春季教师教学工作总结五篇范文.docx

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1、 春季教师教学工作总结五篇范文 春季教师教学工作总结精选五篇范文 作为教师积极参加校园文化建立,仔细履行岗位职能。下面给大家共享关于春季教师教学工作总结的范文,盼望大家喜爱,欢送阅读参考。 春季教师教学工作总结范文一 二、奋斗目标 1、师德考核到达良好以上。 2、使全班学生的考试成绩全部合格。 3、根本功验收合格。 4、仔细完成连续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,渐渐转变教育教学模式。 5、努力更改校园网的建立,提高自身的综合素养,尽快使校园网建成为绿网校园。 三、重点工作 1、通过对教师法义务教育法校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质

2、量,提高教学效率。 3、积极进展根本功的训练,提高根本功的水平。 4、仔细学习、结合新课改的理论,进展资源包的学习。 5、抽时间进展校园网的建立,争取评出先进。 四、详细措施 1、利用业务学习等时机,深入学习标准,常常向师德先进的教师,对比先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。 2、到处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。 3、课前仔细钻研教材、学生,深刻领悟教材内涵,精确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。 5、坚持用标准音、标准字教学,仔细搞好根本功训练。 6、参与学习时仔细记录,仔

3、细完成随感,案例等书面材料。 7、改良教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间大力推动校园网的建立,尽早实现绿网工程。 以上四点是我所制定的年度个人工作规划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将连续努力,以德育人,以理服人。 20_教师教学工作总结范文二 一、指导思想: 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量。仔细备课上课,不敷衍塞责。 二、素养教育: 我注意推行素养教育,坚决把实施素养教育落实在行动上。

4、关怀爱惜全体学生,敬重学生的人格,公平、公正对待学生。对学生严格要求,急躁教育,不挖苦、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康进展。 三、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝

5、课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合力量得到提高。 四、预期目标: 作为我校教师,本学期我要仔细贯彻学校新学期工作规划与教学规划,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点,弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培育学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,制造

6、适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开拓教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素养教育的重要阵地。 教师教学工作总结范文三 转瞬间,一个学期过去了,作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担当班主任这项艰难的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。 本学期,由于我年轻、缺乏阅历,班级的建立始终在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了很多苦,多流了许多汗,也让学生的家长们多操了许多心。但是老教师殷切的关心和指导、家长们发自内心的的支持和

7、理解让我在工作上始终布满了热忱和积极性。回忆这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进学生全面进展的目标,主要做了以下几方面的工作: 一、亲近学生、了解学生,做学生的良师益友 新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是一个崭新的开头。为了消退和学生刚见面时的生疏感,我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时,我可以发觉他们眼中所表现出来的惊喜与惊诧,就这样一个周下来,我根本上就可以熟悉班里的每一个学生了。 在消退了学生的生疏感之后,还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,了解学生的共性

8、特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是积极分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。 为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中,我通过班会的形式,让学生说说自己的兴趣和爱好,让学生在了解自己的同时也学会去了解别人,我把学生的兴趣爱好具体的记录下来,以便在以后的班级活动中可以更好地开掘学生的特长。 在了解学生特点、发觉学生存在的问题之后,我没有急于实行措施,而是本着亲其师,才能信其道的思想,查找时间、查找时机接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关怀他们,和他

9、们进展思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,情愿听我的话,承受我的批判、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中的一些不良现象都大有改观。 爱是相互的,要想让学生爱你,你肯定要先爱学生。我信任:只要了解学生,亲近学生,只要真心地喜爱学生,学生就会喜爱你,只要心中布满爱就肯定能教育好学生。 二、加强学生的思想教育,培育学生的良好习惯 良好的习惯是胜利的保证。学生良好习惯的养成,也是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的根底。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培育学生各方面的良好习惯: 1、好的集体荣誉感 集体主义精神要求个人的行为融入

10、集体之中,个人要听从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的运动会、校园舞竞赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增加学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友情,大家共同进步,并通过参加,培育学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的分散力。在各种活动中,我班学生都表现的比拟突出。 2、好的行为习惯 由于三年级学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准内容,催促学生在思想上提高熟悉,平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班

