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1、人教部编版四年级下册语文灰雀等6篇现代文阅读期末专项训练题含答案课内灰雀你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可 爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小 玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的 夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，一一总之，美丽的神奇的夜的世界 的一切，立刻会在你的想象中展开。创造这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子 们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其 他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！1 .写出相应的量词。一（ ）星 一（ ）云 一（ ）黑影.孩子们会从小玻璃上看到云，从而
2、想象到云像、o我认为云像 o.根据课文内容连一连。猫头鹰灰色夜莺霸气十足蝙蝠会唱歌.为什么孩子们“想象”的内容会比“看到”的更真切、阔达、复杂、 确实呢？并最终能够主动飞行。一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程 中学会了飞翔。猫1.点拨：没完没了是ABAC式叠词。例如：不慌不忙 无忧无 虑细声细气2.点拨：“一玩起来，它们不知要摔多少跟头，撞疼 了也不哭”，从文中可以找出这三个动词。答案：摔 跌 撞3.点拨： 以“满月的小猫更可爱”为全段总起，同样通过三个方面写出了小猫 的淘气。答案：A B 4.点拨：要写出你最喜欢的小动物的某些特点。 例如：我最喜欢小鸭子，毛茸茸的非常可爱，走起路来摇摆
3、这胖身子 特别有趣，还有它那扁扁的嘴巴，喜欢到处啄，连我的手也啄，感觉 痒痒的。天鹅1.点拨：近义词是指词汇意义相同或相近的词语，如“美 好”和“美妙” “懒惰”和“怠惰” “枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽 阔”。答案：凝视映衬猜测确实.点拨：描写天鹅羽毛的句子是：白瓷一般的光滑的羽毛沾不 上一星半点。描写天鹅神态的句子是：它悠悠然浮在水面上又好 像在思索答案：白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上 去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上, 身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索.点拨：仔细阅读短文，就能找到相应的内容。答案：沼泽地里惊呆了高傲纯洁娴静深沉.
4、点拨：描写发黑的沼泽、枯败的苇子正是为了衬托天鹅之美。答案：这样写衬托了天鹅的美丽、洁白、高傲。长白山瀑布1.点拨：多音字，是指一个字有两个或两个以上的读 音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别 词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用 法的作用。答案：jin jin禁止.点拨：不仅，指不止这一个，还有类似的，与“而且”配合时表示 意思进一层。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表 面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句 之中。答案：(1)茉莉花不仅香气迷人，而且有很高的药用价值。(2)各族人民不正像万丈瀑布，滚滚波涛，
5、以坚定的信念，顽强的 毅力，向着社会主义建设的宏伟目标，向着振兴中华的光辉大道奋勇 前进吗？2 .点拨：比喻句就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解 的事物。比喻句的基本结构分为三局部：被比喻的事物、表示比喻关 系的词语、打比方的事物。答案：比喻瀑布玉龙飞浪天女散花 水汽烟雾尘 云.点拨：李白的这首望庐山瀑布大家都很熟悉，所描写景物和文 中的景物很像。这篇短文赞美瀑布，也赞美像瀑布一样的人。答案：望庐山瀑布 像瀑布一样奋斗不息的人民。打翻的鱼缸1.点拨：反义词是指意思相反或相对的词语。如：勤 劳一一懒惰、简单一一复杂等。答案：放松开始沉着不迫.点拨：小男孩尿裤子后害怕同学们会嘲笑他，不
6、理他，不知道该怎 么办。答案：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么 办呢？2 .点拨：老师的做法巧妙地保护了小男孩的自尊心。答案：老师是故意的，免得让同学们知道小男孩尿裤子了。3 .点拨：这是开放性试题，虽然不固定，但是总的原那么是不变的，要 积极向上。例如：（1）举手向老师请示去厕所。（2）抚慰他，不要让他难过。飞向蓝天的恐龙地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大 小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后 代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足 奔跑，有些恐龙那么用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨, 有些恐
7、龙那么身材小巧，体重缺乏几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛 饮血的食肉动物，有些恐龙那么温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎 食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻 盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们 的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类 可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在 树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。 不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一 种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样, 科学家认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之
8、骄子一一鸟类，它们 飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。1 .地球上第一种恐龙的大小、形态、行走方式分别是什么？ 大小：（马一般大小狗一般大小） 形态：（两条后腿有力四肢兴旺） 行走方式：（四足行走两足奔跑）.解释,文中加点词语的意思。茹毛饮血：天之骄子：2 .为什么会有一些恐龙转移到树上生存?3 .恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法，请用横线画出来。猫满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈 妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来， 它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头 撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来
9、 越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭 了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。 你见了，绝不会责打它们，它们是那样生气勃勃，天真可爱！ 1.照样子，仿写词语。没完没了.用横线画出在屋子里小猫的动作有哪些？2 .在作者笔下满月的小猫具有（）的特点。A.可爱 B.淘气 C.老实 D.古怪.你喜欢什么样的小动物？给大家介绍一下吧!课外我在沼泽地里见到它天鹅美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。 我凝视它，在心里惊叹它的美丽一一洁白，轻盈。 白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像 一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上 一星半点。它悠
