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1、 法治禁毒心得体会报告禁毒实践报告心得体会(9篇)关于法治禁毒心得体会报告一 此课是人民教育出版社七年级道德与法制下册第八课“法律护我成长”中的第三课时，本课包括三个子目：依法律己、依法做事、依法维权;维护合法权益是我们的责任;机灵英勇、不能硬拼。 教学目标 、学问与技能 知道青少年应依法律己、依法做事、依法维权。 知道不仅要依法维护自己的合法权益，还要依法维护国家、集体、他人的合法权益。 知道同违法犯罪做斗争时要机灵英勇、不能硬拼，并把握一些行之有效的方法。 过程与方法 在合作学习中提高奇妙同违法犯罪作斗争的实践力量。 在情境教学中培育学生的创新力量。 情感态度与价值观 增加学生的责任感。
2、增加学生敢于斗争、擅长斗争的士气和信念。 教学重、难点及教学突破 重点：机灵英勇不能硬拼 难点：维护合法权益是青少年的责任 教学突破：运用多媒体课件展现调查资料及案例，引导学生评议，以明确责任;通过角色模拟、分组表演，使学生在合作学习中把握方法、提高力量。 学情分析 经过前几课时的学习，初一学生已经了解一些法律学问，已经根本把握了通过诉讼和非诉讼手段爱护自己，但他们的自我爱护意识和力量都还较差，各方面都还不成熟，对自己肩负的责任以及如何机灵英勇地面对不法侵害行为的熟悉还不够清晰。 教学预备 教师预备：调查学生是否有被抢钱的经受及处理态度，收集可为课堂教学效劳的相关案例，制作多媒体课件。 学生预
3、备 答复教师课前调查的问题，收集关于“智斗”的案例。 简要的教学过程和流程设计 教学过程：本课以展现课前对学生的调查结果三种方式导入，教师引导学生对这三种方式进展评议，然后通过对一个反面案例的分析及争论使学生明确观念，再通过分组的角色模拟表演及评议，运用集体的才智使学生把握学问提高力量。最终，通过向学生展现教师自编顺口溜的形式，对本课内进展小结，提高升华。 流程设计：联系实际资料导入评议行为明确观念反面案例，激起责任角色模拟现场演练儿歌结尾总结概括 教学实录。 一、联系实际资料导入 教师利用多媒体向学生展现课前关于“是否有被抢过钱的经受及处理方式”的调查结果：本次承受调查的学生共有321人，其
4、中有49人曾被抢过钱，约占15.3%，这些被抢过钱的同学的处理方式大体上可以分为以下三种：第一种，先把钱交出来，然后告知家长、教师或报警，共有31名同学。其次种，当时把钱交出去，过后找人将要钱的人痛打一顿，共有5名同学。第三种，仅仅是把钱交出来，之后再也没有声张，有13名同学。 师：为什么在被抢的49名同学中有31人实行了第一种方式呢? ( 学生通过评议明确这种做法的优势，教师只是借学生们的评议点拨。) 师：这些同学的做法可谓一举两得，不仅爱护了自己，还能使不法行为受到法律的制裁。而这种做法正是我们这节课要探究的内容。( 多媒体显示：第八课第三课时擅长斗争) 二、评议行为明确观念 师：同学们，
5、你们能评议一下实行其次种方式的五名同学的行为吗? (学生通过评议明确这种做法的不行取之处，教师借学生的评议总结。) 师：我们生活在法治社会，应时时到处遵守法律，决不能用违法犯罪的方法制止违法犯罪的行为，尤其是我们青少年，更应当依法律己、依法做事、依法维权。这样才能爱护自己安康成长，维护法律的尊严和社会的稳定。 (多媒体显示：1.依法律己依法做事依法维权) 师：下面请同学们再来评议一下第三种行为。 (学生通过评议明确这种忍气吞声方式的不行取之处，教师适当点拨使学生明确当自己的合法权益受到侵害时，必需依法维权。) 三、反面案例激起责任 师：当你的合法权益受到侵害时，你应当依法维权，那么，当国家、集
6、体、他人的合法权益受到侵害时你应当怎样呢?，我们先来看一个案例。 (多媒体显示案例：刘女士发觉有人在偷自己的钱包，就舍命往回抢，其姐也过来帮助，谁知又来了四、五个年轻男子，一起殴打刘氏姐妹。双方相持五、六分钟，有上百人围观，无一人帮助，最终以刘氏姐妹受伤、钱包被抢而告终。) 师：看完这个案例，你有何感想?假如当时你在场你会怎么做? (这个反面案例，使学生激愤不已，通过大家评议，他们明确了自己的责任，教师总结。) 师：同学们，我为有你们这样富有正义感和责任心的学生而感到骄傲。我们不仅要维护自己的合法权益，更要维护国家、集体和他人的权益，这是我们的责任。 (多媒体显示：2.维护合法权益是我们的责任
