装潢公司去实习，但是这和我的专业一点关系也没有，我在想我进去究竟能干什么呢？我迟疑了好久。然而我哥对我说：“当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，要正确的定位。更何况实习的目是促进大学生素养教育加强和改良学生思想政治工作，引导安康成长和成才的重要举措，是你们接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径
2、。让你们能提前的来接触社会，为你们以后的工作做好心理预备，为你们供应了一个熬炼的时机。”就由于这句话我就进这家公司实习啦。直到八月下旬完毕实习任务。如今细说从头，确有一番感慨。 通过近40天的实习，取得了收获很大，实习报告中渗透着成熟，它就是学会了宽容与理解。同时，其铸就着独立的精神，激荡着创意的思想，使青春的激情在天空中飞扬！实习陪伴我经受了挫折，也经受了欢快！要获得别人的敬重，首先就要敬重别人！大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。实习的经受虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头！ 领路人汽车装潢用品有限公司企业简介
3、： 领路人汽车装潢用品有限公司是一家现代化新型公司，公司坐落于以“小商品的海洋，购物者的天堂”著名而著称的商业繁华都市中国义乌。主要经营范围包括汽车装饰用品、布艺玩具、布艺日用品。“领路人”顾名思义有它独特的用意：我们坚信我们的消费者是尊贵的，他在他的领域内、在我们的心目中就是一个领路人；同时我们也坚信领路人的总部和各级合作商的团队在行业内必将成为领路人。我们本着品质过硬，设计，效劳一流的宗旨，扎扎实实做事的作风，满意各个“领路人”的需求。企业文化：领路人的宗旨： 品质过硬、设计、效劳一流。领路人的远景：成为布艺行业内的领路人。领路人的价值观：诚信、本分、求实、创新。领路人的品牌定位：行业内的
4、一流品牌领路人的信念：信任自己、奋斗成就将来！领路人的承诺：以品质换取您的确定；以效劳换取您的微笑！领路人的中长期目标：35年内在全国开设100200家店中店、专卖店、专柜国内销售量及外贸销量居同行业之首位市场占有率为同行业全部品牌市场容量之首5-8年使其“领路人”品牌进展为“中国商标”8-10年内进入“中国民营企业500强”强势行列愿景：众志成城、共创辉煌！我们信任，“领路人”有了您全力的支持、我们不懈的努力，必定会迈着坚实的步伐跨越千山万水，以时刻饱满的状态走过每一个春夏秋冬！不断创新、不断完善！我们祈祷、我们祝愿；信任领路人的明天会更好！信任您我的明天会更好！我们同呼吸、我们共命运；让我
5、们一起手拉手、肩并肩；携手并进共同拥抱美妙的明天！成长，是一种经受；经受，是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么，而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我，拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个熬炼自我的平台，让我们有所体会、有所启迪、有所感悟，让我们更好地成长这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这一年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名大学院校学生的我，在这个暑期中进展了一次实践活动。这次社会实践带给我的不仅仅是学习的时机，同时也让我懂得一个人只要有毅力、有心，任何事
6、情都是简洁却值得的！人人都对学问有渴求、对富有有的渴望。但你要熟悉自己的社会位置，明确自己的历史使命，调整和完善自己的学问构造，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定预备。炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
7、在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的理路和实践确实是有一段距离的。“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人
8、处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发的我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？
9、走出校园，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷在注意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一同时我还乘这个时机对企业渴望得到人要具(1) 反响力量。思路灵敏是处理事情胜利必备的要素，一个能将事务处理胜利的人必需反响灵敏。一件事情的处理往往需要洞察先机，在时机的把握上必需快人一步，如此才能促使事情胜利，由于时机一过就无法挽回。(2) 谈吐应对。谈吐应对可以反映出一个人的学识和修养。好的学问和修养，得经过长时间的磨练和不连续的自我充实，才能获得水到渠成的成效。(3) 身体状况。身体安康的人做起事来精神焕
10、发、活力充足，对前途乐观进取，并能负担起较重的责任，而不致因体力不济而功败垂成。我们常常可以看到这样的状况，在一件事情的处理过程中，越是能够坚持到最终一刻的人，才越是有时机胜利的人。(4) 团队精神。要想做好一件事情，决不能一意孤行，更不能以个人利益为前提，而必需经过不断地协调、沟通、协商、集合众志成城的力气，以整体利益为动身点才能做出为群众所承受并进一步支持的打算。(5) 领导才能。企业需要各种不同的人才为其工作，但在选择干部人才时，必需要求其具备领导组织力量。某些技术方面的专才，虽然能够在其技术领域内充分发挥，却并不肯定完全适合担当主管干部的职位，所以企业对人才的选用必需从基层开头培育干部
