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1、文明只差一步第1页，本讲稿共16页第2页，本讲稿共16页 1、注意图之间的衔接，就是过渡。、注意图之间的衔接，就是过渡。2、把看到的、想到的（主要是人、把看到的、想到的（主要是人物的语言、动作、心理活动等）物的语言、动作、心理活动等）要结合起来。要结合起来。3、语言要表达准确。、语言要表达准确。写作要求：写作要求：第3页，本讲稿共16页评议要求：评议要求：、语言是否通顺，用词、语言是否通顺，用词是否准确。是否准确。、是否把四幅图的内容、是否把四幅图的内容写完整了，是否有自己的想法，写完整了，是否有自己的想法，漫画中的讽刺意义是否表达出漫画中的讽刺意义是否表达出来？来？第4页，本讲稿共16页 那
2、天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。石铺的小路，走上去格外舒服。青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一次，青青和小赛玩儿起了次，青青和小赛玩儿起了“踢石子踢石子”的游戏。的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。边上。赏佳句赏佳句好开头好开头第5页，本讲稿共16页 是啊！文明只差一步！我
3、们的生活中也有是啊！文明只差一步！我们的生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！大自然更绿更美了！其实在现实生活中，文明也就是一个动其实在现实生活中，文明也就是一个动作，假如人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不作，假如人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话，那么，文明之花就会绽放每一个角讲脏话，那么，文明之花就会绽放每一个角落。文明需要从一点一滴做起，为此，我向落。文明需要从一点一滴做起，为此，我向人们呼吁：别让文明只差一步！人们呼吁：别让文明只差一步！路过的行人都停下了脚步，用赞许的目路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生
4、，青青和小赛的脸红了，光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。的红。赏佳句赏佳句好结尾好结尾 第6页，本讲稿共16页 每人口中的每人口中的“文明文明”在哪里？当我看到这组漫画时，总会想起在哪里？当我看到这组漫画时，总会想起“文明文明”，但，但“文明文明”在我们生活环境中的哪个角落呢？似乎很茫然。在我们生活环境中的哪个角落呢？似乎很茫然。漫画里面的大概内容是这样的：一个女同学和一个男同学走在放学的路上，突然看到路边漫画里面的大概内容是这样的：一个女同学和一个男同学走在放学的路上，突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃
5、圾，还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾，还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里，而男同学望着女同学的书包，突然灵机一动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸桶里，而男同学望着女同学的书包，突然灵机一动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸上端端正正地写上：文明上端端正正地写上：文明只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后，他们一起把写有最后，他们一起把写有“文明文明只差一步只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。的纸贴在了垃圾桶上。看了这组漫画后，让我想起了发
