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1、 幼儿园家庭教育咨询活动方案（通用12篇）幼儿园家庭教育询问活动方案 篇1 家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成局部，是做好幼儿园教育的根底保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并积极支持，有利于帮忙提高教育力量。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的好处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的进展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结上学年家园、社区工
2、作所取得成绩及缺乏的根底上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作规划： 一、目标 本年度，是我区重点创立“教育强区”及我园建立教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创立“教育品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主治理、安全教育、安全工作治理开展社区的宣传活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步进展。 二、详细内容 1、进一步开掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教育品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教育、宣传活动。
3、2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好根底。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主治理、安全教育、安全工作治理。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇2 一、指导思想 深刻领悟幼儿园教育指导纲要精神，仔细落实本园园务工作规划，教育教学规划。重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题讨论，以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作力量提高。促进家长育儿水平提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。 二、工作目标
4、1、修订完善各项制度职责，使其进一步完善。 2、成立家长委员会，引导家长帮助幼儿园搞好保育教育和治理工作。 3、定期召开家长会、家长开放日等活动。 4、以“幼小连接”为主题组织家长开展相关系列活动。 5、各种方式征求家长意见和建议，促进幼儿园各项工作的改良和提高。 6、建立幼儿个人档案。 7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣传，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源。 三、本学期主要工作重点及措施 (一)开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲求实效性 1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放
5、活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作规划，提出请家长支持的工作内容，帮忙家长明确自身地任务及在幼儿园进展，孩子进展中的作用。开放日，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 2、加强家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将加强家长的联系与沟通，引导家长参加到我们的新课改中，如请家长参加我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将查找时机积极与家长相互交换意见，共同关注幼儿的进展。 3、我们将进一步发挥家长委员会的监视作用鼓舞家长大胆的提出我园工作中消失的问题，提出合理的建议。 4、本学期
6、，我们将请家长设计主题家园亲子小报，力求办报形式公家新奇，内容更加丰富。 5、结合我们的生活课程积极开展社区活动，充分利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然嬉戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得学问，进展力量，学会交往和做人。 6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家普注的问题，对家进步行培训，解决家长的疑问。 (二)引导家长参加幼儿园课程建立 1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容，如主题网，周规划等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参加幼儿园课程，如请有特别职业和专长的家长前来讲座等。 (三)加强家庭教育指导工作，形
7、成家园共育和合力 1、充分利用家教宣传栏目登载转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中猎取学问，学习科学育儿的方法。 2、组织家长科学育儿沟通会，到达提高家长科学育儿水平目的。 3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实际，帮忙家长理解体会。 (四)采纳多种形式征求意见，力争工作更上一层楼 为提高效劳水平，我们将连续坚持家长评议教师活动，请家长在了解教师工作的根底上，对教师的工作赐予合理的、公正的评价。 1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮忙，不断改良幼儿园的工作，不定期的开展一些各种书面联系方式，如
8、，宣传栏、家长问卷、家教园地等 2、完善家长委员会的职责，我们将从每班选出12名家长为幼儿园家委会人员，职责是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还监视幼儿园的卫生保健己伙食的开支。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇3 一、指导思想 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。纲要还指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭、社区的责任。家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展
