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1、 现代文我们上路了阅读答案铺路现代文阅读答案(6篇)关于现代文我们上路了阅读答案(推举)一 xx市萧王庙街道中心小学，座落于萧王庙街道东北侧，剡溪江畔，长寿路10号。学校创立于1887年，风风雨雨已走过了118个春秋，具有悠久的办学历史。 校园占地面积13782平方米，建筑面积6801平方米，下设何家教学点。xx年9月建筑面积1532平方米的陈莉影教学楼竣工投入使用，办学条件大为改善。建有田径场、篮球场、排球场；拥有19只一般教室及多媒体教室、计算机教室、音乐室、试验室、美术室、书法室、图书室、阅览室、资料室、课件制作室、卫生室、电视演播室、校园音响掌握室、网络中心等十余只专用教室；装备了校园
2、计算机网络、校园音响系统和闭路电视系统。 现有19个教学班，857名学生，46名教工。组织机构健全：党支部、教代会、团委；校长室下辖教育处、教科室、总务处、大队部。师资构造合理：小学高级教师15名，占32。6%，小学一级教师12名；市骨干教师2人，市教坛新秀5人；专任教师学历合格率为100%，其中大专以上学历37人，占80。4%；35周岁以下教师38名，占84。4%。 学校的办学思想：把学校办成全面加特色，把教师培训成标准加特点，把学生培育成合格加特长。学校的办学目标：以教学为中心，以育人为根本，全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，积极实施教育创新，全面提高学生素养，培育合格加特长的创新人才。
3、“团结、文明、勤学、创新”是优良校风。学校致力于全面贯彻教育方针，围绕教育教学这一中心，抓课堂、建队伍、促科研，努力提高教学质量和办学效益，逐步改善办学条件，优化育人环境，以提高教师职业素养为根本，以标准目标治理为依托，以改革教学、创新教学为动力，以信息化带动教育现代化为契机，以新课程“以人为本”的教育理念作导向，真抓实干，锐意进取，推动我校教育的可持续进展。 近几年来，教育质量稳步提升，学生在各级各类竞赛中硕果累累。浙江省中小学“走向新世纪”读书教育活动团体优胜奖；xx市计算机程序设计竞赛连续几年名列前茅，一等奖8人，二等奖13人，三等奖12人；中小学生文艺会演获二、三等奖；小学生排球群众根
4、底好，已初显办学特色，校女子、男子排球队分别获市小学生排球竞赛其次、三名。学校被授予xx市“文明单位”、“文明学校”、市“示范家长学校”、“卫生单位”、“无烟学校”、“先进党支部”、“学生行为标准达标学校”、“科技教育先进集体”、“推行国家体育熬炼标准先进单位”等称号。 （一）强化责任，标准治理，不断提高学校治理水平。 1、加强科学治理，标准教育行为，是学校安康进展的根本保证。学校制订了三年进展规划，提出新的办学理念、办学目标和办学策略，并制订和完善了符合素养教育要求的各项规章制度。很多重要制度都是经过反复修改，广泛征求意见，以教代会形式通过后施行，对进一步提高学校治理水平，鼓励广阔教师教书育
5、人积极性起到重要的作用。使学校工作有章可循，有规可依，纳入制度化、标准化、民主化和科学化的轨道。 2、坚持德育为首观念，标准德育常规工作，重视对德育工作针对性、实效性的讨论。开展“五个十系列教育活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳诚信之星；从点滴着手，从小事做起，抓好学生的养成教育，健全学生自主治理，参加治理的机制，充分发挥学生自我治理的能动性，对学生的行为标准每周突出重点进展训练，促使良好习惯的养成。 3、坚持“人本化治理”。确立以敬重人、信任人、鼓励人、进展人为动身点和归宿的“人本”思想，坚持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原则，“管”、“理
