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1、 期末自我鉴定表期末自我鉴定表250字(8篇)期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇一 我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学。本人能积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，性格开朗、喜爱生活。我有着顽强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有悲伤和彷徨，我也会迷惘和绝望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！成功属于自强不息者！在学习过程中，我稍有缺乏，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。 二 我思维灵敏，承受力量较强，课堂上总是很快把握新知；我喜爱学习，总是很快完成
2、作业。我热爱篮球运动，布满了活力。但我不擅长珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此，方可到达抱负的此岸！ 三 聪慧伶俐用在我身上一点也不夸大，纯洁活泼是我得意的内在因素。我喜爱学习，敬重师长，劳动积极，面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕对一切新事物布满了奇怪，剧烈的求知欲为我翻开了宽阔的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任我会用抱负为舵辛勤
3、做桨，划向胜利的此岸！ 四 我稳重大方，为人坦诚；班级治理中显露出我非凡的力量和艺术，是同学和教师信任的班长；我敬重教师关怀同学，喜爱班级，科代表工作仔细负责，学习上一丝不苟。我喜爱学习，勤于思索，学习主动积极，始终处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丢失了信念和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗坚韧上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我信任只要我连续保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利。 五 我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；我团结同学，具有强大的分散力，是同学们的朋友也是学习的楷模；我敬重教师，珍爱友情，拥有阳
4、光一般绚烂的心情。很快乐我能在初中三年里取得优异的成绩，顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中，信任我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的胜利！ 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇二 中考刚刚完毕，在等待放榜的日子里，大家或许都会有一丝忐忑担心。但我信任天道酬勤，最终结果肯定不会差，由于我们努力了，我认为初三至少在以下四个方面做得不错： 感觉我们这一届学生最大的优点就是状态稳定，由于我们有一支优秀的班主任队伍，是他们的无私奉献加上高深的治理水平，强有力的保证了班级的稳定。这八位班主任早上七点二十进班，晚自习前六点半进班，大局部班主任每天晚自习后才回家，每天跟学生泡在一起，一天呆在学
5、校的时间13小时以上，这样的日子不是一天，也不是一个星期，而是一年，这种艰辛特别人所能忍受。走廊上常常可以观察以郭教师、龙教师为首的几个班主任与学生个别沟通，他们亲密留意学生的思想动态，对消失的问题以及消失问题的学生，积极商讨解决问题的方法和对策，有重点、抓苗头，预防是目的，教育是手段。举个例子，保送生名单公布以后，我发觉几个班主任马上找本班保送生谈话，防止松懈。是班主任们制造了初三良好的班风学风，保证了初三班级的稳定。若要论功行赏，得给班主任记首功。 以备课组长为核心的备课组工作开展得有声有色，他们组织备课组内教师集体备课，依据学科特点统一本学科的教学要求，包括教学的进度、难度、容量、练习的
6、题量与批改标准;开展行之有效的平常测试及月考质量分析，努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体气氛;同时，各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则，细心讨论往年中考试题，揣摩中考最新动态，随时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。组内教师不仅能做到有福同享也就是资源共享，还能做到有难同当。李亮教师嗓子说不出话了，小霞、郝教师二话不说，马上顶上;唐杜鑫教师有急事回家了，朱教师、杨教师主动把自己班课调好做好接应工作;为了帮忙朱教师提高3班科学成绩，杨教师主动担当了3班的培优工作;临考前一天晚上，听说有个网站的题猜测很准，瞿教师、郭教师、康教师和我四个人分工合作始终忙到深夜，其次天
7、早上把学生召集到一起，就一个小话筒，郭教师把题讲完了，但自己却像刚从水里捞出来。有这么一支团结高效的教师队伍，能不打胜仗么? 要使中考成绩在全市范围内争取到一个好的名次，“培优、补差”一样不行少。大家心往一处想，劲往一处使，郭教师、瞿教师主动担当了年级数学科培优的重担，李亮、郝伟承包了英语科的培优任务，杨圣美教师科学培优，其余教师补差，这都是年级统一安排的只能在二课时间。但绝大局部的教师牺牲了自己的休息时间“培优、补差”，小霞、小余、阿许、郝伟常常在5：15后把学生教到办公室停写，李亮也每个星期三5：15后都给优生加餐;龙教师则每天晚自习第三节课把三班的罗霖恩、陈军益留下补课;刘特不管有没晚自
8、习都在第三节课到两个班转转，康教师则在每次考试后把根底学问没过关的同学留下来逐个过关，我也是大局部的星期都是二四培优，三五补差，郭教师和瞿教师则是对每次作业不过关的同学都不放过，朱教师坚持一、三、五培优补差，唐教师更是跟我争起了教室。高教师和杨教师则用晚自习的时间解决了这个问题，廖教师整个学期5:15分以后都呆在教室，钟教师和张教师则充分利用了课前和课间的一些时间。 这些都是教师们的自愿付出，没任何回报。信任天道酬勤，好人会有好报，我们的学生肯定能取得优异成绩。 这届初三，领导特别重视，重大会议和关键时刻邬校长甚至是龚校长亲自参与。暑假补课一开头我们就在邬校长的领导下，召开了全体初三教师会议、
