新学期教导主任教学工作会议发言稿(14篇).docx

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1、 新学期教导主任教学工作会议发言稿(14篇)二是各校要加强思想道德教育和经典文化教育,标准学生的行为礼仪,提高学生的道德修养;现在国家和许多地方都开头重视经典文化教育,开展了许多有效的教育形式,如学习颂读弟子规,经典诗词进校园活动等,盼望各校结合本镇本校实际,仔细开展形式多样的教育活动,全面提高我县中小学生的整体素养。 二、抓检查 为进一步摸清我县中小学教学治理的现状,把握中小学教师和学生的整体素养,加强今后对教学讨论的针对性和指导性,催促各校和教师仔细抓好教育教学质量,营造一个深厚的教学教研气氛,经讨论打算,从今年开头在全县中小学开头进展教学飞行检查,飞行检查人员由教研室教研员和局部学校中层

2、干部组成,盼望抽到的学校领导能积极支持协作,这里先作说明,以后就不再发文通知了。飞行检查的内容主要有四大项:教师的备课改作状况(抽查教案作业),教师的课堂教学效果(听课)、学校的教学治理制度建立状况(查阅档案册籍),学生的学习状况(随堂抽班对学生进展考试),检查的状况我们会准时向学校反应,对问题较突出的学校将在局班子会上通报。检查结果将作为评优评先的一个参数。盼望各校回去后在广阔教师中进展仔细宣传,仔细做好各项教学工作,随时做好迎接检查的预备。检查是手段,不是目的,检查是帮忙学校推动教学治理,帮忙教师提高业务力量,不是找学校的缺乏,这点盼望校长们要有足够的熟悉。在此次调研中,发觉有些学校校长帮

3、教师找借口,个别教师为了课堂气氛,竟然将已经讲完的课作为新课重讲。这是一种相当不好的现象。今后在检查中若再发觉有这样的行为,我们将进展严峻地批判。 三、抓课堂 课堂是教书育人的主渠道,是教师工作的主战场、主阵地,教育教学改革,成也课堂,败也课堂。所以我们抓教育教学治理,抓教育教学质量提升,必需紧紧抓住课堂,抓课堂上教师的教,抓课堂上学生的学。要想的确减轻学生学业负担,提高我县的教育教学质量,我们必需要打造高效课堂。近年来围绕如何打造高效课堂,全国各地有许多胜利的阅历和做法,盼望我们回去后仔细讨论。这里我简洁谈谈自己对高效课堂的二个熟悉:高效课堂首先要实现新课程新课标的三维目标,也就是学问与力量

4、目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标,三维目标相互联系,融为一体。学问与力量目标指猎取、收集、处理、运用信息的力量、创新精神和实践力量、终身学习的愿望和力量;过程与方法目标,过程指应答性学习环境和交往、体验。方法包括根本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和详细的学习方式(发觉式学习、小组式学习、交往式学习)。情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。 价值观不仅强调个人的价值,更强调个人价值和社会价值的统一;不仅强调科学的价值,更强调科学的价值和人文价值的统一;不仅强调人类价值,更强调人类价

5、值和自然价值的统一,从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续进展的理念。其次高效课堂的教学模式要充分表达五个以:以思维训练为核心、以提醒方法规律为重点、以精讲精练为策略、以学生主动参加为途径、以自主学习与合作探究为主体。但纵观我们大局部教师的教学,却离这些要求相差很远。这次教育调研各小组的听课反应,结合教研室平常的听课状况,我们发觉许多教师,特殊是乡镇教师的课,不要说高效、标准课堂,就连根本课堂都不是,主要问题表达在六个不:一是教学观念不新,明显滞后,教学方法手段单一,根本上是四个一,即“一本书、一支粉笔、一块黑板、一张嘴”,二是教学根本功不实,教学言语单调没激情,字体不

6、端正,板书零乱、专业学问把握不够,理解不深,局部教师的课消失明显的学问性错误,三是驾驭课堂教学的力量不强,对突发问题不会敏捷处理,四是根本的教学环节不懂,如新课导入,板书设计,三维目标设计实施,重难点突破,教学小结、作业布置等,五是教学不与实际结合,脱离实际,不了解学情,备课只备教材不备学生,不会结合实际对教材学问内容进展整合和迁移,根本上是照本宣科,六是教学内容不与德育教育相结合,没有很好利用课文内容进展人生观价值观教育,甚至课堂纪律松散不管。 这些问题值得我们深思,应引起我们的高度重视,我们在座的每一位领导教师,必需深入课堂听课以把握教情学情,必需实行有效措施标准课堂教学行为。我们要在全校

