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1、第第十十课课文化发展的中文化发展的中心环节心环节必修必修3文化生活文化生活考考点点概览概览考向定位考向定位3 3、发展中国特色社会发展中国特色社会主义主义（2 2）推动社会主义文推动社会主义文化大发展大繁荣化大发展大繁荣思想道德建设在文思想道德建设在文化建设中的地位化建设中的地位社会主义思想道德社会主义思想道德建设的主要内容建设的主要内容树立社会主义荣辱树立社会主义荣辱观观思想道德修养与科思想道德修养与科学文化修养的关系学文化修养的关系 1.1.从知识的考查看：试题立从知识的考查看：试题立足思想道德建设这一主线，重足思想道德建设这一主线，重点考查点考查社会主义荣辱观与公民社会主义荣辱观与公民基
2、本道德规范、基本道德规范、思想道德修养思想道德修养与科学文化修养的关系与科学文化修养的关系2.2.从试题类型上看：题型以从试题类型上看：题型以体现类、原因类、启示类和措体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。材料题主要施类选择题为主。材料题主要立足社会道德建设案例，立足立足社会道德建设案例，立足文化建设活动，考查文化建设活动，考查思想道德思想道德建设的措施和意义建设的措施和意义、特别是如、特别是如何追求更高的思想道德目标。何追求更高的思想道德目标。考考点点考向概览考向概览v1 1、立足课时结构：立足课时结构：本课时主要以本课时主要以“思想道德建设思想道德建设”为主线，为主线，立足国家，立足国
3、家，分析了思想道德建设在文分析了思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容；内容；立足个人，立足个人，主要分析了社会主义荣辱观与主要分析了社会主义荣辱观与公民道德基本规范、思想道德修养与科学文化修公民道德基本规范、思想道德修养与科学文化修养等。养等。v2 2立足单元与教材结构：立足单元与教材结构：本课承接第本课承接第9 9课推动社课推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步阐述会主义文化大发展大繁荣，进一步阐述怎样发展怎样发展中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化。思想道德建设是中国特思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和
4、中心环节，在色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。高考复习策略高考复习策略v3 3此课时的核心在于加强思想道德建设，所以复此课时的核心在于加强思想道德建设，所以复习中要把握以下时事热点：习中要把握以下时事热点：v要结合感动中国人物评选、道德模范评选，认要结合感动中国人物评选、道德模范评选，认识思想道德建设的重要性。识思想道德建设的重要性。v关注市场经济条件下，践行或不践行社会主义关注市场经济条件下，践行或不践行社会主义荣辱观的行为。荣辱观的
5、行为。v结合校园文化建设、社会文化环境净化行动，结合校园文化建设、社会文化环境净化行动，理解社会主义荣辱观树立的必要性，明确提高自理解社会主义荣辱观树立的必要性，明确提高自身道德修养的途径。身道德修养的途径。高考复习策略高考复习策略v重点理论重点理论v一个特点一个特点社会主义荣辱观的特点社会主义荣辱观的特点v一个内容一个内容社会主义思想道德建设的主要内容社会主义思想道德建设的主要内容v一个目标一个目标追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标v两个关系两个关系社会主义荣辱观与公民基本道德规范社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系；思想道德修养与科学文化修养的关系的关系；思想道德修养与科学文化
6、修养的关系v两个原因两个原因加强思想道德建设的原因（措施）；加强思想道德建设的原因（措施）；树立社会主义荣辱观的原因树立社会主义荣辱观的原因名师点睛名师点睛v速记图表速记图表状元笔记状元笔记地位地位及要求及要求社会主义社会主义荣辱观荣辱观思想道德思想道德修养与科学修养与科学文化修养文化修养追求更高追求更高的思想道的思想道德目标德目标思想道思想道德建设德建设v1 1、思想道德建设的宝贵资源思想道德建设的宝贵资源v两大宝贵资源：两大宝贵资源：作为中华优秀文化的重要组成部分，我们中华作为中华优秀文化的重要组成部分，我们中华民族几千年形成的民族几千年形成的传统美德；传统美德；我们党领导人民在长期革命斗
7、争我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的与建设实践中形成的优秀革命道德。优秀革命道德。v2 2、思想道德建设的必要性、思想道德建设的必要性v第一，第一，从思想道德自身的属性上讲从思想道德自身的属性上讲：人们心中的道德典范，总人们心中的道德典范，总是带着不同时代的印记。是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。的内涵。（时代性）（时代性）v第二，第二，从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务角度设的根本任务角度：今天，我们把今天，我们把培育培育“四有四有”公民公民，作为
