校园足球工作总结集合七篇.docx

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1、 校园足球工作总结集合七篇校园足球工作总结 篇1 xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的宠爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展状况总结汇报如下： 一、增加青少年体质，培育青少年拼搏进取 为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神，以增加青少年体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广阔青少年学生中普及足球学问和技能，形成良好的

2、校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培育全面进展，特长突出的青少年足球人才。 二、主要工作： （一）仔细落实精神，成立组织机构 我们仔细学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字20xx（54）号精神，并依据文件精神制定了xx市校园足球活动实施方案，成立了xx市校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地址设在xx市体育局，由体育局、教育局详细负责开展和落实校园足球活动各项工作。 （二）确定布局学校 xx市校足办依据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进展了实地调研，依据学校的详细状况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校

3、园足球活动的开展奠定了良好的根底。 （三）注册和保险工作 根据全国校足办的要求，派专人负责在联赛开头前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、快乐的参与校园足球活动。 （四）制定了工作规划和评估细则 xx市校园足球活动开展的比拟晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合详细状况，制定了xx市校园足球活开工作规划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，治理上更加标准，制定了xx市校园足球活动学校评估细则（试行），建立动态治理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。 三、活动的开展 （一）举办了各类培人员训班 根据国家培训规

4、划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学力量和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际状况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教，举办了其次期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的熟悉，增加了开展好校园足球活动的信念和决心。 （二）深入课堂指导 为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深教师，深入布局学校走进课堂，与教师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育教师对足球教学的力量。 （三）开展校园足球联赛 我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开

5、幕式，竞赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参与，进展了区级168场、市级252场的竞赛，竞赛设立了优秀组织奖、体育道德风气奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最正确射手等奖项，此次竞赛增加了学生们对足球运动的兴趣，推动了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。 在此期间各布局学校根据市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的竞赛，通过竞赛增加了学生们的身体素养，培育了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。 （四）开展了公正竞赛日活动 我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公正竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参与竞赛学

6、校的学生们参加了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公正竞赛的教育，对他们将来的进展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的进展打下扎实的根底。 四、存在的问题 （一）师资力气缺乏 体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师。有的学校只有2名体育教师，而且还担当着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的状况，反映出指导员足球教学力量的差距。一局部教师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积存了较好的教学方法和技术，而大多数体育教师不具备足球教学力量，制约了校园足球的普及与提高 （二）

7、场地设施简陋 布局学校中，能进展正式竞赛的塑胶场地极少，有一局部是沙土场地，还有一局部是水泥场地不能进展竞赛，由于条件比拟落后，无法满意布局学校班际和校际联赛的需求，对今后标准化常常化校园足球活动造成诸多困难。 （三）领导重视不够 局部学校领导不够重视，不能够正确熟悉开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。 总之，xx市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克制了重重阻力，注意了提高效率，根本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有急躁、有恒心、有信

8、念，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力气参加到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格根据国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克制困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的喜爱和不懈的努力，我们的足球事业就肯定会有腾飞的那一天。 xx市青少年校园足球工作领导小组办公 校园足球工作总结 篇2 xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的宠爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展

9、状况总结汇报如下： 一、为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神，以增加青少年体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广阔青少年学生中普及足球学问和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培育全面进展，特长突出的青少年足球人才。 二、主要工作： （一）仔细落实精神，成立组织机构 我们仔细学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字XX（54）号精神，并依据文件精神制定了xx市校园足球活动实施方案，成立了xx市校园足球工作领导小组，下设办公

10、室，办公地址设在xx市体育局，由体育局、教育局详细负责开展和落实校园足球活动各项工作。 （二）确定布局学校 xx市校足办依据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进展了实地调研，依据学校的详细状况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的根底。 （三）注册和保险工作 根据全国校足办的要求，派专人负责在联赛开头前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、快乐的参与校园足球活动。 （四）制定了工作规划和评估细则 xx市校园足球活动开展的比拟晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合详细状况

11、，制定了xx市校园足球活开工作规划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，治理上更加标准，制定了xx市校园足球活动学校评估细则（试行），建立动态治理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。 三、活动的开展 （一）举办了各类培人员训班 根据国家培训规划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学力量和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际状况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教，举办了其次期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的熟悉，增加了开展好校园足球活动的信念和决心。 （二）深入课堂指导 为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能

12、够全面、快速普及，xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深教师，深入布局学校走进课堂，与教师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育教师对足球教学的力量。 （三）开展校园足球联赛 我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，竞赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参与，进展了区级168场、市级252场的竞赛，竞赛设立了优秀组织奖、体育道德风气奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最正确射手等奖项，此次竞赛增加了学生们对足球运动的兴趣，推动了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。 在此期间各布局学校

