秋季幼儿园园务教学工作计划.docx

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1、 秋季幼儿园园务教学工作计划_幼儿园秋季学期教学工作计划 一、指导思想 以十八大十八届三中全会精神统领各项工作，以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针，根据杏花岭区教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。二、工作思路20xx年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园治理条例幼

2、儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。真诚赏识每一个孩子，安康欢乐每一天三、工作任务(一)圆满完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收(二)举办试验幼儿园第九届书香校园阅读节(三)接待区幼教对试验幼儿园区角嬉戏活动的观摩和研讨(四)丰富幼儿园qc质量小组，预备全国特色学校的参评(五)完成20xx年对教师工资的绩效嘉奖考核(六)深入开展全园安全工作大检查，确保安全工作落实到位四、主要工作目标(一)标准治理。

3、 增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，积极探讨幼儿国际象棋的教学与实践，使人人均能在教学上有所突破。(四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实“一岗双责”安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和校园家长开放日活动的开展。五、保教工作1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训

4、练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流淌红旗的评比。2、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量

5、。5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。六、后勤工作1、更新观念，增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，自觉做好本职工作，力求做到“家长满足，孩子满足，自己满足，同事满足”，为幼儿效劳要做到五心：对幼教工作要热心，幼儿成长要爱心，幼儿生活要关怀，教育幼儿要急躁，保育工作要细心。全心全意为师生和家长效劳。2、抓好幼儿保健治理。(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强每周检查、催促、反应。(3)连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品

6、从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。(4)加强对幼儿传染病的预防和宣传，积极做好卫生保健学问的宣传与指导。(5)确保幼儿入园体检合格100%，幼儿上保险90%，3. 抓好幼儿园固定资产的治理。建立资产用品登记、借阅、进出、损坏核销制度4. 抓好幼儿园安全工作治理。严格门卫制度，严格幼儿入园卡查验制度，严格幼儿园视屏监掌握度。5 抓好幼儿园卫生工作治理。坚持每周四保育员例会培训制度，坚持每月保育员工作检查考核制度。幼儿园秋季教学工作规划范文 一、指导思想 学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关安康

7、、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的阅历，把握粗浅的学问，培育幼儿对学习的兴趣和初步运用领域学问熟悉事物的力量，为入小学学习打好必要的根底。二、总的要求及分析幼儿教育领域分为安康、语言、社会、科学、艺术五个范畴，内容是全面的、启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。幼儿园教育活动应注意综合性，生活性和趣味性，幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿进展有重要的价值，应有机的整合各项活动，努力提高各项活动的整体成效，可称得实施要留意各类活动的有机联系，发挥这些活动的互补作用，做到在生活中学习、在嬉戏中学习，也就是让孩子们在玩中学学中玩，欢乐的渡过每

8、一天，使一日生活成为一个真正的教育整体。三、学生根本状况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心进展上存在个体之间的差异，不同的幼儿渐渐表现出兴趣、力量等方面的不同，这就形成了儿童的共性差异。因此依据幼儿的年龄和共性差异，所以在上课的时候，教师要因材施教的进展幼儿的力量，带着幼儿仔细开展数学活动，使每个孩子都在原来的根底上有所进步。四、教材分析通过各领域活动培育幼儿的熟悉力量，通过供应充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观看和了解五大领域的相互联系，从而让幼儿去发觉问题、提出问题、到达解决问题的力量。学前班教学教育的主要有分类，排序和对应等根底学问，10以内数的意义

9、，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问，以及简洁的测量活动等。五、教学目的要求1、在教学过程中幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际阅历， 区分和理解一些事物的相互关系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系，并能精确的进展加减运算。2、在活动中培育幼儿的多种力量，观看力、想象力、思维力以及语言表达力量。六、教学的重难点1、能理解数字的意义并能精确计算。2、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。3、能在教师的引导下，能提出简洁的数学问题，为今后的学习打根底。七、教学措施儿童的学习是一种主动积极的活动，能依据自己的兴趣和需要来对四周环境中的事物进展观