6、”并举，进一步加快学校治理民主化、法制化进程，充分调动师生的主观能动性，广泛吸纳师生自觉参加学校治理。 4、推动“精细化治理”。讨论和创新治理模式，优化治理环节，从每一个细节抓制度、抓治理、抓落实，努力实现治理的全掩盖。落实目标责任制，逐层分解职责，逐项明确任务，实行一层对一层负责，层层有责任，层层抓落实。提倡注意细节，抓好小事，从日常治理中渗透精益求精的意识，把每一个环节都做精细，每一项制度都做到位，优化、美化、净化校园育人环境。 5、加强校园环境和校园文化的建立，为学生的安康成长制造良好的环境。切实加强学校的安全工作，做到了高度警觉，警钟长鸣，坚固树立“安全无小事”的思想，不管工作多忙，都
7、要把安全放在心上，抓在手上，落实在行动上；健全制度，落实责任，真正做到安全工作人人有责；针对问题，落实措施，杜绝事故隐患。 6、重视学校现代教育技术的建立及应用，树立全程网络治理思想，打造数字化校园。几年来，“重投入、强培训、抓使用、求实效”，根据“边建边用，以用促建；适用的才是最好的”原则，逐步创立了萧王庙中心小学教育信息网站、新课程标主题资源库、教师网络办公正台，视频点播系统，教师备课系统、ftp效劳等，推动教育资源高效率共享。为广阔教师供应了一个集教师培训、教学、信息共享和治理为一体的校园网平台，能让教师实现网上校本研修、多媒体教学、学生评估；可以让校长及各层级治理人员实现网上的教务治理
8、、学籍治理、成绩治理、教师治理、办公自动化治理、学生综合素养治理、科研治理、图书治理、义教治理、校产治理等方面的信息化治理；为学校各类成员、家长、教育治理部门、社会相关人员供应了一个包括信息公布、网络论坛、电子阅览、视频点播等效劳的校园网络。 （二）加强教师队伍建立，塑造一支学生爱戴、家长信任、社会敬重的教师队伍。 实施素养教育的关键在教师。教师只有具有现代人才所必需的思想和素养，才能改革自己的教学方式、教学方法及其教学手段，来构建符合学生身心进展，有利于培育学生创新精神的教学模式。为此，学校把进一步转变教师的教育教学观念当成首要任务来抓，通过各种途径组织教师学习教育教学理论，学习新课程理念，
9、切实转变教育教学观念，为改革课堂教学、落实素养教育、促进学校进展打下良好的思想根底。 1、加强师德学习，弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的师德风范，使教师端正实施素养教育的思想观念。从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常催促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发觉和确定一批教学、教改、科研综合素养高的教师作为重点培育对象，采纳“走出去”与“请进来”相结合的培育方法，为他们的成长、成名制造条件，使其成为镇内乃至市级骨干教师，然后再以骨干教师带动新教师的成长，实现人才的整体开发和综合利用。 2、重视进展，大力提升教师自身素养。 （1）鼓舞教师参与高一级学历进修，学校在经费
10、上予以补助。大专学历31人，占67。4%，本科学历6人，占13。0%，本科在读22人，为萧小的再进展积蓄了力气。 （2）扎实校本研修。几年来，学校依据教师的进展需求，坚持每周（或隔周）一次的练兵活动，充分利用校内外的师资，抓好多媒体课件制作、网络操作技术、一般话、英语300句的培训、新课程通识培训、课程改革与学习主题构建培训。抓实主题化系列教研活动，各教研组依据学校的实际，确定相应的教研主题，拟订切实可行的系列活动方案，并按“系列化”规划开展活动。做到主题明确、注意过程、人人参加、强化研讨、反思、总结，切实提高校本研修质量。加强对校本研修的治理，将研修的规划、活动记录、教师备课、反思、总结纳入
11、教师的业务档案。 （3）搭建舞台，为造就教坛新秀、骨干教师制造条件。学校牵线搭桥让青年教师与市内名师结为师徒。开展青年教师教学技能周周练活动。内容为说课、论坛、上课、评课。引导教师用新理念理解老教材，以新理念指导课堂教学，把现代教育技术较好地运用于课堂。 3、抓好课题讨论，为教育创新供应智力支持。 治理工作课题化，教育工作科研化成为学校创新进展的必定选择。学校积极开展现代小学生道德行为调控的讨论与实践课题讨论，下属三个子课题：系列活动对小学生道德行为的调控讨论、境况不良学生道德行为调控讨论、校园网络对小学生道德行为调控的讨论与实践。以总课题为统率，将校级课题、xx市级课题融汇在这一总课题中，通