11、，经过各种磨练，逐步由中阶层迈向高阶层，使其适得其位，一展其才。(6) 敬业乐群。一个有理想的人必定具有高度敬业乐群的精神，对工作的意愿是乐观开朗、积极进取，并情愿花费较多时间在工作上，具有百折不挠的毅力和恒心。一般而言，人与人的才智相差无几，其差异取决于对事情的负责态度和勇于将事情做好的精神，尤其是遇到挫折时能不屈不挠连续奋斗，不到胜利绝不罢休的决心。(7) 创新观念。企业的成长和进展主要在于不断地创新。科技的进步是日新月异的，商场的竞争更是瞬息万变，停留现状就是落伍。一切事物的推动必以人为主体，人的新奇观念才是致胜之道，而只有承受新观念和新思潮才能促成进一步的进展。(8) 求知欲望。为学之
12、道不进则退，企业的成员需要不断地充实自己，力求突破，了解更新、更现代化的学问，而不能自满，墨守成规，不再作进一步开展，因而阻碍企业成长的脚步。(9) 对人的态度。一件事情胜利的关键，主要取决于办事者待人处事的态度。对人态度必需恳切、和气可亲，运用循循善诱的高度说服力量，以赢得别人的共鸣，才较简单促使事情胜利。(10) 操守把持。一个人再有学识，再有力量，如果在品德操守上不能把持住分寸，则极有可能会对企业造成莫大的损害。所以，企业在选择人才时必需非常慎重，避开任用那些利用个人权利营私贪污者，以免假公济私的贪赃枉法者危害到企业的成长，甚至造成无法弥补的损失。(11) 生活习惯。从一个人的生活习惯，
13、可以初步了解其个人将来的进展，由于生活习惯正常而有规律，才是一个有原则、有理想、脚踏实地、实事求是的人。所以一个人生活习惯的点点滴滴，可以观看到他未到的进展。(12) 适应环境。企业在选择人才时，必需注意人员适应环境的力量，避开选用共性极端的人，由于这种共性的人较难与人和谐相处，往往还会扰乱工作场所的气氛。一个人初到一个企业，开头时必定感到生疏。如何能在最短时间内了解企业的工作环境，并能开心地与大家相处在一起的人，才是企业期望的人员。反之，到处与人格格不入，或坚持自我本位的人，都可能扰乱整体前进的脚步，造成个人有志难伸、企业前途难展的逆境。从这短短的实习中我还体会到了企业在招新人过程中特殊注意
14、的几点：一 英语力量，特殊是口语。二 计算机力量。三 综合素养。四 工作阅历。因此在以后的日子里我肯定更加的完善自己。尽量拓宽自己学问范围，正确的给自己定位。正确面对现实的自我和挫折感。面对挫折，必需做到：重视自己，接纳自己。假如不能承受自己，就不能真正的进展自己。要有一个正确的行为模式：集中精力去干你手头的事并尽力干出的结果；当在某个问题上无进展时，要有一种补偿力量，开拓新的领域；当你处在下滑阶段时，肯定要稳住。一个人受挫之后，肯定要保持镇静和理智，即“寻常心“。由于有竞争就有胜败，无论如何都要输得起。3）是坚韧的意志品质、强健的体魄及良好的心理素养4）丰富的学问，自学力量，自理力量5）乐观
15、向上 宽以待人，摆正位置 坚韧不拔实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的很多东西，学到了为人处世的很多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态的鞭子甩在空中，啪啪作响！实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名大学生，建立自身的十年进展规划已迫在眉睫。最终诚心感谢领路人汽车装潢有限公司给我供应实习时机！药店实习总结报告样文 很荣幸我们11医药连锁经营治
16、理的全体学生于20xx年来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回忆这二个星期的实习，我们在店长和中药的教师傅支持和帮忙下，严格要求自己，根据店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长 和各位中药教师傅们表示诚心的感谢，感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展现的时机。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的也许部门，有选购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息效劳部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下： 一：实习的时间和人数
17、的安排首先在不打乱正常的营运工作的状况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从20xx.11.24至20xx12.07。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理安排，也使我们能够渐渐适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去争论。二：实习阶段的熟悉和学习在刚刚开头工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，渐渐的融入了这个集体里，在店长的关心下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业学问和水平，以丰富了自己的阅历。在此期间主要学习了首先是熟悉药，了解药的分类，用途和
