班主任工作计划周.docx

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1、 班主任工作计划周_班主任工作计划周安排 做任何工作都应有规划，以明确目的，避开肓目性，使工作有条不紊。班主任工作也不例外，来看看班主任的周工作规划是怎样的吧！下面是小编收集整理的班主任周工作规划，欢送阅读。 班主任周工作规划篇一 一、本周工作重点 1、安全教育(安全第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、安全隐患排查 二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xn)中毒教育 1.班主任和科任教师跟班，做好学生的收心思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，催促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。 3.

2、严格掌握住校生随便进出校园，非出不行的，班主任必需签好出门条，注明出校事由、返回时间。 4.从本周开头，各班级要加强常规训导，要有规划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进展文明习惯养成教育。 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，珍贵物品要交给教师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严峻的交给公安机关处理。 6、交通安全：遵守交通规章，过大路左右看，不准在大路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、试验楼、宿舍楼下划

3、的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育： (1)节省开支，不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变冷，班主任提示学生留意防寒保暖工作，防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑，在跑时不准追打，推挤，系好鞋带，以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制刀具进校园，每班每天清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。 12、各班将马蹄中学开学安全第一课宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。 13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习预防野生菌中毒常识 14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进展准时

4、排查并向总务处报告。 15、教育学生不能走红线内(特殊是七年级新生) 16、卫生工作：把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱惜环境的好习惯，并做好弯腰行动。 三、学校常规工作 1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生准时通知家长，并作好记载。 2、了解学生的思想动态，特殊是留守儿童，问题学生，注意细节，仔细排查，常常联系家长，齐抓共管。 3、晚自习下后，走读生必需在10分钟之内离开校园回家。 4、每周星期日晚自习必需清点学生到位状况，做好记录，未到校学生，必需马上告知家长并作好记载。 5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门肯定要持校牌或班主任开具

5、的出门条。 6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作，不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。 7、各班要设立卫生保洁员要随时进展卫生保洁，各班要建立班级治理制度和纪律制度; 8、各班要组织开好三会：班会、班干部会、科任教师会。 9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。 10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平教师处。 四、详细工作安排 1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。 2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全学问要上墙，要求学生有安全意识。 3、各班在本周二之

6、前交班级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育处。 五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表 1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。 2、不准学生留长发、怪发、染发、化装、留长指甲;着装大方、得体、干净，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。 3、了解礼仪的根本含义，理解学习礼仪的意义，教学生一些根本的文明礼仪。 4、加强三好教育，即好习惯、好性格、好成就的抱负教育。 六、班主任心语 好的开头是胜利的一半。 班主任周工作规划篇二 一、教育面对全体学生，杜绝偏爱现象 每个班级中都存在着不同程度的学生，表现突出的是优秀生和差生，班主任都把优秀生看成掌中之宝，而对待差生的教育不

7、够急躁甚至放弃，班主任每周工作规划。要充分熟悉到转化一名差生和培育一名优秀生是同等重要的。 要正确熟悉差生不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好，放纵粗野，但是心理上都是自卑的，他们对于自己所犯错误经常表现得满不在乎，但心理上常常忐忑担心，往往懊悔。这就是说，班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工的大忌。因此在表扬与鼓舞时切忌偏见和偏爱，使学生在开心中得到教育的目的。 二、用良好的形象感染学生 班主任教师是学生的典范，我们都知道身教重于言教，因此我们时刻留意自身对学生的影响，到处做到以身作则。平常我在班级常常强调：要讲卫生，不能任凭乱扔垃圾。

8、有一天，我观察教室的地面上有垃圾，就顺手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生观察了，他们也都开头检查自己的四周是否有垃圾，并有同学在周记中写道：教师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应当根据她的要求去做。事后，班级卫生明显有了好转。又有一日，我正在教育学生要有礼貌，见到教师或长辈要主动问好，班上突然有一个学生问我：我们向教师问好，可是有些教师他却不回应我们，教师都没礼貌，凭什么要求我们讲礼貌？这个学生的话听起来有些刺耳，但却提示了我们为人师者一个道理：教师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。 三、制定一份可行的规划 下一页更多精彩班主任周工作规划 班主任工作规划有长期规划和短期规划两类。长期