7、全县范围内掀起向课堂要质量,向课堂要效益的学习高潮。为了提高课堂教学效益,教研室今后将做好如下几个方面效劳指导工作:一是开展送教下乡,从第五周开头,教研室将带着优秀的教师深入到各校进展上课,开设讲座,如在座的获奖教师,所以请29位教师随时做好预备。也请各校主动地与教研室联系,以确定上课的时间内容。二是加强对各中小学校本教研的讨论和指导,校本教研是提高教师业务水平和力量最省钱最有用的有效途径,今年教研室会依据新课程改革的方向和我县的教学实际,提出若干校本教研课题,请各校仔细协作,积极贯彻落实,同时各校要积极主动,依据本校教师的实际水平和学校的现有条件,开展形式多样的校本教研活动,校本教研的重点应

8、紧紧围绕打造高效课堂这一主题;三是连续借助珠三角名校帮扶我县局部学校的契机,组织一大片的教师进展听课观摩学习。如去年的几场反响都相当好。四是连续跟踪检查各校“青篮工程”的实施状况;五是连续开展一课多教的”分片教研活动,充分发挥小学县片镇校四级、中学县片校三级教研网的作用,请各片组长于3月20日前将本学期的分片教研活动方案上交县教研室;六是要求县城小学设立教学开放周,让本县的乡镇教师随时可以参观学习。七是有条件的状况下组织领导教师外出学习取经或请名师专家来我县授课。 四、抓竞赛 有竞争才有压力和动力,有竞争才会有进展,因此我们要积极制造条件,开展各种竞赛活动,为师生供应展现才华、张扬共性的时机和

9、舞台。抓竞赛主要表达在两方面: 一个是教师方面: 教师类的竞赛主要有三个层次。 一是国家和省市级的竞赛活动,教研室将依据上级的安排和部署,仔细组织好省、市主办的各类竞赛活动; 二是县级的竞赛活动,今年教育局会依据我县实际开展赛教评优活动,如教师书法竞赛,板书设计竞赛,学科竞赛等,届时会出台详细的竞赛方案,对县级以上的各类竞赛活动,各校要高度重视,细心组织,仔细辅导参赛的教师。 三是镇、片、校的竞赛活动,学校要常常开展各种赛教评优活动,促进教师专业成长,如十佳青年教师,十佳公开课、十佳班主任、板书设计竞赛、课件竞赛、论文竞赛等多种形式的校内赛教活动。 二是学生方面: 每个人都喜爱表扬,都喜爱表现

10、自己,特殊是中小学生,因此积极制造条件为学生共性进展和全面进展供应时机和舞台,要提高学生的竞争意识和竞争力量,在本次调研中许多教育界的老领导老教师纷纷提出,现在的学校太沉闷了,修心养性,陶冶情操的中国传统的琴棋书画在校园里很难找到,强身健体的体育运动不见了。因此为了开发学生的思维,培育他们的广泛兴趣,促进学生全面进展和共性进展,各校要积极协作上级安排或结合本镇、本校实际积极开展各项有益的文体竞赛活动,在仔细做好安全保障措施的前提下,定期开展文艺汇演,校圆歌手竞赛,运动会,书法竞赛,演讲竞赛,辩论赛等,真正让校园成为学生欢乐成长的乐园,教育部20xx年工作重点中也提出要全面加强艺术教育。连续组织

11、开展高雅艺术进校园活动。县教研室会依据国家和省市的要求,结合我县的实际,仔细组织各类学生竞赛活动。 五、抓考试 考试是检测学生学习状况的重要手段,学习成绩目前是衡量学生学习效果和力量的重要标准。因此我们必需重视考试,加强考试,标准考试。以考促学,以考促教。在考试问题上我想谈三点: 一是我们要统一对考试的熟悉,现在许多人包括我们中的一些人,对考试存在有误会,认为学校不准考试,县教育局无权组织统一考试,这种观点是片面的、错误的。依据教育部20xx年4月公布的教育部关于当前加强中小学治理标准办学行为的指导意见教基一20xx7号、广东省关于进一步标准义务教育办学行为推动素养教育的若干意见粤教基20xx