8、发，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设德建设。（必然要求）（必然要求）考点考点考点考点三三三三、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位考点考点考点考点三三三三、思想道德建、思想道德建、思想道德建、思想道德建设设设设在文化建在文化建在文化建在文化建设设设设中的地位中的地位中的地位中的地位v3 3、加强思想道德建设的、加
9、强思想道德建设的重要性（地位、作用和意义）重要性（地位、作用和意义）：v思想道德建设，是思想道德建设，是发展发展中国特色社会主义文化的中国特色社会主义文化的重要重要内容和中心环节。内容和中心环节。思想道德建设思想道德建设集中体现了中国特集中体现了中国特色社会主义文化的色社会主义文化的性质和性质和前进前进方向。方向。发展发展中国特色中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。心环节。v加强思想道德建设，对于加强社会主义精神文明建设、加强思想道德建设，对于加强社会主义精神文明建设、社会社会主义核心价值体系、主义核心价值体系、建设和谐文化、
10、建设和谐文化、培育文明风尚、培育文明风尚、构建社构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。会主义和谐社会具有重要的现实意义。v4 4、如何加强社会主义思想道德建设如何加强社会主义思想道德建设v加强思想道德建设，加强思想道德建设，必须树立社会主义荣辱观。必须树立社会主义荣辱观。v必须必须建立建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会社会主义思想道德体系。主义思想道德体系。v必须不断必须不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范
11、的基础上，追求更高的思想道德守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。目标。v改造主观世界，改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。主义远大理想。v要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。从现在做起、从点滴小事做起。考点考点考点考点三三三三、思想道德建、思想道德建、思想道德建、思想道德建设设设设在文化建在文化建在文化建在文化建设设设设中的地位中的地位中的地位中的地位社会主
12、义文化建设和思想道德建设社会主义文化建设和思想道德建设的关系的关系v（1 1）社会主义精神文明建设包括文化建设与思想道德建设两）社会主义精神文明建设包括文化建设与思想道德建设两个方面，个方面，这两个方面是一个相互联系的有机整体，相辅相成、这两个方面是一个相互联系的有机整体，相辅相成、相互渗透、相互促进。相互渗透、相互促进。文化建设与思想道德建设必须协调发展。文化建设与思想道德建设必须协调发展。v（2 2）文化建设是思想道德建设的基础。）文化建设是思想道德建设的基础。文化生活既能满足人文化生活既能满足人民群众精神生活的需要，也是提高人民群众的思想觉悟、道德民群众精神生活的需要，也是提高人民群众的
13、思想觉悟、道德水平和知识能力的条件，还是传播革命思想、道德和纪律观念水平和知识能力的条件，还是传播革命思想、道德和纪律观念的文化形式和手段。的文化形式和手段。文化建设在一定程度上制约着思想道德建文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。设。v（3 3）思想道德建设，是思想道德建设，是发展发展中国特色社会主义文化的中国特色社会主义文化的重要内重要内容和中心环节。容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是构建社会主义和谐社会的重要条件、重要内容和有力保障。是构建社会主义和谐社会的重要条件、重要内容和有力保障。特特别别示示提提考点考点考点考点三三三
14、三、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位法治：以法治：以法律的权威性和强制性法律的权威性和强制性规范社会成员的行为规范社会成员的行为德治：以德治：以道德的说服力和感召力道德的说服力和感召力提高社会成员的思想提高社会成员的思想 认识和道德觉悟认识和道德觉悟两者相辅相成相互促进。既要加强社会主义法制建设，依两者相辅相成相互促进。既要加强社会主义法制建设，依两者相辅相成相互促进。既要加强社会主义法制建设，依两者相辅相成相互促进。既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。法治国；