9、。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进展家园同步教育，又带着幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面进展的人才。 二、工作目标 1.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3.增加对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，提高效劳水平。 三、详细措施 1.挖掘家长资源，壮大教育队伍 让家长参加幼儿园治理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参加幼儿园工作的热忱，使家园互动布满活力。为此，我们将发动教师对本班家长的学历
10、、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查，记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 与此同时，我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，并予以答复。 2.采纳多种形式，深化家园合作 提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做好丰富多彩的家园合作活动。 (1)各
11、班做好家长园地，准时更换内容，并向家长宣传多方面的幼教信息，宣传科学保育教育幼儿的学问，共同担负教育幼儿的任务。 (2)催促各班教师做好幼儿成长档案的工作，准时向家长汇报幼儿在园的状况，并做好反应记录。 (3)通过班级主页、家园路路通等途径，让年轻的家长们时刻关注幼儿园的最新动态，化被动为主动，让家长们主动的参加到幼儿园的教育活动中来。 (4)以年龄段或班级为单位召开家长会，活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。让家长们转变以往对家长会的印象，并使他们能积极主动的参加进来。 3.树立大教育观念，有效利用社区资源 带着幼儿走向社区，参观各类环境及场所，增进他们对社会的了解。了
12、解四周的环境及成人的工作，懂得劳动的艰辛，萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得学问，进展力量。同时还要开展各种角色嬉戏，仿照各种角色的行为。让幼儿在嬉戏中得到进一步的体验与提升。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇4 一、活动时间： 20xx年9月17日早上8：30 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会预备 开家长会之前应布置好教室，给家长以洁净、干净、明快之感，提前通知课任
13、教师做好开会预备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求： 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规治理状况。 5、请各课任教师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。
14、 六、对教师的要求： 1、家长会要提前入手，预备充分。 2、各教师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信念。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能表达出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、教师发言稿 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇5 指导思想： 幼儿园教育纲要中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。 ” 亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内
15、容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所无视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心安康进展是极大的损失。为了帮忙家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园打算开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进展集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、预备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看、亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。 一、活动主题： 球儿真好玩 二、活动目标： 1. 通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 2、 加强家园联系，增加教育的透亮度，促进孩子的全面进展。 3. 体验活动带来的欢乐。 三、活动预
16、备： 1.通知爸、妈来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 四、详细活动方案： (一)活动流程： 1、主持人致欢送词。 敬重的各位家长 、亲爱的小朋友们： 大家好! 当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊! 今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表教师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热闹的欢送和真诚的谢意，感谢你们对幼教事业的关怀和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝福全部的小朋友安康欢乐，健壮成长。 2、留意事项： (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)请在活动
17、过程中遵守活动规章。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦! 3、主持人介绍几种嬉戏的名称。 4、嬉戏开头 活动一：欢乐高尔夫(双亲和孩子) 活动二 ：传纸杯(双亲和孩子) 活动三 ：运球走(每个家庭一大一小) 活动四 ：运“西瓜”嬉戏(每个家庭一大一小) 活动五 ：全家总发动(双亲和孩子) 5、为幼儿及家长颁奖 6、活动完毕 让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，盼望家长朋友们踊跃的参加。 (二)活动过程： 活动1、欢乐高尔夫(双亲和孩子) 活动目的： 培育幼儿手眼及动作的协调力量。 材料预备： 高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍
18、，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。 高尔夫球： 将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。 球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。 嬉戏玩法： 爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。 活动2、传纸杯(双亲和孩子) 活动目的： 提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 材料预备： 纸杯和吸管 嬉戏玩法 ： 父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 嬉戏规章： 嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 幼儿园家庭教育询问活动方案