9、全体同学的发动会和全体初三学生家长会，让教师和学生都能尽快进入初三的工作和学习状态。接着又召开与本部的沟通会，以及后面与本部的联考邬校长跟其他学校领导全程参加，使我们提高了熟悉，坚决了信念。四次与直升有关的月考校长都亲自过问，筹划命题，参加质量分析会，为了充分调动初三同学“备战”中考的热忱，进一步掀起新一轮复习的高潮，邬校长还跟全体初三教师一起参与了“中考百日冲刺誓师大会”，距离中考只有短短一个月时，龚校长还召开了初三备课组长会议，帮忙我们分析学生现状，努力需求新的增长点。有他们始终在我们身边为我们保驾护航，我们有理由信任，09届中考必胜。固然，我们的工作也还存在一些缺乏之处，重学习，轻熬炼，
10、许多课间熬炼都被讲课所替代，还有临考前各科任教师下的火力还是很猛，留给学生自己调整的时间不多，这些都是今后要留意的问题。 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇三 一 我本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活。有较强的实践力量和组织力量。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常积极参与班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅，我永久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去，吸取更丰富的养分，完善自己的人生！
11、 二 我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的幻想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！ 三 我是一个活泼开朗的女孩，对一切的事物都布满奇怪。喜爱将问题进展究竟，更喜爱大胆想象，但不是失控的那种，只是在闲暇时间罢了。我在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 四 我诚恳守纪，待人随和，作业都能按时完成，
12、劳动仔细负责。我是一个敬重教师，团结 同学，乐于助人，积极参与集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。积极培育动手力量、应用力量和制造力量。总结几年来失败的阅历，以及教师和家长的建议和教育，改正自己缺乏的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面进展，做一个品学兼优的好学生。 五 我聪慧得意，思维灵敏，学习成绩优秀；我团结同学，热心助人，敬重教师，喜爱集体，深得师生的宠爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中我会能提高对自己的要求，以更专注的态
13、度和更雄健的脚步走向属于我的将来！在今后的学习中，我会树立信念，从根底做起，克制自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上抱负的高中！ 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇四 （一） 在初中这三年来，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，敬重教师团结同学。与周边的人和谐相处。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我平常仔细学习，发扬了勤学好问的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。 （二） 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。固
14、然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 （三） 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 （四） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建立奉献我毕生的力气。 （五） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生，以优
15、异的成绩迎接挑战，为社会主义建立奉献我毕生的力气。 （六） 孝敬父母是我做人的原则。有肯定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小冲突，但我会去挽救这来之不易的友情，同时也会积极参与体育运动。在学习上我能坚持究竟，敢于追求，由于我信任： 没有抱负和追求，青春就将枯萎；没有脚踏实地的拼搏，在美妙的愿望也是过眼云烟。 （七） 本人思想端正，能吃苦耐劳，始终关怀社会进展，关注国家大事，有崇高的抱负与宏大的目标，乐于助人，注意道德修养。本人始终仔细学习，刻苦钻研擅长制定自己的学习目标，并为之努力奋斗，曾获得过“优秀团员”“三好学生”等荣誉与称号。 （八） 我能在道德品质上做到不打人，不说脏话，使自己在
16、班上感到傲慢，敬重教师和团结同学。在学习中积极与同学合作，做试验时，积极探究问题。法律学问深，使自己成为社会上的有用之人，爱好运动和劳动，使自己身体和心理都安康。 （九） 本人遵纪守法，敬重师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。诚恳守信，喜爱祖国，爱学习，爱劳动。勤动手，勤动脑，喜爱体育运动。仔细学习法律学问，坚持党的方针。能拒绝不良*，辨别是非力量较强。 （十） 我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。我喜爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活简朴，不铺张，不行攀