18、拿药。虽然药品的种类许多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次根底上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。固然取药拿药是最简洁也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特殊是小孩和孕妇的用药要特殊当心，慎重。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去承受患者的询问，了解患者的身体状况，同时向患者具体讲解药品的性质，功能，用途和用法及留意事项，同时也要敬重患者的主观意见。不同得药陈设的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比方有些药品适合在肯定的温度下，才能保鲜，这类
19、药品就必需放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最终还必需每天给药品保持清洁。使我们熬炼了耐性，熟悉到了做任何工作都要仔细，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。三：加强自身学习，提高专业学问水平和熟悉通过这二个星期的学习，不仅学到了许多书本上没有的学问，而且还丰富我们的阅历和积存阅历。但是还是使我们熟悉到自己的学识，力量和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的学问是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解学问，更好的
20、把学问带到现实中，效劳群众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，仔细的态度。同时工作不仅需要娴熟的专业学问和技巧，还要高尚的职业素养和道德。最终明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要当心，慎重，对每一位顾客负责。四：存在的问题由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂
21、的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非一般话带点口音，肯定要留意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的把握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一登记，上报有关负责人。而且留意通道的卫生，脏的话要准时清扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必需集中留意力，当心偷盗，留意刻意的人。五：建议通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中把握了一些相关学问，是我们更好的记住和运用理论学问。但是我们需要提出几点建议：一：在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。二：在发觉药品损坏时，要
22、准时换掉及补充。三：要时时刻刻保持药品的清洁和卫生四：领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法师范生教育实习总结优秀样文 “师者,传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。三个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，
23、使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。三个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，一大群十来岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我，我特别感动。听了一周的课后，我最终走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。固然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量欠缺，课堂上消失了“讲课重点不突出，挨次不清，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，指导教师要求我
24、多听课，多向阅历丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，时常钻研教材，仔细认真地备课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，
25、在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还积极举手回答下列问题。十来岁的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差，我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂秩序，直接向课堂要效益了。俗话说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，使他
26、们在欢乐中主动学习，渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学，我都实行以“学生为主，教师为辅”的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小教师的角色讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生深厚的学习兴趣。小学生喜爱炫耀自己，于是我依据他们的共性和年龄特点，特别注意鼓舞他们，只要他们答完问题，我都用鼓舞性的语言对他们说：“真好”、“真洪亮”、“你真棒”等等。他们得到教师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答下列问题的习惯了，而且同学回答下列问题很好的，我就叫全部的同学用“棒
