《秦兵马俑苏教五级语文下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秦兵马俑苏教五级语文下册.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1秦兵马俑苏教五级语文下册秦兵马俑苏教五级语文下册第1页/共21页第2页/共21页第3页/共21页第4页/共21页第5页/共21页 同学们看完之后同学们看完之后,秦兵马俑给秦兵马俑给你们留下了怎样的印象呢你们留下了怎样的印象呢?第6页/共21页拱伍吏靴拱桥队伍官吏靴子n nw wllxuxu我会认我会认第7页/共21页戈擎跪拟戈壁引擎下跪拟定qnqnuun n我会认我会认第8页/共21页南征北战：南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。形容转战南北，经历了许多战斗。惟妙惟肖：惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。描写或模仿得非常逼真。久经沙场：久经沙场：形容参加过多次战斗。形容参加过多次战斗。
2、绝无仅有：绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容只有一个，再没有别的。形容非常少有。非常少有。第9页/共21页朗读课文，说说每一自然段讲什么。（1 1）写秦兵马俑和它出土的地方。）写秦兵马俑和它出土的地方。（2 2）写秦兵马俑规模宏大。）写秦兵马俑规模宏大。（3 3）写秦兵马俑的类型众多，个性鲜明。）写秦兵马俑的类型众多，个性鲜明。（4 4）写将军姿态。）写将军姿态。（5 5）写武士姿态。）写武士姿态。第10页/共21页朗读课文，说说每一自然段讲什么。（7 7）写车兵俑姿态。）写车兵俑姿态。（8 8）写弓弩手姿态。）写弓弩手姿态。（9 9）写马俑姿态。）写马俑姿态。（6 6）写骑兵俑姿态。）写骑
3、兵俑姿态。第11页/共21页（1010）写每一件兵马俑都是极为精美的）写每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。艺术珍品。（1111）写秦兵马俑形象地展示了中华民族的）写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，在古今中外雕塑史上强大力量和英雄气概，在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。是绝无仅有的。朗读课文，说说每一自然段讲什么。第12页/共21页 课文从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大？三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。一号坑的长、宽、面积和兵马俑的一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量数量 。第13页/共21页 人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会人们看到如此规模宏大
4、的秦兵马俑会有什么感受？有什么感受？走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。（1 1）这是什么句？）这是什么句？（2 2）换一种说法。）换一种说法。第14页/共21页 请同学们找出承上启下的句子，请同学们找出承上启下的句子，读一读。读一读。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。说说这句在文中有什么作用。第15页/共21页 请同学们小组合作学习第请同学们小组合作学习第4 4至至9 9段，完段，完成下面的表格。成下面的表格。类型众多类型众多个性鲜明个性鲜明第16页/共21页请同学们读读第请同学们读读第1010段，找出中心句。段，找出中心句。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端祥，它们都有哪些神态呢？仔细端祥，它们都有哪些神态呢？第17页/共21页齐读最后一段，思考几个问题。齐读最后一段，思考几个问题。（1）这一段写了什么？（2）与第一段是怎样呼应的？（3）画出相互呼应的句子。第18页/共21页1.自主积累喜欢的词句，有感情读一自主积累喜欢的词句，有感情读一 读，再抄一抄。读，再抄一抄。2.课外收集有关课外收集有关“秦兵马俑秦兵马俑”的相关资的相关资料。料。第19页/共21页第20页/共21页