15、也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。比较方面比较方面 法律法律 道德道德表现形式不同表现形式不同成文，明确具体成文，明确具体不成文，概括而笼统不成文，概括而笼统实现方式不同实现方式不同以强制力保证以强制力保证依靠社会舆论和教育依靠人依靠社会舆论和教育依靠人们的觉悟们的觉悟调整的对象和范围调整的对象和范围不同不同与法律相关的行为与法律相关的行为涉及人们的思想，品格，言涉及人们的思想，品格，言语，动机及一切行为语，动机及一切行为比较法治和德治的异同比较法治和德治的异同考点考点考点考点三三三三、思想道
16、德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位特特别别示示提提误区：社会主义思想道德误区：社会主义思想道德的内容是一成不变的。的内容是一成不变的。v这种观点是错误的。这种观点是错误的。v人们心中的道德典范，总是带着不同时代的印记。人们心中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。v社会主义思想道德的内容也应该随着时代的发展社会主义思想道德的内容也应该随着时代的发展而被赋予新的内涵，而被赋予新的内涵，v所以我们要联系新时期新阶段的实际，不断加强所以我
17、们要联系新时期新阶段的实际，不断加强社会主义思想道德建设。社会主义思想道德建设。考点考点考点考点三三三三、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位思思维维析析辨辨v社会主义精神文明建设包括思想道德建设和文化社会主义精神文明建设包括思想道德建设和文化建设两个方面。建设两个方面。v思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节和重要内容，规定着文化建设的性质和方向，心环节和重要内容，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。是文化建设的灵魂。v社会主义思想道德体系是
18、思想道德建设的目标，社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础工程。也是社会主义精神文明建设的基础工程。考点考点考点考点三三三三、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位、思想道德建设在文化建设中的地位思思维维展展拓拓社会主义精神文明、文化建设、思社会主义精神文明、文化建设、思想道德建设、道德体系之间的关系。想道德建设、道德体系之间的关系。v(2009(2009年高考年高考海南单科）海南单科）在海瑞陵园的亭柱上，挂着在海瑞陵园的亭柱上，挂着海瑞撰写的一副对联：海瑞撰写的一副对联：“政善民安歌道泰，风调雨政善民安
19、歌道泰，风调雨顺号时清顺号时清”。这副对联反映出海瑞（。这副对联反映出海瑞（）v崇尚以民为本的政治理念，具有积极的历史价值崇尚以民为本的政治理念，具有积极的历史价值v强调执政为民的民主思想，具有超越时代的普遍意强调执政为民的民主思想，具有超越时代的普遍意义义v憧憬人与自然的和谐，体现了环境友好的发展观念憧憬人与自然的和谐，体现了环境友好的发展观念v主张勤勉清廉的从政道德，具有净化官风的积极意主张勤勉清廉的从政道德，具有净化官风的积极意义义vA.B.C.D.A.B.C.D.v(2009(2009年高考年高考海南单科）海南单科）在海瑞陵园的亭柱上，挂着海瑞撰写在海瑞陵园的亭柱上，挂着海瑞撰写的一副
20、对联：的一副对联：“政善民安歌道泰，风调雨顺号时清政善民安歌道泰，风调雨顺号时清”。这副。这副对联反映出海瑞（对联反映出海瑞（）v崇尚以民为本的政治理念，具有积极的历史价值崇尚以民为本的政治理念，具有积极的历史价值v强调强调执政为民执政为民的民主思想，具有超越时代的普遍意义的民主思想，具有超越时代的普遍意义v憧憬憧憬人与自然人与自然的和谐，体现了环境友好的发展观念的和谐，体现了环境友好的发展观念v主张勤勉清廉的从政道德，具有净化官风的积极意义主张勤勉清廉的从政道德，具有净化官风的积极意义vA.B.C.D.A.B.C.D.v【解析】选【解析】选C C。本题属于较难题。本题属于较难题。原意是原意是
21、政治（政治）清明，政治（政治）清明，人民安定，歌颂世道平安。风雨适合农时呼号时代清明。指人民安定，歌颂世道平安。风雨适合农时呼号时代清明。指国家和谐，大同，人民生产生活安定，美好。对联强调了关国家和谐，大同，人民生产生活安定，美好。对联强调了关注民生、勤勉善政的理念，并没有反映人与自然的关系，故注民生、勤勉善政的理念，并没有反映人与自然的关系，故符合题意；符合题意；的说法不符合题意；的说法不符合题意；强调执政为民，行强调执政为民，行为主体是党，故不符合题意。排除含为主体是党，故不符合题意。排除含的选项，本题选的选项，本题选C C项。项。v（20102010年高考年高考课标全国卷课标全国卷）近年
22、来，我国开展道近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它视思想道德建设是因为它v是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节心环节v能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向进程和方向v体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有四有”新人新人v为我国经济社会发展提供了智力支持为我国经济社会发展提供了