9、规划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设想;短期规划则包括学期工作规划和短期工作安排。 班级工作规划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标，这个目标能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和鼓励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力，它是班集体形成的基矗 奋斗目标要以建立安康、积极、乐观、向上的班集体，培育求实、勤奋、团结、友爱的班风为中心，依据各个时期的不同要求和各班的详细实际来确定。目标确实定过程，既是一个教育学生的过程，又是组织班集体的发动过程。马卡连柯曾说：培育人就是培育他对前途的盼望。 确定了奋斗目标，就要有确保实现目标的措施，这也是班级工

10、作规划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时，要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程，实质上是将国家和社会标准转化为班级标准并内化为学生心理尺度的过程，这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为供应依据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力供应手段。 班主任周工作规划篇三 为了促进幼儿身体正常发育和协调进展，进展幼儿智力，培育正确运用感官的根本力量，培育有益的兴趣和学习欲望，培育初步的动手力量;并在五大领域中有所进展，有所进步，我特制定教学规划如下：教学内容： 数学思维： 熟悉数字13 教学目标： 1、激发孩子对数学的兴趣。 2、熟悉理解数字13，能精确的书

11、写数字13。 3、能在生活中找出并表达数量为13的物品，并感知数学是来源于生活。 比拟轻重、薄厚、粗细活动目标： 1、通过活动让幼儿学习比拟轻重、薄厚、粗细的方法，并初步学会记录。 2、观看物体间的差异，并进展排序。 3、培育幼儿的观看力量、动手力量。 4、积极参加操作活动，体验操作活动的乐趣。找规律 教学目标： 1、通过观看、操作等活动使学生能找出事物变化规律，激发学生感受数学、发觉美的情感。 2、培育初步观看、推理等力量，提高学生合作沟通与创新意识。 3、通过学习使学生感受数学与生活的联系，并能运用规律解决一些能够学会找简洁规律的方法。 在科学领域中。使幼儿观看物体间的差异，培育幼儿的观看

12、力量、动手力量。并能在数学课堂中积极参加操作活动，体验操作活动的乐趣。 国学素养：弟子规 教学目标：1、学问与技能目标：熟读弟子规(见人恶勿生戚)，能记住弟子规中叙述的主要故事。 2、过程与方法目标：诵读弟子规感悟古典诗文中的做人道理;演译弟子规，领悟弟子规的内涵。 3、情感态度与价值观目标：培育喜爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲的礼仪。 在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听教师以及同学们上课和谈话，理解别人上课谈话的内容。能够围绕肯定话题进展谈话和争论，学习提出质疑和发表自己的见解。在集风光前讲话态度自然，叙述时语言表达流畅，用词用句精确在社会领域中会用轮番、合作、交换等方法与同伴共同嬉

13、戏，熟识有关嬉戏规章和上课法规，情愿按标记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美妙道德行为。 动感音乐：我是草原小牧民教学目标： 1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。 2、有感情地演唱我是草原小牧民，并能用自己喜爱的方式来表现歌曲。 3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培育学生的制造力量。 盼望幼儿在艺术领域音乐中能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集风光前进展唱歌表演，愿意在集体中尝试用不同的合作表演形式唱歌。并能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟识而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。情愿参加一些

14、有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。 在课堂以外的时间我盼望幼儿能在安康领域开心地参与幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。敬重他人，初步学会掌握自己的心情。遵守幼儿园活动规章。学习左右分队走，协调敏捷地进展各种体育活动，把握其动作要领。喜爱制造性地进展身体活动，愿意探究多种玩法。 在对于自身要求中积极参与班组学习，加强对常规工作的熟悉，做好各项班级工作。，建立保教常规治理机制，加强保教工作过程化治理。仔细作好家长工作，与家长亲密联系。听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。热忱接待每一位家长，对家长询问急躁解释。以上就是本人对试听周的规划。 班主任周工作规划样本 班主任周工作规划怎么