10、看、操作，同时绽开联想、想象，比拟、分析等内在的思维活动。所以在教学活动中，把各领域学问与幼儿的日常生活严密结合起来，并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对学习的兴趣，并制造和供应肯定的条件帮忙幼儿合理地运用其把握的学问，将其转化为熟悉事物的力量。秋季幼儿园小班教学工作规划 秋季幼儿园小班教学 一、班况分析 新学期新变化，新生的心情也得到了很好的掌握。不过，由于孩子的年龄差距、新生的参加，孩子们力量的进展上还存在着很大的差异，详细分析如下： 1、安康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理力量。但新生完全不行，最起码的勺子都不会拿； 2、语言领域：能大胆的与人交谈，喜爱听看图书，但在倾听习惯

11、以及自主叙述故事方面还有待加强； 3、社会领域：能理解并遵守日常生活中根本的行为规章，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待帮忙； 4、艺术领域：孩子们的兴趣开发得很好，但在活动的常规和标准方面还需提高； 5、科学领域：孩子们很有探究的兴趣和欲望，愿意提出问题，需连续培育他们的自信念。 对幼儿自我爱护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培育做事的条理性和学习的主动性的培育。本期将连续开展丰富的活动，教师们将与保育员协作做好保育工作，在教学上多以嬉戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们感到欢乐、充实、快乐。 二、 教育教学总目标 : 依据我们班幼儿的

12、年龄特点、实际进展水平，现制定本学期我班的教育教学总目标： 1.心情欢乐、稳定，把握根本的自我效劳力量。生活卫生习惯有条理、有规律。 2 .能积极参与各项集体活动，在活动中学会初步掌握自己的心情，养成肯定的规章意识。 3.情愿主动同成人及同伴进展语言沟通，语言表达完整有条理，能较宁静的阅读和倾听。 4.情愿参加各类嬉戏活动。情愿与别人共享玩具与食物，讲礼貌，进展交往力量。 各项详细教育目标 （一）安康： 1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活。 2、进一步稳固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面干净。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。 3、能宁静入睡。培育幼儿独立穿脱、整

13、理衣物的良好习惯。会整理日常生活用品。 4、熟悉五官及肢体，了解其根本功能，懂得简洁的爱护方法，了解一些简洁的安全常识，培育初步的自我爱护意识。 5、初步建立体育活动的规章意识。 6、在集体活动中，心情安定开心，不乱发脾气。 7、在进展走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。 （二）语言： 1、学会宁静的听他人说话，不任凭插嘴。 2、喜爱与教师、同伴沟通，情愿在集风光前讲话表演。 3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。 4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 5、能较宁静的倾听故事、儿歌等，情愿学说简洁的书面语言，丰富词汇量。 6、在日常生活中能听

14、懂简洁的英语指令及生活用语，并愿意学说英语，尝试说一些简洁的英语单词和简短口语。 （三）科学： 1、愿意参与科学活动，如：观看、种植、饲养、小试验等，初步形成奇怪、好问的科学品质。 2、能关怀和爱惜常见的动物、植物及四周的自然环境。 3、初步学会观看四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的 科学阅历。 4、初步学会用各种简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉。 5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简洁方法，参加简洁的制作活动。 6、能留意并感知四周环境中物体的外形、数量等。 7、情愿参与数学 活动，能按要求拿取、摆放操作材料。 8、学习一些常用的量词。 9、学习按物体量（大小、长短）的差异进展5以

15、内物体的排序。 10、学习手口全都点数10以内的实物，能说出总数，并能按指定数目取出相应的物体。 （四）社会： 1、能大方地与成人、同伴交往。 2、在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。 3、合理地表达自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。 4、知道爱家人、教师、同伴，会感谢，有爱心。 5、了解社会生活中的一些根本规章。 6、会初步使用礼貌用语与他人交往。 （五）艺术： 1、情愿参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的欢乐。 2、学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称，初步理解简洁歌曲的内容。 3、跟随音乐，按节拍，做上肢或下肢简洁的根本动作。学