11、中树立典范,发觉不良现象准时订正。在班里实行班干局部工负责,让学生自己治理自己。对有些学生多讲、多提示、多催促,对随地乱扔、说脏话、握笔姿态不正确、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大局部学生都能自觉遵守行为标准,维护集体荣誉。 3、好的学习习惯 开学一段时间后我就发觉我们班有的学生学习根底差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学学问和技能。一是加强和任课教师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责催促、检查学习任

12、务完成状况;三是留意对他们的教育方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。鼓励胜于颂扬,表扬胜于批判。在日常工作中,我总是告知学生:你是最棒的!你很聪慧!教师信任你能做好。加油!教师为你们喝彩。让学生在鼓舞中发扬成绩,在微笑中熟悉缺乏,一旦发觉他们有一点点进步,就赐予表扬,甚至进展物质嘉奖。尽量抑制自己,以免态度粗暴。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的帮忙,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增加,进步很大。 三、做好与家长之间的沟通和联系 和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面,究竟学生有大局部的时间是在家里的,因

13、此能否取得家长的支持和帮助也是教好学生的一个重要因素。平常我都、也比拟留意做好这个工作,特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要准时与家长联系,共同管教。以前有两、三个同学常常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。 因此,我准时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商议解决方法,对家长提出加强对孩子的监视治理和家庭辅导的要求。后来,经过教师和家长的屡次教育,这一局部学生现在转变很大,根本能准时完成作业了,学习成绩也提高了不少。 本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经取得了一些成绩,但是也存在许多有待加强和改良的问题。在下学期的班主任工作中,我会总结阅历、吸取教训,多向有阅

14、历的教师请教治理班级的方法,竭尽全力,把三年级的班主任工作做的更好。 教师教学工作总结范文四 一年来,在教育教学工作中,我面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想

15、业务素养 一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了

16、今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数

17、学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不

18、够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习

19、惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 教师教学工作总结范文五 一、指导思想 以全面落实科学进展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿势,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目标而努力奋斗

20、。 二、工作目标 目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作 (一)转变观念,明确奋斗目标。 俗话说意识反响态度、态度打算一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。 今年要突出做好两个方面的工作 (二)加强熟悉,转变工作角色。 面对当今教育教学需要,今年当务之急必需做到一个转变,一个认清,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强熟悉,提高意识,要从大局意识动身,站在可持续进展的高度上,坚固树立三百六十行,行行出状元和既来之,则安之的观念,警觉今日工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思索问题,处理事情时,必需

21、跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学进展的大潮中。 (三)实事求是,重建职业规划。 目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业进展规划,制定出将来三年的进展目标,然后将三年进展目标逐年、逐月进展分解,让自己对职业成长有一个清楚的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素养的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各工程标顺当进展。 三、加

22、强学习,提升个人素养 学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,无视学习就是无视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习到达身强体健。因此,要从三方面着手 (一)加强思想政治学习。 思想政治始终是我国国家企业的优良传统,随着社会的进展,人们的思想越来越活泼,更擅长观看问题,分析问题,思索问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的效劳于教育,效劳社会。 (二)强化岗位技能学习。 岗位技能是教育者进展的生命线。要做一名合格的教师起步必需加强和提高自己的岗位技术水平。 首先,要进一步明确工作职责,根据队班领导对自

23、己工作的安排,尽快熟识自己的工作和职责,熟识队班内各项规章制度。 其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性; 第三,要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和虚心听取大家的指导和教育,而且要擅长学习、勤于思索,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要实行多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通,确保各项沟通畅通无阻; 第四,要不折不扣地参与集团、煤矿和队班组织的各项安全学问与技能培训,积极参与检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培育终身学习的良好习惯。 四、勤奋工作,积极回报学校。 立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任意识的重要表达。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是全都的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了胜利的盼望。因此,只有踏实工作,才能制造业绩,只有艰难奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持虚心、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热忱。

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