17、比，不追求享乐。 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇五 （一） 孝敬父母是我做人的原则。有肯定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小冲突，但我会去挽救这来之不易的友情，同时也会积极参与体育运动。在学习上我能坚持究竟，敢于追求，由于我信任： 没有抱负和追求，青春就将枯萎；没有脚踏实地的拼搏，在美妙的愿望也是过眼云烟。 （二） 本人思想端正，能吃苦耐劳，始终关怀社会进展，关注国家大事，有崇高的抱负与宏大的目标，乐于助人，注意道德修养。本人始终仔细学习，刻苦钻研擅长制定自己的学习目标，并为之努力奋斗，曾获得过“优秀团员”“三好学生”等荣誉与称号。 （三） 我能在道德品质上做到不打人，不说脏话
18、，使自己在班上感到傲慢，敬重教师和团结同学。在学习中积极与同学合作，做试验时，积极探究问题。法律学问深，使自己成为社会上的有用之人，爱好运动和劳动，使自己身体和心理都安康。 （四） 本人遵纪守法，敬重师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。诚恳守信，喜爱祖国，爱学习，爱劳动。勤动手，勤动脑，喜爱体育运动。仔细学习法律学问，坚持党的方针。能拒绝不良*，辨别是非力量较强。 （五） 我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。我喜爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活简朴，不铺
19、张，不行攀比，不追求享乐。 （五） 我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。我喜爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活简朴，不铺张，不行攀比，不追求享乐。 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇六 我在这个学期，表现并不抱负。上六年级了，题难了，作业也多了 ，狡猾更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了很多好伙伴，我和他们玩的太快乐了，让人难以忘记。我们的英语教师教的很好，让我爱上了学习。我特别感谢我的全部教师。 我这个学期总体上表现不错，但是
20、我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有仔细完成。但是、在教师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为抱负的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一局部，我曾经不珍惜而铺张的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习，把铺张的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 我自上六年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动小草和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部
21、靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名品学兼优的中学生。 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的
22、好孩子，邻居的好小草典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的
23、酸甜苦辣。 我性格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，经常会给四周的人带来欢乐。 在学习上，我自信好学，有剧烈的求知欲上进心，但美中缺乏是我在一 些细节上不太留意，间或得过且过。学习态度有时不够端正，贪玩，有 目标但努力不够.盼望：今后我能扬长避短，做事更有毅力。在今后的学 习上将着重改良，定能够有更好的收获。 我在这个学期里，自己的成绩不好，考试都不及格，只有几次考及格了。还有上课吃东西，教师已经找我谈话好几次了，我还是没听，我还在吃。我打算再也不吃了，上课不违反纪律了。 还有和同学相处的还行，我争取改正自己，和同学好好相处。我自己没有为班级争得荣誉，但这次不能争取，不代表下次不能，我肯定会努力的
24、。我自己始终在想自己的规划，规划以后的学习，争取期末考试考到一般以上。 了一次考试，而我在这次考试中没考好，就是由于我在上课没有好好听教师讲课所以我的成绩在班里倒数，我打算下次考试中肯定考个好成绩。 我和同学之间有时候也打架，那事我的不对，就由于一点小事打架的。我知道自己以后该怎么做。我以后还要和同学和谐相处。也和许多同学谈谈也学习有关的学问。我还要在上课的时候遵守纪律，我不会再干一些与学习无关的东西。我要仔细学习，在今后要多为班级争光。 通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普一般通的女生，这段时间以来，经过了屡次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会
25、刻苦仔细的学习而且要德智体美劳全面进展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证明我所说的一切，从现在开头，我要刻苦学习，用仔细的成绩来报答父母和教师。 来到这个学校已经有半个学期了，通过许多事情，我发觉自己的缺乏。我学习不好，学习上下的功夫不够。也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮忙别人。固然来这里的目的是学习，所以说以后我肯定会好好的学，在学习上多下功夫。教师的那些学习方法我肯定会用好。努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生，为下一个学期加油。 在这个学期里，我落后了，而落后的主要缘由有三点，第一，就是贪玩。我已经上初一了，是中学生了，可还是把这里当做小学。
26、其次点就是马虎大意，我这个毛病已经很长时间了。以前我觉得考试只要尽快做完就行了。可没想到就由于这个看不起眼 的问题，竟然让我落后了十个名次。第三是我最大的毛病，就是傲慢。由于傲慢我被教师批判过。由于傲慢我在班里落后了十个名次，由于傲慢760分的题我只考了450分，由于傲慢把我的一等奖改成了三等奖，由于傲慢我在同学面前抬不起头。所以，我要尽快改掉这些坏毛玻期末考试大家等着为我喝彩吧! 我觉得通过这个学期的学习，我虽然在班里的名次靠前，但是总体成绩还是不怎么抱负。我上课的时候，有时候不仔细的听讲，教师让我们课前预习课后复习也没有仔细的对待。我以后要仔细听讲，准时复习和预习功课，要不会就问，尽量的自