16、习简洁的集体舞和音乐嬉戏。 4、 情愿参与美术活动，体验美术活动的欢乐。 5、识别和选用多种颜色制造五颜六色的画面。会主动选择和调换颜色，有掌握地涂色。 6、情愿尝试玩纸、玩泥等手工活动，学习撕、折、贴等，会用团、搓、压等方法塑造简洁的形象。 7、学习使用剪刀，会沿线条剪纸。 三、重点工作及措施： （一）创设良好班级气氛，赐予幼儿行为习惯正确导向 1、带着班组成员循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的状况，相互学习各自的优点。多沟通、多观看，主动发觉冲突、解决冲突，找到生活与教学最优化的切合点。 2、教师充分标准自身行为，为幼儿树立典范。教师在孩子前的一言一行，对孩子起着潜移默化的

17、影响，特殊是英语习惯的养成，是我们双语教育的一个重要方面。 （二）通过有效反思，构建优质整合课程，推出蒙氏及珠心算的特色课 1、通过连续、紧凑、准时的反思，在美术特色上有所突破，通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善，珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。2、依据主题活动进展状况，敏捷的选用教材内容，及进展个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。 （三）严格执行卫生保健制度，确保幼儿安全 1、教师自学安全学问手册，知道紧急状况的紧急措施。()检查班内有无安全隐患，如有发觉准时实行措施。开展安全教育活动，增加幼儿安全意识。 2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进展全

18、方位的熬炼和培育，增加其反抗力及免疫力。对生病幼儿准时处理，认真照看，确保幼儿早日康复。 3、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。留意孩子的个人卫生，勤剪指甲勤洗澡换衣服。 4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识，标准幼儿的姿态，使其具有正确的站、坐、行走的姿态。 5、培育幼儿遇到困难有自己解决的士气和力量。 四、安全工作 : 想幼儿安全之所想 从保证安全入手 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点： 1、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药

19、品，避开幼儿吃错药。 2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作 4.、教给幼儿一些安全防范方面的学问，强化幼儿的安全意识和自护力量，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 五、卫生保健： 1、仔细搞好班级卫生，定期消毒、清洗。 2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸洁净。 3、对生病幼儿准时处理，必要时进展隔离。 4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识，懂得在日常活动中有自我爱护的意识。 六、 家长工作： 1、 做好家长工作多与家长沟

20、通，树立全心全意为家长效劳的意识，准时将幼儿在园活动内容及进展状况准时向家长反应。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参加到活动教育中去。 3、按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的信息。 秋季幼儿园教学工作规划（原创） 随着9月金秋的到来，我们也马上迎来新学期的开头。秋季，是丰收的季节、是瓜果飘香的日子，也是落叶漂浮的时刻。 在这个季节里，我们能教育给幼儿们的东西有太多，幼儿们需要了解的也有太多。在这农作物丰收的季节，也同样是幼儿们收获的时刻。 为了能更好的预备好在秋季教学工作，我在此对9月开学后的工作做规划如下：

21、 一、小班中班的教学工作 小班方面：幼儿才刚刚进入幼儿园，应先增加幼儿们对“秋季”这个常识的熟悉。通过图片、嬉戏，以及一些秋季收获的瓜果来熟悉到秋季是一个丰收的季节，增加幼儿们对秋天的熟悉。 并且，还可以从天气的变化、树叶的变化，以及秋天里如“松鼠、大雁、青蛙”的小动物的习性来熟悉秋天的变化。 同时，在秋季随着天气变化，教师要时刻的留意幼儿的身体状况和着装，在天气变化的时候，要边教育边提示幼儿增加衣物。同时要留意幼儿不能玩水，以及幼儿出汗状况。 中班方面：在中班的教育上，在观看和教育秋天的时候，可以通过的树叶、瓜果等熟悉秋天，并通过树叶来做拼贴画。此外，也可以依据一些秋天的故事来做简洁的话剧或