13、根据市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的竞赛，通过竞赛增加了学生们的身体素养，培育了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。 （四）开展了公正竞赛日活动 我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公正竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参与竞赛学校的学生们参加了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公正竞赛的教育，对他们将来的进展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的进展打下扎实的根底。 四、存在的问题 （一）师资力气缺乏 体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师。有的学校只有2名体育教师，而且还担当着

14、学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的状况，反映出指导员足球教学力量的差距。一局部教师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积存了较好的教学方法和技术，而大多数体育教师不具备足球教学力量，制约了校园足球的普及与提高。 （二）场地设施简陋 布局学校中，能进展正式竞赛的塑胶场地极少，有一局部是沙土场地，还有一局部是水泥场地不能进展竞赛，由于条件比拟落后，无法满意布局学校班际和校际联赛的需求，对今后标准化常常化校园足球活动造成诸多困难。 （三）领导重视不够 局部学校领导不够重视，不能够正确熟悉开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成

15、绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。 总之，xx市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克制了重重阻力，注意了提高效率，根本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有急躁、有恒心、有信念，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力气参加到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格根据国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克制困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的喜爱和不懈的努力，我们的足球事业就肯定会有腾飞的那一天。 校园足球工作总结 篇3 一年来，在学校

16、领导的高度重视下，在市、县教育局支持下，在全校师生的努力和积极参加下，以校园足球新理念 “以学生为本，以欢乐为核心”为指导，积极组织学生参与校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、欢乐足球已成为最受师生宠爱的活动！ 一、落实校内足球活动，参加校园足球联赛 校园足球活动在实践中前行，在不断探究中绽开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文竞赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广阔学生走进足球场，体念欢乐足球。另一方面，高二和初二年级各班组队参与校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛

17、出肯定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参加足球活动的兴趣，熬炼了学生的身体和团队协作、协作精神。如今，欢乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此呈现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以标准化、制度化，以保障校园足球活动的开展。 二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参加校园足球活动 学校开通了足球空间，对全部人开放，主动邀请学生加为空间好友。在实践过程中，准时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展现校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂欢乐足球等，种种举措既得到了上级领导的确定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关

18、注我校的小足球活动并提出自己的见解。 三、校园足球与学校工作相互促进，共同进步 通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的协作日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛，增加了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的欢乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全县的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。足球活动促进了学校教学质量的提高，促进了学校各方面工作的良性进展。 总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，把这个工

19、作做实、做细，做得更好。我们信任，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，肯定能把校园足球活动开展得越来越好！ 校园足球工作总结 篇4 XX市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在XX市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的宠爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展状况总结汇报如下： 一、为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神，以增加青少年体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园

20、足球联赛制度，在广阔青少年学生中普及足球学问和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培育全面进展，特长突出的青少年足球人才。 二、主要工作： （一）仔细落实精神，成立组织机构 我们仔细学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字20xx（54）号精神，并依据文件精神制定了XX市校园足球活动实施方案，成立了XX市校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地址设在XX市体育局，由体育局、教育局详细负责开展和落实校园足球活动各项工作。 （二）确定布局学校 XX市校足办依据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进展了实地调研，

21、依据学校的详细状况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的根底。 （三）注册和保险工作 根据全国校足办的要求，派专人负责在联赛开头前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、快乐的参与校园足球活动。 （四）制定了工作规划和评估细则 XX市校园足球活动开展的比拟晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合详细状况，制定了XX市校园足球活开工作规划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，治理上更加标准，制定了XX市校园足球活动学校评估细则（试行），建立动态治理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展

22、。 三、活动的开展 （一）举办了各类培人员训班 根据国家培训规划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学力量和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际状况，抽调XX足协和XX师范学院的足球教练任教，举办了其次期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的熟悉，增加了开展好校园足球活动的信念和决心。 （二）深入课堂指导 为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，XX市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深教师，深入布局学校走进课堂，与教师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育教师对足球教学的力量。 （三）开展校园足球联赛 我

23、市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，竞赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参与，进展了区级168场、市级252场的竞赛，竞赛设立了优秀组织奖、体育道德风气奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最正确射手等奖项，此次竞赛增加了学生们对足球运动的兴趣，推动了XX市校园足球活动的开展和技术水平的提高。 在此期间各布局学校根据市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的竞赛，通过竞赛增加了学生们的身体素养，培育了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。 （四）开展了公正竞赛日活动 我市于九月十一日开展了校园足

24、球国际足联公正竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参与竞赛学校的学生们参加了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公正竞赛的教育，对他们将来的进展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的进展打下扎实的根底。 四、存在的问题 （一）师资力气缺乏 体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的.教师。有的学校只有2名体育教师，而且还担当着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。，联赛中暴露出球员们水平参差不齐的状况，反映出指导员足球教学力量的差距。一局部教师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积存了较好的教学方法和技术，而大多