19、 篇6 一、家长会目的 让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过嬉戏来学习。 共享提高幼儿生活自理力量的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理力量的提高。 传播先进的育儿理念，供应正确育儿方法，用才智的爱陪伴孩子成长。 二、会前预备 1.发放调查问卷，了解家长的需求 为了提高家长会的针对性、有用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者麻烦问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。 教师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜亮的主题，为家长供应学习沟通的平台，为家长供应实实在在的帮忙。 2.正式
20、真诚的邀请 许多教师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比拟松散不正式，孩子也简单遗忘。 正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简单流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到教师们的努力和真诚，并对此布满期盼。 还可以让孩子亲自制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参与家长会布满了期盼。 三、家长会流程 1.家长签到 做好人员分工，进展迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活 教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感
21、受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞 特别感谢大家顶着酷暑来参与今日的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们很多的歌声和欢乐声，留下他们成长的脚印。在此，我谨代表两位配班教师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极协作。 4.进展本学期教学工作总结 教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培育、收获的学问、动手力量等方面进展总结和共享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进展教学成果展现。 5.家长代表发言 幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较协作的家长作为代表发言，信任他们的内心感言更
22、能触动其他家长的心。 6.表彰共享环节 以观赏的眼光对待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪慧宝宝”等奖项，发觉幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。 7.亲子互动嬉戏 嬉戏：比比看 嬉戏目的：通过穿衣服竞赛让家长理解自我效劳对于小班幼儿的意义。 嬉戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮助穿衣服”竞赛队，另一组为“自己穿衣服”竞赛队。 小结：竞赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮助穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更直接、更快速，别人的大脑指挥自己的手还需要反响过程。 请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么协作?道理就是这样。盼望家长从今让孩子自己
23、做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些力量。 争论共享环节： 幼儿生活自理金点子 (分四组分别争论) A：幼儿进餐，您是如何做的? B：幼儿入睡，您是如何做的? C：幼儿穿脱衣物，您是如何做的? D：幼儿整理使用过的物品，您是如何做的? 活动小结： 生活自理力量的养成，有助于培育幼儿的责任感、自信念以及独立处理问题的力量。 每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事的愿望和积极性，也具有做事的身体条件，假如此时父母和长辈能有意识地培育幼儿的生活自理力量，能在鼓舞、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做，既顺理成章又事半功倍，何乐而不为? 8.假期需要家长协作的工作
24、假期马上开头，我们要增加幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护力量，让幼儿度过一个开心的假期。 留意事项 留意通行安全 走人行横道，过公路时要看红绿灯，不疯跑，不单独横穿公路。 留意用电安全 熟悉电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。 留意饮食卫生 过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。 规律饮食和生活 请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。 掌握看电视时间 放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间掌握在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1.5米以上，留意爱护眼睛。 让孩子自己的事情自己
25、做 假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。 预防疾病 放假期间，请留意做好孩子的传染病预防工作，避开被传染。 9、完毕语 在班主任工作和教学工作上，我需要进步的地方还有许多，在以后的日子里，我会更加努力，同时欢送各位家长多提珍贵意见及建议。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇7 幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远，父母的言行举止都是幼儿仿照的对象，父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式，时时刻刻都影响幼儿将来人格的进展。教师与父母如何协作才能教育出具有美妙心灵，具有制造力、有信念、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢？我们架构起幼儿园与家庭