27、、棒、你真棒；明天我要比你棒！”的鼓励话语来鼓舞他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工，就是要有这样的急躁，才能把学生的缺点订正过来。整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘记。由于小学生都还小，自我组织和约束力量都还很差，
28、特殊是后进生更差。这就需要教师牵着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育抱负，由于我信任没有教不好的学生，只有教不好的教师，因此，我特别注意我自身素养的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是急躁地教育他们，跟他们谈天，了解他们，对症下药。制造时机让他们参与班里的活动，让他们知道，教师是重视他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面，不能由于成绩不抱负就疑心孩子的力量，由于才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一
29、味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。时间过得真快，短短的三个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。6、师范生教育实习总结教育实习已经完毕，回忆快两个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是特别重要的一步，是我们师范生将理论学问付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论学问，所熬炼的根本技能和专业学问运用到实践中，用理论指导实践，
30、提高自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作力量，而不仅仅是局限于书本的学问。这一个多月的生活工作体验，在小榄二中校领导、教师支持和指导下，在指导教师、原班主任杨教师的帮忙辅导下，我收获了许多学校里学不到的学问，综合素养得到了很大的提高，体会了作为一名教师的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的根本状况总结如下：一、教育工作方面1、听课实习期间，我担当的是小榄镇其次中学初一（5）班和初一-（6）班的数学实习教师。教学工作最根底的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的内容，
31、而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等；学习指导教师的教学阅历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。我和彩丽（我们队的另一个数学实习教师）第一次听的课是实习的其次天冯陪林主任的公开课，这节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活泼，让我们耳目一新。课后学校安排了评课，各位听课教师先后发言，主题有重点难点的把握、课堂气氛、与学生沟通状况、导学稿的应用和课件制作等，大家提出诸多有创设性的教学建议。评课后，杨教师对我说评课应当注意几点内容：先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和处理，最终是师生沟通状况等。这次听课、评课让我们觉得，学校教学要求的不仅仅是学科教育学问，还有
32、许多其它的技能技巧。自那天起，我依据课程表去听课，做好具体记录，以能在最短时间内提高自身水平。2、备课教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要预备好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的开头，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受力量，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给杨教师修改，杨教师会告知我哪些地方需要更多的加重，提示那些地方该更多的与学生互动，那些地方留意引导学生勾画重点等等。在教师指导完
33、初稿后，会再次整理，整理后交给杨教师检查，然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别仔细地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中仔细对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习学问；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得40分钟怎么就说一两页书；后来经过备课、上课，我发觉要讲解的问题许多，学生的承受力量有限，一节课能说完几页
34、书就已经很不错了。讲课带给我们最初、的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，甚至走神、开头说话等。教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。我在刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不是非常强，课堂消失了实习教师会常常会犯的问题：备课“太完善”了，始终按自己的思路讲，不够顾虑到学生的反响；语速过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过指导教师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克制。4、作业练习教学工作的最终阶