12、过详细的课题申报、开题、试验、总结，在实践中提高教师的科研力量，以此带动全校师生共同探究新的德育方法和德育模式。此课题于xx年获得xx市根底教育成果二等奖、xx市规划课题评比二等奖。xx年9月至xx年9月开展了省级立项课题把诚信的种子播撒在幼小的心灵里这一课题的讨论，并于xx年10月结题参与评比。 通过课题讨论，更新了教师的教育观念，用先进的教育理念指导我们的教育教学实践活动。 （三）坚持以德育为核心，培育学生创新精神和实践力量为重点，教育质量稳步提升。 1、转变观念，全员德育，树立教师人人都是德育工的思想，依据“大处着眼、小处着手”的原则，让学校每一个场所，每一个活动都能发挥德育作用。深入贯
13、彻落实中共中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，积极探究德育工作的途径和方法，建立完善德育工作评价体系，把学校德育落实到教学、治理、后勤效劳等各个环节。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育、民主法制教育、文明习惯养成教育。各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，通过各个班级各有特色的竞赛开展比学赶帮活动，学校教育处、大队部以“百花奖”评比为抓手，通过多种教育形式，培育学生良好的行为习惯。 （1）良好行为习惯的.养成是一项长期的、费时的、急躁的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落实在日常工作中。各班抓xx市小学生日常行为标准的落实、
14、开展“行为标准在心中”主题队会和看行为实践相结合以及评比行为标准优秀生、达标班等活动，促进学生良好行为的养成。 （2）加强班主任的培训，做好对年轻班主任的培育工作。几年来，坚持期初、期中、期末班主任工作沟通会例会，不断提高工作力量和工作水平，造就一支业务过硬的班主任队伍。 （3）稳固“学校、社会、家庭”三结合教育，形成了多层次、多渠道的教育网络，营造良好的育人气氛。举办一年一期的家长学校；定期召开各班家长会；建立家校联系卡；随时依据教学需要进展家访，拉进与家长的距离；给贫困家庭送暖和。家长普遍对学校工作表示支持、满足，与学校关系比拟融洽。邀请法制副校长来校讲座，起步心理安康教育，在网上开拓心理
15、安康教育专栏，重视教师与学生、教师与家长、学生与学生、家长与学生之间关系的调整，促进学生安康成长。我校“家长学校”继被评为市“十佳家长学校”之后，于xx年10月又被评为市“示范家长学校”。 2、扎实学科教学，提升教学质量。 学校始终坚持以教学为中心，标准教学行为。 （1）在课堂中努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学得实在，并积极开展学科竞赛，为学生搭设熬炼和展现才华的舞台。如每学期都要进行的写字测试、朗读测试、口算过关，数学智多星，拼音过关等等。 （2）重视教学过程治理。要求教师围绕
16、“六个一”扎实开展教学常规工作。有一套狠抓任教学科质量时“科学合理、井井有条、卓有成效”的工作方法；有一种完成工作任务时“锲而不舍、只争朝夕、洁净利索”的敬业习惯；有一叠“卷面干净、评改标准、数量齐全、训练量合理”的学生作业本；有一本“格式标准、字迹美观、重点突出、富有创意”的备课本；有一方“秩序井然、节奏明快、活泼生动”的课堂环境；有一个“群众信任、学生敬重、同事欢送”的教育口碑。经过全校师生的共同努力，形成了“科学、严谨”的教学风气，学科教学质量稳步上升。 3、体育、信息技术卓有成效。严格按大纲上好体育、音乐、美术课，开设电脑课。广泛开展普及性的体艺活动，如校运会、校园卡拉ok赛，文艺会演
