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1、 政教处工作计划政教处工作计划上学期(6篇)政教处工作规划(精)一 一、指导思想 以落实“科学进展观”、“构建和谐社会”，坚持把“自我设计，自主进展”的办学理念贯彻究竟;坚持“以学生进展为本”，组织细心的德育活动，把精细的学校治理落到实处;以小学生日常行为标准教育为核心，丰富校园文化生活，进一步完善常规治理，深化德育活动，加强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的全面和可持续进展供应优质的教育效劳。 二、工作目标 将我校的学生教育成“思想正确、行为标准、心理安康、人格健全、学习仔细”的好学生。努力打造一支思想过硬、作风坚韧、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 详细工作思路是 围绕一
2、个中心“以效劳教学为中心”，抓住两个重点“加强学生的思想品德教育、加强校园安全教育和常规治理”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理安康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 (一)加强德育队伍建立，发挥指导者和引路人的作用。 1.仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，积极帮助有关人员作好本职工作。 开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监视实施，提高政教处工作人员的责任心和工
3、作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作力量，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 2.加强班主任队伍的建立，发挥德育工作的核心作用。 (1)布置和指导班主任制定班务工作规划，定期召开班主任工作沟通会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级治理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 (2)严格执行班主任考
4、核方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，一次一评比，一次一公布，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。 (3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以典范引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛。主要通过两种渠道：一是在每年教师节赐予表彰。二是在学校宣传栏展现优秀班级、班主任的风采。 (二)加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。 1.要切实抓好全体学生，特殊是一年级新生的根底文明习惯教育。 利
5、用入学教育的时机，催促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的顽强意志，承受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的教育，标准学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。 2.连续推行“少队值周”制度。 本学期要在总结一年来已有阅历得失的根底上，连续推行少队值周工作方案，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化治理。 政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作肯定要准时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。 3.坚持升国旗教育。 要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄重的阅兵，一次
6、心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 (1)“讲话”充分表达出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、教师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推举优秀队员参加到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了典范，又能给“讲话”注入新奇的活力。 (2)升旗仪式除了完成主题讲话以外，还增加“亮点”点评这个环节。每周由值周教师对上一周发生在校园内的细小典型事例，进展集中“点评赏析”。并要求班主任对学生的学习活动留心观看。对做得好的地方赐予鼓励性评价，从而引导和促进优良班风、学风、校风的形成。 (3)讲话形式多样，可实行朗读、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，讲话人范围可以由
7、教师学生扩大到学生家长。 4.细心安排和组织主题班会。 班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进展巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进展量化考评。 5.加强法制教育。 通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开拓法制教育专栏(板报)等系列活动，增加学生遵纪教育法和自我爱护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 (三)创新治理模式，真正把“三操一课”打造成我校的素养品牌。 “三操一课”历来是学校政教工作的重点，它质量的好坏将直接影响学生身体素养和安康况状的好坏。因此，本学期，我校的此项工作将在已取得成绩的根底上，由政教处详细负责，学