23、智力支持vA A B BC C D Dv（20102010年高考年高考课标全国卷课标全国卷）近年来，我国开展道德模范评近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它v是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节v能提供精神动力和正确价值观，能提供精神动力和正确价值观，决定决定社会发展进程和方社会发展进程和方向向v体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育体现了先进文化性质和前
24、进方向，有利于培育“四有四有”新人新人v为我国经济社会发展提供了为我国经济社会发展提供了智力支持智力支持vA A B BC C D Dv【解析解析】本题考查的是思想道德建设的相关知识点。依据本题考查的是思想道德建设的相关知识点。依据教材知识，教材知识，正确。正确。本身表述错误，本身表述错误，错在决定，错在决定，错在提供了智力支持，为我国经济社会发展提供了智力错在提供了智力支持，为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化。支持的是教育科学文化。考点考点考点考点四四四四、社会主、社会主、社会主、社会主义义义义思想道德建思想道德建思想道德建思想道德建设设设设的主要内容的主要内容的主要内容的主要
25、内容v社会主义思想道德建设的主要内容（要求）社会主义思想道德建设的主要内容（要求）v(1)(1)弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心核心、以集体主义为以集体主义为原则原则、以、以增强增强诚信诚信意识意识为为重点重点，以爱，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基基本要求本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人、个人品德品德为为着力点着力点。（“五爱五爱”、“四德四德”）v(2)(2)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本
26、经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。（“四基四基”、“一想一想”、“三观三观”）v提示：提示：不同的生活领域，公民遵守的基本道德规范是不同的生活领域，公民遵守的基本道德规范是相同的相同的。但是，又有各自的道德规范，每个公民在但是，又有各自的道德规范，每个公民在道德生活中都应践行这些规范。道德生活中都应践行这些规范。v在处理家庭和邻里关系时，应遵守在处理家庭和邻里关系时，应遵守家庭美德家庭美德；在职业；在职业生涯中，应恪守生涯中，应恪守职业道德职业道德；在公共生活中
27、，应展现；在公共生活中，应展现社会公德社会公德等。等。v公民基本道德规范与不同领域的道德规范是共性与个公民基本道德规范与不同领域的道德规范是共性与个性，一般与个别的关系，性，一般与个别的关系，因此，上述观点是错误的。因此，上述观点是错误的。思思维维析析辨辨考点考点考点考点四四四四、社会主、社会主、社会主、社会主义义义义思想道德建思想道德建思想道德建思想道德建设设设设的主要内容的主要内容的主要内容的主要内容不同生活领域的公民有不同生活领域的公民有着相同的道德规范。着相同的道德规范。注意以下两点注意以下两点v1.1.要看到个人主义与集体主义是根本对立的要看到个人主义与集体主义是根本对立的v个人主义
28、是源于生产资料私有制基础上的社会意识，是上层个人主义是源于生产资料私有制基础上的社会意识，是上层建筑，是同西方资本主义国家的经济制度、政治制度相适应建筑，是同西方资本主义国家的经济制度、政治制度相适应的。的。个人主义鼓吹自我至上，强调个性自由、个性解放，为个人主义鼓吹自我至上，强调个性自由、个性解放，为了个人的利益，不惜牺牲国家、集体、他人的利益，对社会了个人的利益，不惜牺牲国家、集体、他人的利益，对社会的存在发展造成极大的危害。的存在发展造成极大的危害。v集体主义是源于生产资料公有制基础之上的社会意识，是上集体主义是源于生产资料公有制基础之上的社会意识，是上层建筑，它是与社会主义社会的经济制
29、度、政治制度相适应层建筑，它是与社会主义社会的经济制度、政治制度相适应的。的。集体主义既是一种价值观又是处理国家、集体和个人三集体主义既是一种价值观又是处理国家、集体和个人三者关系的正确原则和道德原则。集体主义体现了社会主义社者关系的正确原则和道德原则。集体主义体现了社会主义社会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求，是我们必会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求，是我们必须坚持的价值取向。须坚持的价值取向。考点考点考点考点四四四四、社会主义思想道德建设的主要内容、社会主义思想道德建设的主要内容、社会主义思想道德建设的主要内容、社会主义思想道德建设的主要内容特特别别示示提提v2.2.社会