6、生在身边的几件事。有时在校园里，不时会看到一些同学把喝完看了这组漫画后，让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里，不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球，投入垃圾箱里，如果投中了，就会高兴得手舞足蹈；如果没投中，就视而不理。的牛奶盒当成篮球，投入垃圾箱里，如果投中了，就会高兴得手舞足蹈；如果没投中，就视而不理。有时在校门外，总会看到有些人走着走着，突然有时在校门外，总会看到有些人走着走着，突然“咳咳”地一声就把痰吐了出来，真不卫生，这样会地一声就把痰吐了出来，真不卫生，这样会滋生细菌。滋生细菌。假如人人都爱护环境，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中；只要人人都从假如人人都爱护环境
7、，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中；只要人人都从我做起，从生活中做起，那我们的生活环境将会越来越好！请大家行动起来吧，为美好的明天我做起，从生活中做起，那我们的生活环境将会越来越好！请大家行动起来吧，为美好的明天而努力！而努力！赏佳作赏佳作看漫画文明看漫画文明只差一步有感只差一步有感第7页，本讲稿共16页 星期一，天气晴朗，身穿白衣黑裤的小明和身着星期一，天气晴朗，身穿白衣黑裤的小明和身着花裙子的小红，高高兴兴地一起放学回家去。花裙子的小红，高高兴兴地一起放学回家去。走着走着，他们看见了一堆垃圾和一个垃圾箱。走着走着，他们看见了一堆垃圾和一个垃圾箱。小红指了指这些垃圾，然后把这些垃
8、圾捡进去了。小红指了指这些垃圾，然后把这些垃圾捡进去了。小明却在一旁挠着脑袋思考问题。过不多久，小明小明却在一旁挠着脑袋思考问题。过不多久，小明从书包里拿出了一支笔和一张纸，在纸上写着从书包里拿出了一支笔和一张纸，在纸上写着“文文明只差一步明只差一步”。写完后小明又把这张纸贴在垃圾箱。写完后小明又把这张纸贴在垃圾箱子外面。小红竖起大拇指说：子外面。小红竖起大拇指说：“你真聪明！你真聪明！”我从中体会到，只要不懈努力，世界就可以变得我从中体会到，只要不懈努力，世界就可以变得更加美好。更加美好。文明只差一步文明只差一步评一评评一评第8页，本讲稿共16页小小 改改修改习作中出现的错别字和使用不准修改
9、习作中出现的错别字和使用不准确的标点符号。确的标点符号。把不通顺的语句改通顺。把不通顺的语句改通顺。大大 改改应该用哪些描写手法？应该用哪些描写手法？把写得不够具体的地方写具体。把写得不够具体的地方写具体。是否体现作者的思想？是否体现作者的思想？注意注意：正确使用修改符号：正确使用修改符号修改方法修改方法第9页，本讲稿共16页 星期一，星期一，天气晴朗天气晴朗，身穿白衣黑裤的小，身穿白衣黑裤的小明和身着花裙子的小红，明和身着花裙子的小红，高高兴兴高高兴兴地一起放地一起放学回家去。学回家去。天气晴朗，到天气晴朗，到底怎样晴朗？底怎样晴朗？比如花草树木比如花草树木会怎样？会怎样？人到底怎样高兴？人
10、到底怎样高兴？第10页，本讲稿共16页请读老师修改的第一自然段请读老师修改的第一自然段 一个阳光明媚的早晨，太阳公公羞涩地露一个阳光明媚的早晨，太阳公公羞涩地露出了红脸蛋，小花朵舒服地滴着露珠，大树伯出了红脸蛋，小花朵舒服地滴着露珠，大树伯伯伸了伸手臂，弯了弯腰。身穿白衣黑裤的小伯伸了伸手臂，弯了弯腰。身穿白衣黑裤的小明和身着花裙子的小红，一路哼着小曲，高高明和身着花裙子的小红，一路哼着小曲，高高兴兴地一起上学去。他俩宛若一对美丽的小精兴兴地一起上学去。他俩宛若一对美丽的小精灵，为初秋的城市增添了几份生机。灵，为初秋的城市增添了几份生机。老师这样写你读起来有兴趣吗？为什么？后面又为什么要老师这