8、生会详细抓落实，从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素养教育的高度入手，针对平常我校“三操”中存在的问题，制定相关的制度，强化“三操一课”的治理。 (四)重点开展养成教育。 古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培育学生良好的行为习惯必需要求学生从点滴小事做起。为什么不少学生对守则、标准倒背如流，却随地吐痰、顺手乱扔纸屑;为什么很多学生在校内学雷锋做好事，回到家里却饭来张口、衣来伸手。因此，养成教育要到达“随风潜入夜，润物细无声”的境地，需要从学生点滴的养成教育抓起。见到垃圾顺手捡起来，在校园内轻声慢步地行走，见到教师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾这些看似平寻常常的
9、小事，其实是实实在在的素养根底，“千里之行，始于足下”，“百尺高台起于垒土”，所以养成教育必需从小从点滴抓起。 校长寄语：“播种思想、收获行为，播种行为、收获习惯，播种习惯、收获品行，播种品行、收获命运。寄语中饱含校长的殷切期望，也包含我们的养成教育要分年龄段、细化、长效化、制度化。使我们的孩子由思想指导行为，由行为转化为习惯，由习惯形成素养，由素养影响品行，由品行转变命运。 (五)营造优良班级文化彰显学校教育特色。 班级文化具有一种无形的教育力气。营造优良的班级文化，有利于学生的全面进展和共性的张扬，有利于学校德育工作的顺当开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的
10、教育影响力和感染力。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。为此，本学期将连续推行“特色班级文化建立”。 1.细心布置教室，美化教室育人环境。要求全班学生全员参加，体验自己是班级的仆人;设置要有教育意义、美观，使学生得到美的熏陶;内容要有鼓励性和教育作用，让学生学有典范，行有目标。 2.加强班级精神文化营造，建立班级文化，首先应当塑造震撼力强、号召力强的核心精神，使全体学生有明确的共同奋斗目标。其次是拟定班训。它的特点是主题鲜亮突出、简洁明快、富有教育和劝诫意义。第三是提出班级口号，增加班集体的向心力和分散力。 3.开展丰富多彩的、有制造性的班级活动，能够让学生在活动中培育自己坚
11、韧、自信、勤奋、向上、诚恳的心理和道德素养。 4.针对学生某段时间的爱好，开展对某种行为的评论活动。如：“打纸牌的利与弊”、“进网吧的利与弊”等。 (六)净化、美化校园环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。 1.加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高制造赏心悦目环境的熟悉。 2.将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及每天扫活动。 3.完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检
12、查中存在问题不准时整改的，在考核时可加倍扣分。 4.仔细落实学校关于彻底毁灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 (七)加强家校建立，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 1.完善各级家长委员会，标准、协调家长参加学校治理和监视工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。 2.开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，把握科学教育子女的方法，帮忙家长端正家庭教育思想，改良教育方法，提高家庭教育水平。 3.组织开展家长满足度测评活动。实行
13、问卷调查的形式，测评内容涵盖学校治理、班级治理、教师表现、安全保障、后勤效劳等各个方面，推动家庭与学校之间严密联系，搭建家长与教师之间有效沟通的平台。 4.充分利用“校讯通”平台，加强家校沟通沟通，使学校教育和家庭教育到达“同步”、教师和家长教育到达“同心”，努力营造有利于青少年安康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 四、详细活动安排 九月： 1、队列队形训练、验收。 2、讲真话，谢师恩教育活动 3、习惯养成教育活动。 十月： 1、孝亲敬老教育活动 2、一年级新生建队仪式。 3、爱国主义教育。 十一月： 1、做讲卫生的小标兵教育活动。 2、社会主义核心价值观教育活动。
14、3、做爱护公物的小仆人教育活动。 十二月： 1、养成教育“养成良好习惯，成就美妙人生”主题队会观摩。 2、观看国防教育影片。 3、礼仪学问读本阅读验收。 元月： 1、德育优秀论文评比。 2、班主任工作考核。 3、寒假生活安排。 政教处工作规划(精)二 转瞬间本学期已经过去一半了，回想自己在政教处劳碌的日子有喜有忧，下面就做以下总结： 一、详细工作： 1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。 2、统计上报贫困大学生信息。 3、帮助门海龙治理学生会文体部日常工作。 4、发放2022年6月，9月、10月班主任费。 5、统计发放本学期班主任电话费补贴。 6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请” 7
15、、为高一新生照相、制作校卡。 8、发放上学期优秀学生奖品。 9、登记发放20_20_学年第一学期国家贫困助学金。 10、处理政教处日常工作。 二、存在的问题。 1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位，有一些班主任在贫困生名额安排时存在私心，把一些家庭条件不是太贫困的学生确定为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。 2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安排好，有一些班级在照相时占用了体育课，导致学生体育课未能正常开展。 三、解决的方案。 1、发放贫困生助学金时首先仔细讨论贫困助学金上级文件，依据文件精神制定出实施方案，在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策，努力做到让每一个教师、学生了解政策。另外在申请