7、) 教师借学生的发言中一些机灵的做法进展总结，引出下一个话题：机灵英勇不能硬拼。 师：在我为你们感到骄傲的同时，我也感到庆幸，庆幸的是大多数同学的做法都很机灵，这正是我们提倡的：机灵英勇不能硬拼。 (多媒体显示：3.机灵英勇不能硬拼) 四、角色模拟现场演练 (多媒体显示：小刚放学回家，刚要拿钥匙开门，却发觉门开着一条小缝，有三个人正在他家翻东西，由于紧急小刚不当心碰了门一下，其中一人快速走到门口) 师：请同学们分组争论一下，假如你是小刚，你会怎么做?各小组争论之后请表演一下，之后各组再为其他组的做法提几条建议。 (学生经过争论、表演、观看、集体评议这些合作学习的环节，积存了很多行之有效的方法。
8、教师再适时总结。) 师：当我们面对不法侵害时，肯定要镇静冷静，设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，或者留意他们的去向，准时拨打110或向邻居、家人、保安等求助，要机灵而不能硬拼。 五、儿歌结尾总结概括 教师以自编儿歌将本节课内容总结，师生共同朗读，总结升华。 多媒体显示： 依法二字要记牢， 爱护自己很重要， 国家集体和他人， 同样需要你照顾。 面对歹徒要镇静， 记住去向和面貌， 社会力气不行少， 警察更能准时到。 关于法治禁毒心得体会报告二 最近，我读了第一本法律故事书。这本书并不像我想象中的那样枯燥，而是用故事形式叙述案例，用严谨的法律依据剖析案例，把枯燥的法律变得有声有色，让我在阅读的同时，增加
9、了法律意识，提高了法律素养。 孟子说过，不以法规，不成方圆。在现在这个进步的时代，假如没有了法律，那么一切就将乱了套，不能再维持稳定的局面。作为新世纪的中学生，我们更是应当知法，懂法，守法，用自己的力气去带动身边的亲人，一起去制造一个安静的社会。 读书过程中，我印象最深刻的是一个关于少年小宇制毒、贩毒的故事。故事中，小宇算是留守儿童，他小学毕业后就没再上学，而且还进了网吧，熟悉了一些不三不四的人，在奇怪与贪欲的驱使下，走上了一条不归路。 从这个案件中，我们可以看出，小宇没有受到合格的家庭爱护、学校爱护与社会爱护。首先，他的父母没能履行教育小宇的责任，使小宇小小年纪就犯法；其次，学校在小宇没有上
10、完义务教育所规定的课程时，没有让他连续读书；最终，网吧是不能让未成年人入内的，而这家网吧的老板明显是没有遵守规定，使小宇走上了堕落之路。 我们不难发觉，未成年人的安全与安康，与成年人有很大关系。监护者应用安康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人。法律意识应当从小培育，而与未成年人接触最多的家长，则是他们最好的教师，家长的一言一行，都在潜移默化中转变着孩子。 现在学校刚开学，初一新生刚刚步入初中的大门，家长们也是第一次送孩子上中学。在离学校不远的十字路口，常常会发生闯红灯的现象。可以看到，一名名家长骑着电瓶车，后面载着上学的孩子，在红灯下咆哮而过。这些闯红灯的家长有没有想过，自己背后
11、的孩子是怎样的心情。教师都讲过，要遵守交通法，而自己的家长却不遵守交通规章，你们让他怎么想？或许当他有一天也面对红灯时，他或许会觉得这样做不对，但他极有可能也会闯红灯，由于他的家长就是这样做的。从众心理是中国式过公路的一个很重要的因素，更何况是跟自己家长一样的做法呢？ 所以，家长们的典范力气是很重要的。家长们是孩子的启蒙教师，不仅仅限于文化学问，更重要的是要有良好的习惯和做人的品质，家长们应当用自己的言传身教去让孩子安康成长，让孩子从小就知道法，熟悉法并且守法，让孩子在一个秩序井然的社会中成长。 作为新世纪的小公民，让我们用自己的行动去证明我们是知法懂法守法的好公民，让法治教育伴我成长。 关于
12、法治禁毒心得体会报告三 县委依法治县办： 我镇紧紧围绕中心工作，以创立法治政府、提升依法行政水平为目标，积极开展依法行政宣传培训、标准性文件备案审查、加强政府信息公开等工作,不断强化措施，健全制度，狠抓落实，法治政府建立迈出新步伐。现将我镇法治政府建立示范创立状况报告如下： 一是履行推动法治建立第一责任人职责。领导重视是法治政府建立工作开展的关键，镇党委政府领导历来高度重视法治政府建立，严格落实党政主要负责人履行推动法治政府建立第一责任人职责规定，特地成立法治政府建立示范单位创立工作领导小组，由镇长任组长，分管领导任副组长，针对法治政府建立示范单位创立工作重点，统筹推动法治政府建立示范单位创立
