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1、 放风筝比赛策划方案_幼儿园放风筝活动方案 这篇放风筝竞赛筹划书，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种缘由，远在异乡的大学生未能回到家乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开头”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个暖和好玩的清明节。二、活动目的通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心安康。三、活动名称“创意风筝制作大赛”四、活动时间XX年4月4日5日五、
2、活动地点吉林农业大学明德广场六、活动开展向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进展统一展出，并由进展讲解。向参与展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖（一名）、二等奖（一名）、三等奖（一名）、创意奖（若干）。当场颁发奖品及奖状。七、部门分工秘书处：负责前期预备，通知各部召开大赛进行前的细节争论会议。实践部：负责活动的场地布置。网络部：负责拍摄参与活动的作品，记录活动。报社：负责活动的前期宣传。剧社：组织成员参与此次活动，维持活动秩序。筹划部：负责选票发放。外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。八、经费预
3、算一等奖奖品：4g u盘二等奖奖品：充电台灯三等奖奖品：电子闹钟创意奖奖品：笔记本一本九、留意问题由于是全校性活动，必需特殊留意安全问题。放风筝竞赛实施方案放风筝竞赛实施方案内容显示中关于举办88县“移动杯”老少同乐风筝放飞竞赛的通知各乡（镇）、县直各党委：为仔细实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实自治州体育进展年及全民健身规划纲要、自治区体育进展条例，促进全民健身活动，不断丰富各族群众业余文体生活，正确引导科学健身，促进全县群众体育工作的进展，经县委宣传部、8州移动分公司88县营业部、县文化体育局讨论，打算于4月8日联合举办88县“移动杯”老少同乐风筝放飞竞赛，望各单位接此通知后，积极组织
4、风筝爱好者参赛。后附：竞赛规程中共88县委宣传部8州移动分公司88县营业部88县文化体育局二00六年三月十七日88县“移动杯”老少同乐风筝放飞竞赛规程一、时间：2023年4月8日（上午11：00）二、地点：88县人民体育场三、主办单位：8州移动通信分公司88县分公司四、承办单位：88县文化体育局五、参与单位：全县各单位、风筝爱好者。六、参与方法：分组竞赛，少年组、青年组、中老年组（详细年龄见竞赛细则）男女不限。七、录用名次与嘉奖：一等奖一名（共计3名，奖品为诺基亚1100手机一部，）；二等奖一名（共计3名，奖品为精致水果盒一套）；三等奖3名共计（共计3名，奖品为浴室精致套盒）八、报名时间及地点
5、：1、报名时间：从发通知开头至2023年4月8日止。2、报名地点：文体局办公室电话：602210336027077关于举办2023年度88县移动杯老少同乐风筝放飞竞赛实施细则一、组别划分：竞赛共分三个组：即少年组818岁、青年组1940岁、中老年组41岁以上（以身份证为准）。竞赛时每个大组又分若干个小组每组六人参与预选，每组选出前2名参与决赛，依据决赛打算本大组的名次。二、竞赛方法1、竞赛用具：少年组的运发动自备200米线盘12个；青年组合中老年组的运发动自备300米线盘12个；每组运发动自备参赛风筝2个。2、每组竞赛为20分钟，其中空中停留5分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间，两项时
6、间最短的排列在前，两人以上成绩一样的以放飞时间短的排列在前。空中停留不计成绩，但停留时间缺乏4分钟或超过6分钟，每相差第1- 找各类范文，到第11分钟扣除放飞和收回时间的半分钟，整个时间超20分钟的和塔线，断线影响放飞失败，不计成绩。3、放飞失败1次的可补放1次，放飞失败2次以上（含2次）的取消竞赛资格。4、少年组和中老年组跑道设为30米，青年组跑道60米。四、运发动1、运发动应提前进入检录区，并按检录员的要求准时进入指定的位置，检录员点名5次或两分钟内的视为竞赛弃权。2、运发动应自觉遵守竞赛规章和各项制度，听从大会统一指挥，不得影响他人竞赛。五、检录长（员）1、检录长应准时安排检录员召集运发
7、动进入指定位置；2、检录员应准时清点本组参赛运发动，并按时将其带到竞赛的跑道，并向裁判长（员）交清，同时做好下组的清点工作。六、裁判员1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置，并做好赛前的各项预备工作。2、裁判员按检录员报来的运发动准时核对其跑道，并向裁判长报告。3、接到裁判长发令时（鸣哨挥黄旗）应准时记时放飞起止时间。待风筝空中停留5分钟后令运发动将风筝收回时开头再次记收回的起止时间（即从收回起到把风筝收回到手的时间）并填在记分表内并报记录组。七、裁判长（副）1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运发动有无站错跑道后，向运发动和裁判员公布做好竞赛命令，并鸣哨挥动黄旗命令竞赛开头。2、裁判长鸣哨挥动
8、红旗，即本组竞赛完毕。3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运发动的监视检查工作。八、奖项设五个大组，每组录用前三名。九、竞赛地点、时间1、竞赛地点：88县人民体育场2、竞赛时间：4月8日上午11：00十、报名地点：88县文体局联系电话：602210336027077放风筝竞赛实施方案放风筝活动方案 放风筝活动方案（一） 一条线、一张纸、几根细竹、几笔颜色就构成了抱负的框架，抱负期盼你来放风，期盼着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请参加到这个竞赛中来，让风筝带着火你的幻想拂过黑暗，向光明进发。 一、活动宗旨： 本活动旨在借助风
9、筝将同学们的抱负以直接的展现形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们摆脱现有迷惑、逆境，最终到达一种新的境地，使放风筝活动得到进一步的升华。 二、活动目的： 为了缓解紧急的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以仆人翁的姿势放飞心情和盼望，放飞对学校的喜爱及对前途的信念，放飞学院学子的昂扬风貌。 三、活动主题：青春作伴放飞五月 四、活动时间：*年X月X日星期X16:3018:30 活动地点：文化广场 报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部 报名截止日期：*年X月X日星期X 联系人：XXX：* 五、参赛方法 1、每个系组织