27、己解决问题。我盼望下一次考试能更上一层楼! 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有仔细完成。但是、在教师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为抱负的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一局部，我曾经不珍惜而铺张的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习，把铺张的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 自从开学后，和同学们在学校里相处的不错。听了教师的话找到了自己的有点喝缺乏，也养成了一些良好的习惯，但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试 没能获奖，在期末考试前我会努力的去学，连续发扬自己的优点，
28、改掉缺点，上课不能仔细听讲就是最大的缺点。 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇七 回忆大三一个学年，我感觉还是很充实的，整体来说，大三一年是很忙的一年。 我很其他同学一样，正常地学习，正常地考试，并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排名14，在我的理论中，我应当比这个是更好的，由于选课的不同（材料方向与机械方向）的差异是很大的，而我处于弱势，导致今年与二等奖学金差0。02分失之交臂，因此也与大数额的奖学金，高荣誉的三好学生擦肩而过，但我觉得，这不是失去，而是没有得到，应当学会争取，学会努力，只有不断的努力，明显的实力，才能高枕无忧，才能坦然而自信。相对于大二学年，我的学习成绩有所
29、上升，但有局部人比我上升的更多，所以还是处于弱势，这是一个教训，我当从中吸取教训，让以后成功地更完善。自信是必要的，但也要信任别人的实力。在本学年中，我觉得我更好地把握了大学期间的学习方法，大大提高了学习效率，这是我所快乐的。 与前两年有很大不同，究竟是接近毕业了，要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑，我最终做出了最终的打算，就是毕业后先工作，先了解一下社会现状，以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了，不好意思再像父母要钱了。 还有一件比拟重要的事就是我参与了祖国六十周年群众游行方队，这经受使我特别的难忘。能亲身参与到这浩大的庆典中去，我感到非常的荣幸与骄傲。在训练期间我还上了党课，
30、又一次深刻的受到了党的熏陶。 倒是有不少的收获。大三的下半年我和几个同学一起组队参与了e路通网络创新大赛，竞赛经过初赛、复赛、赛区决赛，全国总决赛，耗时将近半学期。感觉下半学期除了忙活这个，没做什么其他的事啦。好在我们还是取得了一些成绩的。 总体来说，大三学年我是比拟胜利的，但我也很清晰自己其中的很多问题，在快乐地同时，我会不断反思，为自己以后的更大进展做好预备。只有不满意于当下，才能有思想于将来。还有就是静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，做人为一，做事为二。 我的将来不是梦，奋斗才是硬道理。 期末自我鉴定表 期末自我鉴定表250字篇八 一 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师
31、的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。我喜爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活简朴，不铺张，不行攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思索，本期学习有很大的进步。 二 我自上初中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关怀集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和“黄赌毒”活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在
32、思想上和行动上向团支部靠拢；在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取教师的要求和建议，准时完成教师布置的任务。我也有好些缺乏的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点订正过来，做一名品学兼优的高中生。 三 我敬重教师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科
33、学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋，积极向上，还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次熬炼的时机，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 四 我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活泼。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。平常能够敬重师长，团结同学，根本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别力量。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己治理自己。 五 我性格沉静，经常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我进展的时机。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的胜利！