13、工作。 二是仔细实施普法规划。仔细制定“七五”普法宣传教育规划和年度工作规划，建立普法依法治理工作领导机构及其办事机构，建立完善各种普法工作规章制度，召开专题会议进展发动部署，不同层面广泛宣传，不定期深入开展法律宣讲，推动普法工作制度化、常常化。大力宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，深入宣传宪法和以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，教育引导全社会增加法治观念，形成全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法和依法办事的良好气氛。 三是建立领导干部学法培训制度。健全完善了政府班子成员会议学法制度。每年年初，都制定镇政府领导学法讲法规划表，有规划、有重点、有步骤组织学习。切实做好领导干部学法
14、遵法守法用法工作，努力提高领导干部的法律素养和依法决策、依法行政、依法治理水平，全面推动法治政府建立进程。 一是健全完善政府法治机构。我镇高度重视政府法治工作，在机构设置、人员配备、经费保障等方面赐予重点支持，持续增加政府法治工作力气。目前，我镇配备专（兼）职法治工作人员2人，详细从事相关依法行政工作。 二是严格落实重大行政决策法定程序。健全依法决策机制，完善重大行政决策程序制度。坚持专家论证、风险评估、合法性审查、公开听证和向社会征集意见、集体争论打算、决策后评估和跟踪反应等机制。健全并严格实施重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。健全完善政府法律参谋制度，保证法律参谋在依法行政中发挥积极
15、作用。 三是加大政府信息公开力度，提高政府工作透亮度。今年，永丰滩镇进一步加大政府信息公开力度，根据相关要求，依托政府信息公开栏等宣传阵地，全面公开政务信息，公布内容涉及全镇低保户政策享受、社会养老保险、危房改造和大型工程建立和社会公益事业等方面，保证人民群众的知情权、参加权和监视权，承受社会监视。 一是重视支持政府标准性文件治理工作。为强化源头风险防范，我镇狠抓标准性文件质量，确保政府抽象行政行为合法有效。严格落实标准性文件立项制度，制定出台永丰滩镇标准性文件制定治理方法，对标准性文件的立项、起草、审查、备案、打算等作了明确规定。 二是仔细讨论落实立法和标准性文件征求意见工程。我镇在收到上级
16、部门下发的立法和标准性文件征求意见工程后，由镇政府法治工作人员牵头，组织相关法律参谋，仔细讨论争论，提出有借鉴意义的意见建议，并按要求准时进展反应。 三是落实标准性文件治理制度。我镇对标准性文件统一登记、统一编号、统一向社会公开等工作进展安排部署，严格根据法定程序制定标准性文件，根据永丰滩镇标准性文件制定治理方法的要求，切实做好标准性文件的立项、起草、审查、备案、打算等。 四是严格标准审查程序和备案工作。明确法治工作人员前置审查、镇政府班子成员会议审议、文件签发前法治工作人员再行审核签字，经镇政府领导签发后执行制度，凡未经政府法治工作人员审查的，一律不得提交镇政府班子成员会议讨论，不得印发，切
17、实保证了我镇标准性文件质量。 截至目前，我镇未消失因程序不当、内容违法等被撤销的标准性文件。 一是落实重大行政执法打算法制审核制度。为加强行政执法监视，标准行政执法行为，维护公民、法人和其他组织的合法权益，我镇进一步明确重大行政执法打算法制审核的范围、程序、方式和时限。 二是建立并落实行政执法全过程记录制度。为标准行政执法行为，真正做好公正、公正、公开执法，通过文字记录、音像记录等方式，对行政执法过程进展跟踪记录、实时留痕。实施全过程可视化记录，提高行政执法的公开性、透亮性。 三是建立并落实学法制度。为提高行政执法人员的法律素养和依法行政意识，我镇全年有规划地组织行政执法人员参与国家和省、市、
18、县举办的法律培训班，并聘请法律方面的专家、教授来我镇讲学。 截至目前，我镇年度内未发生因行政不作为、慢作为、乱作为导致相对人、当事人权益受到损害的重大案件。 一是七个行政村均配备了村法律参谋，人民调解、基层法律效劳等工作积极发挥职能作用。永丰滩镇共有人民调解员52名，2023年以来胜利调处冲突纠纷32件，把冲突化解于萌芽状态、化解于基层。 二是严格履行行政机关负责人出庭应诉制度。严格贯彻落实行政机关负责人出庭应诉制度，进一步明确了行政机关负责人出庭应诉的范围。截至目前，我镇行政机关负责人出庭应诉率达100%。坚持与法院联席会议制度，对行政执法和行政应诉中存在的问题准时进展沟通沟通，提出针对性强