12、15号、广东省关于重申义务教育阶段学校考试和招生工作有关规定粤教基函20xx54号这三份文件精神,都明确提出要严格掌握考试次数和时间,坚决制止随便组织考试,全年级、全校和全区性的考试每学期小学累计不超过1次,初中累计不超过2次。鼓舞采纳多样化考评模式,更好地发觉和进展学生多方面的特长和潜能。各地区各校不得将考试成绩作为衡量教师、地区的唯一标准。这些规定都说明只要我们有规划有组织,掌握考试次数和时间,合理进展统考或抽测是合法的可以的。珠三角兴旺地区如深圳、广州等地,每学期都组织全区性的考试,并且连美术、音乐、体育、思品等都列入统考范围。正是由于通过考试打实了学生的根底,所以近年来珠三角兴旺地区的

13、高考成绩不断上升,本科入围率占了50%,山区因近年来对考试的重视程度不够,所以学生素养有明显下降的趋势。为了提高山区的教育教学质量,我们必需加强考试,标准考试。我们每年七月份都会对小学进展教学质量考试,但考试的年级不肯定局限在六年级。 二是我们要明确考试经费的来源,根据国家义务教育阶段生均经费的治理使用方法规定,学校生均经费包括学生的考试试卷费,也就是考试试卷费不得向学生收取。 三是我们要实行多种形式组织考试,要充分发挥考试所起到的导向、诊断、鼓励、调控的功能和作用。通过单元考、周考、月考、期末考等,发觉我们在教学中存在的问题,适时调整我们的教学节奏,鼓励在考试中取得成绩优秀的学生,鞭策落后的

14、学生,鼓励嘉奖教学成绩优秀的教师,催促教学成绩落后的教师改良教学方法。因此,学校要要求教师加强对所学学问的检测,要加强对考后的试卷分析,同时学校要周密安排好各类考试,特殊是考试与经济挂勾的学校,更要确保考试成绩的公正公正,考试成绩要让学生信服,教师信服。 县教研室对中学要加强对高考、中考的讨论和指导,3、4月份,教研室将组织中考学科研讨会,会议将在前二年该中考学科成绩比拟突出的学校进行,盼望承办学校仔细帮助教研室做好各项预备工作。对小学要加强小学英语教学模式、考试模式的探讨,教研室将组织县城中小学的英语科组长在县三小进展讨论和探讨,在有了初步讨论成果之后,将召开全县小学英语教学研讨会,进一步统

15、一熟悉,统一模式。盼望各校积极支持协作。 领导教师们,教学教研工作是一项任务艰难、任重道远、使命荣耀的工作,做好教学教研工作,经费保障是前提,教改理念是关键,求真务实是根底,开拓创新是重点,团结合作是保证,盼望在座的各位校长会后要静下心来潜心讨论教学教研,腾出手来专注教学质量,迈开步来搞教学改革。我信任,有县委县政府的高度重视,特殊是在刘县长的领导和支持下,有教育局全体干部的支撑和推动,有在座校长们的大力推动,有全县八千多位教职员工的共同努力,紫金的教学教研工作肯定会取得新进展,教育教学质量肯定实现新提高,紫金的教育肯定会实现新进展新跨越。 最终,祝愿在座的各位身体安康,万事如意!祝愿紫金的教

16、育平安和谐进展! 感谢大家! 新学期教育主任教学工作会议发言稿 篇12 各位校长: 依据今日会议安排,下面我代表中心学校就教育教学、教育科研前勤方面的工作谈几点意见,主要是三个方面,总结开学以来的主要成绩、查找存在的主要问题以及就下段工作提一些详细要求。 第一方面:开学以来取得的主要成绩 2月15日(正月初九)中心学校对全镇中小学开学工作进展了第一轮督查,2月22日(正月十六)中心学校对全镇教学点的开学工作进展了视导,2月25日(正月十九)中心学校抽调9个检查组,从学生入学,方案制度制订,档案治理,规划制订,办学行为,远程教育,教学常规的落实等方面对全镇中小学进展了开学工作检查。2月28日、3