17、、校篮球、排球赛；开展每月一次的体育小竞赛，如跳绳、接力跑、障碍赛、垫球（自垫、对垫）等；利用课余时间，举办书法、美术、篮排球、田径、计算机程序设计、琵琶、竖笛等兴趣小组。参与市小学生排球竞赛，连续几年进入前三名； （四）积极争取资金，使办学条件逐步改善。 我校的办学条件在市内属于相对薄弱，在上级部门的关怀支持下，近几年来，投入资金更新电脑室、配备教师办公电脑（教师人数与办公电脑的比例为1。5：1），10m光纤专线接入internet，为教育教学供应了良好的信息平台；建成了校园音响系统、闭路电视系统、扩建了校园网络系统（到达了近200个节点，配置了二台ibm效劳器和一台联想万全效劳器）；兴建了
18、1500多平方米的陈莉影教学楼，重视校园绿化，学校面貌有了较大转变。 （五）坚持民主决策，校务公开。 教职工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代会争论表决后实施；学校的经费开支、大件物品的选购准时在教职工大会上通报；评先评优评职称经过民主推举，然后集中商定，最终张榜公布；收费工程、标准、依据等在校务公开栏中向社会公示。 对比xx市小学现代化建立办学纲要，我校24项要求中已达标21项，另有3项根本达标： 1、b10教师队伍（一）小学高级教师比例缺乏35%，缘由是学校教师年轻化，未到达评高级的资格，明年就会到达这一指标。 2、b15图书馆室学生阅览室座位缺乏学生数的20%。 3、b16
19、体育场地 学校操场环形跑道与现代化达纲学校要求有差距。 随着学校近三年规划的逐步实施，校园面积及建筑面积将进一步扩大，学校整体布局会更为合理，标准，以上问题将得到根本解决。 关于现代文我们上路了阅读答案(推举)二 现代城市居民区园林景观设计论文 1.前言 对园林景观进展设计，即应用审美学、生态学等相关原理，对景观的构造、形态进展配置，在肯定程度上，园林景观设计实际上是对视觉景观的二次塑造。当前，随着生活水平的逐步提升，人们越来越注意居住环境的生态性，在对居住区进展选择时，往往会选择绿化掩盖率高、环境美丽的区域。因此，对居民区进展设计与建立时，相关建立单位应当逐步对建立观念进展转变，加大对园林景
20、观的重视程度，引入“以人为本”的理念对园林景观进展设计，为居民创立一个更相宜居住、舒适的环境，实现现代城市化进展与生态环保的双赢。 2.分析居民区园林景观设计中存在的缺乏 在现代化城市的建立中，园林景观设计已经成为了必不行少的内容，对园林进展进展合理设计，具有多个方面的作用，不但能够实现环境的生态效益，对居民区环境进展改善，对生态的平衡性进展维持，而且能够使人们的环保意识提升，促进环境爱护观念的觉醒1。但在实际的状况中，居民区景观设计还有一些问题存在，致使园林景观难以充分发挥出其作用。 2.1 未注意以人为本的原则 在我国，打着“生态化”旗号的现代化居住区并不少见，此类居住区对相应的现代化设施
21、进展了配备，在很大程度上满意了人们对现代化的要求，但在景观方面，却缺乏人性化的设置。例如，局部居住区旁的公园过度追求绿地面积，将绿地作为隔离带，这影响了人们的步行的便利性;局部居住区无视了无障碍道路、盲道等设置，未对残疾人的行动进展考虑;有的居住区为了对绿地进展爱护，应用较高的围栏将绿地围住，使人们无法与绿地亲近，致使绿地难以充分发挥出功能。 2.2 无视了整体性的原则 在城市居民区的规划与建立中，公共绿地是主要的内容之一，公共绿地的规划与设计水平在很大程度上打算着整体性的景观建立水平2。但在目前，在对居民区绿地进展规划时，局部建立单位没有从整体上进展考虑，单一地注意居住中心的绿地建立，无视了
22、路边、居民边缘区、房前屋后的绿地建立，严峻影响着居民区景观的整体美感。 2.3 未对景观植物进展合理配置 在居民区园林景观进展设计时，植物是重要的材料，配景植物的合理选择直接关系到景观设计的美感。现阶段，随着农业科技水平的同时，植物生存范围越来越广泛，植物跨区域的移植不断实现。但植物对生存条件仍旧有较高的要求，而局部建立者在对居民区园林景观中的植物进展选择时，单一地追求美观，盲目对植物进展移植，移植过来后未进展有效养护，植物发育不良、死亡的现象普遍存在，不但对园林景观视觉效果造成了破坏，而且对植物资源造成了铺张。 3.对现代城市居民区园林景观进展合理设计的措施 3.1 注意以人为本原则的遵循