19、的对策建议。 三是支持司法机关依法行使职权。对行政应诉案件“三告知”、行政机关负责人出庭应诉、典型案件庭审观摩和案例分析研判等制度进展标准，不断加强行政应诉力量建立，仔细履行人民法院生效行政裁判。 下一步，我镇将连续加大宣传力度，提高广阔干部群众对依法行政熟悉，进一步推动科学决策，进一步完善标准性文件备案制度和监视制度。连续以法治政府建立工作为契机，连续根据工作要求，紧紧围绕法治政府建立这个工作重点，标准行政执法行为，努力建立法治型政府。 关于法治禁毒心得体会报告四 为了贯彻落实市司法局市民政局市法宣办关于开展遵义市第七批民主法治示范村（社区）推举评比工作的通知（遵法宣办通20234号），结合
20、我镇实际，特制定本实施方案。 民主法治示范村（社区）创立活动是法治宣传教育与法治实践相结合的有效载体，是深入推动基层民主法治建立的有力抓手。通过民主法治示范村（社区）创立工作的开展，推动村（社区）完善“五民主三公开”体制机制、健全自治、法治、德治相融合的治理体系、打造具有地方特色的法治文化阵地、进展高质高效的乡村产业，为稳固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效连接，为全面推动乡村振兴加快农业农村现代化营造良好法治环境。 民主法治示范村（社区）应到达如下标准： （一）村（居）民自治组织机构健全。村（居）民委员会及其下属委员会、村（居）民小组能有效发挥作用，村（居）委会有固定办公场所。村（社区）党组织落
21、实全面从严治党要求，党风廉政建立扎实有效，村（社区）党组织成员近一年内未受过刑事惩罚、无“村霸”或涉黑涉恶等问题，无违纪违法行为。 （二）民主选举标准有序。村（居）民委员会成员、村（居）民小组长、村（居）民代表都能依法选举或推选产生，选举程序标准，选举秩序良好，选举结果群众满足。 （三）民主协商丰富有效。健全村级议事协商制度，形成民事民议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局，有效地开展村民说事、民情恳谈、百姓议事、妇女议事等各类协商活动。 （四）民主决策切实落实。村（居）民会议或者村（居）民代表会议制度健全，重大事项都能由村（居）民会议或村（居）民代表会议争论打算，每年至少召开4次以上村（
22、居）民代表会议。 （五）民主治理扎实细致。村（居）干部依法实行民主治理，村（居）民自治章程和村规民约（居民公约）健全，村（居）委会公章、财务账目、集体财产等治理有序。村规民约（社区公约）修改准时完善，程序内容合法，经司法所合法性审查，准时向民政办备案，没有与国家法律、法规和政策相抵触，不含有侵害村（居）民合法权利的内容，具备有用性和可操作性。制定村（社区）小微权力事项清单，建立事项流程图，权力清单、规章制度、运行程序、运行过程、运行结果全程公开。 （六）民主监视推动有力。村（居）干部依法承受村（居）民监视，每年至少向村（居）民或群众代表报告一次工作，承受群众评议。扎实推动村（居）务公开“五标准
23、一满足”工作，建立永久性党务、村（居）务、财务公开栏，实现公开常常化、制度化和标准化，群众满足率到达80以上，没有发生因村（居）账目不清、村（居）务不公开而引发的群众上访案件。 （七）公法体系逐步完善。村（社区）建立公共法律效劳工作室，完善办公场地和人员配备。村（社区）聘有法律参谋并建有微信群，设有法律救济联络站（点），村（居）民能够熟识寻求法律效劳、法律救济的渠道，依法维护自身的合法权益；治保、人民调解组织健全，城乡不稳定因素能够准时消退，冲突纠纷调解胜利率到达90%以上，连续三年无重大刑事案件，无社会影响较大的重大群体性大事，无群体性上访大事，无黑恶势力违法犯罪。 （八）村（社区）办小学设
24、立法治教育课程。配备法治副校长，在校学生能得到根本法治学问教育。 （九）法治宣传教育深入推动。至少打造一个以上免费开放的法治文化阵地（法治广场、法治一面墙、法治一条街）。至少建立一块永久性法治宣传栏，定期更新内容。有一支法治文艺宣传演出队伍。有一个法治文化播送站。有一所法治培训学校。通过法宣在线及线下面授等方式培育一批村（社区）“法治带头人”“法律明白人”，村（社区）每个小组至少培育一户学法用法示范户。村（社区）针对群众需求组织开展稳固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效连接的相关政策、宪法、民法典、禁毒等相关法律法规的宣讲，每季度至少一次。 （十）深化全国文明城市建立普法宣传成果显著。结合深化全国