30、主义思想道德建设以集体主义为原则，这不社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这不是对个人利益的否定是对个人利益的否定.v在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益和个在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益和个人利益是一致的。人利益是一致的。二者互为前提、互相促进。二者互为前提、互相促进。二者二者也有矛盾，按照集体主义原则，必须把集体主义利也有矛盾，按照集体主义原则，必须把集体主义利益放在首位，必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。益放在首位，必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在十分必要时才这样做。通畅情况下，集体
31、总是更好十分必要时才这样做。通畅情况下，集体总是更好的完善自己，以便更好的满足个人利益。的完善自己，以便更好的满足个人利益。考点考点考点考点四四四四、社会主、社会主、社会主、社会主义义义义思想道德建思想道德建思想道德建思想道德建设设设设的主要内容的主要内容的主要内容的主要内容特特别别示示提提注意以下两点注意以下两点v（20102010年年高考福建卷）高考福建卷）图图的寓意启示我们，思的寓意启示我们，思想道德建设必须想道德建设必须（）vA A重视家庭美德建设重视家庭美德建设 vB B加强社会公德建设加强社会公德建设vC C营造良好的生活环境营造良好的生活环境 vD D提高公民科学文化提高公民科学
32、文化素素质质v（20102010年年高考福建卷）高考福建卷）图图的寓意启示我们，思的寓意启示我们，思想道德建设必须想道德建设必须（）vA A重视家庭美德建设重视家庭美德建设 vB B加强社会公德建设加强社会公德建设vC C营造良好的生活环境营造良好的生活环境 vD D提高公民科学文化提高公民科学文化素素质质v【解析】本题涉及思想道德建设与科学文化修养【解析】本题涉及思想道德建设与科学文化修养之间的关系。解答本题，看清楚提示语之间的关系。解答本题，看清楚提示语“楼里楼楼里楼外外”是解答好本题的关键。无论是楼里还是楼外，是解答好本题的关键。无论是楼里还是楼外，都是垃圾满天飞，暴露了人们社会公德的缺
33、失。都是垃圾满天飞，暴露了人们社会公德的缺失。A A与题意无关；与题意无关；CDCD不准确。不准确。v（20112011高考山东卷高考山东卷3737）阅读材料，目答问题。阅读材料，目答问题。v全国优秀大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困。发起成立全国优秀大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困。发起成立了了“丛飞爱心社丛飞爱心社”并担任社长，积极组织社区服务、义务支并担任社长，积极组织社区服务、义务支教等活动。为了给山区的孩子辅导功课，她每回都要换乘两教等活动。为了给山区的孩子辅导功课，她每回都要换乘两次车，步行一个多小时的山路：侯海燕曾说过：用无私和真次车，步行一个多小时的山路：侯海燕曾说过：用无私
34、和真情帮助他人，回馈社会，虽然累，心却快乐。情帮助他人，回馈社会，虽然累，心却快乐。v(1)(1)据材料，指出社会公德所调整的关系。据材料，指出社会公德所调整的关系。(2(2分分)v(2)(2)据材料，说明怎样据材料，说明怎样提高提高个人的社会个人的社会公德修养公德修养。(8(8分分)v【答案答案】（1 1）个人与他人的关系；个人与社会的关系。）个人与他人的关系；个人与社会的关系。v（2 2）要加强社会公德基本规范的学习；要加强社会公德基本规范的学习；要在社会生活中要在社会生活中践行社会公德规范；践行社会公德规范；要从大处着眼，从小处着手；要从大处着眼，从小处着手；要长要长期坚持，养成遵守社会
35、公德的习惯。期坚持，养成遵守社会公德的习惯。v【解析解析】如何提高个人的社会的公德修养，是我们每个人都如何提高个人的社会的公德修养，是我们每个人都要关注的问题，这个题很具有现实意义，但是题目不难，只要关注的问题，这个题很具有现实意义，但是题目不难，只有认真审题，都能得分。有认真审题，都能得分。考点考点考点考点五五五五、树树树树立社会主立社会主立社会主立社会主义义义义荣辱荣辱荣辱荣辱观观观观v1 1、社会主义荣辱观（简称社会主义荣辱观（简称“八荣八耻八荣八耻”）的内容：）的内容：v以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；v以服务人民为荣、以背离人民为耻；以服务人民为荣、以