26、沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调进展，特进行家庭教育征文活动。 一、征文范围 围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等，（征文内容建议：指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培育的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等） 二、参与对象：幼儿园全体家长 三、活动时间：20xx年5月5日至5月16日 四、征文方式： 20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处，各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。 五、文本要求： 1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。 2
27、、案例文本撰写的可以是胜利家庭教育细节，也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节，对细节的描述以及生活中的故事肯定要阐述具体，不应空发谈论。 3、案例文本内容格式 （1）标题：细节名称，字体：宋体三号加黑居中。 （2）正文：生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思，字体：宋体小四。 4、案例字数不限。 六、活动要求： 1、各班教师发动幼儿家长踊跃参与家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参加，每班上交不少于5篇。 2、幼儿园组织园骨干教师进展征文评比，最终评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9 名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进展颁奖。征文以展览的形式展出，并上
28、传幼儿园网站供学习沟通： 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇8 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标： 1.坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。 2.结合本园的实际，丰富活动内容与参加方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参加度。 3.注意教师的自我提高，增加效劳意识，热忱接待家长，提高效劳水平。 三、详细工作要求与措施： 1.发挥家委会、伙委会的作用，明确了
29、权利和义务，使家委会参加幼儿园的治理。在幼儿园治理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 2.利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高教育之间的合作力量。加强家园之间的沟通沟通，提倡“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参加活动等形式，使活动更加丰富多彩，公正、公正，提高家园之间的合力。 3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育学问的兴趣和学习的积极性。 4.通过效劳效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改良工作方法。 5.连续加强不输在家庭教育上宣讲、读书沟通活动及“家长开放日
30、”活动，相互沟通，共同讨论家园如何进展教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、沟通等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。 5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探究家委会等新的互动平台。 6.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动供应更多的生活空间和学习空间。 四、详细工作安排 三月份： 1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。 2. 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。 3.召开新学期家委会、伙委会。 4.征订不输在家庭教育上其次十一
31、卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 四月份： 1.开展“家长开放日”活动。 2. 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 3.组织举办家长读书沟通会。 4.发放效劳效果回执单，听取家长的意见和建议。 五月份： 1.开展园本课程家长助教活动（家长开放日）。 2.召开学期中家委会、伙委会。 3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 4.开展迎“六一”筹备会等 六月份： 1.开展“庆六一”活动。 2.组织幼小连接家长座谈会。 3.家长开放日活动及发放效劳效果回执单， 4.做好家长工作的总结。 克拉玛依区*幼儿园 2023年2月21日 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇9 一、指导思想 依据克拉玛依
32、区“xx”教育事业进展规划，以市家庭教育讨论指导中心XXXX学年度第一学期工作规划总要求和重点工作为指导，以克拉玛依区教育局家庭教育XX-XX学年度第一学期规划为主，仔细落实幼儿园教育指导纲要的精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育讨论，标准教育治理，把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、状况分析： 在上学期，幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作，如：家长会
33、、家长学校、家长开放日、家长问卷等，班级聊吧、育儿心得沟通等。启动了家长助教团，充分利用家长资源，鼓舞班级家长和教师39人参加家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作，家长对家庭教育的观念已有很大转变，家长们能主动地完成家庭教育作业，主动向教师询问孩子在园的生活学习状况及反应孩子在家的状况，协作幼儿园做好家庭教育工作。 三、任务和措施： 1.加强各班教师对家庭教育理论的学习，做到主动学习和定期培训，阅读不输在家庭教育上家长学校教材，主动学习准时摘录下来，对比自己行为进展反思，并写入成长档案记录阶段总结。 2.提高家长群体的家庭教育观念，定期组织家长学校，班级组织家长会，尝试进展改革家长会