16、助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。 2、以后为高一新生办理校卡照相时，可以选一些周末上自习的时间，尽可能的不影响到学生正常上课。 政教处工作规划(精)三 一、指导思想 深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、镇里固初中20xx-20xx学年度第一学期工作规划，抓实抓细学生的养成教育，让学生学会学习，学会生活，学会生存，提高育人质量;完善班主任考核机制，全面提升班主任队伍素养;加强班级综合考核评比，树立良好班风，为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。 二、中心工作 以构建学生进展为本
17、的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的养成教育，爱国主义教育，心理安康教育;加强爱国主义教育。标准班主任量化考核方法，完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育，增加师生安全意识，维护学校稳定，提升镇里固初中形象。 三、工作重点 1、实施“行为习惯养成教育月”活动，连续加强对学生的养成教育。 为了培育学生良好的文明素养，养成良好的日常行为习惯，组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培育学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我治理力量，使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。 2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动，加强爱国主义教育。 3、加强心理安康教育，提高学生心理素养。积
18、极建立稳定的、专兼职结合的心理安康教育队伍。每周开展一次心理安康讲座，各班建立阳光使者，增设心理询问信箱，充分发挥心理热线作用，提高心理安康教育的实效性，让学生的生理和心理都能安康进展，最终形成良好的班风、学风和校风。 4、连续加强安全教育 加强安全教育，积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增加“安全第一，生命至上”的观念，为创立和谐平安校园而积极努力。 5、连续加强住校生的治理 住校生，特殊是住校男生要自觉遵守寝室治理制度，积极协作生活指导教师搞好寝室治理工作，坚持 “星级文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导教师的工作考核，指导他们的工作，
19、使他们的治理水平再上新台阶。详细措施： (1)组织全体住校生仔细学习寝室治理制度、星级文明寝室评比细则等。 (2)开好住校生、寝室长、生活指导会议。 (3)准时与学生签定安全责任书。 (4)完善班主任深入寝室巡查制度。 (5)连续通过开展星级文明寝室的评比活动，努力制造文明净净的生活环境，努力制造宁静、安全的学习环境。 (6)加强寝室文化建立，开展寝室文化评比活动。 6、加强法制教育，增加学生遵纪守法意识。 本学期要求各个年级、各班级进展5-7课时的“五五”普法教育内容。通过法制报告等形式，提高学生懂法、守法、用法，护法的意识。 邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告。 7、连续强化对班主
20、任工作的治理 加强班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，加强年轻班主任工作培训、指导工作，努力铸就一支作风正派、工作默契、布满活力、富于创新的班主任队伍。 8、连续加强政教处的宣传工作，努力提高学校的社会地位。 通过板报、橱窗等渠道，加大宣传的力度，树立新形象，提高学校的知名度。 四、详细安排 八月份工作中心：班主任培训与新生入学教育。 1、调整班主任。 2、组织实施班主任暑期业务培训。 3、七年级新生入学教育。 九月份工作中心：“行为习惯养成教育月”活动 1、制定本学期政教处工作规划。 2、召开政教处工作人员会议。 3、召开班主任工作会议，布置新学期工作。 4、班主任上交本学期工作规
21、划。 5、各班出第一期黑板报：主题：养成教育。 6、政教处检查学生行为习惯。 7、制定心理安康教育实施方案。 8、分别召开男、女住校生会议。 10、办理学生出入证。 十月份工作中心：爱国主义教育 1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。 2、召开班主任工作会议，布置有关工作。 3、召开寝室长，对住校生治理进一步明确新的要求。 4、召开政教处工作人员会议，探讨新形势下安全保卫和寝室治理工作的新思路。 5、各班出其次期黑板报：主题：爱国主义。 6、安全教育报告会。 十一月份工作中心1、考风考纪教育，迎接期中考试。 1、法制教育。 2、各班出第三期黑板报：主题：法制教育。 3、召开班主任工作会议，
22、布置有关工作。 十二月份工作中心：安全教育 1、召开班主任工作会议，布置有关工作。 2、召开政教处工作人员会议，探讨新形势下安全保卫和寝室治理工作的新思路。 3、召开各班班长会议。 4、各班出第四期黑板报：主题：庆祝元旦。 5、珍爱生命、远离有害药品。 6、消防安全教育报告会。 7、班主任做好学生综合素养评价工作。 元月份工作中心： 学期完毕工作 1、做好期末安全保卫工作。 2、召开班主任工作会议。 3、迎接年终评估 4、班主任完成期末有关工作。 (1)检查班主任工作手册。 (2)上报三好生、优秀学生干部名单。 (3)班主任工作总结(年级组长上交年级小结)。 5、学期完毕工作 (1)“优秀班主