17、月3日中心校分别对车潭畈小学、凉亭小学教学工作进展了视导。 通过检查、视导可以看出,今春各中小学根本能坚持围绕“求真务实、开拓创新”的思路开展工作,开学工作积极主动,做到了按时开学、确保学生入学、教学常规快速步入正轨,详细表达在以下几个方面: 一、教师按时到岗,确保按时开学。 全镇大局部学校于正月初七召开教师会,全部教师均按时到岗。三里畈初中、黄冈庙中学、双庙中学、三里畈小学等学校组织全体教师清扫学校积雪,清扫校园内、寝教室的卫生,张贴欢送学生和家长的标语,为开学营造了良好的气氛。 二、狠抓学生入学,稳固普九成果。 三里畈初中、黄冈庙中学、双庙中学等学校正月初八晚起,对未按时入学的学生全部走访

18、,摸清学生未入学的缘由,并对症下药,发动学生入学。三里畈小学、双庙中学、凉亭小学、太平桥小学、六家坳小学、七道河小学、苗圃盼望小学、錾字石小学、黄土坳小学、黄泥坳小学等学校都能主动走访未入学学生,异动学生手续比拟齐全,从而确保了小学入学率到达100%。尤其是双庙中学创新走访方式,全部教师利用寒假期间对全部学生进展了一轮家访,一方面与家长沟通,另一方面将发动学生入学工作提前做到位,今春开学,双庙中学学生于开学第一天全部到齐,无一流失。 另一方面,各学校加大了义务教育法宣传的力度,三里畈初中、黄冈庙中学、双庙中学、三里畈小学、凉亭小学、太平桥小学、苗圃盼望小学等学校均在惹眼的地方办了义务教育法的宣

19、传栏,张贴了学生入学的欢送标语。 三、突出教学治理,学校常规落实到位。 1、正月初八全部学校均正式开学上课。三里畈初中、黄冈庙中学、双庙中学等学校开学工作主动积极,正月初八全体师生正式住宿,在校上晚自习。 2、为了贯彻落实湖北省教育厅鄂教基*号、市教育局黄教体艺*号文件精神,全镇全部中小学的课程表和作息时间表全部进展重新编排,严格执行省作息时间和市局关于阳光体育运动的要求,标准了两表就从源头上标准了办学行为。尤其是车潭畈小学落实阳光体育活动行动积极,全校绝大局部学生都依据学校安排自行购置了一件体育活动器材(主要包括篮球、排球、跳绳、毽子等),课间学生体育阳光活动开展得如火如荼。 3、大局部学校

20、建章立制、规划制订、方案修订等工作已根据要求全部落实到位,象三里畈初中、黄冈庙中学、双庙中学、三里畈小学、太平桥小学、七道河小学、凉亭小学等学校方案制度制订详细有用,可行性较强。 4、大局部学校教师的备、讲、批、辅等教学常规工作已经步入正轨,三里畈初中、黄冈庙中学、双庙中学、镇南学区、三里畈小学、凉亭小学、太平桥小学、七道河小学、苗圃盼望小学、黄土坳小学、黄泥坳小学等学校(单位)均组织了开学教学常规自查,并有检查记载和小结。双庙中学、三里畈小学在正月十五里就对所辖教学点的开学工作进展了专项检查和督办,确保了教学点的正常开学。 四、积极行动抗雪灾,确保师生安全。 面对雪灾全镇各学校均积极实行行动

21、,组织教师清扫校园内外积雪,像双庙中学、黄冈庙中学、三里畈初中等学校于开学前就安排专人对房屋顶、校园内、校园外的道路积雪进展了彻底的清扫,确保开学道路畅通;太平桥小学积极整修因雪灾造成的房屋大梁损坏的食堂和教师宿舍,全部学校在学生返学时安排教师护送路队,确保学生安全。 其次方面:视导检查中发觉的主要问题 固然,通过检查、视导也发觉了我镇中小学在教学治理、教学环节方面存在一些不容无视的问题,盼望引起各校留意,并在后段工作中予以改正和完善。主要表现在: 一是个别校长和领导对教学常规治理工作熟悉不深刻,没有较为完整和可操作性的治理方案,尤其是没有加强落实教学常规治理的记载和奖惩。 二是档案治理普遍存