11、样写你读起来有兴趣吗？为什么？后面又为什么要这么夸小明和小红呢？这么夸小明和小红呢？第11页，本讲稿共16页 走着走着，他（她）们看见了一堆垃圾和一个垃圾走着走着，他（她）们看见了一堆垃圾和一个垃圾箱。小红指了指这些垃圾，箱。小红指了指这些垃圾，然后把这些垃圾捡进去了。然后把这些垃圾捡进去了。小明却在一旁挠着脑袋思考问题。过不多久，小明从书小明却在一旁挠着脑袋思考问题。过不多久，小明从书包里拿出了一支笔和一张纸，在纸上写着包里拿出了一支笔和一张纸，在纸上写着“文明只差一文明只差一步步”。写完后小明又把这张纸贴在垃圾箱子外面。小红。写完后小明又把这张纸贴在垃圾箱子外面。小红竖起大拇指说：竖起大拇
12、指说：“你真聪明！你真聪明！”他们有什么反他们有什么反应，会怎么想、应，会怎么想、怎么说？怎么说？走着走着，突然小红走着走着，突然小红“啊啊”地大地大叫了一声，吓得小明高兴的劲儿抛到叫了一声，吓得小明高兴的劲儿抛到九霄云外去了。小明问：九霄云外去了。小明问：“怎么啦？怎么啦？”小红指了指前面。小明一看，原来小红指了指前面。小明一看，原来是很多垃圾没放进垃圾箱里，正躺在是很多垃圾没放进垃圾箱里，正躺在外面张牙舞爪。小明想，这些人也真外面张牙舞爪。小明想，这些人也真是的，哪里会注意一点城市文明形象是的，哪里会注意一点城市文明形象！画横线的该从哪些画横线的该从哪些方面修改呢？讨论方面修改呢？讨论讨论
13、，并相互说说，讨论，并相互说说，注意把内容说具体，注意把内容说具体，把句子说美啰！把句子说美啰！第12页，本讲稿共16页 走着走着，突然小红走着走着，突然小红“啊啊”地大叫了一声，吓得小明高兴的劲儿抛到九霄云外去地大叫了一声，吓得小明高兴的劲儿抛到九霄云外去了。小明问：了。小明问：“怎么啦？怎么啦？”小红指了指前面。小明一看，原来是很多垃圾没投进垃圾箱里，小红指了指前面。小明一看，原来是很多垃圾没投进垃圾箱里，正躺在外面张牙舞爪。小明想，这些人也真是的，哪里会注意一点城市文明形象！正躺在外面张牙舞爪。小明想，这些人也真是的，哪里会注意一点城市文明形象！小红推了推小明：小红推了推小明：“走，小明
14、，我们动手吧，别傻乎乎地走，小明，我们动手吧，别傻乎乎地站了。站了。”他俩立即走过去，他俩立即走过去，弯下腰，伸出手，毫无顾忌地捡拾弯下腰，伸出手，毫无顾忌地捡拾起起来。小明边捡边想，光我们这样捡也不是办法，该怎样提醒大家都来。小明边捡边想，光我们这样捡也不是办法，该怎样提醒大家都来爱护公共卫生呢？对，有了！来爱护公共卫生呢？对，有了！“小红，你捡吧。小红，你捡吧。”他立即从书包他立即从书包掏出掏出笔和纸，竟趴在路面写起什么来。笔和纸，竟趴在路面写起什么来。“小明快来帮忙捡，你在小明快来帮忙捡，你在干什么？干什么？”“别急，别急，马上就写完了。别急，别急，马上就写完了。”当小明把当小明把“文明
15、文明只差一步只差一步”的这条贴在垃圾箱上时，小红的这条贴在垃圾箱上时，小红竖起大拇指竖起大拇指对小明说：对小明说：“真有你的，怪不得同学们都称你真有你的，怪不得同学们都称你小诸葛亮小诸葛亮呢！呢！”有的有的行人见行人见了，了，啧啧称赞啧啧称赞，也有的也有的人见了不住地点头，人见了不住地点头，似乎似乎他明白了什么。他明白了什么。第13页，本讲稿共16页 “文明只差一步文明只差一步”，那六个大字，那六个大字正在微笑着，它似乎在告诫人们：正在微笑着，它似乎在告诫人们：文明就在你的脚下，文明就在你的文明就在你的脚下，文明就在你的手里，文明就在你的手里，文明就在你的心心中中。同学们，。同学们，勇敢地勇敢地迈出我们的一小步吧，世界迈出我们的一小步吧，世界将会迈进一大步将会迈进一大步！第14页，本讲稿共16页老师寄语老师寄语 同学们，好文章不是写出来的，同学们，好文章不是写出来的，而是改出来的，只有修改才有提而是改出来的，只有修改才有提高高第15页，本讲稿共16页第16页，本讲稿共16页