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超星尔雅学习通大学生职业发展与就业指导(福州大学)2020章节测试答案1.1章节测试1.舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?CA、3B、4C、5D、62.大学生一般处于哪个阶段?BA、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段3.以下哪个角色不是职业?DA、设计工程师B、保姆C、公益组织工作人员D、志愿者4.本门课程中所指的三涯分别指的是ABDA、生涯B、职业生涯C、婚姻生涯D、学习生涯5.舒伯的生涯彩虹图有三个观察的维度,分别是ACDA、生涯长度B、生涯纵度C、生涯深度D、生涯广度6.舒伯把人的一生分成五个阶段,分别是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、退出阶段。(对)7.生涯不仅包含职业角色,还包含学生、子女、社会公民、休闲者等生活角色。(对)8.生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。(对)9.生涯宽度,指的是不同生命角色之间的跨度。生涯角色越多越好。(错)10.生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。(对)11.大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。(对)1.2章节测试1.管理学类属于哪一个学科领域?BA、人文学科B、社会学科C、自然科学D、工程技术