10、3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓舞选手自己制作风筝。 2、竞赛分为上、下两场（每场约30分钟40分钟），4个赛区，评委上下两场实行逐个打分的方式对全部风筝进展评分； 3、根据赛区对每个参赛队伍进展编号，如FA1，SB1，SD2（F代表上半场，S代表下半场，A代表赛区，1代表参赛风筝，如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝），报名后工作组进展编号。 4、在竞赛过程中，参赛者必需听从工作人员安排，否则取消其竞赛资格； 六、评分标准 总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。 1.工艺40分 1做工精致，扎口整齐，框架构造合理10分2图案精致，颜色搭配谐调
11、10分3造型独特，夸大得体，有创新，有共性，质地优良10分4能够展现本学院的特色10分2.放飞60分（1）起飞10分 从风筝离手时开头记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算胜利。第一次起飞胜利总分值，其次次起飞胜利得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能连续竞赛。 （2）留空时间20分 胜利后，裁判开头记时。规定留空时间为20分 钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如消失上述状况根据其正常飞行时间折扣记分如正常飞行10分钟，即10/2020=10，记10分 （3）风筝的高度及远度20分 目测风筝高度。最高的得总分值20分。依次类推。 （4）印象分10分 在放飞过程中，放飞敏捷、稳定
12、，收放线自如；放飞技巧新奇、有特点的赐予适当的印象分。 七、竞赛流程 1竞赛不进展小组赛，直接参与决赛。参与上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参与下半场的系为：外语系、治理系、机电系、软件系。 2每队参赛队员不得重复，竞赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。 3竞赛开头前，工作人员将各竞赛队带入预定场地。各评委开头流淌评分。各竞赛队预备好后举手示意，裁判长吹响竞赛哨声宣布竞赛正式开头，各裁判开头记时。每场竞赛完毕后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。 4参赛风筝线长限定为100米。 5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否则取消其参赛资格。
13、6竞赛过程中，各系可写通讯稿，交至播送室，进展播送，以活泼赛场气氛。 八、奖项设定 评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个；一个最正确创作奖参照工艺分，一个最正确技巧奖参照放飞分，一个最正确高度奖。 放风筝活动方案（二） 一、活动宗旨 一条线、一张纸、几根细竹、几笔颜色就构成了抱负的框架，抱负期盼你来放风，期盼着能傲视大地，向目的地行驶。本活动旨在借助风筝将同学们的抱负以直接的展现形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们摆脱逆境、奋勉向上，最终到达抱负的此岸。放飞抱负，使放风筝活动得到进一步的升华。 二、风筝制作和放飞 1、教师和学生共同参加活动，自备风筝（利用
14、周末制作或购置）。风筝类型不限，大小不限，鼓舞选手自己制作风筝。 2、有着“鸿鹄之志”的你，请把“你的抱负”挥毫在风筝之上，让风筝带着你的抱负放飞蓝天，放飞对学校的喜爱及对前途的信念，放飞文萃人的昂扬风貌。 三、活动内容 1、活动时间：2023年4月28日（星期六），放飞时间30分钟。 2、活动地点：操场 3、报名方式：以班级为单位，每班组织5支队伍。 4月24日将报名表交给郭晶晶。 四、奖项设置 一个最正确组织奖 一个最正确合作奖 一个最正确创作奖（参照工艺） 一个最正确技巧奖（参照放飞） 一个最正确高度奖 一个最正确特色奖 五、竞赛流程 1、竞赛开头前，工作人员将各竞赛队带入预定场地。 2
15、、各评委开头流淌评分。每场竞赛完毕后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组马晓露教师处。 3、放飞时间为30分钟。宣布活动完毕后，组织学生回教室。 放风筝活动方案（三） 一、活动目的、意义 本次六年级阳光团队组织六年级各班学生开展“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲切接触，熬炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培育学生的创新精神，实践力量，增加同学间合作意识。 二、活动时间、地点 初步定于3月19日（星期三）下午，天鹅广场 三、人员安排 活动总负责：杨俊君 活动总协调：龙平方 活开工作人员：六年级全体学生，各班和辅导员。 四、活动详细安排 1、提前设定好行进路线，勘查活动地点，划分各班的
16、放风筝活动区域。 2、3月19日下午2：00，六年级全体学生穿校服在学校操场集合，各班要打队旗。各班班主任和辅导员教师必需到班，整队后根据班级挨次动身。 3、沿途带班教师负责路口车辆的拦截和疏导，行进途中必需确保学生行进队形不能乱，学生不允许中途离开队伍。 4，活动开头后，各班根据指定活动范围内自由活动。放风筝活动将评比奖项如下： （1）最正确技巧奖四名：将依据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短，每班评比一名。 （2）最正确组织奖2名：将依据整个活动的组织状况、评比出行进队列最整齐、活动组织最有序、活动区域最洁净的班级。 5、活动完毕后，由班主任组织全班同学将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查前方可整队集合。 6、各班根据挨次整队离开广场，根据预定线路返回学校，学生不能中途离队回家，学生到校前方可解散。 筹划方案，是筹划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，筹划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。放风筝竞赛筹划方案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“幼儿园放风筝活动方案”专题！