23、任”评比。 (2)“文明班级”评比。 (3)“文明寝室”和“优秀寝室长”评比。 (4)公示“三好”生名单和“优秀学生干部及团干部”名单 (5)政教处学期工作总结。 6、做好期末安全工作。 政教处工作规划(精)四 一、指导思想 本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会进展的要求，以“精细化治理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建立和谐文明的新型校园环境，为学生终身进展奠定根底，实现学校德育的可持续进展。 二、工作重点 1、仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识;加强学生会的指导及治理工作，加大学生会日常检查力度，提倡学生自主治理、自我教育。 2
24、、以学生日常行为标准教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我治理力量;以中学生日常行为标准、德州三中一日常规五字经为指导，加强对学生日常行为标准的教育。重视细节治理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为标准的督查力度，每天公布检查结果并准时反应。 3、完善政教处各项制度，加大班级考核力度;本学期将进一步完善班级考核制度，使治理更加人性化、科学化、标准化，并通过考核促进班级的治理工作。 4、进一步推动班级文化建立，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班
25、集体;本学期将进行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲竞赛”、“才艺展现”等一系列的活动，来促进学生对班级产生认同感和骄傲感，增加班级的分散力。加强班级制度建立，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。 5、重视和加强班主任的业务培训，建立一支高素养的班主任队伍;本学期将进行班主任阅历沟通会，以解决班级治理当中的困惑。组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，提高班主任的业务力量。坚持值周评比考核制度，及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透亮，既保证了评比结果的公正性，又起到了鼓励作用。 6、以建立优良的校风、教风、学风为核心，利用
26、好校园播送、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。连续实行班级每天的常规检查准时在橱窗公示制度。对好人好事准时表扬，违纪现象准时通报。 7、加强安全教育，着实增加学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录;坚固树立“安全第一、防备为主、综合治理”的理念，增加学校安全稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制，完善应急预案，确保和谐稳定。加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度，通过班会、橱窗、播送和团队活动等方式，对学生进展安全宣传教育。加强门卫的治理，落实值班、巡查制度。 8、加强心理安康教育和感恩教育，培育学生安康的心理;做好学困生的
27、心理疏导工作，让每一个学生都得到充分进展;充分利用好班会课、讲座等形式对学生进展心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况，并协作班主任做好工作。 9、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民;本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进展法制教育外，还将连续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”，对我校学生进展法制教育，并进行一次“法制报告会”。 10、加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;和校“家委会”亲密协作，做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观
28、、质量观、把握科学教育子女的方法，帮忙家长端正家庭教育思想改良教育方法，提高家庭教育水平。 三、工作日历 二月 1、制定本学期政教处工作规划。 2、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。 3、预备开学典礼。 4、班会主题：“习惯养成教育”。 5、学生会干部培训。 6、艺体组本学期工作重点安排。 7、完善“班级考核制度”。 8、公物检查 三月“行为习惯养成教育月” 1、加强日常行为标准、文明礼仪标准教育。 2、抓好课间操,进行播送操竞赛。 3、总结“行为习惯养成月”活动。 4、备战“区中小学生田径运动会” 四月“传统美德教育月” 1、开展“感恩教育”。 2、抓好艺体特长生日常训练。 3、
29、开展安全教育。 4、参与区中学生春季田径运动会。 5、初一、初二年级班级篮球赛。 6、初二年级学生“毅力磨练”远足教育。 五月“安全教育月” 1、组织好中考体育报名、测试。 2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。 3、考风考纪教育，迎接期中考试。 4、班主任工作阅历沟通会议。 5、初一、初二年级进行“才艺展现”活动。 5、安全检查 六月 1、感恩母亲节。 2、初三年级艺体特长生中考报名。 4、进行法制教育报告。 3、安全检查。 七月 1、安排暑期行政值班表。 2、班级考评统计得分。 3、各班安排对学生暑假期间的安全教育 政教处工作规划(精)五 本学期，政教处紧紧围
30、绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长学问，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。 一、政教工作放首位 本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成积极、安康的人生观、价值观和世界观。 本学期开展了感恩教育、消防安全学问、道路交通学问和学法、用法等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进展爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育; 开展“五、四”运动、“爱惜校园环境卫生