34、，班级教师鼓舞家长利用个人特长，组织形式多样的家长会，定期发放家庭教育指导菜单，催促家长自主学习。 3. 依据不同年龄段布置家长作业，请家长委员会成员收集并赐予批改，并张贴家长园地，让家长随时进展阅读沟通，促使家长之间相互学习。鼓舞家长结合亲身经受撰写“育儿心得”，并将优秀心得进展投稿。 4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议，改良工作。 5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块，搭建家园沟通学习的平台，各班教师、家长共同治理班级网页，发挥园长信箱作用，通过网站让家长了解幼儿园的最新动态，幼儿的活动状况，网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“，让家长在扫瞄幼儿园网站的同时
35、可以搜寻更多家庭教育的内容。鼓舞家长踊跃参加呱呱课堂。 6.采纳多种形式的家园联系方式：网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓舞教师撰写家庭教育个案指导案例，并进展投稿。 7.鼓舞家长参加家长助教团活动，让爸爸妈妈作为教师走进幼儿园，走进孩子中，体验幼儿园的集体教学，共享家长资源。 四、详细安排: 八月份 1、不输在家庭教育上十六卷家长学校教材征订工作 2、制定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作规划 3、组织小班新生家长会 九月份 1、协作区教育局家庭教育XX-XX学年度第一学期教材费用 清理工作。 2、完善幼儿园的家庭教育网站建立工作 3、中班家长学校 4、大班家长开放日（改革家长会，
36、学习一篇不输文章） 5、庆“国庆”播送体操竞赛 6、教师培训：幼儿个案的撰写要求及格式 十月份 1、大班家长“幼小连接”主题活动 2、小班、中班家长开放日 3、积极协作指导中心做好召开“自治区家庭教育阅历沟通现场 会”的各项工作。 4、教师培训：家庭教育菜单指导“ 5、中心幼儿园园报及家园橱窗（中班组负责） 十一月份： 1、大、中班家长开放日 2、中心幼儿园园报及家园橱窗（小班组负责） 3、小班组家长学校 4、家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理 5、迎接市指导中心对幼儿园家庭教育工作的检查指导 十二月份： 1、中心幼儿园园报及家园橱窗（小班组负责） 2、中、小班家长开放日活动 3、大班家长
37、学校（幼小连接） 4、选派指导师参与指导中心家庭教育讲师培训 5、各班组织家长和幼儿开展迎新年活动 一月份： 1、各班评比优秀家进步行表彰 2、期末家长问卷调查 3、总结本学期家庭教育工作 4、收集论文、个案和讲座稿，推选优秀家长心得 5、XXXX学年度其次学期家长学校的预订工作。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇10 现状分析： 1、学习方面，有好学上进的心，缺主动学习的行动。 2、运动方面，协调和爆发力不强，耐力还行，运动及户外时间少。 3、社会交际方面，在家人前能表现有礼貌的一面，在家长提示下，也能在一般社交中表现得礼貌。主动沟通力量欠缺，不擅长主动交友，局限于小圈子。 4、兴趣爱好方面，
38、表现出对围棋的肯定爱好，能主动思索，但尚急躁，缺乏更多的熬炼。钢琴练习中，不排斥，但仍旧是练习时间不多。 5、习惯养成方面，养成家人间问候习惯，根本养成每天父母陪读习惯，无按时起床睡觉习惯，无按时吃饭习惯，无参加家务习惯，无定时学习习惯， 教育设想： 重在养成良好的生活学习习惯，努力把生活和成长的欢乐与积极向上努力学习融合在一起，既能感受家庭和成长的欢乐，又要适度紧急保持对学习的追求，既要强身健体，养成积极开朗的性格，又要认同只有付出才会有成果的教育过程。 教育规划： 1、每天利用放学回家后或饭后一段时间进展户外活动，可以是骑自行车，可以是滑轮滑，也可以是漫步，但要保证在户外，保证能有半个小时
39、以上的时间，最好能和同学间相互沟通玩耍。 2、每天养成7点钟起床的习惯，起床后养成固定场所晨读10分钟习惯，近期将以读认三字经为主，以后依据实际状况再做要求和指定晨读内容。 3、晚上父母养成陪读一个小时的习惯，注意思维训练，注意自我学习，养成自己看书的习惯。近期重视大位数的加减法练习，争取到年底三位数加减做到既快又精确，加强自主认字的进度，能翻阅购置的图书。 4、关注兴趣班所学的围棋相关学习内容，可常常观看围棋电视节目，观看教育视频或者上网沟通学习来供应棋艺。平常多听钢琴曲和经典音乐，具备肯定的音乐修养。 5、养成利用单独时机父母要不断唠叨，灌输积极的为人、处事、学习、生活态度等的习惯。敬重生
40、命，注意友情、亲情，积极面对困难。 6、养成整理自己内务的习惯，保管好自己的玩具，整理好自己的书籍，整理自己的书桌，渐渐养成单独睡觉的习惯。 7、亲近大自然，周末适度出游，条件允许的状况下，每月安排短期旅游规划。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇11 一、指导思想 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育讨论,标准教育治理,把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人气氛和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园
41、一体化。 二、工作要点: 1、加强家长委员会工作,大路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。 2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培育家长的先进典型。 3、做好网络论坛工作。 4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同争论。 三、工作措施 1、家长委员会治理扎实有效。本学期,将在上学期的根底上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,准时反应家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参加幼儿园治理,进一步提高管 理的实效。 2、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。 、本学期初,依据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项规划,做到有序实施。
42、、按规划仔细实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查讨论,来发觉和整个问题，并将改良措施落实到以后的工作中去。 、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水平。 、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文。 3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,把握新学问,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要动身,从家庭教育的实际动身,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 幼儿园家庭教育询问活动方案 篇12 活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理力量都依靠于一种根本的力量：阅读力量。教育学家和心理学家的讨论说明，2-6岁是儿童阅读力量培育的关键期。结合我园许多家长没有伴随孩子共同阅读的习惯，加之许多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学学问，针对这些状况，我园特开展“翻开阅读之门