22、在归档不准时、资料不完善、治理不标准、责任未落实等问题。 三是办学行为有待进一步标准。 1、落实课程标准、执行课程规划,全面开课还存在问题,局部学校还存在课表两张皮的现象,不能够按表上课,相当学校只上考试科目的学科,非考试科目根本停上,学生反响比拟大。 2、阳光体育活动落实不到位,没有行动,相当小学两操未做。 3、还存在乱购教辅读物的现象(主要是引导学生集体购置测试卷等)。 4、执行新的作息时间不标准,一方面存在随便性,另一方面存在治理未跟上的现象(一所小学还把第一节课当成以往的朝读,整节课让学生读书,教师在外晒太阳)。 四是教学治理重形式轻实质的现象相当严峻。许多学校只要求教师备课,不检查备

23、课教案是否有用;只要求教室里是否有人,不检查教师在教室里干什么;只要求教师上课,不检查是否是按表上课;只要求作业批改,不检查批改是否到位,甚至消失了批改错误也不知道;只要求培辅记载和作业次数,不检查培辅的内容是否有针对性;只要求教学月查,平常不检查教师常规是否到位等等现象比拟普遍。学校领导和教师的观念还没有真正转到向课堂40(45)分钟要质量上来,教师课堂教学效果急待提高,局部校长没有关注教师课堂教学的意识,局部教师没有单位时间效率的根本概念,从而造成了课内损失课外补,考试科目损失非考试科目补的现象,最终只有回归到最原始的、自以为很管用的“时间+汗水”的老方法来提高质量。 五是校本研训、常规教

24、研、课题讨论工作启动较慢,大局部学校并没有根据学校的规划开展相关的活动,尤其是课题讨论,中学的课改课题今年要结题,但是课题档案很不标准、没有实质性的轨迹资料,有的中学甚至是空白;小学课题治理也不标准,局部学校去年开题后还没有建立特地的档案,开题资料顺手乱放,个别学校已经丧失。 六是各种方案、规划仅仅满意于已经制订的档次上,有一局部不能指导实际工作,方案、规划制订还存在应付检查的现象。 七是两基工作有待加强。一方面两基资料更新和调整不准时,局部学校没有根据要求准时调整年龄、没有连续相关表册和数据,新生名册、毕业生验印名册、0周岁儿童花名册、适龄儿童年龄段名册等相关表册没有准时调整,还有个别学校两

25、基档案有保管不善局部资料遗失、挤占损坏两基档案盒的现象。另一方面,中学还存在学生流失现象,个别中学流失状况还比拟严峻,学校应当引起高度重视,并积极应对。 八是局部学校教学点治理不到位,尤其是教学点的教学常规、遵守作息时间等方面的治理没有较好的监控机制。 第三方面:下段教学教研工作要求 关于本学期教学教研工作方面的思路、目标、要求、措施,中心学校已经下发了三里畈镇教育教学、教育科研工作规划。但是,从检查和视导状况看,局部学校领导并没有阅读,更没有组织相关人员和教师学习,从这点上看,我们有些校长的工作作风的确需要进一步转变,盼望没有学习的回去补学一下。下面我就下段教学教研工作说几点意见: 一、进一

26、步标准学校办学行为。 1、端正办学思想,全面贯彻教育方针,积极推行素养教育,坚持全面开课,严格执行课程规划,根据国家规定课时开课,并严格根据课表上课。 2、严格作息时间,严格执行学校工作安排(周历表、各处室工作规划中的活动安排等);坚决杜绝乱办班、乱补课、乱发教辅资料等违规行为; 3、加强学生德育教育,健全学校团队、学生会等德育机构,拓宽学生德育活动内容,丰富学生德育活动形式,落实学校德育活动实效。 二、进一步稳固“两基”成果。 1、各中学必需加大学生入学的督办力度,要建立学校领导、班主任、科任教师层层包干责任制,确保适龄儿童、少年入学率。 2、加强学籍治理,实行学号运行制度,严格异动手续,进