35、段是检查教学效果的环节练习和作业，从中我可以知道自己上课中存在的问题，然后依据此进展查漏补缺。其中学生们做的同步练习和作业是一方面，另一方面是上课的时候讲解课堂练习。我认为讲解是最考验每位教师的，由于这既可以检验出每位教师的思维灵敏度，又可以检验出他们课堂反响力量。以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中，我做到了仔细认真的备课，虚心听取指导教师的意见，专心修改教案，重心放在讲课上，课后急躁答复学生的问题，重新修改教案，仔细批改作业等等。这一系列的环节我都特别仔细对待，使得我的课堂学问点到位，讲课思路清楚，得到了指导教师的确定。在讲课的过程中，我深深的体会到作为一个教师，俗话说得好：要给学
36、生一滴水，自己要有一桶水。我的专业学问和社会学问还需要更多的改良提升，以便更加有利于我的教学水平。二、班主任教学方面实习期间，我担当的是小榄镇其次中学初一（6）班的实习班主任。这是个刚由小学升上初中的班级。班上有46位学生。二中初一级一共有8个班，期中两个培优班，6个一般班，一（6）班是一个一般班，加上二中的生源不来就不是很好，所以总体来讲，我所负责的班学习的根底较差。但在班主任杨教师的带着下，树立了良好的班风。尽快地把全班同学的名字登记来，能给学生亲切感，我第一周就做到了这一点。一些学生感到很惊异，也拉近了与学生的距离。记得第一周星期五的早上，我吃完了早餐从饭堂走到教室的途中遇到了我们班的学
37、生黄巧丽，我叫她的名字跟她打招呼，她听到了很快乐说“教师你这么快就记得我们的名字了，我们有的教师开学到现在还分不清我们谁是谁呢”。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进展沟通。了解学生状况。下午放学后还跟学生一起活动。很快依据状况制定了工作规划。交由原班主任李教师审批。接下来，我就按规划把一件件事做好。首先，日常工作主要状况如下：每天早上坚持7点钟到教室，检查教室和三包区的清洁卫生，催促学生交完各科教师布置的作业。接着看早读，早读是从7点30分钟开头，到7点45分完毕，我们班有个良好的习惯就是提前十五分钟开头读书，由于早读的时间有限，所以早读没有安排历史、政治等非主科，我们就利用早读前的
38、十五分钟来读，第一次月考证明我们这样做的效果特别好，月考我们的历史、地理等科目都得了一般班第一。早读时，必需要监视每位学生是否按时到到教室，是否仔细读书，是否在赶作业等状况。接下来是课间操，教师必需到，监视学生做操状况，有时候我还会和学生一起做操，他们看到教师都在做，就会自觉的仔细起来。午修是从下午1点30分开头到两点15分完毕，午休期间教师得确保学生全部在教室休息，并且治理好教室纪律，不许学生出声打搅其他同学休息。下午第四节是自习课，我会下到班里跟班，治理班里的纪律，进展一些答疑辅导，答复学生的学习上的或是生活上的问题，找学生了解状况等。除了常规工作外，我还组织学生参与各种活动：进展班级文化
39、建立，布置教室，使得教室布满学习气氛；进展主题黑板报的制作评比；参与年级的拔河竞赛；参与校运动会等。我们班在拔河竞赛中获得冠军，在校运动会上获得全校第三的好成绩。通过这些活动提高了班级的分散力，提升了学生的集体荣誉感。跟学生一起参与这些活动，也让学生感到了我是和他们在一起的，为他们加油，使他们感受到了我对他们的支持与鼓舞，我们的沟通更多了，我们的距离越来越近了。在上班会课时，对班上的好人好事进展表扬，批判不良现象，并依据班里的实际状况开展了三次主题班会，主题分别为：我为初一（6）班添光荣、培育责任心、忆奥运赛场，展我班风采运动会发动，取得了良好的效果。在实习中,我遇到的难题就是如何教育染了不良
40、风气、不把教师当回事的学生。他们这个年纪是最叛逆的阶段，我明白不能以恶制恶，我们要多去关怀他们的成长。所以在平常我就特殊留意那些学生，多去找他们谈心，了解他们的根本状况，在课堂上不时提问他们，让他们感觉到教师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候，我就在班上表扬他们，激发他们的自信念。一个多月过去了，取得了较好的成效。从整个班主任实习来看，我觉得收获许多。当我第一次站在学生讲台上的时候，我有点紧急，但现在我能特别自如地面对40多位同学；当我第一次安排学生的工作时，我有点可怕他们不听我的，会让我很为难，但事实并不是这样，他们很协作我的工作。结果显示我做的很不错：我胜利的开展了10个学生的心理
41、辅导工作，参加了屡次班会和班干部会议，胜利地组织学生参与各种活动，在这一系列的过程中，我成长了，我学到了许多。从班主任杨教师那学习到了怎样治理班级的学问，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发觉了不少学生都存在的肯定的问题，如学习根底差，跟不上班，但很想努力学；聪慧但自控力量差；上课爱开小差；对异性有好感等等。我准时地给学生做思想工作，开导他们，帮忙他们树立积极的心态，并给他们讲大学的美妙时间，鼓舞他们努力学习，考上自己抱负的大学。但在这个过程中，我由于初次涉及有些问题，如给学生做心理辅导工作，不是非常清晰用什么样的话劝慰或开导更有效，在处理学生紧急状况的时候，还没有更多的阅历等。这些状况都还