22、嬉戏。 二、大班方面 随着新学期的绽开，大班的幼儿也马上面临毕业的问题。所以在这学期里应当满满开头对小学的适应工作。与家长准时的做好沟通，让幼儿开头渐渐独立，开头学习自己叠被子、穿衣服、系鞋带等等，并鼓舞幼儿学会“自己的事情自己做”。 此外，课堂上也的应当多多设立一些纪律规定，在教学的同时，帮忙幼儿适应小学的课堂。但要一步步的提升，不能一次太过。 三、节日方面 9月是教师节的月份，在教师节之前，应提前做好教师节的教育和装扮，并鼓舞幼儿自己动手给教师制作礼物或者预备祝愿。教育幼儿的感恩之心。 四、保健方面 秋季流行疾病较多，教师除了个人在幼儿园里留意幼儿安康外，也要对幼儿做好教育，防止幼儿任凭脱

23、掉外套，以及不能任凭玩水等。 秋季是丰收的季节，但同样也的是新的开头！幼儿园正是“幼苗”们生长的地方，我们的努力，肯定能收获更多，更漂亮的花朵！ （本文为范文资讯网编辑原创文章，感谢您的阅读！） 秋季幼儿园园务规划 一、状况分析 本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大，面对竞争，这学期对我园将是一次新的挑战。 二、指导思想 依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。转变教师教育观念，不断提高保教质量，加强治理，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 三、工作要点 (一)保教工作 1、保育工作 （1）、加强对保育工作的检查、催

24、促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 （2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心安康，愉悦地进展。 （3）、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的根底。 （4）、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进展安全教育，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命安全。 （5）、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 （6）、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。 （7）、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 2、教育教学工作 （1）、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探

25、讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （2）、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 （3）、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 （4）、过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及

26、良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现，充分进展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。 丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 节日进行多样的主题教育活动，亲子活动等。 开展幼儿朗读竞赛。 (三)培训工作 1、组织教师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织教师有目的、有规划地进展业务学习，连续鼓舞教师苦练技能技巧，成为全面

27、进展的幼儿教师。 3、加强岗位练兵 4、连续鼓舞支持教师参与各类大专学历进修。 (四)教研工作 1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。 2、结合各班特点制定自己的研讨课程；组织教师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给教师供应研讨的平台，提高教师教研力量，促进教育水平上一个台阶。 3、组织教师外出参观学习，承受新的信息，回来后进展公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。 (五)家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议,了解

28、幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期教师要全面家访一次；平常常常利用接送幼儿时间准时反应幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加强投资和建立_力度，争取校部及各部门的关怀和支持，加大教育师资队伍的建立改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分表达行政后勤工作的效劳性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 (七)团体工作 1

29、、关怀教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，安康有益的活动。 2、培育年轻教师积极向上，有事业心、责任心的教师。 3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有分散力和生命力的团体。 我们将连续齐心协力，共同进展幼儿园。 幼儿园园务秋季工作规划2023 工作规划是完成工作任务的重要保障。我们经常看到有些员工成天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案应当是否认的。查找缘由可能就是他们没有一个合理的工作规划，总觉得有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就更加束手无策了。下面是小编为您整理的幼儿园园务秋季工作规划2023，仅供大家查阅。 【篇一】 现将本学期

30、主要工作安排如下： 一、教育教学重点 连续以幼儿园教育指导纲要为指导，加强“生活、学习、环境、观看”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。 1、生活有序方面：培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量及自我爱护力量。 (1)学习自己穿脱衣服。 (2)培育良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。 (3)培育良好的午睡习惯，不吵醒别人。 (4)能依据自己的身体需要调整自己，如：依据冷热增减衣服等，提高自我效劳力量。 (5)学习必要的安全学问，提高自我爱护力量。 2、学习有序方面： (1)鼓舞孩子积极参与各项集体活动。 (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)用清晰、完整的语言表达自己的意愿。 (4)根