27、一步讨论“留守学生”教育问题。中心学校的教学教研工作规划后附的安排表中,要求各单位于2月28日前上交“留守儿童少年调研分析报告”,截止目前只有黄冈庙中学、錾字石小学、苗圃盼望小学、七道河小学等学校上交,请未交单位于本周内上交,最好上交文本和电子两种格式的。 3、完善“两基”迎国检档案,各学校对档案要进展一次全面清查,该要调整的数据要准时调整,该要补充的表册要准时补充,今年很有可能要迎接检查。 三、加强课堂教学治理。 1、教师要树立向课堂40(45)分钟要质量的意识,学校教学治理的触角要伸向教师的课堂教学,治理的重心要下移到教师的课堂教学质量提高的治理上来。 2、学校领导要积极实行“推门听课”制

28、度,对本单位教师的课堂教学现状要了如指掌,并实行相应的治理措施。 3、要充分运用学校现有的教学设备,坚持整合和使用现代远程教育资源,通过优化教学手段来提高课堂教学效率。 4、中心学校将进一步加大随堂听课、调研的力度。要求各单位每学期对本单位教师的课堂教学随机抽查评价不能少于一次,并作为教师教学工作质量年度考核的评价依据,对教师的课堂教学评价,坚决不允许“一评定一年”的现象存在。 四、夯实教学过程治理。 1、坚持教学鼓励机制,积极协作教育局开展“教学能手”和“教坛新秀”评比活动,鼓舞教师创优质,当能手。推行教学工作问责制,对教学重大失误和连续两年教学成绩滞后的教师,实行教学岗位转段。 2、进一步

29、加大对教学常规月报的复查力度,坚决杜绝教学常规月报走过场、送人情、欺上瞒下的状况发生。肯定要加强教学过程治理的有效性。 3、中心学校将对各中小学教学常规进展全面视导,尤其是加大对教师课前预备是否充分、备课与课堂教学是否两张皮、作业设置与批改是否到位、培辅是否真正落实等方面加强视导和检查。视导状况既纳入教师个人年度考核评价之中,同时还将直接纳入对学校教学工作综合评价之中。 五、强化校本研训工作。 1、各单位要建立校本研训的长效机制,并形成一种制度。校本研训工作的切入点应当放在学校的实际问题、教师的共性问题的解决上,反对搞假大空,反对搞形式主义。 2、三里畈初中、三里畈小学本学期对全镇中学、小学进

30、展一次规模相对较大、质量相对较高的校本研训开放、研讨活动,学区中心小学同样要在本学区开展同样的活动。 3、各学校之间应常常进展校本研训的沟通活动,固然沟通活动应当主题突出,目的明确、组织严密,以确保效果明显。 4、进一步加大对科研课题的治理,力求治理标准、资料齐全、效果明显,中心学校将对担当课题讨论的学校的课题讨论进展一次全面专项检查,对不根据要求仔细开展讨论的学校的课题坚决予以废止。 5、进一步加大教师教学创新、四优评比的治理力度,连续执行教师教学工作质量年度考核中关于教师教学创新的一票拒绝的制度。 6、注意阅历总结与沟通。要准时总结沟通教学阅历,常常组织一些学科研讨会,积极向罗田教育科研杂

31、志、罗田教育科研网站投稿,每学期详细投稿并被录用数量要求为:三里畈初中杂志、网站各不少于8篇、20篇,黄冈庙中学各不少于5篇、10篇,双庙中学各不少于3篇、6篇,三里畈小学各不少于6篇、15篇,学区各少于3篇。 六、开展好教师教学工作质量年度考核工作。 各学校教师教学工作质量年度考核工作肯定要严格根据方案执行,坚持考核标准,严格考核程序,发挥教师主体,掌握考核指标,完善考核档案,公示考核结果,坚持一票拒绝。不允许各单位在教学工作质量年度考核中走过场,送人情,随便加分,档案资料不全,总表分表不符等现象发生。 各单位可以在中心学校的考核方案上结合本单位实际状况进展调整,但是不能违反考核原则,不能降