42、是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说，班主任教学工作方面我得到了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课。这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，特别感谢陈主任，感谢杨教师，感谢我得意的一六班学生，你们我更加明白要成为一名优秀的教师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还许多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得胜利。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好。实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参与了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的熟悉迈进了
43、一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。总之，这次实习，让我猎取了阅历，熟悉了缺乏，体验了教师这个神圣职业，也感受，思索了很多教育改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些阅历，让自己做得更好。美术教师见习总结样文 见习对于实习来说是个不行或缺的环节，一个星期的间隙时间，熟识教学环境和教学程序，以及听指导教师的课吸取阅历。 由于一中课程特别安排，间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏，对于本专业音乐鉴赏不能进展听课学习，所以就先进入了备课阶段，依据课本安排，我先写出自己的建安以及课间，最终由指导教师进展指导订正，分析课程安排。于是我去听一中教师以及实习教师的课，各课听完之后，感觉到我
44、们之间的差距，正职教师对于课堂整体掌控有度，教学内容相对丰富，能很好地吸引学生的兴趣，整体串联有度，而实习教师缺乏实际阅历，在整个教学过程中掌控不够，课堂也就相对不够活泼，只是串联间内容欠缺丰富，亟待提高。实习教师不断地对课程进展调整，对于课程中教学方法，教学语言，板书设计等进展不断地改良，得到了肯定的提高。在见习的一个星期里，班主任工作相对较多，刚开头的时候，不知道以怎样的状态去面对学生，账务部了教师与学生间的一个度。指导教师在各方面工作都非常照顾，刚新接触36班的学生，对他们的青黄一点都不了解，班主任首先让我了解班规以及学生学习状况，在课外时间里多与学生接触，增进与学生的感情。之后关于班上
45、的一些事，班主任就会开头放心让我去做，让我自己去与学生接触，转正自己的角色。在见习期间，慢慢地从工作心态上转正从学生到教师的角色，在指导教师的悉心指导下以及实习队员的相互协作沟通下，在班主任工作以及教学技能上得到了相应的提高，信任在接下来的时间里，在指导教师以及实习队员的努力下，个方面工作都会完成得更好。广发证券实习报告总结样文 一、题记 掐指一算，在广发证券上海投行部已实习五个月了。对于过惯学校学期制生活的学生而言，五个月真是算上很长是一段时间。不过现在回头看这五个月，感觉真是过得飞速，一切似乎还是在暑假刚开头实习的样子，这期间发生的事情也历历在目，还未走远。或许真是印证这个道理：当你全心投
46、入到一项事业上去的时候，你不会感觉到时间的流走。由于你的心思已不在此了。五个月的实习真的是一件很难忘的经受，一个很好的历练，更是学生时代一个难以磨灭的印记。由于它将是你踏上社会之前可能的短暂缓冲和切身体验。毕业后，你不再是一个学生，社会不会对你像以前一样容忍。你应当像全部人一样，成熟、仔细、独立和顽强。二、实习内容实习从报到开头，首先是跟公司签订了实习协议。然后依据公司的安排，我被派到上海嘉定一个化工企业的ipo工程上，工程开头不久，这也让我很庆幸能够比拟早的介入到一个工程。指导教师待人很好，跟想象中的严厉形象有些不一样。刚开头过去时，由于对工程状况和投行的主要工作内容和形式不是很了解，所以教
47、师派的任务相对简洁。但后来随着实习深入，我渐渐担当起更多和职责更重大的工作。细细数来，在这五个月的实习过程中，我确是做了许多事情，其中不乏琐碎和无趣，但更重要的还是一些富有挑战和意义的事情。下面列举其中主要的几个。（一）整理工作底稿工作底稿的整理是一个相对繁琐但是极其重要的根底性工作。工作底稿是收录工程团队在从事保荐工作中猎取和编写的与保荐业务相关各种重要资料的档案文件。工作底稿作为整个保荐工作的文件的记录，是保荐机构出具发行保荐书、发行保荐工作报告、上市保荐书、发表专项保荐意见和验证招股书的基矗我把整理工作底稿分成三个局部流程。第一阶段是文件收集。证券发行上市保荐业务工作底稿指引中将工作底稿
48、分成十章，分别从各个方面列举了有关企业生产、经营、组织、治理、财务及将来进展等保荐工作需要核查的内容。我需要依据这些名目里的内容要求企业供应相应文件和凭证。这实际上是一个沟通的过程，由于上述工作底稿指引是依据工业企业的特点制定，并不是适用于全部企业。所以，需要通过跟公司高管沟通以了解企业的实际状况以做出相应调整。通过这个沟通，我对企业的特性也多了些了解。另外，工作底稿指引里的要求是原则性的规定，企业通常难以做出精确的理解。所以，我自己得事先特别了解我们的工作要求。我体会到在文件收集的过程中，不能向企业提一些模棱两可的要求，这样企业将难以把握而无所适从。其次个阶段是推敲、琢磨所收集资料的过程。依据工作底稿收集的文件是涵盖了企业设立至今及生产、经营有关的各方面材料，是了解企业的第一手资料。通过深入阅读这些文件，我们对企业的根本状况将会有些全面的了解和把握，这将是我们开展以后各项工作的基矗而且这个过程中，我们可以发觉企业可能存在的问题，并据此针对性的提出方案予以解决。第三个阶段是整理归档及编制索引。企业上市过程中收集到的工作底稿一般会有几十本，内容多、信息量大，而且这里面的资料会被反复利用。为了便利在如此巨量的信息中定位我们需要的资料，我需要依据工作底稿指引的要求对其归档，编制索引号。