15、写，那么，班主任周工作规划是对工作的安排，以下就是小编整理的班主任周工作规划，一起来看看吧！ 班主任周工作规划1 1、稳定学生心情， 2、强调安全问题 (1)阶梯课室还在施工，有沙石不行以玩耍; (2)运动场杂草较多，不行以去那里玩耍; (3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小伴随的状况下游泳; 3、关注插班生，让其到勒流购置校服，补齐全部的证件资料，并召生插班生会议。 4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购置红领巾佩带。 5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不行开饮水机的水来玩。 6、男同学到厕所小便时不行以把尿液拉得处处是，也不行以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所

16、。 7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，假如不扎起来就要剪点，不准披头散发。 8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，假如要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。 星期一.组织好学生进展学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。 星期二.组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中”。 星期三.组织学生参与学 学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。 星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。 星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。 星期六.在班干部的帮助下选出上星

17、期的文明学生，并预备在下星期一宣布。 星期日.预备下周班会的主题，并制定下周的规划内容。 班主任周工作规划2 一、班级根本状况： 本班共有46名学生，男 25人，女21人，通过几个学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成，班主任周工作规划。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，马上要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够标准，需要我们班主任做大量思想工作。 二、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

18、三、本学期工作要点和措施： 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习力量，激发学生学习兴趣，培育学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面随任凭便，导 致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，积极参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等，增加班级的分散力，活泼班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、进展礼仪教育，培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察教师能主动打招呼。在公共场合留意形

19、象，不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高学生的自我治理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 5、做好弱势学生的工作。对生活比拟困难的如应建新、赵阿飞等想方法帮忙他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如彭冰冰、石正等，多关怀他们，帮忙他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信念，使他们的学业成绩在原有的根底上有明显的提高。 本周主要工作： 1、主题班会：学习习惯教育。 高一、留意区分高中与初中学习要求的差异，引导学生尽快适应高中学习，把握适宜的学习方法，培训良好学习习惯。 高二、引导学生树立学习目标，勤奋学习。

20、尽 量帮忙大多数学生树立学习目标，鼓舞学生重建学习信念。 2、各班班长、学习委员培训(周四中午1：30，多媒体教室) 3、晚自习时，要留意饮食安全和交通安全。 4、以学生行为标准的落实为目标，深化班级治理，由面到点，由课堂到课间。 个别了解学生，有针对性地个别做工作。目前需要留意对课间的学生治理，教育学生文明休息。对于某些班级，或者某些时期，课间(包括午间)纪律不好，学生打闹较多，或者有谈恋爱的现象，或者不良行为较多(比方抽烟、玩手机)，班主任课间要常常到班。在班级治理进入良性循环之前，不行过多委诸班干。 开学以来，班主任教师们的班级治理做得都很好，表现出令人敬佩的责任心。固然，大家知道还是消

21、失了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任，但是学校，特殊是我们这些治理者具有不行推卸的责任。我们会努力把事情处理好，以帮忙问题学生，警示其他的学生。 从我们的观看，有些教师的治理是特殊勤奋的。如高二(5)班的高磊教师，这个班根底差一些，他的班级治理抓得很紧，他对学生的要求很严格，思想工作做得实。 班主任周工作规划选文 以下是小编为大家整理的关于班主任周工作规划选文的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、教育面对全体学生，杜绝偏“爱”现象每个班级中都存在着不同程度的学生，表现突出的是“优秀生”和“差生”，班主任都把“优秀生”看成掌中之宝，而对待“差生”的教育不够急躁甚至放弃，班主任每周工作规划。