25、文明城市建立工作，坚持法德并举，深入开展“送法进社区”、“送法进乡村”活动，形成长效化常态化的普法宣传机制，积极培育和践行社会主义核心价值观，开展新时代爱国主义教育，加强社会主义公民道德建立，传承良好家风家训，培育富有地方特色和时代精神的乡贤文化。持续推动移风易俗工作，遏制信仰迷失、滥办酒席、厚养薄葬、高额彩礼、低俗婚闹、早婚早育等陈规陋俗，树立新风正气。全面营造尊法、学法、守法、用法的良好气氛，全民法治宣传教育的普及率和知晓率到达80%以上。 （十一）城乡经济建立和法治创立协调进展。做好稳固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效连接，因地制宜地进展产业，实现以产业为支撑，以法治为保障，推动村（居）民
26、人均收入逐年增加，村（居）民安居乐业，促进村（社区）和谐稳定。 “民主法治示范村（社区）”创立活动，分三个阶段进展： 第一阶段（2023年5月6日5月29日）：申报推举。 各村依据“民主法治示范村（社区）”创立活动方案的要求，结合自身实际，进展初次申报，再由镇里筛选长期坚持民主法治创立、根底较好的村（社区）进展重点推举。根据市委对平安遵义建立的部署安排，2023年全镇市级民主法治示范村（社区）创立比例到达70%以上。 其次阶段（2023年6月1日-7月15日） 各村要根据凤冈县民主法治示范村（社区）创立指导标准，进一步完善各项规章制度，创新机制，狠抓落实。组织广阔党员、群众进一步加强法治宣传教
27、育，强化村级标准治理，全面开展“民主法治示范村（社区）”创立活动， 第三阶段（2023年7月下旬）：迎接验收。 各村根据创立活动标准进展自评，作好验收预备，市法宣办将到我镇进展实地检查验收，对不符合条件的将不予命名。 充分熟悉开展“民主法治示范村（社区）”创立活动的重要意义，进一步统一思想，明确思路。各村（社）在党委、政府的统一领导下有步骤、有组织地进展创立活动，各部门积极协作，要把创立活动作为加强基层民主法治建立和构建和谐社会的一项重要工作来抓，要注意依靠群众、组织群众、发动群众，最大限度地调动广阔群众参加创立活动的积极性，形成全社会齐抓共管，共同创立的整体合力，推动创立活动深入开展。 关于
28、法治禁毒心得体会报告五 农村信用社是农夫自己的银行，也是建立新农村、构建立和谐社会的金融主力军。坚持依法治社，合法经营，加强农村信用社自身建立，提高农村信用社的经营效益，积极推动依法治社，使农村信用社的经营治理工作逐步走上法治化轨道，促进农村信用社的可持续快速进展。 作的领导。 为开展法制宣传教育，不断推动依法治社的进程，农村信用社从抓载体建立开头，从确定法制宣传教育的主要内容入手，发挥农村信用社的特点和优势，把法制宣传教育的任务落到实处。建立好法制宣传教育的有效载体：一是学习载体，信用社把信合员工理论学习法制内容落实到政治学习之中，纳入到每个月的政治业务学习中来。二是活动载体，充分利用“法制
29、宣传日”、“法律文化周”、党员活动室的宣传栏等活动载体开展法制宣传。三是宣传载体，充分发挥信用社的网络、简报、杂志、文件等载体在法制宣传教育中的作用。 农村信用社党团工组织机构健全，治理科学有序，工作效率高，保证了党和国家在农村金融方面的各项方针政策、法律法规的落实，做到令行制止。 为落实依法治社，信用社各项工作坚持依规依章办事。 定期召开信用社理事会、监事会、职工代表大会，形成定期例会制度、重大决策事前争论制度、有关规划和方案审议制度、调查讨论制度、状况通报制度等。 信用社成立社务公开工作领导小组，设立社务公开工作办公室。 二是大力改善信合员工工作和生活条件。三是建立联社领导与基层员工的沟通
30、制度。四是创立和谐稳定基层网点，让工作在一线的信合员工安居乐业。上级行社要高度重视安全防范工作，不断加强兼职安全员的教育和培训，实行严格的日常24小时值班制度。 农村信用社加强普法宣传教育，坚持依法治社，提高全体信合员工的法律素养，为农村信用社的改革建立和进展供应了良好的法制环境，促进了农村信用社的持续快速进展，充分发挥农村信用社农村金融主力军的作用，促进农村信用社在效劳“三农”中发挥自身的优势和特长。 关于法治禁毒心得体会报告六 一、 指导思想 推动依法治校工作要落实依法治国根本方略的要求，全面推动依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素养，使学校各项工作逐步走上依法