31、”、6、26禁毒.普法宣传，开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建立”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗读活动，培育学生喜爱祖国语言文字的意识及朗读力量，帮忙学生构建崇尚文学的生活气氛;开展“三生”教育，组织参与各种安全宣传、教育及演练，进展乘车安全教育，培育安全意识; 二、学生养成教育常抓不懈 1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的治理。学期开学初，帮助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进展监视，对常常迟到的一小局部学生进展思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，
32、政教处人员常常在走廊、校园内检查和催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。 2、本学期加大了对学生违规违纪现象的治理，对于常常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校治理规定的一小局部学生，严要求，严批判，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进展多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步削减，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。 3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进展卫生治理监视。值班领导、政教处，卫生治理监视
33、员，班主任形成一条治理流。强化惩处力度，学生与学生，教师与教师，学生与教师相互监视，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实治理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。 4、连续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼。并且本学期将原来的两次“第三套播送体操”的其次次更换成了“百人兔子舞”，这给我校大课间注入了新的特色，也增加了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。 5、加强行为标准教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，开展“日行
34、一善，日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成状况，并做好监视工作。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和治理。 1、我们连续依据学校制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班级进展评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进展嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公正、公正、公开的原则。在期末，依据每个班级本学期的总分进展学校文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。 2、本学期连续对班主任进展了培训，尤其对特岗班主任教师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的
35、艺术等方面进展学问培训，切实提高班主任的整体素养。 3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的进展。 今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。 政教处工作规划(精)六 本学期政教处在校长室的领导下，仔细贯彻落实学校工作规划和德育工作总体要求，加强了德育工作队伍建立，完善了治理机制，有效地开展了德育工作。政教处以科学进展观为指导
36、，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规治理工作考评，把学生素养的可持续进展作为德育追求方向，深入贯彻、实施、落实华建职校日常行为标准，大胆改革，务实创新，注意培育学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成，促进了学生德、智、体、美、劳全面进展，积极推动了学校校风和学风的建立，班主任队伍建立得到了进一步提高。以培育“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，现将本学期工作总结如下： 一、抓好常规，标准校园秩序 1、落实德育全员制，细化学生思想工作 坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程催促检查学生思想工作，并就开展
37、过程中消失的问题赐予指导。全体教师以各种形式开展工作，对学生进展共性化、亲情化的教育和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期，学生的行为习惯有较大转变，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持常常抓，各位班主任仔细抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培育学生良好的文明行为习惯。 2、加强安全教育 在政教处工作安排中，积极做好各项安全工作，安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中屡次强调安全问题，每次的班会都进展了安全教育，并协作相关的文件进展了特地的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练，取得了良好