36、背离人民为耻；v以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；v以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；v以团结互助为荣、以损人利己为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；v以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；v以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；v以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。v2 2、社会主义荣辱观的社会主义荣辱观的必要必要性：性：v在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，
37、倡导什么、抵制什么，都不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。只有明辨必须旗帜鲜明。只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。和发展。v社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。义核心价值体系的基础。（地位）（地位）v以以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应
38、、与社会主了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。征。（社会主义荣辱观与思想道德的社会主义荣辱观与思想道德的关系关系、内容内容）v社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，全体社会成社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。和行为准则。（作用）（作用）考点考点考点考点五五五五、树树树树立社会主立社会主立社会主立社会主义义义义荣辱荣辱荣辱荣辱观观观观v社
39、会主义荣辱观的社会主义荣辱观的必要必要性：性：v“以八荣八耻以八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映充分反映了我国公民了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。的基本道德规范。-社社会主义荣辱观与公民基本会主义荣辱观与公民基本道德道德规范的关系规范的关系v它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有
40、广泛性代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求的要求（特点（特点、内容、内容）考点考点考点考点五五五五、树树树树立社会主立社会主立社会主立社会主义义义义荣辱荣辱荣辱荣辱观观观观v3 3、社会主义荣辱观的特点和作用（导与练）、社会主义荣辱观的特点和作用（导与练）考点考点考点考点五五五五、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观角度角度特点特点作用作用社会主义社会主义荣辱观与荣辱观与社会主义社会主义市场经济市场经济的关系的关系全面表达了全面表达了社会主义思想道社会主义思想道德德与社会主义市场经济相适与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相应、
41、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。相承接的要求和特征。为社会主义市场经济条为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。价值取向和行为准则。社会主义社会主义荣辱观与荣辱观与公民基本公民基本道德规范道德规范的关系的关系充分反映了我国公民充分反映了我国公民“爱国爱国守法、明礼诚信、团结友善、守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献勤俭自强、敬业奉献”的基的基本道德规范。本道德规范。它贯穿于社会生活的各它贯穿于社会生活的各个领域，
42、表现在社会风个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要导向，也有广泛性的要求求传统美德和传统道德的关系传统美德和传统道德的关系v1 1、传统道德作为传统文化的重要组成部分，其内容既有传统道德作为传统文化的重要组成部分，其内容既有精华，又有糟粕；传统美德是传统道德中的精华。精华，又有糟粕；传统美德是传统道德中的精华。v2 2、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德体系与基本道德规范的
43、联系体系与基本道德规范的联系v社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。v以基本道德规范为主要内容的社会主义思想道德体系，以基本道德规范为主要内容的社会主义思想道德体系，是社会主义荣辱观的应有之义和发展目标。是社会主义荣辱观的应有之义和发展目标。v社会主义核心价值体系保证了我国思想道德建设的方向社会主义核心价值体系保证了我国思想道德建设的方向性，社会主义荣辱观全面展现了新时期思想道德建设的性，社会主义荣辱观全面展现了新时期思想道德建设的标准，促进了道德体系的建立和道德规范的形成。标准，促进了道德体系的建立和道德规范的形成。考点考点考点考点五五五五、