32、低考核标准,不能削减考核工程,不能转变考核程序,全部单位考核方案必需送交中心学校审核通过,且报送中心学校存档。 七、深入开展和谐校园创立工作。 1、各单位依据学校实际状况,进一步完善本学年本单位的和谐校园创立方案,要求方案目标要明确,标准要详细,活动要可行。并依据方案仔细进展自查、自纠,不能搞形式主义和走过场,方案中的全部活动均要仔细落实。 2、各单位要完善“和谐校园”创立的档案资料,并将创立过程中好的做法、阅历进展总结,且于3月15日前将各单位和谐校园创立阶段小结上报到中心学校。 八、扎实开展阳光体育运动。 各学校要加大阳光体育运动开展的检查、督办力度,体育活动必需进课表,确保体育运动开展的

33、“五定”到位(定组织、定工程、定时间、定场地、定辅导教师); 除此以外各学校应成立学生兴趣活动小组,积极开展活动,并仔细落实每学期的一次学生运动会。 本学期,中心学校依据县教育局的活动安排,将协作组织中小学生乒乓球竞赛和小学生田径运动会。乒乓球竞赛定于3月22日,通知今日已发,请各单位仔细组织初选,按时报名。小学生田径运动会将于6月份进行,请各单位及早做好预备,详细事项另见通知。 九、加强教学点治理的力度,尤其是教学点的教学常规、课堂教学要求本部学校坚持随时检查督办。 第四方面:几个重要活动提示 关于本学期教育局、中心学校的活动安排,我们已经附在中心学校的教学教研工作规划后面,请各位校长务必仔

34、细看一下,并快速分解到各处室、落实到责任人,早作安排,早作预备。这里我把几个相比照较重要的活动,向各位校长提个醒。 一、中小学生乒乓球竞赛。镇内初赛3月份,县竞赛5月份。 二、全镇小学生田径运动会。镇内6月份,县级竞赛11月份。 三、全镇期末统考。 四、和谐校园创立总结会。教育局将于3月份召开,请各单位清理好档案,整理好阅历做法。 五、教研室教学常规视导。中学将分两轮进展,一轮是教研式视导,主要是帮忙教师提高课堂教学效率,一轮是评价式视导,详细时间安排见附表。 小学视导同样是两轮,一轮是特地听课视导,一轮是常规视导,请平常标准治理。 六、中学课改课题中期评估,对不合格的学校将取消课题担当资格。

35、 七、小学其次轮课改课题推动检查。 八、全县教师中教学能手评比。详细安排见附表。 九、全镇中小学开放课活动。时间安排在4月份,请三中、畈小早作安排。 十、县校本研训工作专项检查。 其他常规性、阶段性工作这儿就不重复了,请各单位对比安排表做好预备。 新学期教育主任教学工作会议发言稿 篇13 各位领导、教师: 今日学校在这里召开教学工作及中考总结表彰会,首先对获得嘉奖的教师表示庆贺,对这些教师取得的成绩和付出的努力表示敬意。在这次会议上学校对过去一年的教学工作作了仔细细致的总结分析,也对下一步的教学工作作了细心部署,特殊是对明年的中考提出了明确目标。对于过去一年我校在教学工作上取得的佳绩尤其是中考

36、成绩的辉煌我们欢欣鼓舞,对我校的将来进展我们布满信念,同时也给我们以后的工作提出更高的要求和更高的目标,增加了责任感和紧迫感,在这种机遇与挑战面前,我们二分校数学教研组的全体教师在今后的教育教学工作中决心做到: (一)。紧紧围绕学校整体工作规划绽开工作。以根底教育课程改革纲要为指导,以数学课程标准为依据,以促进师生全面、持续、和谐进展为宗旨,围绕学校组织开展的教育质量效劳年的活动仔细组织本组教师参与政治学习和业务学习,提高师德修养和业务力量,树名校意识,创教学特色。 (二)。以学校的办学理念指导教学实践,通过落实教学常规,加强课堂教学讨论及课题讨论,促进教师教学观念的更新和教学、科研水平的提高

37、,总结新课程改革中形成的阅历及存在问题,努力提高我校的数学教学质量。 (三)。在校教育处工作规划的指导下,连续加强数学课堂教学的改革,加强对新课程、新教材、新方法的了解和探究,提高课堂教学效率,在教学中使用多种方法与手段,培育学生的创新思维和抽象思维力量,强化学生的数学应用意识水平,增加学生的合作意识,注意学生的情感体验,促进数学教学质量的提高,同时留意信息的收集与整理,在全市统考中争创一流佳绩,进展我校数学的品牌特色。 (四)。加强学习先进的教育教学的理论。树立新课程的理念和方法,切实转变教育观念,积极探究学科新的教育教学模式。标准课堂教育行为,转变学生的学习方式,要把立足点放在让学生学会“