22、要充分熟悉到转化一名“差生”和培育一名优秀生是同等重要的。要正确熟悉“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好，放纵粗野，但是心理上都是自卑的，他们对于自己所犯错误经常表现得满不在乎，但心理上常常忐忑担心，往往懊悔。这就是说，班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工的大忌。因此在表扬与鼓舞时切忌偏见和偏爱，使学生在开心中得到教育的目的。二、用良好的形象感染学生班主任教师是学生的典范，我们都知道“身教重于言教”，因此我们时刻留意自身对学生的影响，到处做到以身作则。平常我在班级常常强调：“要讲卫生，不能任凭乱扔垃圾。”有一天，我观察教室的地面上

23、有垃圾，就顺手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生观察了，他们也都开头检查自己的四周是否有垃圾，并有同学在周记中写道：“教师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应当根据她的要求去做。”事后，班级卫生明显有了好转。又有一日，我正在教育学生要有礼貌，见到教师或长辈要主动问好，班上突然有一个学生问我：我们向教师问好，可是有些教师他却不回应我们，教师都没礼貌，凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳，但却提示了我们为人师者一个道理：教师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。三、制定一份可行的规划做任何工作都应有规划，以明确目的，避开肓目性，使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作规划有长期

24、规划和短期规划两类。长期规划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设想;短期规划则包括学期工作规划和短期工作安排。班级工作规划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标，这个目标能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和鼓励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗奋斗目标要以建立安康、积极、乐观、向上的班集体，培育“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心，依据各个时期的不同要求和各班的详细实际来确定。目标确实定过程，既是一个教育学生的过程，又是组织班集体的发动过程。马卡连柯曾说：“培育人就是培育他对前途的盼望。”确定了奋斗目标，就要有确保实

25、现目标的措施，这也是班级工作规划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时，要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程，实质上是将国家和社会标准转化为班级标准并内化为学生心理尺度的过程，这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为供应依据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力供应手段。班主任工作规划周次 班主任是一个班级的核心，如何制定班主任周工作规划呢？下面是小编收集整理的班主任工作规划，欢送阅读。 班主任工作规划篇一 假如说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的规划，内容如下： 星期一.组织好

26、学生进展学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。 星期二.组织学生画黑板报，主题为国旗在我心中。 星期三.组织学生参与学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。 星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。 星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。 星期六.在班干部的帮助下选出上星期的文明学生，并预备在下星期一宣布。 星期日.预备下周班会的主题，并制定下周的规划内容。 班主任工作规划篇二 本班共有46名学生，男25人，女21人，通过几个学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成，班主任周工作规划。但和好的班级比还有很大的

27、差距，针对毕业班的特点，马上要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够标准，需要我们班主任做大量思想工作。 二、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本学期工作要点和措施： 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习力量，激发学生学习兴趣，培育学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面随任凭便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优

28、秀生学习，努力提高学习成绩。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，积极参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等，增加班级的分散力，活泼班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、进展礼仪教育，培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察教师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高学生的自我治理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 5、做好弱势学生的工作。对生活比拟困难的如应建新、赵阿飞等想方法帮忙他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如彭冰冰、石正等，多

29、关怀他们，帮忙他们，开展手拉手，一帮一活动，使他们不断树立信念，使他们的学业成绩在原有的根底上有明显的提高。 本周主要工作： 1、主题班会：学习习惯教育。 高一、留意区分高中与初中学习要求的差异，引导学生尽快适应高中学习，把握适宜的学习方法，培训良好学习习惯。 高二、引导学生树立学习目标，勤奋学习。尽量帮忙大多数学生树立学习目标，鼓舞学生重建学习信念。 2、各班班长、学习委员培训(周四中午1：30，多媒体教室) 3、晚自习时，要留意饮食安全和交通安全。 4、以学生行为标准的落实为目标，深化班级治理，由面到点，由课堂到课间。 个别了解学生，有针对性地个别做工作。目前需要留意对课间的学生治理，教育