25、数体育教师不具备足球教学力量，制约了校园足球的普及与提高 （二）场地设施简陋 布局学校中，能进展正式竞赛的塑胶场地极少，有一局部是沙土场地，还有一局部是水泥场地不能进展竞赛，由于条件比拟落后，无法满意布局学校班际和校际联赛的需求，对今后标准化常常化校园足球活动造成诸多困难。 （三）领导重视不够 局部学校领导不够重视，不能够正确熟悉开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。 总之，XX市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克制了重重阻力，注意了提高效率，根本上走上了正轨，今后可

26、能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有急躁、有恒心、有信念，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力气参加到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格根据国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克制困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的喜爱和不懈的努力，我们的足球事业就肯定会有腾飞的那一天。 校园足球工作总结 篇5 王英盼望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著，为推广校园足球活动供应了典范和阅历。 一、主要做法 （一）真抓实干，使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动

27、中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、发动、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进展了具体介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了熟悉；三是抓活动前的报名、注册、保险工作，根据全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满标准地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。 （二）建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长担当联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格根据全国校足办对联赛的统一要求操作。 2、不断提高办赛水平 依据参与校

28、园足球联赛学校的分布状况，根据活动方案就近参赛的原则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛效劳工作 我校足办抽调骨干教师专职担当校园足球效劳工作，我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进展争论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，准时公布赛事信息，作好赛事监视工作，为竞赛的顺当进展供应了顽强保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动布满了信念，由于它已成为孩子们生活的一局部，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对

29、孩子们的安康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会： (一)争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球？开展校园足球有没有必要？是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、布满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工经常思索，应试教育下的孩子们如何加强素养教育？孩子们如何培育自信、如何承受挫折、如何理解包涵、如何提高遵纪守法意识、如何与人沟通沟通？这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限欢乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是

30、我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所猎取的学问和感受是平常课堂里和生活中所无法学到的。我想一个喜爱教育事业、关怀孩子将来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 （二）加强教练员队伍建立 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会，广泛征求意见，统一思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是欢乐，孩子在活动中不欢乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是欢乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地参加进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了熟悉，鼓舞他们

31、不断充实专业理论学问，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信念和决心。 （三）淡化竞赛成绩，注意普及工作 开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参加到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是实行年终综合评定的方式，依据竞赛成绩、校内年级间联赛开展状况、足球课开展状况、校园足球网站建立状况进展总成绩的最终评定，转变了以往只注意竞赛成绩的现象，使各学校把工作重心放在了校园足球文化建立上。 三、存在的困难 （一）场地设施严峻缺乏 在赛学校中，能进展正式竞赛的草皮场地很少，大多数是水泥和土场地，条件比拟落后，无法满意校园足球联赛的需求，对今后标准化的校园足球联赛造成诸多困难。 （二）师资力气缺

32、乏 目前我校体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师，许多参赛学校只能让其它专业的教师兼职，影响了足球教学质量的提高。 （三）开展校园足球的学校布局不合理 学校参赛路途遥远，造成经费负担过重和担心全隐患，对长期开展校园足球不利。 (四)经费缺乏制约着校园足球的进展 虽然开展校园足球全国校足办，省、市校足办拨出专项资金用于活动的开展，但是从青少年足球活动长远进展来看还是远远不够的，不能依据实际逐步增加这方面的投入。 各位领导、同志们，兰州市的校园足球活动刚刚起步，已经有了一个良好的开端，但也会遇到困难和挫折，会存在这样那样的问题，历史的进展阅历告知我们：人就是为解决困难和战胜困难而生的。在全

33、国和省校足办强有力的支持下，有体教两局的严密协作，有省、市校足办的精诚团结，有各布点学校校长、教练员的积极参加，有我们大家对足球的喜爱，中国的足球事业就肯定会有腾飞的那一天。新的一年校园足球联赛马上打响，预祝竞赛圆满胜利！ 校园足球工作总结 篇6 王英盼望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著为推广校园足球活动供应了典范和阅历。 一、主要做法 (一)真抓实干，使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、发动、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足

34、办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进展了具体介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了熟悉;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，根据全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满标准地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。 (二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长担当联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格根据全国校足办对联赛的统一要求操作20xx年校园足球活开工作总结20xx年校园足球活开工作总结。 2、不断提高办赛水平 依据参与校园足球联赛学校的分布状况，根据活动方案就近参赛的原则要求，合理安排各布点学校

35、赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛效劳工作 我校足办抽调骨干教师专职担当校园足球效劳工作，我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进展争论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，准时公布赛事信息，作好赛事监视工作，为竞赛的顺当进展供应了顽强保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动布满了信念，由于它已成为孩子们生活的一局部，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的安康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会： (一)争取领