38、独立思索”、学会“探究学习”中来,努力使学生的数学素养都能得到充分进展。 (五)。狠抓教学常规落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。首先提高备课质量,在提高课堂效益上多下工夫,减轻学生负担;加强培优补差的工作,在课堂教学中要顾及差生的承受力量,适当放慢教学节奏,要多创设问题让差生答复,提高差生的积极性,同时要充分利用好各个补差时机,依据各个学问特点细心组织补差练习,也要进一步培育差生非智力因素,把补差工作真正落实到实处。 (六)强化科研意识。贯彻学校的“科研兴校”战略,积极开展教学讨论活动,留意总结教学阅历。重视新教材的讨论工作,领悟新教材的精神实质,探究教法,注意教学实际问题的解决的讨论

39、,同时留意教育教学改革进展的新动向和新信息,不断提高教学质量。要留意对教学讨论的总结,撰写教学论文,促使自己在理论水平再上一个新台阶。 (七)加强协作意识,发挥群体优势,组织有效的集体备课活动,积极协作,取长补短共同制造教学的高质量。 (八)加强全局意识,积极帮助协作初三数学组作好日常教学尤其是复习阶段的教学,积极出留意想方法留意信息的收集沟通,为我校明年中考的辉煌起到应有的作用。 我校数学教研组有着荣耀的传统和优良的工作作风,同时有一批业务精良的中青年教师,我信任在学校党支部和校委会的正确领导下,我们全组教师肯定会精彩完成学校交给的各项教育教学任务,并制造性地开展工作,为我校教学质量再上新台

40、阶奉献一份力气,为我校创教育品牌学校,作出应有的奉献。 新学期教育主任教学工作会议发言稿 篇14 亲爱的教师们: 晚上好! 时间荏苒,转瞬间从教已经三十年,回忆走过的路,有辛勤的付出,也有丰厚的回报。今日有幸与大家共享沟通。 参与工作以来,我始终坚持一条原则,也可以说坚守一条底线,那就是做一个有责任心的教师,绝不误人子弟。不让学生由于我,由于我所教的学科而影响了升学,影响了前程。到现在为止,我敢大声地说:对学生,我问心无愧。 在教育教学中,我坚信名师出高徒,对学生严格要求是我一贯的作风。每接一届学生,从第一节课开头,我就向学生提出明确要求,从上课听讲到作业完成每个环节我都有明确规定。如有违纪,

41、我会批判,会教育。对学生要求严格,但从不卑视学生,不挖苦,不挖苦学生,学生理解教师的苦心,知道教师是真心爱他们,是一心为他们好。所以,三十年来,我对学生很少大发雷霆,也很少与学生产生冲突,师生关系始终很融洽。 学校是一个业务单位。作为一名教师,有过硬的的业务水平才能在学校站稳脚跟。时代在变,教材在变,学生也在变。为了适应时代,为了把教育教学工作做好,不断提高自己的业务水平非常必要。三十年来,我始终没有放弃学习,自己的力量也在学习中不断提高。 辛勤工作几十年很累,有时身心俱疲。但辛勤的工作也有丰厚的回报。于启辉,我的第一届学生每次见我都说:白教师,当年我不努力,你总说,努力点,你能行。 学生孙进去德国留学前来家中看我,说:教师我没考第一的时候,你总是鼓舞我。教师,您的恩情我永久忘不了。 女儿去大学报道时,我去送她,得知消息的马国辉、张瑞臣、姜鹏燕、姜爱肖等学生早早等在学校门口,整个报道过程始终伴随,并为我安排食宿。 学生刘利伟高考分数揭晓,打电话给我说:教师,虽然我总分不很高,但语文我考了123分。教师,我没给你丢脸。 我的生日、教师节、中秋节、春节,总有许多学生或打电话,或发短信,或发微信问候,这些都是我们教师的丰厚回报,是我们丰厚的精神财宝。 几年前,在空间我曾说过一句话:当教师,其实挺好的。

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