30、学生文明休息。对于某些班级，或者某些时期，课间(包括午间)纪律不好，学生打闹较多，或者有谈恋爱的现象，或者不良行为较多(比方抽烟、玩手机)，班主任课间要常常到班。在班级治理进入良性循环之前，不行过多委诸班干。 开学以来，班主任教师们的班级治理做得都很好，表现出令人敬佩的责任心。固然，大家知道还是消失了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任，但是学校，特殊是我们这些治理者具有不行推卸的责任。我们会努力把事情处理好，以帮忙问题学生，警示其他的学生。 从我们的观看，有些教师的治理是特殊勤奋的。如高二(5)班的高磊教师，这个班根底差一些，他的班级治理抓得很紧，他对学生的要求很严格，思想工作做得实

31、。 高一邵冬贤教师成天呆在班上，班级治理特别仔细细致。高一王燕舞、高三魏胜春教师中午也常常到班。 班主任教师下班，怎么下？有人坐在教室后面，有人在班上转，做法不同。我想关键在于，有没有真正对学生产生积极的影响力。 5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰状况，假如发觉问题，盼望仔细对待。有困难报年级组，请年级组帮助。真有困难解决不了，报政教处。 6、播送操还需要多做工作，通过播送操，加强对学生的标准教育和集体主义精神培育。 上周播送操有进步，特殊是高二年级，周六表现得比以往要好。我要感谢各位。我知道少数学生对播送操的熟悉不正确，觉得做操没多大意思，有抵触心情。请各位班主任教师加强教育。做操

32、既熬炼身体，也能培育集体意识、表达团结精神，肯定要坚持下去。 7、上周消失有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的状况，这是很严峻的状况，很危急，而且也是不良行为。请各位加强教育，不要乱扔废弃物。 8、上周消失楼梯过道和走廊开关被学生有意打坏的状况，请相关班级加强教育和治理。依据学校的规定，楼梯过道和走廊开关的责任人是相邻的班级，发生人为损坏，要担当赔偿责任。 9、周三进行演讲竞赛。 10、甲流晨检要加强。学生反映或观看发觉发热、咳嗽等病症，肯定要量体温。体温到达37.5，要求家长带到医院治疗，并准时了解病情。病愈返校需要交病历。 秋冬季节是甲流最简单传染的时间，目前状况正变得越来越严峻，请各位肯定要仔细

33、对待。 上午开会，方局长原来没有参与，最终来，特地讲了两件事，一件是国庆期间维稳，另一件就是甲流预防。 11、上周家长会状况 高一、高二家长会开得很好，特殊是高二，老班主任较多，与家长的沟通很充分。 12、政教处布置的一些工作材料上交，盼望准时交到政教处。特殊是晨检表，每周六下午交到政教处。 13、高一、高二美术班报名的学生，在班主任处登记，名单交到周柏山处。 班主任工作规划篇三 20xx年，我依旧担当的是数控班班主任工作，是一群已经成年的学生，思想和想法都许多。想管好他们已经不再像做小学班主任那样简单了。因此以我必需制定一套现实可行的工作规划，以适应不断进展的社会对数控人才的要求，现将我的数

34、控班班主任工作规划汇报如下： 活动时间和活动内容： 第1、2周 修正班规班纪，整顿班级纪律，适当的调整班委会成员。 第3周 主题班会怎么做一名合格的毕业生 第4周 班级辩论赛德与才 第5周 毕业培训：主要是怎么制作简历，面试的技巧，然后是在企业里面的待人接物。 第6周 预备新年的第一次考试，组织一次月发动会。 第7、8周 组建班级运动队，为学校运动会作预备。 第9、10、11、12周 实施追星规划：我准备用一个月的时间打造6个明星即：学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进展间接教育。 第13、14周 开一次电话家长会议，会议的主题内容是