36、导对校园足球的重视 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深!。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、布满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感 我们体育、教育工经常思索，应试教育下的孩子们如何加强素养教育?孩子们如何培育自信、如何承受挫折、如何理解包涵、如何提高遵纪守法意识、如何与人沟通沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限欢乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所猎取的学问和感受是平常课堂

37、里和生活中所无法学到的20xx年校园足球活开工作总结工作总结。我想一个喜爱教育事业、关怀孩子将来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 (二)加强教练员队伍建立 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会，广泛征求意见，统一思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是欢乐，孩子在活动中不欢乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是欢乐，发挥这种魅力才能吸引的孩子迫切地参加进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了熟悉，鼓舞他们不断充实专业理论学问，抓住这次难得机遇，

38、树立把校园足球搞上去的信念和决心。 (三)淡化竞赛成绩，注意普及工作 开展校园足球的目的就是吸引的孩子参加到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是实行年终综合评定的方式，依据竞赛成绩、校内年级间联赛开展状况、足球课开展状况、校园足球网站建立状况进展总成绩的最终评定，转变了以往只注意竞赛成绩的现象，使各学校把工作重心放在了校园足球文化建立上。 校园足球教学工作总结篇三 xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的宠爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的

39、上升势头，现将活动开展状况总结汇报如下： 一、为贯彻国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神，以增加青少年体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广阔青少年学生中普及足球学问和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培育全面进展，特长突出的青少年足球人才。 二、主要工作： (一)仔细落实精神，成立组织机构 我们仔细学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字xxx(54)号精神，并依据文件精神制定了xx市校园足球活动实施方案，成立了xx市校园足球工作领

40、导小组，下设办公室，办公地址设在xx市体育局，由体育局、教育局详细负责开展和落实校园足球活动各项工作。 (二)确定布局学校 xx市校足办依据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进展了实地调研，依据学校的详细状况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的根底。 (三)注册和保险工作 根据全国校足办的要求，派专人负责在联赛开头前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、快乐的参与校园足球活动。 (四)制定了工作规划和评估细则 xx市校园足球活动开展的比拟晚，为能够缩短和其他地市的差

41、距，结合详细状况，制定了xx市校园足球活开工作规划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，治理上更加标准，制定了xx市校园足球活动学校评估细则(试行)，建立动态治理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。 三、活动的开展 (一)举办了各类培人员训班 根据国家培训规划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学力量和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际状况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教，举办了其次期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的熟悉，增加了开展好校园足球活动的信念和决心。 (二)深入课堂指导 为了进一步推动足球活动开

42、展，使校园足球能够全面、快速普及，xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深教师，深入布局学校走进课堂，与教师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育教师对足球教学的力量。 (三)开展校园足球联赛 我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，竞赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参与，进展了区级168场、市级252场的竞赛，竞赛设立了优秀组织奖、体育道德风气奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最正确射手等奖项，此次竞赛增加了学生们对足球运动的兴趣，推动了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。 在

43、此期间各布局学校根据市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的竞赛，通过竞赛增加了学生们的身体素养，培育了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。 (四)开展了公正竞赛日活动 我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公正竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参与竞赛学校的学生们参加了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公正竞赛的教育，对他们将来的进展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的进展打下扎实的根底。 四、存在的问题 (一)师资力气缺乏 体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师。有的学校只有2名体育教

44、师，而且还担当着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的状况，反映出指导员足球教学力量的差距。一局部教师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积存了较好的教学方法和技术，而大多数体育教师不具备足球教学力量，制约了校园足球的普及与提高 (二)场地设施简陋 布局学校中，能进展正式竞赛的塑胶场地极少，有一局部是沙土场地，还有一局部是水泥场地不能进展竞赛，由于条件比拟落后，无法满意布局学校班际和校际联赛的需求，对今后标准化常常化校园足球活动造成诸多困难。 (三)领导重视不够 局部学校领导不够重视，不能够正确熟悉开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影

45、响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。 总之，xx市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克制了重重阻力，注意了提高效率，根本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有急躁、有恒心、有信念，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力气参加到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格根据国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克制困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的喜爱和不懈的努力，我们的足球事业就肯定会有腾飞的那一天。 校园足球工作总结 篇7 为贯彻国家体育总局、教育部联合下发的体群字20xx54号文件精神，使青少年校园足球活动在我市得以更好的开展，在全国青少年校园足球办公室的指导下，*市青少年校园足球活动各类人员培训班于20xx年10月20日至10月25日在*市其次小学举办。较为系统的对我市参与此次校园足球活动的共46所中小学各类人员进展了为期6天的培训。在各方的共同努力下，圆满完成了既定的教学任务，到达了预期效果。现将此次培训班的学习状况总结如下： 一、根本状况 本次培训班于10月20日至10月22进展了校长、治理干部和指导员的培训；10月23日至10月25进展了裁判员的培训。参与校长、治理干部培训班