10、悠然浮在水面上，身子一动不动,好像在倾听，又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个 性，它的美是独特的一一高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并 不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它 那白云一样的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更映衬出那圣洁的白 色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不 相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜测它也许是农场畜牧队 一只走散的鹅。但不是，它启己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道 道的天鹅一一它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。 它似乎完全没有留意脚下的黑色。1 .在文中找出以下词语的近义词。注视一一（）
11、衬托一一（）猜测一一（）确实一一（）2 .用“”画出描写天鹅羽毛的句子，用”画出描写天鹅/WWWVX/WWW神态的句子。3 .根据短文内容填空。“我”是在 看见天鹅的，初见时“我”。天鹅的美在于它独特的、O4 .作者在描写天鹅的形象后，为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子 这些景物？长白山瀑布穿过林海长廊，拐过“托云松”的弯道，有一块偌大的青石。站 在这块石头上，就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的心似乎落了 地，饱览之余，不禁使人想起唐代大诗人李白“日照香炉生紫烟，遥 看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的著名诗句。这 壮丽
12、的图景，磅礴的气势，仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在高山 耸立,群峰竞秀的半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡，思潮澎湃， 巴不得马上站到它面前。近看发源于天池的瀑布，流经一千二百五十米11的乘槎（chd）河后，便从六十八米高的悬崖峭|壁上飞流直下，与天然屏障玉璧金壁相映，恰如 一条白练，从天而降。两条玉龙似的飞流迅速扑向突起的石阶,冲向深深的谷底,溅起几丈高的飞浪,犹如天女散花,飘然而下。水汽弥漫，如烟、如雾、如尘、如云。须晴日,看虹飞霓 跃，神采焕发，更为绚烂壮丽。看它纬地经天，云翻雪倾，势如万马 奔腾。面对这巨瀑飞泻，气壮山河的景象，多少诗人画家吟诗作画，歌颂祖 国大好河山。仿佛那半空中飞
13、泻下来的瀑布，不是落在深邃的幽谷， 而是冲击在人们激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠, 霞光中喷金泼翠，风雨中不摇不馁。峪谷中百折不回的美景，不仅为 长白山增添了无限光彩，而且激励着人民的战斗意识。各族人民正像 万丈瀑布，滚滚波涛，以坚定的信念，顽强的毅力，向着社会主义建 设的宏伟目标，向着振兴中华的光辉大道奋勇前进！啊！奔腾吧，壮观的长白山瀑布！1 .文中加点字在文中的读音为：，它的另一个读音 是：，组词：O.句子工厂。(1)峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩.，而且 激励着人民的战斗意识。(用上加点的关联词语仿写句子)(2)各族人民正像万丈瀑布，滚滚波涛，以坚定的
14、信念，顽强的毅 力，向着社会主义建设的宏伟目标，向着振兴中华的光辉大道奋勇前 进！(把句子改为反问句).文中画线的句子是句，是把比作 了,又把 比作了,还把 比作了、。3 .文中引用了李白的诗句，出自，作者赞美了瀑布， 同时也赞美了。打翻的鱼缸四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师 也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白， 这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考 试结束后再冲向洗手.间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满 头大汗。忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措， 他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和
15、我一起玩了。怎么 办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人 发现小男孩的异常。细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边, 立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的 金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小 男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过 头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩抱歉，并示意其他同学继续 考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水， 并给他一条干净的裤子让男孩换上。小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在 了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同
16、学嘲笑他，而是对他报 以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边,怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师。”“不要紧，我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑 着说。1 .写出以下词语的反义词。紧张（） 结束（） 惊慌失措（）.小男孩尿裤子后，他有哪些心理活动，用横线在文中画出来。2 .老师为什么要把鱼缸打翻，把水溅到小男孩身上呢？3 .读完短文后，请你回答下面的问题。如果你在考试的时候，很想上厕所，你会怎么做?如果你的同学尿裤子了，你会怎.么做?答案灰雀1.点拨：仔细阅读选文，可以在文中找出相应的量词词。答 案：粒 朵条 2.点
17、拨：孩子们透过天窗看到一朵云，但想象中 是各种各样奇幻的云，像山、像马、像巨人。你可以结合对云的观察， 写出自己的想象。答案：山马 巨人 例如：绵羊3.点拨:仔细阅读选文，可以在文中找出答案。答案：.猫头鹰一一霸气十足 夜莺一一会唱歌 蝙蝠一一灰色4.点拨：孩子们是善于想象的，想 象出的东西比现实看到的更丰富。答案：孩子的想象既基于已有的生 活经验，又可以自由联想，自由组合，天马行空，所以就会更真切、 阔达、复杂与确实了。飞向蓝天的恐龙1.点拨：地球上的第一种恐龙大约出现在两亿 三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个 身体。答案：.点拨：结合上下文，理解词语的意思。答案：茹毛饮血：指原始 人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。天之骄子：原指强盛的北方民族 胡人，指有影响的人。2 .点拨：仔细阅读课文，找出相应的原因，答案就在文中。答案：为了躲避敌害或寻找食物。3 .点拨：文中有两种观点，一种是树栖恐龙的进化，一种是生活在地 面上的带羽毛恐龙的进化。答案:这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，