31、据活动区常规进展活动区活动。 (5)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的阅读习惯。 (6)加强孩子们留意力的培育，学会倾听。养成良好的学习习惯。 (7)注意规划做整理回忆四个环节。 3、观看有序方面教师将有目的的对幼儿进展观看，并准时进展分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。 4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得阅历。 5、连续开展以高瞻课程为主线、关键阅历为辅的园本课程，将主题探究活动与构造教学结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构学问，从而猎取各方面的阅历与力量。 6、加强社会化活动，培育交往力量。 (1)能大方

32、地与教师、幼儿交往。 (2)在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。 (3)爱劳动，做力所能及的的事。 (4)知道爱父母、教师、同伴、家人，有爱心。 (5)会初步使用礼貌用语与他人交往。 7、协作幼儿园迎接省一级幼儿园评估。 8、大型活动：二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆祝活动;春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。 二、卫生保健工作 1、加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。 2、保育教师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、洁净的学习生活环境。 3、坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。 4、在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的安全

33、、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照看好生病的孩子， 5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。 6、积极开展户外活动，增加孩子的体质。 三、家长社区工作 1、亲密与家长的联系，树立全心全意为家长效劳的意识，准时将幼儿在园活动内容及进展状况准时向家长反应。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参加到活动教育中去。 3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。 4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。 5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。 四、班级人员工作 1、连续加强班级人员

34、之间的沟通与协作，保教结合，“与时俱进”调整自己。在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的进展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。 2、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业进展上要对集体、对自己负责任，积极参与各种研习活动，不断更新学问、更新教育观念。 3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，敬重幼儿、公平地对待幼儿。树立意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。 4、仔细学习第五项修炼一书，加强修炼。

35、提高自我素养。 【篇二】 一、我园目前所具备的主要优势 1、突出以人为本的理念，治理效益明显提高。全园士气高涨，教师队伍稳定，各项工作得以持续稳定进展。 2、教研工作不断有新进展，教师的教科研力量得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。 3、环境建立有了肯定规模，根本适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效地教育功能。 4、优质教育和优质效劳思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。 二、目前需要解决的主要问题 1、理论联系实际不够，在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比拟被动。 2、教师队伍进展不平衡，思想教育和教师教育教学力量应连续抓紧。 3、由于地域改造，将引起一

36、系列的问题。 三、学期工作指导思想 坚持以*理论和党的根本路线为指导，根据“三个代表“的要求。发扬规程精神，仔细学习新公布的北京市学前教育条例，稳固成绩，更新观念。做好两个“面对“的工作。把握幼儿教育改革进展的方向。强化内部治理体制改革。提高保教质量，保持一流工作水平。 四、本学期工作任务与措施 (一)治理工作 1、连续加强领导班子思想革命化建立。严格根据国家各项政策办事。做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练坚决。成为群众所信任的顽强的领导班子。 2、加强两支队伍的思想建立，仔细贯彻德才兼备的原则，培育和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培育后备力气。 3、组织教职工连续学好法用好法，依法

37、办事。教育职工树立正确的选项是非观。保障各项工作紧急有序地开展。 4、坚持民主治理的好作风，发挥职代会在民主治理中的作用。 5、不断提高教师教育教学力量和教科研力量，高质量地完成各级各类教研工作。争创区级优秀教研组。 6、组织好“六一“庆祝活动。 7、筹建“亲子乐园活动基地“ 8、按上级部署做好各项体制改革工作。 9、连续标准文字资料工作。 (二)建立一支合格的教职工 1、行政治理人员 (1)坚固树立创一流工作水平思想，克制傲慢自满心情，提倡不断创新精神。 (2)重视思想建立并不断用新的学问和新的信息充实自己，提高专业理论水平，加强自身综合素养的提高。做一个正直向上的人。 (3)作中要擅长合作