35、：学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些状况，主要目的就是达成家校统一战线！ 日常工作 1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心. 2、催缴学费。 3、组织学生招生。 4、培训班干部，并定期组织他们向我汇报班级状况. 5、帮助并协作学校组织的一切活动。 6、不定时的给学生们学习一些适应社会的学问。 7、加强两操一课的巡查力度。 以上全部活动均为班主任工作规划的主要内容，将由我亲自执行，全部费用均有班费支付。 小学班主任周工作规划规划一：小学班主任周工作规划1、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参与

36、班队活动。（有活动照片）2、家长学校按时上交联系卡：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。开办家长学校，按时上交材料（针对自己班级家长的家长辅导材料，要在规划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级（优秀、良好、合格、不合格）、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记（可让家长记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片）3、安全教育记录表班主任要对学生进展常常性、多元化地安全教育，同时要仔细填写安全教育记录表并签字。4、班级特色治理工作材料。班主任要积极开展创新性教育讨论，争创特色班级，班级特色要有可操

37、作性和实效性。班级特色必需提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。5、班级文化建立：（1）制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造安康向上、富有成长气息的班级文化气氛。落实到详细行动中，培育班级的分散力和集体荣誉感。（2）发挥每一位学生的制造力，积极参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都说话，形成班级良好的物质文化环境。（3）依据本班学生实际状况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。（4）建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参加到班级的治理中来，培育学生的责任感，鼓舞学生发

38、挥仆人翁精神。（5）定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育学生的合作意识,增加班级分散力。（6）建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓舞学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生感谢书籍，享受阅读。（7）仔细指导学生黑板报刊出（每期黑板报要有照片，每月一期）6、整理并填写班主任手册、学生评价素养手册及学生学籍档案。7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录8、班主任业务学习笔记、工作反思（每月不少于2篇）9、班级治理或学生德育治理论文（每学期至少两篇）10、班级工作规划、总结（学期、学年）11、特别学生档案调查本班留守子女、流淌人口子女、单亲家庭子女、残疾学生、问题学生

39、等特别学生状况，建立档案（包括学生状况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉状况、优秀作业、闪光点等）。12、学生教育治理（针对本班状况和时间安排，适当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料）规划二：小学班主任周工作规划一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的根本学问和根本技能较差，体质安康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己

40、，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、班主任工作根本要点以及实行的采措施1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。(1) 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2) 强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。(3)家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上

41、的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。(2)培育班级干部： 辅导班干部治理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。

42、同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作规划的一个重要局部。充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。3、作好安全教育和安全治理对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。4、重视情感教育：(1)

43、要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中消失的问题，准时和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。规划三：小学班主任一周工作规划班主任是一个班级的核心，假如说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的规划，内容如下：星期一.组织好学生进展学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。星期二.组织学生画黑板报，主题为国旗在我心中。星期三.组织学生参与学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活

44、动。星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。星期六.在班干部的帮助下选出上星期的文明学生，并预备在下星期一宣布。星期日.预备下周班会的主题，并制定下周的规划内容。班主任周工作规划报告 一、教育面对全体学生，杜绝偏“爱”现象 每个班级中都存在着不同程度的学生，表现突出的是“优秀生”和“差生”，班主任都把“优秀生”看成掌中之宝，而对待“差生”的教育不够急躁甚至放弃，班主任每周工作规划。要充分熟悉到转化一名“差生”和培育一名优秀生是同等重要的。要正确熟悉“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好，放纵粗野，但是心理上都是自卑的，他们对于自己所犯错误经常表现得满不在乎，但心理上常常忐忑担心，往往懊悔。这就是说，班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工的大忌。因此在表扬与鼓舞时切忌偏见和偏爱，使学生在开心中得到教育的目的。二、用良好的形象感染学生班主任教师是学生的典范，我们都知道“身教重于言教”，因此我们时刻留意自身对学生的影响，到处做到以身作则。平常我在班级常常强调：“要讲卫生，不能任凭乱扔垃圾。”有一天，我观察教室的地面上有垃圾，就顺手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生观察了，他们也都开头检查自己的四周是否有垃圾，并有同学在周记中写道：“教师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应当根据她的要求去做。”事后