31、治理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素养教育的全面，促进教育改革与进展。 二、 总体思路(工作目标) 通过推动依法治校，全体师生的法治意识普遍增加，根本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素养明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与进展创立良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。 三、 工作任务 1、强化法治宣传教育，提高师生法律素养。 根据-县教育局文件东教通字-78号文件精神，切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程，把法律学问作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用
32、播送、宣传板等);要把法律学问作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生承受法治精神，提高法律素养。 2、加强规章制度建立，构建依法治理体系。 要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项治理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规章，构建科学的教育治理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。 3、推动民主政治建立，完善民主监视机制。 我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参加学校民主治理与监视的权利。我校要仔细落实市校务公开规定，全面推行校务公开，增加学校治理透亮度。 4、完善学校爱护机制，依法爱护师生权益。 安全工
33、作是学校工作的重中之重。因此，我校要仔细贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全治理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施，维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育，预防和削减学生损害事故，贯彻学生损害事故处理方法和有关校园安全的法律、法规，鼓舞支持参与学生损害事故校方责任保险，建立对各类实发大事预案，增加预防和妥当处理事故的力量，健全学生安全和损害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。 建立事故责任追究制度。若消失事故，视其情节根据相关的法律、法规，依法追究其责任。 敬重教师权利，落实和保障教师待
34、遇，要积极实行司法手段处理教育纠纷，维护学校、师生的合法权益。 5、领导、教师要积极参与“四五”普法培训，自学与本职工作亲密相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参与法律学问考试。 6、依法治校领导小组成员，要加强自身建立，自觉学法、懂法、守法，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推动教育改革与进展。 关于法治禁毒心得体会报告七 为了全面推动学校治理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、标准办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续进展，为争创和谐、平安校园，特制定本规划： 一、指导思想 全面贯彻落实依法治校的方针，增加教师法