38、，听从领导安排，有较强的原则性、责任感和事业心。 (4)提高政策水平，处理问题思路清楚。有肯定的语言表达力量和写作力量。会做群众思想工作。 (5)学会使用电脑的办公系统。 (6)财务人员严格根据会计法的有关规定做好财务工作。 2、教师队伍的建立 (1)政治上有所追求，业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢送的好教师。 (2)再教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参加教科研活动。大胆探究教育工作新路子，在实践中渐渐形成自己的工作特色。 (3)仔细积极参加教学检查活动，通过评价分析促进教育教学力量的提高。 (4)鼓舞教师进修学习，要求教师学习使用电脑备课。 (5)增加教师的保

39、育意识，落实我国保教工作规划。 3、保育员队伍的建立 (1)提高保育员素养修养。进一步标准保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。 (2)依据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。 (3)支持和鼓舞保育员进修学习，提高保育员的文化素养。 (4)把握幼儿常见病的保健护理学问，随时观看幼儿的安康状况，消失问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。 (5)帮助班进步行教育环境的创设。 4、后勤队伍的建立 (1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时留意自己的言行。 (2)提高后勤人员的安全意识。严格执

40、行安全责任制，准时发觉和去除担心全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。 (3)连续完善“三级伙食监视网“制度。保证幼儿伙食质量。并与班上教师亲密协作，保证幼儿养分摄入量。 (三)提高保教工作质量 1、仔细学习北京市新公布的学前教育条例。根据条例精神连续坚持保教结合的原则;以嬉戏为根本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面进展的教育方针，促进我园幼儿身心和谐进展。 2、按时完成幼儿进展水平的各项测查工作，并不断提高分析评价力量。在观看幼儿个体差异的根底上，客观真实地完成分析纪录，为下一阶段的教育供应牢靠的依据。 3、连续加强青年教师的根本功训练，提高青年教师

41、组织教育教学活动力量和评价力量。独立自主地完成好各项教学活动。 4、教师在教学活动中应实行多种形式，包括创编各类型嬉戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。 5、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 6、加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的沟通活动。 7、环境创设要为教育教学效劳。稳固区域活动成绩，连续提高区域活动水平。根据幼儿智力进展需要，有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师区域嬉戏活动的指导力量。 8、在课题组指导下，连续深入开展“3岁前幼儿教养工作“讨论、“幼儿母语整合教育的讨论“，并有阶

42、段性成果。 9、加强教研组活动质量的治理，争创区级优秀教研组。 10、在保教结合的原则根底上，强化教养员的保育意识。 (四)以幼儿身心安康需要为动身点，做好园所得保健工作 1、保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理进展需要为依据。在市区制定的各项制度根底上，结合我园的实际状况进展适当的调整。使制度更加符合实际状况，真正发挥其作用。 2、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。 3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健规划。 4、组织全园对保健工作做一次综合评价。 5、对身体发育消失特别的幼儿，要准时与家长取得联系，仔细分析缘由。查

43、找解决问题的方法。 6、做好幼儿保健工作的宣传。 7、坚持幼儿伙食“三方监视“工作，广泛听取意见，使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 8、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 9、针对问题深入讨论，并写出阅历总结或专题论文。(完成“关于集体儿童中”肥胖儿”干预试验方案的讨论)。 10、保健工作要在原有根底上有所创新，发挥我园保健示范园的作用。 (五)家长工作 1、充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次“家委会“，向家长汇报我园工作状况，听取家长意见。 2、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。 3、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 4、出家长接待日外，随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做急躁细致的解释。 5、依据季节和节假日状况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 6、师应准时与家长沟通孩子的进展状况，特殊是担负科研任