形变与弹力教学用精品文稿.ppt

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1、形变与弹力教学用第1页,本讲稿共14页自学课本第63页至65页,完成下列问题:1、形变的定义是什么、形变的分类?2、什么是弹性限度?3、弹力的定义是什么、其产生的条件是什么?4、弹力有哪些、方向指向哪里?第2页,本讲稿共14页交流:1、形变的定义是什么、形变的分类?2、什么是弹性限度?3、弹力的定义是什么、其产生的条件是什么?4、弹力有哪些、方向指向哪里?第3页,本讲稿共14页 展示第4页,本讲稿共14页1、形变的定义是什么、形变的分类及其定义?第5页,本讲稿共14页观察桌面的微小形变放大法放大法第6页,本讲稿共14页2、什么是弹性限度?第7页,本讲稿共14页3、弹力的定义是什么、其产生的条件

2、是什么?第8页,本讲稿共14页4、弹力有哪些、方向指向哪里?第9页,本讲稿共14页反馈例例1 1、一铁块放在桌面上,下列关于铁块和桌面受、一铁块放在桌面上,下列关于铁块和桌面受力的论述中,正确的是(力的论述中,正确的是()A A、铁块和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发、铁块和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,铁块并未发生形变生了形变,铁块并未发生形变B B、桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变、桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C C、桌面受到向下的弹力,是由于铁块发生了形变、桌面受到向下的弹力,是由于铁块发生了形变D D、铁块受到向上的弹力,是由于铁块发生了形变、铁块受

3、到向上的弹力,是由于铁块发生了形变C第10页,本讲稿共14页例2、下列关于弹力的说法中正确的是()A、两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力B、两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力C、笨重的金属块放在木板上,木板会发生形变而对金属施加弹力,而金属不会发生形变,但因其自身重力会对木板施加压力D、运动的小球去挤压弹簧,弹簧会发生形变产生弹力,小球虽不会发生形变,但是由于运动会对弹簧产生压力B第11页,本讲稿共14页例例例例3 3 3 3、下列说法正确的是(、下列说法正确的是(、下列说法正确的是(、下列说法正确的是()A A、人对地面的压力就是人的重力、人对地面的压力就是人的重力B B、书对桌

4、面的压力的施力物体是地球、书对桌面的压力的施力物体是地球C C、轻杆一端所受的弹力的作用线的方、轻杆一端所受的弹力的作用线的方向一定与轻杆重合向一定与轻杆重合D D、轻绳的一端所受的弹力作用的方向、轻绳的一端所受的弹力作用的方向一定与轻绳重合一定与轻绳重合D第12页,本讲稿共14页例例4 4、下列说法正确的是(、下列说法正确的是()A A、非常坚硬的物体间产生弹力时无形变、非常坚硬的物体间产生弹力时无形变B B、两物体间只要相互接触就会产生弹、两物体间只要相互接触就会产生弹力力C C、有形变不一定有弹力、有形变不一定有弹力D D、任何物体都可以发生形变、任何物体都可以发生形变CD第13页,本讲稿共14页小结1、形变的定义、分类2、弹性限度的定义3、弹力的定义、产生的条件4、弹力的方向第14页,本讲稿共14页

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