35、律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素养，保障和促进学校教育工作走上依法标准、依法治理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化气氛浓、文明和谐、平安的书香校园。 二、总体目标： 努力到达“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素养，依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推动学校依法治校工作;进一步提高教育质量。 三、要求和内容 1、工作要求： 加强对学校依法治校工作的领导，学校成立依法治校领导小组，并设立依法治校办公室，实行一把校长亲自抓，形成责任到人，治理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局。 在教育
36、教学上，根据教师法、教师资格条例及教育部门有关教育教学方面规划和规定去执行，监视教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学规划，完成教学任务。 在学校治理方面上，要仔细贯彻执行教师法、义务教育法、治安治理惩罚条例、未成年人爱护法等内容，爱护师生的合法权益。 在效劳保障上，根据上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，供应充分、有效、适当、安康的师生必备物资。 在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必需增加法律意识，本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神，运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益，尽
37、其应尽的职责。 加大校务公开工作力度，实行职工代表大会制度。但凡学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上争论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、办好事。 2、学习内容： 中华人民共和国义务教育法、教育法、教师法、治安治理惩罚条例、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法，以及与师生亲密相关的法律法规等内容。 五、依法治校工作要点： 1、做好学习组织、宣传、发开工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进展集中学习。可利用学校宣传栏等形式进展宣传，营造一个文明和谐、平安、安康的书香校园。 2、开展“依法治校”教育工作，做到定期组织教师学习义
38、务教育法、教师法、未成年人爱护法以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。 3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进展法制宣传，请法制副校长到学校做法制教育专题讲座。学习和理解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、环境爱护法、治安治理惩罚条例以及安全教育等法规，提高学生的法律素养。 4、把法制教育与学校教育工作结合起来，设置法制教育课，有专职授课教师，加强和改良法制教育，提高教师整体治理水平，标准学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉标准行为，做到遵纪守法。另一方面，
39、要不断完善校规校纪，杜绝学生消失违纪现象，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素养，去实现法制教育目的。 5、把法制教育与学校教学结合起来，围绕教学这一中心工作，依法治校、依法治教，不断提高教学质量。详细上，一是学校依法搞好教学治理，建立健全规章制度，进一步落实教育局加强教学治理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格治理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上，执行市局规定、学校制度和教学常规上。特殊要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律学问，对学生进展法制教育，不断提高师德修养，仔细抓好教学，效