23、目前，对居民区园林进展设计时，“以景为本”是普遍存在的误区，过于注意亭台、喷水池进展建立，背离了人性化的理念。因此，在对园林景观进展设计时，应当充分注意以人为本理念的遵循，合理对绿地进展规划与设，为人们营造出布满自然性的居住环境，使现代化城市建立与自然性有机结合在一起。例如，对园林景观进展设计时，尽量对原本的地形、植物进展利用，在对道路、小广场进展设计时，在满意人们对出行、休闲便捷性需求的根底上，还需对突发大事消失后人员的疏散通道进展考虑。 3.2 对配景与建筑物之间的搭配进展完善 从视觉感官的角度看来，现代居民区的主要的景观是高大的建筑物，植物、相关休闲设施只是配景，起点缀作用3。因此，在对
24、配景进展设计时，相关设计人员应当在充分考虑有用性、视觉需求的根底上进展，以提升搭配的合理性。一方面，在对配景的相关植物进展选择时，应当以植物生长习性、地域特色、居民区建立风格等为依据，合理进展搭配。如，绿地区对一些高大的植物进展移植后，对配套的亭廊进展建立，并在四周对相关绿地植物进展布置，让人们在夏季可到此处乘凉，为人们供应休憩、下棋等活动的场所。另一方面，在绿地四周的空地上，可对健身器材进展设置，为人们供应户外活动、熬炼身体的场所。 3.3 对配景植物进展合理选择 （1）将原有植被保存下来，在对居民区园林景观进展设计时，原有的植被常被无视，砍伐原有植物、大量移植新植物的现象普遍存在，这对生态
25、资源造成了严峻破坏。因此，在对居民区园林景观进展设计时，需注意原有植被的保存，在全面分析原有植物生长状况、位置、景观价值等根底上，对原有的植被进展合理筛选，对于一些“年纪”较大的原生植物，应当尽量保存。（2）注意植物多样性的.考虑，对园林中的植物进展科学搭配：第一，坚持“因地制宜”，合理对树种、花草进展选择，既要考虑外乡树种，又要注意外来树种的引进;其次，注意乔木、灌木、花草的合理搭配，建立具有自然性的植物群落，以实现良好绿化效果;第三，对居民区中的植物种植位置进展合理确定，例如，在老年人活动区，可优先选择较为高大的乔木，为其休憩、晨练供应良好环境，在儿童活动区，尽量选择颜色丰富、无刺、少飞絮
26、、强健的植物，在为其供应玩耍场地的同时，保证玩耍的安全性。 4.设计案例 某小区总占地面积是809567m2，此小区为公寓区，在充分对其空间、功能等进展考虑的根底上，某景观设计单位对其园林景观进展了如下设计：（1）立意主要为“回归自然”，以制造出人性化、生态化的居住环境，对园林景观设计的开放性进展了强调，以促进邻里间的沟通。（2）总体规划，对住宅旁的绿地进展设计时，对建筑物的朝向进展了充分的考虑，不将高大的乔木种植到窗口旁，将高大的阔叶乔木种植到建筑物的西边，以实现夏季降温效果，在儿童活动的区域对不会遮挡视线的植物进展种植，以便于儿童的看护，削减扬花、落叶植物的种植量，以减轻清扫工作。采纳了三
27、条绿化轴线，对视线通廊进展了保存，使居住区外景与内景之间实现交融。在对入口区的景观进展设计时，配置了开放性的草坪、经过细心修剪的灌木、四季开放的鲜花，使居民进入居住区时能够感受到亲切感与归属感。（3）种植设计，第一，宅间的植物群落：主干树种的是香樟树、银杏树、乐昌含笑等，中小型的乔木选择的是红枫、樱花、海棠、石榴树等，球灌类选择的是红花继木、金丝桃、红叶石楠等，小的灌木选择的是栀子花、春鹃、茶梅等。其次，中心区的植物群落：主干数主要为日本早樱、垂丝海棠，小的灌木主要是鸢尾、草坪。第三，宅间绿化轴上的植物群落：主干树为朴树、广玉兰，中小型的乔木主要为桂花、海棠、红枫，球灌类主要为南天竹、火棘、毛娟，小的灌木主要为栀子花、茶梅、春鹃。 5.完毕语 总而言之，当前，园林景观设计已经成为现代居民区建立的一个重点内容，在对现代化居民区中的园林景观进展设计时，相关设计人员应当对多个方面的因素进展考虑，设计诞生态性、审美性、功能性共存的园林景观。