44、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观特特别别示示提提v（20082008广东卷广东卷2222）某些旅行社以某些旅行社以“超低价超低价”、“零团费零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该（服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该（）v与社会主义市场经济相适应与社会主义市场经济相适应 v与社会主义法律规范相协调与社会主义法律规范相协调v与中华民族传统道德相承接与中华民族传统道德相承接 v以诚实守信为重点以诚实守信为重点vA.A.B.B.C.C.D.D.v（20082008广东卷广东卷222
45、2）某些旅行社以某些旅行社以“超低价超低价”、“零团费零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该（服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该（）v与社会主义市场经济相适应与社会主义市场经济相适应 v与社会主义法律规范相协调与社会主义法律规范相协调v与中华民族与中华民族传统道德传统道德相承接相承接 v以诚实守信为重点以诚实守信为重点vA.A.B.B.C.C.D.D.v【解析】本题可用排除法，【解析】本题可用排除法，说法错误，应是与说法错误，应是与传统美德相承接，传统美德相承接，正确。正确。v（20122012年高考年高考江苏卷江苏卷
46、）20122012年年4 4月，某地干洗店店月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫信义姐夫”。他的行。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖崇尚诚信，传递温暖”的横的横幅。这件事情表明诚信幅。这件事情表明诚信()vA A具有生生不息、历久弥新的品质具有生生不息、历久弥新的品质vB B是中华民族传统文化的精华是中华民族传统文化的精华vC C能够引领社会主义良好风尚建设能够引领社会
47、主义良好风尚建设vD D是社会主义核心价值的基础是社会主义核心价值的基础v（20122012年高考年高考江苏卷江苏卷）20122012年年4 4月，某地干洗店店主全家月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为人们誉为“信义姐夫信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传崇尚诚信，传递温暖递温暖”的横幅。这件事情表明诚信的横幅。这件事情表明诚信()vA A具有生生不息、历久弥新的品质具有生生不息、历
48、久弥新的品质vB B是中华民族传统文化的是中华民族传统文化的精华精华vC C能够引领社会主义良好风尚建设能够引领社会主义良好风尚建设vD D是社会主义核心价值的是社会主义核心价值的基础基础v【解析解析】本题考查的知识点是社会主义精神文明建设。本题考查的知识点是社会主义精神文明建设。“信义姐夫信义姐夫”的行为感动了许多市民，商户们自发挂出了的行为感动了许多市民，商户们自发挂出了“崇尚诚信，建设传递温暖崇尚诚信，建设传递温暖”的横幅，表明诚信能够引领社的横幅，表明诚信能够引领社会主义良好风尚，会主义良好风尚，C C正确。正确。A A没有体现。中华民族传统文化没有体现。中华民族传统文化的精华是民族精
49、神，的精华是民族精神，B B错误。社会主义核心价值的基础是错误。社会主义核心价值的基础是爱国主义，爱国主义，D D错误。错误。考点考点考点考点六六六六、思想道德修养与科学文化修养的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系v1.1.生活中的思想道德冲突生活中的思想道德冲突v(1)(1)出现道德冲突的原因：出现道德冲突的原因：v生活变化很快，不断加快的城镇化进程；新型产业的生活变化很快，不断加快的城镇化进程；新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；网络的普及，
50、使越来越多的人进入社会的择业问题；网络的普及，使越来越多的人进入社会交行的新天地；交行的新天地；等等。在急剧变化的社会生活中，人等等。在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统们在告别传统生生活方式的同时，也常常遭遇思想道德活方式的同时，也常常遭遇思想道德下的下的“两难选择两难选择”。v(2)(2)解决道德冲突的重要途径解决道德冲突的重要途径v解决道德冲突的一个重要的途径，就是解决道德冲突的一个重要的途径，就是在社会主义精在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身知识文化修养和思想神文明建设的实践中，加强自身知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。道德修养，不断追求更高的思想道德目标