38、的效果。 3、抓班会课质量 本学期重视班会课质量的改良与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生供应了展现才 华的空间。在高一级中进行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比，多名班主任收获好的效果。 4、进行系列活动，丰富校园文化生活 在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过进行内容丰富、形式多样的校园活动，努力促进校园文化建立。(1)、加强班级文化评比活动，班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级文化评比活动，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已
39、排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生的书写、绘画等力量得到了熬炼，审美力量进一步提高。 (2)、组织了运动会，在各班班主任的带着下，学生积极熬炼，踊跃参与，运动会圆满完毕，在校园内形成了良好的熬炼风气，学生的身体素养得到明显提高。 (3)、组织了校园十佳歌手，在各位教师的指导下，各位学生的踊跃参与下，十佳半决赛圆满画上顿号。 (4)、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活，鼓励展现自我，政教处在其他部门协作下，举办了20_年以(喜迎新年、乘梦飞行)为主题的元旦晚会，最终在政教处的筹划下，各位教师、各班班主任和音乐教师的积极协作，学生们
40、的踊跃参与下，获得了圆满的胜利，尽管在详细的细节上还有所缺乏，但信任以后肯定会做的更好! 5、抓宿舍治理工作 宿舍治理工作力求做到了“三增加、三准时、三到位、三转变”。三增加：努力调动宿管人员工作积极性，增加思想熟悉、增加责任心、增加危机感;三准时：在治理工作中，严格遵守准时发觉、准时报告、准时处理的原则;三到位：宣传到位、检查到位、落实到位;三转变：教师的治理方式由行为治理向理性、情感治理转变;学生的思想熟悉由对宿务治理不重视转变为宿务是学习生活中不 可无视的重要局部;生活环境发生转变，变宿舍简洁的住宅为育人阵地，变宿舍为家庭的乐园，定期进行住宿生和住宿生值班教师大会，进展文明宿舍评比。 6
41、、提高心理安康询问室的工作实效 心理安康询问是政教工作中很重要的一个环节，对于稳固学校的教育效果起着不容无视的作用。本学期心理安康询问室的教师连续以关爱每一个学生的心理安康为动身点，积极做好询问学生的心理疏导工作，对于稳定学校、促进学校的进展起了相当大的作用。我校心理安康教育教师屡次参与区教研活动，并开设公开课。今年x月x日，在相城区首届校园心理剧观摩评比活动中，我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展，既形成了学校自己的特色，又宣传了望亭中学的品牌，受到了各界的全都好评。 二、强化班主任培训，努力探究班级治理工作特色 1、加强理论学习，实现由阅历型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性，有先
42、进的教育理念和科学的治理方法，也有典型阅历借鉴，还有针对案例的剖析、争论，真正做到班主任研讨制度化、指导常常化、要求目标化，针对不同阶段学生中消失或可能消失的思想问题，商讨教育方法，明确工作要求和工作目标，使班主任学有所得，学以致用。 2、制定了班主任治理规划，要求各个班主任开学前有规划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开班主任工作会议。不断给学生干部鼓舞和指导，使他们协作班主任班级工作有规划、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生的治理主体、教育主体和进展主体的意识，让班主任带着学生在自我教育的良好气氛里和谐安康全面地进展，形成了在班主任原则指导下学生干局部
43、工协作的治理模式，逐步促进我校的学风和校风建立。 3、仔细制定并屡次修订班主任工作考核方案。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的根底上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开档次，实现“多劳多得、优质优酬”，充分发挥体制优势，进一步调动广阔班主任的工作热忱。在这种考核机制在肯定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性，促进了学校德育工 作。绝大多数班主任工作早起晚睡，兢兢业业，班级治理得井井有条，相当一局部班级已经探究出自己的治理特色。 三、反思存在的问题及今后工作设想 (一)反思存在的问题 1、思想工作方法还需改良，需更加切合学生实际，
44、更加富有成效。 2、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高。 3、对新形势下的德育工作没有深层次的思索，学校的德育工作缺乏亮点，工作效果有肯定的差距，学校的常规治理工作还要加大力度。班主任队伍建立成效不突出。活动育人的实效性还不够抱负，有待增加;治理育人的方式有待进一步改良，有待提高。 (二)今后工作设想 1、大处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。 2、要进一步加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级治理力量。 3、学校治理上在保持原有根本原则不变的状况下，寻求治理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生共性进展、学生自主能动性方面去着手治理上的转变。 本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和帮忙下，在全体教师尤其是班主任教师的亲密协作下，较好地完成了任务。