40、劳教学，效劳学生。 关于法治禁毒心得体会报告八 20xx年，社区仔细总结了20xx年“六五”普法启开工作中所取得的珍贵阅历，及普法工作中的缺乏之处，根据镇党委政府“六五”普法工作要求，统一部署结合本社区实际，紧紧围绕“六五”普法规划启动的目标和任务，稳步推动普法宣传和依法治理工作进程，干部群众法律素养和依法治理水平有了明显提高，法制宣传和依法治理有了新的成效，为我社区改革、进展、稳定做出了积极的奉献，现将上半年的普法工作总结如下： 1、加强组织领导，确保普法工作有序开展。一年来，村党总支始终高度重视普法工作，把普法工作列为我社区的中心工作来抓，仔细对比“六五”普法规划方案组织开展普法活动，在详
41、细实施过程中坚持做到四点：一是强化组织领导。成立了以党总支书记为组长、社区委员会主任为副组长，村两委成员为成员的普法领导小组，常常性召开会议进展讨论部署，严格根据“六五”普法规划及详细实施方案，分年度逐步实施，注意工作开展的连续性，确保了六五普法扎实有效开展；二是落实人员。由社区综治站特地负责“六五”普法工作，准时依据人员和干局部工调整，确定专人负责“六五”普法日常工作的开展。三是经费有保障。六五普法经费实行支出实报实销。四是加强制度建立。依据六五普法要求我社区制定了“六五”普法学习制度、法制讲座制度村干部法律学问学习等系列制度，为学法普法供应了制度保障。 2、大力开展法制宣传。“六五”普法重
42、在宣传普及，半年来我社区围绕“实现两个转变、两个提高”的普法目标，发挥“五五”普法骨干队伍作用，调动社区干部的积极性组织开展了多种形式、多种内容的法律学问宣传。半年来，我村通过播送、宣传栏，结合实际组织开展了宪法修正案、行政许可法、人口与规划生育法、农业法、农村土地承包法、土地治理法、村民委员会组织法、安全生产法、产品质量法、未成年人爱护法、预防青少年犯罪法、义务教育法、传染病预防法、食品卫生法等二十多部法律条例，取得了特别好的效果。学法、用法，提高村民法律素养。 3、“六五”普法工作开展以来，我社区仔细根据普法规划和年度实施规划的要求，确定重点学习内容抓好重点对象的学法用法。一是抓好干部学法
43、。村干部既是“六五”普法的重点对象，同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。因此“六五”普法期间，我社区安排社区干部参与普法学习均在两天以上。二是抓好全村党员、村民代表、村民组长的法律法规学问学习。三是抓好青少年的法制教育，通过发放。 4、紧抓重点对象的未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律学问宣传单，进一步增加了青少年法制观念和法律意识，预防削减青少年违法犯罪发生。 5、仔细开展“村民自治榜样村”的创立活动，努力提升依法治村的工作质量。村委会全体人员利用半年时间进村入户，了解群众的生产、生活状况，征求对村委会工作意见，向村民宣传村民委员会组织法、人口与规划生育法、中心1号文件等。在创
44、立期间，不但通过多种形式宣传了有关政策，法律，实行了民主选举、村民自治，而且依法办理了一系列涉及集体经济、事关村级进展的事务，如经过村民代表会议讨论打算失地户的补贴费；村级道路养护方法，开展社会治安群防联防；拆迁户、无房户的安置工作；村级财务收支监视状况；规划生育等工作。 1、依法行政得到加强。提高全村村民尤其是村干部的法律素养，逐步实现由增加公民的法律意识向提高公民的法律素养转变，由注意依靠行政手段治理各项事业向注意运用法律手段治理各项事业的转变，不断提高法治化治理水平。村普法教育领导小组还请教师来村讲解村民委员会组织法行政许可法等法律学问，通过学习提高社区干部依法行政力量和自觉性进一步提高
45、，行政意识进一步增加。同时对村两委的监视、严格根据“一公开两民主”相关规定，定期检查村务公开状况，社区财务治理状况。在社居委换届工作上，真正让居民依据自己的意愿选举，行使自己民主权利。社区较大事项都由村民代表大会打算，各项村级事务都能根据群众的意愿顺当开展。 2、依法治理工作扎实推动。社区班子人员在普法中坚持把学法与依法治理相结合，自觉依法标准自身行为，积极推动效劳建立，为村民办实事力度进一步加大，依法办事取得了可喜的成绩。广阔村民学法守法，参政议政意识提高，社会秩序稳定，社会风气好转，村民代表大会的打算都能得到贯彻落实。普法依法治理的成效表达在多个方面，通过宣传刑法、治安治理惩罚条例，社会秩序明显好转，近几年，未发生刑事案件和恶性治安案件，无群体性的大